清明節放風(fēng)箏作文600字（精選78篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的清明節放風(fēng)箏作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇1

　　清明節的早晨，爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

　　今天，天氣晴朗，一陣風(fēng)刮過(guò)，我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

　　我也情不自禁的準備好放風(fēng)箏的東西，繩子，還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏，開(kāi)始了，我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。

　　我歡快的跑了起來(lái)，第一次，我跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏居然漸漸下 降，我拿著(zhù)風(fēng)箏想，怎么辦呢？我又跑了起來(lái)，跑得比開(kāi)始快多了，可風(fēng)箏為什么還是墜落下來(lái)，我坐在板凳上想著(zhù)，突然爸爸對我說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋你掐著(zhù)風(fēng)箏，不讓它飛，它能飛的高嗎？”我說(shuō)：“哦，知道了�！�

　　說(shuō)完，我一邊拿著(zhù)風(fēng)箏，一邊瘋狂的跑了起來(lái)。哇風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，望著(zhù)飛起來(lái)的風(fēng)箏，我非常高興，拿著(zhù)手上的線(xiàn)用出最猛的速度沖了起來(lái)，一下子，風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻，我叫來(lái)爸爸并問(wèn)他這是怎么回事？這家伙不但沒(méi)告訴我，還對我做鬼臉，說(shuō)：“自己想吧！”我氣急了這不是雪上加霜嗎？我讓你看看我的厲害，我在廣場(chǎng)上一頓亂跑，突然，我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起了，我馬上轉移方向，哎！可是來(lái)不及了，呼，兩個(gè)風(fēng)箏打著(zhù)圈圈落在了地上。

　　我吸取了剛剛的教訓，重新把它放了起來(lái)我望著(zhù)飛舞的風(fēng)箏，感到自己快飛起來(lái)了我穿著(zhù)白衣服，在天上快樂(lè )的飛翔著(zhù)！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇2

　　萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了。

　　今天，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。

　　當我們來(lái)到江濱公園時(shí)，那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛(ài)的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長(cháng)足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。

　　“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧！”明飛的催促，讓我回過(guò)神來(lái)。

　　他捧著(zhù)“蜻蜓”。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊放線(xiàn)，一邊飛快地向前跑去�！胺�！” 我一聲令下，明飛立即松開(kāi)了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負眾望，乘風(fēng)而上，猶如一只聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)，往高處飛去。

　　眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個(gè)“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過(guò)來(lái)，與我們的線(xiàn)纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去，想接住風(fēng)箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開(kāi)線(xiàn)，一邊嘀咕著(zhù)：“他也真是的，沒(méi)看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎？干嗎還飛過(guò)來(lái)！”我轉身對明飛說(shuō)：“我們找個(gè)空些的地方去放吧，免得又和誰(shuí)的風(fēng)箏纏在一起了”，邊說(shuō)邊來(lái)到了一塊空地上。

　　我們的“蜻蜓”再次起飛了！它越飛越高，終于遙遙領(lǐng)先了。這時(shí)天空中飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，圍著(zhù)“蜻蜓”轉了幾圈，似乎和在和蜻蜓說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……

　　望著(zhù)美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著(zhù)蜻蜓來(lái)到了祖國上空，看到了雄壯的萬(wàn)里長(cháng)城；看到了人間天堂杭州西湖；看到了黃山奇景天都峰；看到了蓬萊海市蜃樓……

　　我的心情也飛躍上了藍天，是多么的興奮！多么的開(kāi)心！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇3

　　清明節那天，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地，真是放風(fēng)箏的好天氣。我準備去縣政府的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下競相比美。

　　我迫不及待地把自己的“福娃大風(fēng)箏”拿出來(lái)，高聲地叫著(zhù)：“大家看，‘大福娃’來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)，我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次，風(fēng)箏沒(méi)放上去，我覺(jué)得很沒(méi)面子。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“加油��！小朋友，相信你能行的！”我試了試手中的風(fēng)箏，暗暗決心：“這次我一定要把風(fēng)箏放上去�！本推疵�地往上一甩，奇怪，風(fēng)箏好象知道我的心思，終于向天空飛了。

