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提高自我修養的作文(精選17篇)
修養是個(gè)人魅力的基礎,其它一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源于此。如何提高個(gè)人素養呢?下面是小編為大家整理幾篇提高自我修養的作文范文,希望對你有幫助。
提高自我修養的作文 1
社會(huì )上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說(shuō),這或許就是殘酷的社會(huì )競爭中的“游戲規則”,要耐不住清貧和寂寞,你一開(kāi)始就錯了,你不應該選擇從事教育事業(yè)。
既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地擔負著(zhù)教書(shū)育人、傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時(shí)期,培養振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì )對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養,別無(wú)選擇。沒(méi)有良好的修養,不是一個(gè)好老師。
長(cháng)期以來(lái)流行著(zhù)一種說(shuō)法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現在很多人覺(jué)得不妥。是的,吃老本是會(huì )坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來(lái)水”。我看也不妥。水是不會(huì )自來(lái)的,必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。教師的底蘊除了學(xué)習積累別無(wú)他法!疤┥讲粨窦毴拦誓芫推涓,大海不擇細流故能就其深!彼,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有當教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來(lái),幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì )讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能,但我們應該時(shí)刻準備著(zhù),不斷地進(jìn)修學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養。教師只有愛(ài)學(xué)生,才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì )了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生的尊敬、信任與愛(ài)戴。身教重于言教,教師的一言一行對學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅強的意志,開(kāi)朗的性格,健康的情緒,努力培養自信,樂(lè )觀(guān)的性格,做學(xué)生的表率。
我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)這樣的評價(jià):這個(gè)人的修養真好,和他交往是一件快樂(lè )的事,或者也有人說(shuō):這個(gè)人的修養真差勁,太粗俗了。
修養常常與個(gè)人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第,事實(shí)上,門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的,即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的.書(shū)香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現出修養這兩個(gè)字。當然,修養也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修養,我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說(shuō)不文雅的話(huà),而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái),總是有那樣的一種感覺(jué),文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時(shí)決不會(huì )有任何的感覺(jué),但它卻能在不知不覺(jué)中改變你,也許你自己也不會(huì )那么深刻的感覺(jué)到那種變化,但是別人卻會(huì )感覺(jué)到,發(fā)現你的變化,發(fā)現你的改變,發(fā)現你的令人刮目之處。
一個(gè)有修養的人,是一個(gè)你樂(lè )于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤,都?huì )是人生快事,在這樣的交往中,你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快;反之,如果和一個(gè)毫無(wú)修養的人交往,則你會(huì )感覺(jué)如坐針氈,時(shí)間過(guò)得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧!
提高自我修養的作文 2
修養是個(gè)人魅力的基礎,其它一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì )對我們的基本要求。
但是在高度發(fā)達的現在社會(huì )里,修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話(huà)連篇,不注意語(yǔ)言文明。
一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養是非常重要的。
為什么有些人說(shuō)話(huà)、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽(tīng)電話(huà)都給人一種很舒服的感覺(jué),而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(cháng)得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養了?±实耐獗、皎好的面容僅僅是母親給的.。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。
