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論大學(xué)生紀律修養作文

時(shí)間:2022-10-17 16:21:04 修養 我要投稿
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論大學(xué)生紀律修養作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的論大學(xué)生紀律修養作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

論大學(xué)生紀律修養作文

  在當今社會(huì )里,大學(xué)生要真正地立志成才,就必須全面培養自己的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。而這些素質(zhì)的培養,除了必須要有良好的紀律教育和嚴格的紀律環(huán)境外,最根本的就是靠個(gè)人自覺(jué)的紀律修養?梢(jiàn),在我們的大學(xué)里,紀律并不是限制我們成才的枷鎖,而是促進(jìn)我們成才的重要條件保證。因此,我們每一個(gè)大學(xué)生都應該把紀律與成才有機地結合起來(lái),自覺(jué)地進(jìn)行紀律修養,早日達到成才的彼岸。在我們的大學(xué)校園里,絕大多數同學(xué)都能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵紀守法,勤奮學(xué)習,但也有少數學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)后,放松了對自己的要求,無(wú)視校紀校規,甚至違反校紀校規,延誤了學(xué)業(yè)、自毀了美好前程。導致違紀的原因有很多,具體而言,主要有以下兩個(gè)方面:

  第一,缺乏正確的人生目標,遵紀守法意識薄弱。一些同學(xué)認為經(jīng)過(guò)了十多年的寒窗苦讀,考取大學(xué)后就應該好好休息一下了,痛痛快快地玩了,把過(guò)去失去的“歡樂(lè )時(shí)光”彌補回來(lái)。由于有了這種錯誤的認知,就導致了一些同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,放松了對自己的要求,行為上自由散漫,對國家的法律法規和學(xué)校的校紀校規置若罔聞,對紀律的嚴肅性缺乏應有的認識,平時(shí)不注重各門(mén)功課的學(xué)習積累,上課遲到、早退、曠課時(shí)有發(fā)生,考試作弊,惹事生非,尋找刺激等等,“喜歡怎么想就怎么想,喜歡怎么做就怎么做”成了這些同學(xué)的主流思想,于是乎:無(wú)命令、無(wú)權威、無(wú)約束、無(wú)服從,也就不可避免地導致違紀違規的錯誤。

  第二,受社會(huì )上不正之風(fēng)的影響,自我約束力差。大學(xué)生不是生活在真空里的,我們所學(xué)的知識來(lái)源于社會(huì )和實(shí)踐,又服務(wù)于社會(huì )和實(shí)踐,所以大學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )的大環(huán)境。然而,在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,社會(huì )經(jīng)濟主體的多元化必然帶來(lái)價(jià)值觀(guān)念、生活方式等諸多方面的多元化,這其中也就必然包含一些消極的、不良的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,有的同學(xué)長(cháng)期耳濡目染必然會(huì )受到?jīng)_擊和影響,特別是在信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,這種沖擊和影響就尤為突出。那些意志薄弱的大學(xué)生,稍有不慎,就可能不辯是非,栽了跟頭。

  無(wú)視校紀校規,甚至違反校紀校規,造成的后果是很?chē)乐氐,這不僅僅是對學(xué)生自己的不尊重,更是對學(xué)生家庭,國家社會(huì )的不尊重。

  從大處說(shuō),損害了國家的利益,浪費了國家有限的教育資源。也許有些同學(xué)會(huì )說(shuō),太小題大做了吧,現在是自己繳費上大學(xué),在大學(xué)里上課遲到、早退、曠課,學(xué)習成績(jì)好壞是我們自己的事情,學(xué)校沒(méi)有資格干涉,不應該把我們管得太死。但是,這些同學(xué)有沒(méi)有想到,我國還是一個(gè)發(fā)展中國家,高等教育資源還很有限,據統計,我們的同齡青年中僅10—15%有機會(huì )接受高等教育,那些無(wú)視校紀校規,甚至違反校紀校規的大學(xué)生卻不珍惜這難得的高等教育資源,其實(shí),就等于剝奪了其他人受高等教育的機會(huì ),浪費了國家寶貴的教育資源。

  從小處說(shuō),延誤了自己的青春年華和學(xué)業(yè),辜負了父母的期望,造成了家庭經(jīng)濟的損失!侗本┲嗅t藥大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生違紀處分規定》明確指出,學(xué)生有違法、違規、違紀行為,視其性質(zhì)和情節輕重,將給予警告、嚴重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍處分。同時(shí),《北京中醫藥大學(xué)學(xué)位授予條例》規定:留校察看處分未解除者不能被授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)士學(xué)位是對大學(xué)生四年學(xué)習成果的確認和肯定,并且直接影響你的未來(lái)發(fā)展。教育部明確規定:大學(xué)本科階段不能獲得學(xué)士學(xué)位者,不能報考碩士研究生;畢業(yè)生到單位報到,必須持學(xué)士證和畢業(yè)證原件。試想,你經(jīng)過(guò)十幾年的辛苦努力,若因違反校紀得不到學(xué)位,而影響你的前途,這不是浪費自己的青春年華嗎?更何況,一個(gè)家庭,特別是一個(gè)農村家庭培養一個(gè)大學(xué)生,父母要歷經(jīng)多少艱辛,對孩子要寄予多高的期望。同學(xué)們,當你在放縱自己的時(shí)候,你考慮過(guò)后果嗎?考慮過(guò)父母及關(guān)心你成長(cháng)的親人們的感受嗎?

  在學(xué)校,紀律不僅僅是保證學(xué)校教學(xué)和各項工作順利進(jìn)行的重要條件,而且也關(guān)系到一代棟梁高尚品德的形成。我們應該提高遵守紀律的自覺(jué)性,增強紀律修養,做遵守紀律的模范。那么,我們要做到以下幾點(diǎn):

  第一,要不斷增強紀律觀(guān)念。首先,要從思想上真正認識到紀律的重要性。只有我們認識到了紀律的重要性,并使之成為一種內心實(shí)在的要求,我們才能去自覺(jué)地遵守紀律。其次,要認真學(xué)習法律法規和學(xué)校的規章制度,樹(shù)立法制觀(guān)念和紀律觀(guān)念,知道哪些是應該做的,哪些是不應該做的。再次,要正確處理自由與紀律的關(guān)系,培養自身管理自己、約束自己的能力,做到在任何情況下,思想上不忘紀律觀(guān)念,行動(dòng)上不違反各項紀律和規章制度。

  第二,遵守紀律貴在實(shí)踐。良好的紀律修養要從自我做起、從點(diǎn)滴做起。只有在日常生活中,經(jīng)常用各種紀律規范作為自己的行為準則,嚴格約束自己,鍛煉自己,才能真正成為遵守紀律的模范。

  第三,敢于同違反紀律的行為作斗爭。紀律是集體的靈魂,維護紀律人人有責。敢于同各種違反紀律的行為作斗爭,是維持正常的教學(xué)和生活秩序、創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的重要保證。

  現在,學(xué)院領(lǐng)導本著(zhù)教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)深入開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量提高的目的,開(kāi)展了以紀律教育為重點(diǎn)的“三風(fēng)”建設宣傳月活動(dòng),同學(xué)們應該認識到紀律修養的重要性,乘著(zhù)這股“風(fēng)”不斷增強紀律觀(guān)念,積極提高思想覺(jué)悟,努力加強道德修養,敢于同違反紀律的行為作斗爭,做遵守紀律的模范。為了自己,為了父母,為了社會(huì )國家,努力,奮斗,騰飛!

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