　　我慢慢地放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，飛到了湛藍深遠的天空時(shí)，就慢悠悠地飄浮了，就像一個(gè)翩翩起舞的仙女在那扭動(dòng)著(zhù)美麗的身軀。她一會(huì )兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊，好像在說(shuō)：“青蛙弟弟，你一定要加油��！”一會(huì )兒又飛到蜈蚣弟弟身旁，好像在說(shuō)：“蜈蚣弟弟，我一定會(huì )超過(guò)你的�！眲e人看到了我的福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛得好高��！”我聽(tīng)了更加自豪了，我用心牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，心想：“福娃，飛吧，飛吧，一定要比過(guò)楊利偉叔叔乘坐的航天飛機�！�

　　快樂(lè )的時(shí)間過(guò)的可真快，一轉眼就夕陽(yáng)西下了，我邊收著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)邊說(shuō)：“小福娃，我們回家吧，以后再來(lái)玩吧！”慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏飄落下來(lái)了。

　　我帶著(zhù)福娃興高采烈地走在回家的路上，但心卻留在廣場(chǎng)上。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇4

　　春姑娘乘著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)溫暖偏偏而來(lái)。她張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)者纖細的手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭，花兒爭芳斗艷，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在清明節假期的日子里，放風(fēng)箏，是再合適不過(guò)了，這不，我趁這次雙休日，與爸爸媽媽到櫻花公園放。

　　來(lái)到櫻花公園，喲，放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中，各式各樣的風(fēng)箏多的數也書(shū)不清：有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動(dòng)著(zhù)兩對翅膀，向著(zhù)藍天飛翔，還有那只“鷂鷹”，飛倒是飛得最高，但它太驕傲了，居然輕蔑地望著(zhù)下面那些飛不高的風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“你們比的上我嗎？想跟我比高？沒(méi)門(mén)！”

　　我再也等不住了，選了一塊空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好線(xiàn)，將它交給媽媽舉著(zhù)，我則拽著(zhù)線(xiàn)軸，準備把“蝴蝶”送上藍天。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的口令，我和媽媽風(fēng)馳電掣般奔跑，忽然，媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏，我扭頭一看，��！風(fēng)箏居然飛起來(lái)了！它時(shí)而高，時(shí)而低，在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆地望著(zhù)飛上去的風(fēng)箏，一時(shí)忘了放線(xiàn)！不一會(huì )兒，風(fēng)箏直往下墜，我急了，連忙想把線(xiàn)提上去，可是太晚了，我只好眼睜睜地望著(zhù)“蝴蝶”與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。但我并不氣餒，繼續放，第二次，我吸取了前面的教訓，再也不自滿(mǎn)了，這次，“蝴蝶”飛得更高了，那一對美麗的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，多么漂亮，多么楚楚動(dòng)人。

　　天空瓦藍瓦藍，在這樣藍的天空里，點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色點(diǎn)，那就是風(fēng)箏，這是多么美好的意境��！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇5

　　“小鳥(niǎo)兒飛呀飛呀飛，飛在高高的藍天里……”每當唱起這首歌，我就想起了放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛在了高高的藍天里，多么像一只小鳥(niǎo)呀。她雖然沒(méi)有鳥(niǎo)兒的美麗，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的活潑，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的叫聲，但他始終在天空中飛翔，看看世界到底有多大……

　　我和媽媽還有張紫薇來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)真大呀，好像要把我們吹起來(lái)似的。風(fēng)箏真多呀，有燕子、蝙蝠、蜻蜓、蝴蝶……，數也數不清。我們也不甘落后，放起了風(fēng) 箏�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�媽媽負責放線(xiàn)，我舉起風(fēng)箏，往媽媽的方向跑，我只輕輕一跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！耙�！風(fēng)箏飛起來(lái)了”我高興的喊著(zhù)�？刹灰粫�(huì )，風(fēng)箏就失去了平衡，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃，最后一頭撞進(jìn)了草叢里。我飛快的跑過(guò)去，不顧一切的把風(fēng)箏“救”了出來(lái)，風(fēng)箏好像不愿出來(lái)一樣，蹲在那兒不動(dòng)，我生氣了，猛地一拔，嘿！這下可逃不了了。