因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養,只有每個(gè)人的修養得到了提高,整個(gè)社會(huì )才可以算是真正發(fā)展起來(lái)了。
一個(gè)人的修養反應一個(gè)人的素質(zhì),所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養自己的修養,做一個(gè)有修養、有道德的人。
那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養的人呢?首先我們要認真學(xué)習,把握自我。要想提高個(gè)人的修養,我們就得用科學(xué)文化知識來(lái)充實(shí)自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。
第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實(shí),禮貌也是提高個(gè)人修養道德的重要標志。要想提高個(gè)人的修養,我必須提高自己的素質(zhì),在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。
第三,為人要誠實(shí)守信,做事勤奮節儉,無(wú)論是在學(xué)習當中,還是在工作中我們都心須養成勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,勤儉節約的好習慣。這樣才會(huì )成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。
第四,謙虛謹慎,不驕不躁。在生活或學(xué)習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績(jì)我們不要過(guò)于驕傲,而是要更謙虛地向別人學(xué)習。只有這樣一個(gè)人的道德修養才會(huì )真正地得到提高和完善。
提高自我修養的作文 3
小的時(shí)候,總是以為那種吃飯的時(shí)候抿著(zhù)嘴巴、笑不露齒,甚至走路內八字的女人是很有修養的人。因此極力的模仿,但是以自己的性格實(shí)在很難做到。
長(cháng)大了才知道,是否具備個(gè)人修養,基本不看外表,主要看個(gè)人的德行。德,即品德,是內在的東西,在個(gè)人修養的首要位置。行,是由內在品德素質(zhì)決定的外在表現。這兩樣構成了個(gè)人修養。
在我的身邊,我經(jīng)常發(fā)現有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的.人,而外形一般的人往往擁有很好的個(gè)人修養。但是人是很奇怪的,往往喜歡通過(guò)外表判斷一個(gè)人是什么樣的人。對于人與人之間的交往,一般情況下是做不到深交的,所以也只能根據外表作膚淺的判斷,于是在這種情況下人的外表顯得尤為重要,于是很多偽善的人利用這樣的優(yōu)勢,把自己偽裝成漂亮、能干等等討人喜歡的樣子。
在讀大學(xué)的時(shí)候,我記得我們班曾經(jīng)一節課專(zhuān)門(mén)討論這個(gè)話(huà)題“外貌與能力”,看起來(lái)這個(gè)討論的結果已經(jīng)沒(méi)什么可爭議的,肯定是能力占上風(fēng),事實(shí)上,當時(shí)討論的結果是外貌在一般情況下比能力還重要,以大量的例證為依據,把對方的觀(guān)點(diǎn)壓倒。
在我看來(lái),個(gè)人修養絕不只是指某一方面,但也很難做到全面的到位或完美,但是品德肯定是擺在第一位的。
前幾天看電視,一個(gè)記者做一個(gè)市場(chǎng)調查,專(zhuān)門(mén)到商場(chǎng)里挑東西,一般不買(mǎi),臨走時(shí)就想看看營(yíng)業(yè)員是否會(huì )說(shuō)“謝謝”,但是一個(gè)也沒(méi)有,有的人甚至表現出厭煩、不滿(mǎn),在記者的提示下有的人會(huì )說(shuō)下次再來(lái),但是沒(méi)有人說(shuō)謝謝之類(lèi)的話(huà),記者很失望的在路邊走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“謝謝您了,下回再來(lái)”,循聲找去,發(fā)現是路邊的一個(gè)賣(mài)報紙的老頭,記者驚喜極了,故意上前去問(wèn)路,觀(guān)察發(fā)現老頭很講禮貌,記者高興了給了他一個(gè)奧運會(huì )吉祥物福娃,并感謝他為北京的城市文明作出了貢獻,老頭也很意外,自己說(shuō)了幾十年的習慣用語(yǔ)怎么突然間得到了獎勵,覺(jué)得是意外的收獲。他并不美麗,但是他卻會(huì )讓和他交流的人感到溫馨,這樣的人我們說(shuō)就是有修養的人。
提高自我修養的作文 4
大千世界,生活在變化。而大家呢?是不是在成長(cháng),是不是也會(huì )在成熟。每分每秒都在變化著(zhù)。但這卻是每一個(gè)人所需經(jīng)歷的。大家的個(gè)人修養,大家的處事態(tài)度。所有的所有,都將會(huì )是在改變。談?wù)剛(gè)人修養,大家將會(huì )是獨樹(shù)一幟的!正由于這個(gè)世界的復雜多變。大家卻要付出更多的努力;蛟S努力后才會(huì )有期望吧!或許成熟穩重的大家才會(huì )正確的看待所有吧!談?wù)剛(gè)人修養。大家將會(huì )是獨樹(shù)一幟的'。相信明天的將來(lái)愈加美好!
文明
伴隨社會(huì )的變化。大家的成長(cháng)。這個(gè)社會(huì )漸漸的成為一個(gè)文明的社會(huì )!在這個(gè)文明社會(huì )中更應該做得更好!由于文明關(guān)于大家自己!都想成為一個(gè)有修養有內涵得人。都想成為一個(gè)知書(shū)達理之人。所以,文明行為在于自己。同時(shí),文明也將從我做起。唯有如此。大家才會(huì )讓人所尊重!成為一個(gè)有文明的小公民。這個(gè)家園的美好環(huán)境都將在于大家!為了大家這個(gè)美好的世界,請作出文明的舉動(dòng)。讓生活愈加的精彩!
修養
或許,修養關(guān)乎大家。由于修養體現了以個(gè)人。修養是一個(gè)人的表現。都想成為這個(gè)世界中的閃光點(diǎn)。哪個(gè)又甘愿做著(zhù)枯草。文明修養,則體現了一個(gè)人。在這個(gè)文明的世界之中,請做好自己。文明舉止,高雅表現!助老幫幼。讓座;突ブ;蛟S這都是一些微不足道的事情,但修養卻是從小事做起的。這并不分大小,而是靠大家的實(shí)質(zhì)行動(dòng);蛟S只有如此,大家的這個(gè)世界才會(huì )愈加的和諧!愈加的美好!修養則是從行動(dòng)中造就出來(lái)的。一舉一動(dòng)看自己。做好自己才會(huì )做好世界。這個(gè)世界需要大家。道德修養,文明舉止。相信,大家將會(huì )有更大的改變!相信,改變后的大家,肯定會(huì )更被人所吸引!
個(gè)人修養在于大家。想讓自己變得愈加出色,那就從目前做起!用我們的行動(dòng)來(lái)證明自己!讓自己充滿(mǎn)風(fēng)韻。讓自己充滿(mǎn)活力!相信明天的明天,將會(huì )更好!
