- 相關(guān)推薦
中秋節習俗的初中生作文
中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時(shí)期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。今天小編就來(lái)分享中秋節習俗的初中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
中秋節習俗的初中生作文(一)
每年農歷八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
據說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。也有些地方將中秋節定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據溫、臺、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過(guò)了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。
“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國性的節日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋,八月十五夜,滿(mǎn)城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天,月下游玩的習俗,已遠沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂(lè ),和家人“千里共嬋娟”。
中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋節習俗的初中生作文(二)
八月十五中秋節,來(lái)源已久,可能在原始時(shí)期就已經(jīng)有了。古代民族在中秋節前后舉行豐祭,同時(shí)也祭祀月神,有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多,后來(lái)加上吃月餅殺韃子的傳說(shuō),中秋節成為有民族意識的節日。明清以來(lái)成為一年中三大節日之一,現今成為國定假日。
(一)賞月:
中秋節的月亮是特別的皎潔、明亮與圓滿(mǎn),具有象征性的意義。更有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木。
(二)吃月餅:
吃月餅的習俗有文字記載是始于明代,傳說(shuō)把節慶的食品神奇化,并賦予愛(ài)國的意義。
中秋應景的品是「月餅」,與端午節吃粽子一樣。月餅是紀念反抗異族的統治。
(三)團圓:
大家吃月餅、賞月、酬謝小區之—土地公等習俗,都在祈求人生圓滿(mǎn)光輝,家庭團圓幸福,小區平安,表現出月圓人亦圓的理想。
秋節的習俗是:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國農歷秋季的七、八、九三個(gè)月中,八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱(chēng)謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,民間多于此夜合家團聚,故又稱(chēng)團圓節。
中秋節,我國漢族和大部分少數民族的傳統節日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗!抖Y記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕!边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形,唐時(shí),中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節。中秋賞月,最盛是宋代。明清以來(lái),民間更重視中秋節。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規模。我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
吃月餅是節日的另一習俗,月餅象征著(zhù)團圓。象葡萄、西瓜等象征著(zhù)團圓的水果也被人們擺上餐桌。
中秋節起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農歷八月十五恰好是莊稼成熟的季節,中秋可能就是秋報的遺俗,農民為了慶祝豐收,表達喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節日。
中秋節與元宵節和端午節并稱(chēng)為我國三大傳統佳節。究中秋節之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)密切的關(guān)系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關(guān)。
中秋節習俗的初中生作文(三)
中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無(wú)數的星星圍繞著(zhù)圓月。有些星星喜歡獨處,但是當它們看見(jiàn)那圓圓的月亮時(shí),也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團圓。
許多人由于工作忙無(wú)法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時(shí),可能會(huì )想起李白的“月下飛天鏡,云生結海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年!薄监l、思親,對月亮總有說(shuō)不完的話(huà),那是因為月亮里同樣塞滿(mǎn)了對親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著(zhù)團圓。每當人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道,更多的是對親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。
小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,總向往著(zhù)有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長(cháng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì )教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒(méi)什么嫦娥,月球上沒(méi)有水,溫差很大,根本無(wú)法生活……”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。
中秋節習俗的初中生作文(四)
就在前些天,老師讓我們查找關(guān)于中秋節的來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗;丶曳慈諝v,我才知道今年的中秋節過(guò)些天就要到了。
記得去年中秋節的時(shí)候,媽媽曾告訴我,中秋節可以賞月、吃月餅、聽(tīng)傳說(shuō)、慶團圓。這讓我想起了一首著(zhù)名的古詩(shī):小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán);又疑瑤臺鏡,飛在青云端。雖然,今年的中秋節馬上到了,這幾天卻一直陰雨蒙蒙,不過(guò)蒙蒙細雨卻給中秋傳說(shuō)增加了許多神秘的色彩。嫦娥奔月讓我想起了美麗善良的嫦娥仙子;玉兔搗藥讓我想起了那可愛(ài)無(wú)比的小玉兔;吳剛伐桂讓我想起了那廣寒宮前的桂花樹(shù),不知道桂花樹(shù)是否還那么枝繁葉茂,吳剛是否還在砍伐桂樹(shù),一直做著(zhù)那種徒無(wú)功的苦差事……
老師曾講,關(guān)于中秋節的習俗很多,全國各地各有各的習俗,地方特色也非常突出,聽(tīng)起來(lái)還挺好玩的呢,有趣極了。比如說(shuō),在福建浦城,女孩子過(guò)中秋要穿行南浦橋,以求長(cháng)壽;在建寧,中秋夜要掛燈向月宮求吉兆;而在我們當地也有吃月餅、賞月等習俗……
這幾天,連綿的細雨一直下個(gè)不停?磥(lái),中秋之夜,想看到“白玉盤(pán)”好像是不可能了。不過(guò)那些美麗的傳說(shuō)我卻一直念念不忘,因為我喜歡那些美麗的傳說(shuō),更喜歡這個(gè)家家團圓的日子。我在想,大人們的想法應該和我是一樣的吧,要不,您瞧,他們每個(gè)人的臉上掛著(zhù)幸福而甜蜜的微笑。
【中秋節習俗的初中生作文】相關(guān)文章:
中秋節的習俗作文08-14
中秋節習俗的作文09-07
中秋節習俗作文08-24
作文:中秋節的習俗08-28
中秋節習俗的作文08-18
中秋節習俗作文06-15
中秋節的習俗作文12-12
中秋節習俗的優(yōu)秀作文07-04
作文中秋節的習俗01-28