　　我們又放了一次，我猛地一跑，風(fēng)箏就乖乖的飛起來(lái)了，還挺順利�？娠L(fēng)箏到了半路，發(fā)威了，橫沖直撞的沖到了馬路上，“這下可遭了�！蔽液蛷堊限币黄鹋艿今R路上，好不容易才把風(fēng)箏弄到了手。

　　唉！我們的技術(shù)實(shí)在是不行呀。望著(zhù)天空中無(wú)數個(gè)風(fēng)箏在飛翔，而我的風(fēng)箏只能在地上活動(dòng)，好羨慕��！媽媽好像看出了我的心思，便請教了一位師傅，來(lái)幫我們放風(fēng)箏，還是人家技術(shù)好，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛上了藍天，“耶，耶，耶！”我高興的呼喊著(zhù)�？筛吲d了不多久，就像飛機失逝一樣，直沖索菲亞賓館�！白�！”我和張紫薇一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去……

　　你說(shuō)，今天能不高興嗎？

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇6

　　一年一度的清明節將要來(lái)臨了，爸爸媽媽準備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。

　　在這之前，我仔細觀(guān)察了一下別人是怎樣過(guò)清明節的：去家鄉祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是—————放風(fēng)箏。（包括野吹）。

　　盼望已久的清明節這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過(guò)早飯，一起騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)風(fēng)箏，來(lái)到了濱海公園。

　　在那人來(lái)人往的小徑上，我和爸爸媽媽是那樣的歡樂(lè )，那樣的高興，我們三人，手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著(zhù)，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂(lè )之中，爸爸媽媽也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達我們的心情，也沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達我們的愉快，��！當時(shí)，我要說(shuō)的一句話(huà)就是：“我好幸福，我好開(kāi)心呀！”

　　喲喲！光忙著(zhù)放風(fēng)箏，餓著(zhù)肚子了，我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著(zhù)大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著(zhù)鮮美的食物和水果。別提有多開(kāi)心了！

　　吃完干糧，我便和爸爸下圍棋，哎呀！又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒(méi)了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。

　　俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”果然沒(méi)錯，快樂(lè )、幸福、開(kāi)心、高興的時(shí)間總是很短！不過(guò)，今天和確很開(kāi)心，同時(shí)也學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的知識。

　　��！我會(huì )永遠記住這一天的。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇7

　　是的，我也非常喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節，父親都會(huì )帶我去放風(fēng)箏。

　　今天，父親就要帶我到世紀廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀廣場(chǎng)。

　　世紀廣場(chǎng)終于到了，父親拿出我們的“長(cháng)龍風(fēng)箏”，我幫父親將風(fēng)箏一節一節仔細地理順好，父親把粗粗的呢絨線(xiàn)上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著(zhù)“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，父親拿著(zhù)“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著(zhù)稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái)，因為“長(cháng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

　　好風(fēng)來(lái)了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著(zhù)呢絨線(xiàn)，緊盯著(zhù)它的起伏，倒著(zhù)身子后退著(zhù)小跑起來(lái)。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一托，風(fēng)箏便隨著(zhù)父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠，越來(lái)越瀟灑了。

　　我們的“長(cháng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地搖首擺尾。父親緊握著(zhù)線(xiàn)拐，努力地壓線(xiàn)、松線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn)，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。

　　父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(cháng)大了，肯定會(huì )比我會(huì )放風(fēng)箏的！”我轉過(guò)神來(lái)，堅定的說(shuō)道：“我一定會(huì )像父親一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�

　　我望著(zhù)天上的“長(cháng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。

　　清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇8

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。每到清明節，我就會(huì )想起杜牧寫(xiě)的這首《清明》詩(shī)。

　　清明節習俗有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏……今天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。忽然，我眼前一亮，今天不正是放風(fēng)箏的好日子嗎？于是，我便和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)福公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，放風(fēng)箏的人可真不少，天空中各式各樣的風(fēng)箏應有盡有：有翱翔的雄鷹，有活潑可愛(ài)的小白兔，有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。

　　我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑了起來(lái)，風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)，又悄悄落下。我又跑起來(lái)，風(fēng)箏又落下了，像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風(fēng)箏，不過(guò)，風(fēng)箏再一次固執地掉了下來(lái)。我認真分析，終于找到了原因。原來(lái)是因為我一跑就開(kāi)始放線(xiàn)，所以風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。于是，我吸取教訓，再一次放飛風(fēng)箏，五次、六次、七次……還是沒(méi)有成功。我只好去請教爸爸，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏的關(guān)鍵是要觀(guān)看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅持下去，就一定能成功�！�

　　我按照爸爸說(shuō)的去做：我先放一點(diǎn)線(xiàn)，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開(kāi)始逆著(zhù)風(fēng)的方向快速跑。就這樣，功夫不負有心人，風(fēng)箏終于慢慢地起飛了，飛得越來(lái)越高，我加長(cháng)線(xiàn)的長(cháng)度，風(fēng)箏終于在空中翱游了。望著(zhù)我放飛的風(fēng)箏，我心里自豪極了。

　　這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，一次失敗，并不可怕；因為失敗是成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！

　　這個(gè)清明節我真開(kāi)心！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇9

　　就是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節，爸爸都會(huì )帶我去放風(fēng)箏。

　　今天，爸爸就要帶我到世紀廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀廣場(chǎng)。

　　世紀廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長(cháng)龍風(fēng)箏”，我幫爸爸將風(fēng)箏一節一節仔細地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線(xiàn)上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著(zhù)“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著(zhù)“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著(zhù)稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái)，因為“長(cháng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

　　好風(fēng)來(lái)了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著(zhù)呢絨線(xiàn)，緊盯著(zhù)它的起伏，倒著(zhù)身子后退著(zhù)小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一托，風(fēng)箏便隨著(zhù)爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠，越來(lái)越瀟灑了。

　　我們的“長(cháng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地搖首擺尾。爸爸緊握著(zhù)線(xiàn)拐，努力地壓線(xiàn)、松線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn)，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。

　　爸爸看我怔怔的樣子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地對我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(cháng)大了，肯定會(huì )比我會(huì )放風(fēng)箏的！”我轉過(guò)神來(lái)，堅定的說(shuō)道：“我一定會(huì )像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�

　　我望著(zhù)天上的“長(cháng)龍”，自豪于我就是龍的傳人，中華就是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。就是龍，就要凌霄九天，就是龍，就要有凌云的壯志，就是龍，就要自強不息。

　　清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就就是浩瀚的知識空域。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇10

　　如果可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒，我絕不會(huì )把你看做振奮翅膀搏擊藍天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事

　　風(fēng)吹拂這一切，春天的腳步近了。

　　上罷直播課后的我，突如其來(lái)的想法指引著(zhù)我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著(zhù)寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒(méi)有什么堅實(shí)的基礎，卻還想要去放風(fēng)箏。

　　不知為什么，看到他人放風(fēng)箏，我卻可以釋放一切煩惱，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會(huì )空空的，會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜，會(huì )遇到最真實(shí)的自己。哼著(zhù)小曲，提上運動(dòng)鞋，踏著(zhù)輕快的步子，一級級的蹦跳著(zhù)下了樓，剛下樓就面對這樓層的風(fēng)口，那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防，我急忙站穩腳跟，直視這充斥著(zhù)每一空間縫隙中的風(fēng)兒。