提高自我修養的作文 5
修養是個(gè)人魔力的基礎,其它所有吸引人的長(cháng)處均源自此。古人云:“塑身、云筑網(wǎng)、治國、平天下”。把“塑身”列在首位說(shuō)明好的個(gè)人修養是收獲事業(yè)的首要條件。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì )對大家的基本需要。
但在高度發(fā)達的目前社會(huì )里,修養不高的人卻比比皆是。缺少修養的人還有不少,有的人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有的.居然臟話(huà)連篇,不注意語(yǔ)言文明。
一個(gè)人假如要獲得其他人的贊賞、其他人的尊重、甚至吸引其他人的注意,提升自己的修養是尤為重要的。
為何有的人說(shuō)話(huà)、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽(tīng)電話(huà)都給人一種非常舒服的感覺(jué),而有的人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養了。有時(shí),高雅和禮貌并不完全是做給其他人看的,其實(shí)從內心深處,大家每個(gè)人都非常賞析如此的美。并不肯定長(cháng)得非常美、非常帥;并不肯定擁有一把非常不錯的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在一般人中嶄露頭角,這就是個(gè)人的修養了?±实耐獗、皎好的面容只是媽媽給的。但高雅禮貌的行為則是后天的獲得。很多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。
因此,迫切的期望大家在提升經(jīng)濟水平的過(guò)程中可以提升我們的修養,只有每一個(gè)人的修養得到了提升,整個(gè)社會(huì )才可以算是真的進(jìn)步起來(lái)了。
提高自我修養的作文 6
在現如今,這個(gè)共享時(shí)代,一個(gè)人的自我修養很是重要。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些都必須要我們自覺(jué)地去保護,去愛(ài)護。
有的人很自私,把共享單車(chē)上鎖來(lái)占為自有;更甚者在單車(chē)車(chē)座上插滿(mǎn)小針;把單車(chē)輪胎扎破。他們把這當做報復社會(huì ),報復那些虧待他們的人。這是極可怕的。
我曾在路邊看到一個(gè)矮小瘦弱,衣服上有著(zhù)許多破洞的男人拿著(zhù)塊抹布,擦拭著(zhù)一輛輛共享單車(chē),把它們擦得光亮,那個(gè)男人擦完一排車(chē)后,嘴角展現出一抹微笑,那微笑是多么燦爛。我走過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要擦這些車(chē)子,這些是你的工作嗎?”他低下頭,看著(zhù)我擦干頭上的汗回答道:“這不是我的工作,我認為投放單車(chē)的人一定不希望自己投放的單車(chē)變的臟亂不堪,我要感謝充滿(mǎn)善意的投放單車(chē)的人,我雖然不能做什么偉大的事,但我能盡我的所能去感謝他們!边@多么值得我們敬重,雖然他沒(méi)有華麗的.外表,可能學(xué)歷也不高,只是一個(gè)普通工人,但他有著(zhù)值得我們尊重的美好的品德——-極高的自我修養。我認為為人處事,自我修養很重要。
然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行為使我感到厭惡。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我扔完垃圾往回走走時(shí),看到一個(gè)黑影在共享單車(chē)旁走來(lái)走去,四處張望。我擔心那是壞人,就躲在一顆大樹(shù)后,探出腦袋盯著(zhù)那個(gè)黑影,緊張地心噗噗直跳。只見(jiàn)黑影從口袋掏出一包東西,從那包里拿出幾根小針似的尖銳物品,然后狠狠地朝著(zhù)單車(chē)座位上扎去,連扎了好幾輛單車(chē)。扎完后他站到遠處看了看,“心滿(mǎn)意足”地離開(kāi)了。躲在的樹(shù)后的我又驚又疑,驚訝的是他竟然對單車(chē)沒(méi)做什么太喪心病狂的事,疑惑的是他到底為什么要在那么晚出來(lái)“觀(guān)賞”單車(chē)。走進(jìn)一看,這哪是沒(méi)做什么喪心病狂的事呀!這簡(jiǎn)直是道德的淪喪,人性的喪失:他把小針留在了單車(chē)的車(chē)座上,針的小尖尖只在座位上留出了一點(diǎn)點(diǎn),不仔細觀(guān)察或急著(zhù)上班的人根本不會(huì )注意到座位上的小針,直接坐上去,變成刺猬!被這些針扎到說(shuō)不定會(huì )得破傷風(fēng),要是那個(gè)可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都覺(jué)得可怕,我還以為黑影只是在單車(chē)上扎了幾個(gè)洞而已,沒(méi)想到……我趕緊把單車(chē)上的小針拔下來(lái),回去拿膠帶把這些小針纏好扔進(jìn)垃圾桶。
我們老師常說(shuō):一個(gè)人的自我修養很重要,比一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)還重要。我們要做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人,而不是成為社會(huì )的“老鼠屎”。我們要愛(ài)護共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……不要惡意破壞,做一個(gè)擁有良好品德的中國人,不再讓我們中國人被其他國家的人嘲笑我們中國人的素質(zhì)差。
提高自我修養的作文 7
在而今,這個(gè)共享年代,一個(gè)人的自我修養非常是要緊。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這部分都需要要大家自覺(jué)地去保護,去愛(ài)惜。
有些人非常自私,把共享單車(chē)上鎖來(lái)占為自有;更甚者在單車(chē)車(chē)座上插滿(mǎn)小針;把單車(chē)汽車(chē)輪胎扎破。他們把這當做報復社會(huì ),報復那些虧待他們的人。這是極可怕的。
我曾在路邊看到一個(gè)矮小瘦弱,衣服上有著(zhù)很多破洞的男性拿著(zhù)塊抹布,擦拭著(zhù)一輛輛共享單車(chē),把它們擦得光亮,那個(gè)男性擦完一排車(chē)后,嘴角展示出一抹微笑,那微笑是多么燦爛。我走過(guò)去問(wèn)他:“你為何要擦這部分車(chē)子,這部分是你的工作嗎?”他低下頭,看著(zhù)我擦干頭上的汗回答道:“這不是我的工作,我覺(jué)得投放單車(chē)的人肯定不期望自己投放的單車(chē)變的臟亂不堪,我要感謝充滿(mǎn)善意的投放單車(chē)的人,我雖然不可以干什么偉大的.事,但我能盡我的所能去感謝他們!边@多么值得大家敬重,雖然他沒(méi)華麗的外表,可能學(xué)歷也不高,只不過(guò)一個(gè)一般工人,但他有著(zhù)值得大家尊重的美好的品德———極高的自我修養。我覺(jué)得為人處事,自我修養非常重要。
然而,我又看到了一件讓人感到羞愧的事情,他的行為使我感到厭惡。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我扔完垃圾往回走走時(shí),看到一個(gè)黑影在共享單車(chē)旁走來(lái)走去,四處張望。我擔憂(yōu)那是壞人,就躲在一顆大樹(shù)后,探出腦袋盯著(zhù)那個(gè)黑影,緊張地心噗噗直跳。只見(jiàn)黑影從口袋掏出一包東西,從那包里拿出幾根小針似的尖銳物品,然后狠狠地朝著(zhù)單車(chē)座位上扎去,連扎了好幾輛單車(chē)。扎完后他站到遠處看了看,“心認可足”地離開(kāi)了。躲在的樹(shù)后的我又驚又疑,驚訝的是他居然對單車(chē)沒(méi)干什么太喪心病狂的事,疑惑的是他到底為何要在那樣晚出來(lái)“觀(guān)賞”單車(chē)。走進(jìn)一看,這哪是沒(méi)干什么喪心病狂的事呀!這真的是道德的淪喪,人性的喪失:他把小針留在了單車(chē)的車(chē)座上,針的小尖尖只在座位上留出了一點(diǎn)點(diǎn),不注意觀(guān)察或急著(zhù)上班的人根本不會(huì )注意到座位上的小針,直接坐上去,變成刺猬!被這部分針扎到可能會(huì )得破傷風(fēng),如果那個(gè)可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都感覺(jué)可怕,我還以為黑影只不過(guò)在單車(chē)上扎了幾個(gè)洞而已,沒(méi)想到……我快點(diǎn)把單車(chē)上的小針拔下來(lái),回去拿膠帶把這部分小針纏好扔進(jìn)垃圾桶。
大家老師常說(shuō):一個(gè)人的自我修養非常重要,比一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)還要緊。大家要做一個(gè)對社會(huì )有幫的人,而不是成為社會(huì )的“老鼠屎”。大家要愛(ài)惜共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……不要惡意破壞,做一個(gè)擁有好品德的中國人,不再讓大家中國人被其他國家的人嘲笑大家中國人的素質(zhì)差。
提高自我修養的作文 8
假期中在語(yǔ)文老師的推薦下,我利用下午的空閑時(shí)間觀(guān)看了“國學(xué)小名士”第三期的總決賽。
在這一期的“國學(xué)小名士”中,淄博隊、煙臺隊、棗莊隊、臨沂隊以及泰安隊進(jìn)行了一場(chǎng)的較量。在第一輪的“詩(shī)詞接龍”比賽中,臨沂隊率先淘汰,看來(lái)他們對的詩(shī)詞積累與其他隊相比還是稍遜一籌呀!隨后棗莊隊、淄博隊又接連被淘汰。剩下煙臺、泰安兩隊爭鋒較量,針?shù)h相對。最后,還是泰安對的詩(shī)詞底蘊比較深厚,獲得了寶貴的二十五分。
又經(jīng)過(guò)了兩輪的較量,最后實(shí)力強勁煙臺隊在這場(chǎng)比賽中脫穎而出,拿下了冠軍之位。
看了這一期的國學(xué)小名士,我不禁暗暗自省—-我才背了多少詩(shī)?我的詩(shī)詞、國學(xué)經(jīng)典儲備量才有多少?每學(xué)期老師只讓我們背二十首詩(shī),一小部分的`經(jīng)典誦讀內容?擅慨斆鎸@些微不足道的背誦量時(shí),我們仍以厭煩的情緒面對祖先給我們遺留下來(lái)的美好文化,這時(shí),我會(huì )暗自發(fā)問(wèn):為什么我們不想背這些文化呢經(jīng)典?我想,我們是還沒(méi)有融入到國學(xué)里去,還沒(méi)有真正的讀懂國學(xué)吧!