　　邁起堅定的步伐，氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢待發(fā)，一手攥著(zhù)控制風(fēng)箏線(xiàn)的線(xiàn)輪，另一只手捏著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，模仿著(zhù)別人的動(dòng)作占定立場(chǎng)：必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了，風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角，便被我一拽給拽下來(lái)了；后來(lái)的我輕車(chē)熟路的做好前半部分的動(dòng)作，正準備飛向高空的“雄鷹一號”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號”，還不如叫“扎地魚(yú)一號”，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著(zhù)他人的風(fēng)箏越飛越高……

　　透過(guò)風(fēng)中的落葉，是否又看到曾經(jīng)重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長(cháng)河中，那漣漪一圈又一圈的打著(zhù)旋，一直不肯漂向河中央。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇11

　　陽(yáng)春三月，春滿(mǎn)人間。

　　這天，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，樂(lè )得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細又長(cháng)的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場(chǎng)里，到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍的天空不再單調，而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛(ài)的“小燕子”，有能說(shuō)會(huì )道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”��！我迫不及待地把風(fēng)箏的線(xiàn)軸拿出來(lái)，左手拿線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對似的，一會(huì )兒有風(fēng)，一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！�

　　媽媽見(jiàn)了對我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì )兒向這邊飛，一會(huì )兒向那邊飛，但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭氣，降了下來(lái)。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來(lái)了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了！我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦！……”今天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現實(shí)，堅持取得勝利。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇12

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著(zhù)很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰斗機的風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區域。爸爸說(shuō)“你拿著(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì )飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰斗機”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。

　　爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結，右手拿著(zhù)線(xiàn)團，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著(zhù)放，我扯著(zhù)線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國際酒店了。我的心也像跟著(zhù)飄了上去。

　　“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著(zhù)線(xiàn)團“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團。然后，我小心抓緊線(xiàn)團，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。

　　有了這架“戰斗機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇13

　　“小朋友們，你們猜我今日要去干嗎”小明對朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著(zhù)得意的小明。

　　朋友們還沒(méi)說(shuō)話(huà)，小明拿起自我的風(fēng)箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自我家，拿了風(fēng)箏就向公園跑去。

　　公園里人真多，大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自我的風(fēng)箏，剛想往上扔，背后傳來(lái)一絲細弱的聲音：“我……我能……能和……你一齊玩……玩嗎？”小明轉頭一看，一個(gè)穿著(zhù)紫色衣服的小男孩正抬著(zhù)頭，看著(zhù)風(fēng)箏呢！小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華！對不起……我……有點(diǎn)結巴……巴……了�！庇谑切∶骶秃托∪A一齊放風(fēng)箏。

　　他們彎著(zhù)手臂，似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了，哈哈大笑地對他們說(shuō)：“你們真搞笑，連風(fēng)箏都放不起來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，小明氣得臉都紅了，他心想：“厭惡的家伙，等會(huì )我必須要比你放的高！別看我此刻放不起來(lái)！”小華拍了拍小明的背，說(shuō)：“沒(méi)事！我們……們必須能放起來(lái)的！我們加油吧！”

　　不遠處，還有一位小男孩。他拿著(zhù)一只似馬戲團屋頂的三角形風(fēng)箏，正在往天上扔去。

　　小男孩用力一拉，自我的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠遠甩在后面。他心想，我必須要超過(guò)他們!

　　小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著(zhù)細長(cháng)的線(xiàn)。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō)：“加油！寶貝要細心！”小男孩再用力一拉，風(fēng)箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥(niǎo)！”小男孩說(shuō)。大家都笑了。

　　風(fēng)箏給大家帶來(lái)了不少樂(lè )趣。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇14

　　今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�？�！那塊早坪上已經(jīng)聚滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人。

　　大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準備放飛一只“燕子”，那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周?chē)�是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準備放飛，而小軍拉著(zhù)線(xiàn)。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結果讓小軍摔了一大跤。

　　他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話(huà)，不能想做什么就做什么�！庇谑�，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線(xiàn)，準備第二次放飛�？墒�，還是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習才行。