多背這些東西對我們來(lái)說(shuō)真是有益無(wú)害,因為國學(xué)經(jīng)典包羅萬(wàn)象:包含著(zhù)天文地理的《幼學(xué)瓊林》;包含著(zhù)做人道理的《弟子規》、《三字經(jīng)》;包含著(zhù)古人情感的《唐詩(shī)三百首》等等。
以后,我背的國學(xué)要學(xué)以致用,把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚光大!
提高自我修養的作文 9
自從大家降生以來(lái),大家的本性都是一樣的,就像《三字經(jīng)》里說(shuō)的那樣:“人之初,性本善,性相近,習相遠!敝徊贿^(guò)在大家個(gè)人在那將來(lái)的成長(cháng)中,受到社會(huì )等各方面原因的影響,才會(huì )進(jìn)步成今天大家各自的模樣。
一個(gè)人在社會(huì )上處世做人,應該嚴于律己,寬以待人,加大自己修養,樹(shù)立高尚品德,并防患于未然。那樣,大家應注意那幾個(gè)方面的問(wèn)題呢?
第一,大家應注意加大自己的道德修養,做人做事,對人對事要做到處事不驚,任何事冷靜應付。培養自己高尚的興趣喜好,陶冶自己高尚的情操。
第二要嚴格需要自己,“吃得苦中苦,方位人上人!辈豢梢苑潘蓪ξ覀兊男枰,只有如此才能使自己一直立于不敗之地,最后成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的出色人才。還要積極發(fā)揚艱苦奮斗精神,艱苦奮斗是通向理想的.必由的道路,是大家的優(yōu)良傳統,是中華民族的傳統美德。大家當代年輕人要想達成我們的個(gè)人理想,承擔起我們的歷史責任,就要繼承優(yōu)良傳統,發(fā)揚艱苦奮斗精神。大家要從平時(shí)學(xué)習,工作和生活做起,自覺(jué)磨練自己,才能逐步把自己早就成能負擔責任的人。今天,伴隨經(jīng)濟的飛速進(jìn)步,大家的物質(zhì)文化生活日益豐富,生活水平有了較大提升。大家艱苦奮斗,并非倡導過(guò)苦日子,當苦行僧,而是反對鋪張浪費和貪圖享受。如此做既是為了用今天有限的財力物力去創(chuàng )造明天美好的生活,有時(shí)為了培養大家自己勤勤懇懇、不畏艱險、不斷進(jìn)取和奮發(fā)向上的艱苦精神。
最后,大家應樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,應是大家一生的追求。生活的意義不在于索取,而在于奉獻,大家最為新年代的主人,應時(shí)刻抱有一種對社會(huì ),對家人感恩奉獻的精神。要不斷為他人,為社會(huì )集體與國家做出奉獻,生活才會(huì )更光彩,自己價(jià)值才能更好地達成。風(fēng)險是一種真誠資源的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的生活追求。
塑身,是說(shuō)在學(xué)習和進(jìn)步中不斷健全自我;律己,是說(shuō)無(wú)論在何時(shí)何地都要遵守我們的做人準則;做文明人,是說(shuō)大家年輕人人在學(xué)好各科文化常識的同時(shí),擁有了較高的思想文化水平和道德素養,有資格成為新年代的主人。
同學(xué)們,讓大家嚴格需要自己,恪守我們的生活準則,做新年代的文明人吧!
提高自我修養的作文 10
“塑身,云筑網(wǎng),治國,平天下!彼苌碓谄涫,可見(jiàn)要緊?鬃右嘣疲骸拔崛杖∥嵘,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這警示大家應該不斷健全自我,檢討自我,以達到塑身,只有如此,大家才能看清自己,更好地正確評價(jià)他人。
古人有云:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。正如老太太覺(jué)得是對面老太太太懶惰,洗出來(lái)的衣服一直不干凈一樣,她沒(méi)看清事實(shí),沒(méi)正確審視自己,以致于使她看錯了他人。由此可鑒,對其他人大家需要給予正確的評價(jià),就必需先對自己擦亮眼睛,認清自己,找到我們的不足之處,并且不斷健全自己,做最好的自己,才能不斷被其它的世俗所左右。
在《鄒忌諷齊王納諫》中大家學(xué)到,鄒忌與城北徐公比美,問(wèn)三人皆說(shuō)美玉徐公,但鄒忌卻可以正確地看待自己,以此得出了正確地評價(jià):“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!背酥,他還可以進(jìn)諫齊王,讓齊王借群臣吏民之諫言來(lái)不斷健全自我,修養人格,最后戰勝于朝廷。
孔子在世時(shí),就以學(xué)識淵博和看重個(gè)人道德修養而享譽(yù)天下。但他在盛名之下,仍能維持謙虛的態(tài)度,了解地認識自己。他教育弟子說(shuō):“三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,擇不善者而改之!币云渌俗澡b,取他人之長(cháng)補自己所短?鬃拥囊簧紝ψ约翰粩嗟剡M(jìn)行著(zhù)人格的自我修養和健全,所以他才能為天下之大伙,眾人之名師。
古往今來(lái),只有能認清之人才可以不被外物所迷惑;只有不斷健全和進(jìn)步的'人,才能到達成功彼岸;只有塑身養性,達到心靈純凈之人,才不會(huì )空嘆人世的無(wú)奈,用漂亮的心情來(lái)看待人世的繁華多彩!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!备咦婵梢哉_看待自己,取張良之諫來(lái)健全自己,所以大破霸王,贏(yíng)楚漢,登高位,納賢士。