　　這時(shí)，小美抱著(zhù)她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。

　　處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線(xiàn)，把風(fēng)箏放在地上，系線(xiàn)的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，云云想：“原先是這樣��！我必須能讓風(fēng)箏飛上天的�！庇谑�，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“��！云云太棒了，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥�！钡�云云卻高興地大笑了起來(lái)。

　　你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇15

　　“爸爸，這都幾點(diǎn)了？還去不去放風(fēng)箏了？”我問(wèn)。

　　“去，可是還要等一會(huì )兒，因為風(fēng)箏還沒(méi)找著(zhù)�！卑职只卮鸬�。

　　在這節骨眼上，偏偏風(fēng)箏不見(jiàn)了，我只好等爸爸去車(chē)上找風(fēng)箏……最終，我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)“公主號”朝我走了過(guò)來(lái)，我高興得跳起來(lái)。那是我最喜歡的風(fēng)箏，三角形的，上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準備就緒，我們出發(fā)咯！

　　到了河邊的草地上，我拿出“公主號”狂奔了起來(lái)。跑了一會(huì )兒，又跳了好一會(huì )兒，沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛(ài)的“公主號”掉到水坑里去了！

　　我去請教我的朋友小華和小明，他們倆說(shuō)：“看我們的！”于是，小華手舉燕子形狀的風(fēng)箏，小明做了一個(gè)起跑動(dòng)作，還沒(méi)等小華松手，小明已經(jīng)跑了起來(lái)，結果線(xiàn)扯斷了。旁邊抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘一邊笑一邊說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì )合作！”

　　從小教師那兒沒(méi)學(xué)到啥技術(shù)，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。只見(jiàn)爸爸熟練地抓過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，往后退著(zhù)，手里拽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)向緩緩上升了！我在一旁高興的拍起手來(lái)，爸爸可真厲害，為什么爸爸能夠把風(fēng)箏放上天呢？

　　我忽然發(fā)現遠處，有一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見(jiàn)自我不如別人，就對大人說(shuō)：“我要超過(guò)他們！”并使勁放線(xiàn)。當他的風(fēng)箏超過(guò)別人時(shí)，小男孩高興極了！我隱約聽(tīng)到爸爸媽媽對他說(shuō)：“兒子，你真棒！”

　　太陽(yáng)落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒(méi)有學(xué)會(huì )放風(fēng)箏，但我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要只沖著(zhù)結局去，過(guò)程才是最重要的，我們要學(xué)會(huì )去享受這個(gè)過(guò)程。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇16

　　春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節，在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午，我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我從遠處看，我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏，天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏，有飛機似的“小蜻蜓”風(fēng)箏，有擺著(zhù)長(cháng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏，還有那些有無(wú)數條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看，人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在看風(fēng)箏，還有的在賣(mài)風(fēng)箏，那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對情侶呢！

　　看著(zhù)天空中那些各式各樣的風(fēng)箏，我的心里好是羨慕，我對賈忻儒和張馨予說(shuō)：“咱們也快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，另一只手則抓著(zhù)線(xiàn)軸，然后快速跑起來(lái)，賈忻儒在旁邊舉著(zhù)風(fēng)箏，隨時(shí)準備著(zhù)要把風(fēng)箏扔起來(lái)，這時(shí)，我看開(kāi)始起風(fēng)了，于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái)，她聽(tīng)了，急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái)，可是沒(méi)能成功，于是我們倆個(gè)又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著(zhù)我們放風(fēng)箏的張馨予拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。

　　看著(zhù)天空中那風(fēng)箏，我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的'由來(lái)，原來(lái)是：“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的，他在紙鳶頭上裝上一段竹笛，風(fēng)入竹笛，鳴聲如箏，所以故名為風(fēng)箏�！�

　　遠處還有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩愛(ài)的樣子，小男孩則在一旁放著(zhù)風(fēng)箏。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了，但是我們想：等到哪天，我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇17