君子的力量在于人格和內心,內心充滿(mǎn)富足,先修繕了自我修養,而后才表現出一種從容不迫的風(fēng)度。大家應該把有限的時(shí)間,精力用來(lái)苛刻內心,而不是外在世界。讓自己不斷健全,不斷提升,用正確的見(jiàn)地看待自己,才能做最好的自己,能不被世俗外物所左右,給予他人正確的評價(jià)。
提高自我修養的作文 11
閱讀,是一件很美好的事情,既可增長(cháng)知識,也可修身養性。一本好的書(shū),是可以由內至外的讓一個(gè)人改變的,我就通過(guò)書(shū)籍達到了某種意義上的改變。好的閱讀能得到的收獲絕不亞于上一節課能學(xué)到的。
現在因為生活便利,每個(gè)家庭擁有的圖書(shū)量不斷增加,品位也逐漸提高,我相信未來(lái)真的能做到
全民閱讀,圖書(shū)館不再出現有人使用電子產(chǎn)品,除了工作人員和有事的人除外,F在網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)被閱讀的情況普遍出現,但看了又看,覺(jué)得終究只是花里胡哨的東西,看多了不但會(huì )變中二,分不清現實(shí)與虛假,看多幾遍就會(huì )興趣淡薄下去。我之前就因為看多了網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)而愛(ài)干傻事,真是一段不堪回的記憶,F在有些人還看暴力、色情、變態(tài)類(lèi)型的小說(shuō),還看得津津有味;我們班有些人看就因為看《十宗罪》太多了導致成績(jì)降了下去,嘴巴也不干凈了。有些學(xué)校禁看此書(shū)。他們(我的同學(xué))卻能把最?lèi)盒牡牡胤椒磸涂,還叫人看,簡(jiǎn)直喪心病狂!
現在的時(shí)代是個(gè)很安祥的時(shí)代,若不多干點(diǎn)有意義的`事怎么行。在此我給大家推薦幾本人人都愛(ài)的好書(shū):《唐吉訶德》、《霧都孤兒》、《茶花女》。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我要登上書(shū)山,追尋知識與真理;渡學(xué)海,乘風(fēng)破浪,向更遠的知識深處前進(jìn)。做一名好少年就要勤奮學(xué)習,此時(shí)不學(xué),何時(shí)學(xué)!每一點(diǎn)時(shí)間都值得用來(lái)做有意義的事。
提高自我修養的作文 12
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的道德修養是十分重要的。許多人都因為自己的道德修養不夠好而毀了自己的整個(gè)人生。為此我校實(shí)施綜合素質(zhì)量化來(lái)評價(jià)學(xué)生,主要是為了體現出每個(gè)學(xué)生的各課成績(jì)和道德修養的好壞。這種分數是在80分的起步上,根據每個(gè)學(xué)生的表現實(shí)施加分。為了表?yè)P一些表現較好的學(xué)生,學(xué)校就在每學(xué)期評比表彰一些綜合標兵。許多同學(xué)都在同一個(gè)教室里學(xué)習,同樣的老師,同樣的書(shū)本,同樣的生活環(huán)境。為什么有些人的綜合素質(zhì)很低,而有些人的綜合素質(zhì)分卻很高。這是為什么呢?是有些人不夠聰明嗎?其實(shí)原因是那些分數低的.學(xué)生平時(shí)學(xué)習不夠認真,老師布置的家庭作業(yè)完成得不夠及時(shí)和認真的緣故,在自習課時(shí)不遵守紀律、、、、、、這才是他們分數低的真正原因吧!而不是他們不夠聰明,正所謂世界上沒(méi)有不聰明的人,只有不肯動(dòng)腦努力的人。自己的綜合素質(zhì)成績(jì)就像是果樹(shù)上的果實(shí),自己的努力就是對小樹(shù)苗的培育。剛出生的嬰兒要靠父母的撫養,才可以長(cháng)大成人。小樹(shù)苗也是如此,它要有人培養它,才可以長(cháng)成大樹(shù),再結出豐碩的果實(shí)。我相信只要是愛(ài)讀書(shū)的人,一定很重視綜合素質(zhì)分。我也是如此,我愛(ài)學(xué)習,并重視自己的綜合素質(zhì)分。我在學(xué)校里認真學(xué)習,及時(shí)完成家庭作業(yè),認真對待自己的工作,遵守紀律,積極管理班級秩序,用這樣的方法為自己獲取更多的綜合素質(zhì)分。綜合素質(zhì)分的實(shí)施使我改正了許多缺點(diǎn),它成了我的好朋友。
馬劍鎮中這所美麗的學(xué)校為我們提供了優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,讓我們在這里安心學(xué)習,在實(shí)施綜合素質(zhì)量化的過(guò)程中,才能成為品德高尚,成績(jì)優(yōu)異,勤奮刻苦,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀接班人,我們要在這里學(xué)有所得。
提高自我修養的作文 13
個(gè)人修養包括在知識或理論方面所達到的一定水平,也包括養成良好的個(gè)人品德。提高個(gè)人修養對社會(huì )文明和社會(huì )公德的提高意義重大。假如把社會(huì )比作大海,那么個(gè)人就是其中的一滴水,沒(méi)有大海,一滴水的生命不會(huì )長(cháng)久,而沒(méi)有了每一滴水,也就不會(huì )形成大海。
個(gè)人修養體現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從言行舉止到衣著(zhù)妝扮,從專(zhuān)業(yè)知識到社會(huì )理論,每一處都是個(gè)人修養體現的舞臺。一個(gè)人是否有修養,是真的有修養還是濫竽充數,從其一句話(huà)一個(gè)動(dòng)作,幾乎是一下子就可以判定出來(lái)的.。所以,個(gè)人修養的提高是日積月累的結果,是需要不斷補充新的知識營(yíng)養的。沒(méi)有人會(huì )一下子脫胎換骨變成超有修養的人,也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習會(huì )不見(jiàn)成效的。
有一句話(huà)說(shuō)得很好,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,意思就是要多讀書(shū),多增加知識的積累,內涵豐富了,自然會(huì )氣質(zhì)高雅,光輝照人。不過(guò),光有知識還遠遠不夠,個(gè)人修養還包括良好的個(gè)人道德的養成。生活中不乏受過(guò)良好教育而個(gè)人道德品質(zhì)卻欠缺的畸形人才,其人要么卑劣惡俗,要么嫉賢妒能,這樣的人對社會(huì )所造成的危害往往更大。所以,我們歡迎的是德才兼備的人才。
個(gè)人修養高的人會(huì )做到關(guān)愛(ài)自己也關(guān)愛(ài)他人。生活在他們手中會(huì )變得豐富多彩,絢爛多姿,從任何角度來(lái)看都令人心曠神怡。首先從知識方面,他們懂得多;從眼光方面,他們看得遠;從涵養方面,他們心胸開(kāi)闊;從社會(huì )參與意識方面,他們博愛(ài)惠眾。領(lǐng)先行業(yè)的排頭兵中有他們的身影,先進(jìn)事跡報告中有他們的名字,社會(huì )志愿者行列中有他們的足跡。他們自己活得快樂(lè )而充實(shí),他們給別人帶來(lái)的也是舒暢和幸福。
我們希望個(gè)人修養高的人越來(lái)越多,他們就像是一盞盞明亮的燈,匯聚到一起后就會(huì )照亮整個(gè)天空!
提高自我修養的作文 14
做一個(gè)講文明的人 如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,官再大也會(huì )被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人 ……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游,我們一到煙臺,放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!” 5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。
人們給災區人民捐錢(qián)、捐物、獻血,有的人還領(lǐng)養了災區的孤兒,還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫護人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息。那些為災區人民運送救援物資的.航空人員和司機更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬!! 讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)講文明的人吧!
提高自我修養的作文 15
一個(gè)人的修養并不是由衣著(zhù)華麗與否、相貌美麗與否來(lái)判斷,而是由細節來(lái)決定的。
修養的光華,是散發(fā)在表面的。
那就是說(shuō)相貌了?不,是舉止。一舉手,一投足,一開(kāi)口,都體現著(zhù)修養。第一眼看一個(gè)人,也許會(huì )被相貌欺騙,但是舉止是欺騙不了的。
不論多么漂亮的人,若是開(kāi)頭閉口是粗俗市井,行為不雅,還有人會(huì )覺(jué)得這個(gè)人很漂亮嗎?怕是惡心都來(lái)不及。若一個(gè)普通的人,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),做事以禮為先,會(huì )有幾個(gè)人覺(jué)得這個(gè)人面目可憎?
修養的光華,裝點(diǎn)著(zhù)外表,體現于內心。它可以讓平凡的人出眾,也可以讓美麗的人丑陋。
修養的光華,也閃耀在細節。
餐廳中,服務(wù)員們忙碌著(zhù)?粗(zhù)用刀叉的人和用筷子的人,使用刀叉的有修養還是用筷子的有修養,這是看不出來(lái)的。
但是面對服務(wù)員就知道了。對服務(wù)員大呼小叫,一點(diǎn)不滿(mǎn)意便肆意謾罵的人,往往缺乏修養。人人平等,你憑什么因為別人是服務(wù)員你是顧客,就像高服務(wù)員一等似得?沒(méi)理由!
一個(gè)有修養的人對服務(wù)員,也像是對他人一般客客氣氣。保持著(zhù)和對他人一樣的、足夠的耐心,微笑而禮貌地交談著(zhù)。
以上兩種人,對比一下便知誰(shuí)更有修養。
修養的光華,不止體現在這樣的事情中。像這樣的例子,也不會(huì )少到哪去。如:你推開(kāi)沉重的'玻璃門(mén),門(mén)后剛好有人也想經(jīng)過(guò),你應等待一小會(huì )兒,等他人通過(guò)再關(guān)上門(mén),而不是摔門(mén)一走了之。
處處都有細節明確處處體現了修養。它能使人有優(yōu)雅的氣質(zhì),能使人有親和的語(yǔ)言,能使人有美麗的內心……同時(shí),它也體現著(zhù)一個(gè)人的——道德水平!