　　"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣，藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來(lái)游去”的金魚(yú)風(fēng)箏；細長(cháng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。

　　看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，我們三個(gè)小伙伴十分羨慕，我說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，笑著(zhù)說(shuō)：“加油！我們能行”我則一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開(kāi)心的看著(zhù)。不一會(huì )兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍藍的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著(zhù)線(xiàn)不停的跑著(zhù)，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽(yáng)而去，我激動(dòng)的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線(xiàn)，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，越來(lái)越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著(zhù)。

　　正當我們玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，發(fā)現了不遠處的小紅。她耷拉著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢(xún)問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵小紅不要放棄，并且小明也來(lái)幫助小紅，經(jīng)過(guò)反復嘗試，小紅的可愛(ài)蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽(yáng)，她的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，不停地說(shuō)：“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。

　　一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè )的一天��！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇18

　　放風(fēng)箏在我眼中只是一項戶(hù)外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。

　　我從小就很少接觸風(fēng)箏，對風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎項的時(shí)候，我就愛(ài)上了這“獨特”的散心的玩物！

　　有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的金魚(yú)呈現在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“勵志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買(mǎi)些東西�！苯憬阋荒樏Ｈ�，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著(zhù)一包便利貼。我對姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫(xiě)在上面，咱們一起放飛理想�！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫(xiě)完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著(zhù)它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小�？粗�(zhù)高高的風(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的理想，會(huì )不會(huì )幫助我們呢？希望他能吧。

　　傍晚時(shí)分，我們該回家了，姐姐把風(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著(zhù)的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì )實(shí)現了，我的理想會(huì )實(shí)現了�！�

　　聽(tīng)到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了�！蔽野咽虑榈脑�委告訴姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開(kāi)始哄我了。

　　現在想起這些事，我也會(huì )大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著(zhù)夢(mèng)想遠航了。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇19

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去買(mǎi)了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏，去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng)，只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾只“小燕子”在空中比賽飛行，同時(shí)，我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先用左手撐著(zhù)“老鷹”，右手握著(zhù)輪軸，然后把風(fēng)箏向空中一拋，迅速向前飛奔�？蛇@“老鷹”似乎不聽(tīng)我的話(huà)，一下子從空中摔了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著(zhù)風(fēng)箏，他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問(wèn)：“老公公好，請問(wèn)您放的風(fēng)箏為什么那么高，而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì )就掉下來(lái)了？”老公公和藹地笑著(zhù)說(shuō)：“要看好風(fēng)向，不用跑來(lái)跑去，只要慢慢走就行了�！痹诶瞎�公的一番講解下，我再一次舉起風(fēng)箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了！可風(fēng)兒太不給面子了，我只好拉住風(fēng)箏線(xiàn)輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著(zhù)風(fēng)力增強，我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”，超過(guò)了美麗的“蝴蝶”，飛上了藍天。

　　在我的一番詢(xún)問(wèn)下，我知道了，這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗，他只要一有空，看見(jiàn)風(fēng)勢比較大，就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀！

　　我望著(zhù)那“老鷹”在蔚藍色的天空中展翅翱翔，心里無(wú)比高興。同時(shí)，我也明白了做任何事都要深入鉆研，才會(huì )取得成功！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇20

　　今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了，可惜天公不作美，一直下雨。好不容易等到了今天，我迫不及待想放風(fēng)箏，爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏，重溫小時(shí)候的感覺(jué)。

　　我挑了一個(gè)黃色笑臉娃娃的風(fēng)箏，它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長(cháng)腿”，多么好看！

　　起風(fēng)了，我準備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著(zhù)線(xiàn)軸兒，我抓起“笑臉娃娃”，一陣猛跑。我回頭看了看，覺(jué)得差不多可以放手了，就放開(kāi)了手�！皣W——”我的“笑臉娃娃”還沒(méi)飛呢，就大頭著(zhù)地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”，拍了拍上面的草，準備再放一次。