修養如太陽(yáng)般耀眼,如寶石般珍貴,如繁星般閃耀,如花朵般美麗。若想做一個(gè)有修養的人,還請你從細節做起。
提高自我修養的作文 16
當“感動(dòng)”這兩字在屏幕上一出現,班里就響起了一片同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲,大家都在討論著(zhù)這次話(huà)題作文該怎么寫(xiě)。我人定在座位上,思緒卻飄出了窗外,飄到了冬末春初之際。
一個(gè)普通的午后,我在院子中散步。天空灰蒙蒙的,正是春寒陡峭,院子中還沒(méi)有幾片新綠,倒是冷冷的風(fēng),吹落了幾片還兀自在枝頭苦撐的枯葉。忽而,一抹明麗的色彩掠過(guò)了我的眼簾。在哪兒?哦,是那叢玫瑰!那火烈的紅色在一院的枯枝敗葉中顯得分外耀眼。天啊,玫瑰開(kāi)花了!
我靜靜地佇立在院子中央,凝望著(zhù)那明麗的紅色、熱烈的紅色、火烈的紅色!那種發(fā)自生命的火烈的美,深深地觸動(dòng)了我,淚水不自覺(jué)地從臉龐上滑落。是多少個(gè)日日夜夜的努力汲取營(yíng)養,才換來(lái)了這明媚的紅色?又是多少個(gè)日日夜夜的頑強苦擋寒風(fēng),才換來(lái)了這火烈的紅色?這玫瑰,究竟付出了多少多少,才能在這冬末春初之際,傲視著(zhù)一院的殘枝敗葉,屹然挺立在枝頭?
玫瑰蓬勃旺盛的生命力,頑強不息的'精神,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我內心深處那塊最柔軟的地方。它苦苦撐著(zhù),只為了那美麗的花開(kāi)一瞬!只為了短暫的極致之美,就付出了那么多、奮斗了那么多、犧牲了那么多!而它的努力所換得的回報,不必用華麗的詞藻
,不必用深刻的意義,只那火烈的紅色,不就是最好的回報嗎?
我被玫瑰的這種精神深深地感動(dòng)了。感動(dòng),為一件普普通通的小事而感動(dòng);感動(dòng),為生活中平平凡凡或是與眾不同的美而感動(dòng)。我想,不必多言,在這件事上,它已得到了完美的詮釋。
提高自我修養的作文 17
文化是什么?通過(guò)字典我們可以知道,文化是指人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,特指精神財富,如文學(xué),藝術(shù),教育,科學(xué)等。但這個(gè)解釋卻太籠統,太官方。在我看來(lái)修養即文化。
班里一女同學(xué),膚白貌美,關(guān)鍵是琴棋書(shū)畫(huà)雖然不是樣樣精通,但是都獲得不小的榮譽(yù),加之成績(jì)不錯,可以說(shuō)是老師爭相寵愛(ài)的人物,走到哪里都自帶女神的光輝形象。引得我們一眾女生的嫉妒。唉!誰(shuí)讓人家比我們強呢!也只能暗暗嫉妒了。按理說(shuō)這種女神級別的'人物應該會(huì )得到同學(xué)的一致喜愛(ài),但是,事實(shí)卻與之相反。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現大家都有意疏遠她。問(wèn)朋友才知道,這個(gè)女生仗著(zhù)自己成績(jì)比我們好,自視清高,常?床黄鹞覀。之后,我發(fā)現有一個(gè)男生跑去問(wèn)她一道數學(xué)題,只見(jiàn)她瞥了一眼,扔了一句:“這題都不會(huì )做,你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎?這種白癡問(wèn)題就不要來(lái)問(wèn)我了!敝灰(jiàn)那男生尷尬的笑笑,悻悻離去。之后,就很少有人問(wèn)她題目了,甚至很少有人和她說(shuō)話(huà),都有意疏遠她。她也算是有文化,有見(jiàn)識的人,但她給我們的感覺(jué)卻像是山野村婦,原因就在于她不懂的尊重別人,沒(méi)有修養。雖然金玉其外,實(shí)則敗絮其中。
相反,那些在田間農忙的人,雖然不識幾個(gè)字,也沒(méi)什么見(jiàn)識,但是他們卻懂待客之道,懂得尊重,知道孝順。與他們交談,就感覺(jué)和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),原因在于什么,他們有修養,哪怕沒(méi)上過(guò)學(xué),但他們有修養,也會(huì )贏(yíng)得別人的賞識和尊重。因為修養即文化。
我們在學(xué)習文化的同時(shí),也要注重自我修養的養成,哪怕你學(xué)富五車(chē),沒(méi)有修養,也不會(huì )獲得成功。但如果你有一個(gè)好的自我修養,走到哪里都可以有所收獲。因為修養即文化。
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