　　我再一次猛沖出去，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“松開(kāi)手！”我便松開(kāi)了手。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻瓜，我沒(méi)讓你松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)，是讓你松開(kāi)風(fēng)箏！”媽媽準備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”，一手握住風(fēng)箏線(xiàn)，舉著(zhù)“笑臉娃娃”向前跑。差不多過(guò)了三秒鐘，媽媽松開(kāi)了風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)地拉一拉手中的線(xiàn)，隨著(zhù)線(xiàn)從媽媽的手中滑過(guò)，它自由地飛上了天。媽媽連續猛拽線(xiàn)，它便掉落了下來(lái)。我忙接住它，媽媽說(shuō)：“你來(lái)試試吧�！眿寢屟壑谐錆M(mǎn)了期待。我走遠了些，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，高高舉起“笑臉娃娃”向前沖，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我松開(kāi)了手，“笑臉娃娃”飛上了藍天。又一陣大風(fēng)吹來(lái)，它飛得更高了。又是一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線(xiàn)繃得直直的，我急忙放線(xiàn)，手忙腳亂中把自己的手指割破了�！鞍�！”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上，心里就忘記了痛。不知何時(shí)，旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴：蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚(yú)﹑戰斗機﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

　　放風(fēng)箏真有趣，下次我還來(lái)放風(fēng)箏！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇21

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著(zhù)自己細長(cháng)的秀發(fā)，吸引來(lái)許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。

　　今天的天氣非常適合放風(fēng)箏，這不，小明、亮亮和蘭蘭也一起來(lái)放風(fēng)箏了。只見(jiàn)小明雙手拿著(zhù)風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂；亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)；一旁的蘭蘭捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著(zhù)小明和亮亮，正在學(xué)習他們怎么放風(fēng)箏呢！一切準備就緒，只差一陣風(fēng)了。

　　這時(shí)，一陣北風(fēng)吹過(guò)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機，亮亮連忙喊道：“小明，風(fēng)來(lái)了，我喊一二三，你就把風(fēng)箏拋上天空！一、二、三！”話(huà)音剛落，小明就奮力一跳，把風(fēng)箏往高處拋，亮亮在草地上飛快地奔跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著(zhù)，使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對她們說(shuō)：“你們太厲害了！”不一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。

　　可是好景不長(cháng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。小明大聲喊：“亮亮，快拉線(xiàn)風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”于是，他使勁地拽了一下風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏像被拽醒了，又飛起來(lái)了。亮亮拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的手一拉一放，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠，越飛越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，亮亮得意地笑了。

　　不遠處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他自豪地說(shuō)：“爸爸，我會(huì )放風(fēng)箏啦！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩，高興地說(shuō)：“我們的兒子會(huì )放風(fēng)箏了，真厲害！”

　　天空中飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動(dòng)的小金魚(yú)，有的像一只正在空中覓食的老鷹，形態(tài)各異，好玩極了！

　　啊，多么快樂(lè )的一天��！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇22

　　童年像一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì )參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

　　小時(shí)候，我總會(huì )和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著(zhù)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì )飛呢？”爸爸溫和地說(shuō)：“因為它有翅膀啊�！薄盀槭裁此�飛那么高也不會(huì )摔下來(lái)呢？它不會(huì )走丟嗎？”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。

　　爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心，慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗槭冀K有根繩子牽著(zhù)它��！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì )走失�！�

　　“要是繩子不在了呢？”

　　“繩子不在了啊，它可能會(huì )迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子，他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)�你也�?huì )不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導，你可能會(huì )誤入歧途；沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì )像它那樣迷失方向……”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續問(wèn)：“那繩子會(huì )永遠愿意永遠牽著(zhù)它嗎？”

　　爸爸很認真地回答：“當然愿意。但是，并不一定會(huì )如它所愿：總有一天，繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)變得低沉。

　　“為什么呢？”我繼續刨根問(wèn)底。

　　“你總要學(xué)會(huì )獨立，獨自去面對困難。就算會(huì )迷失方向，也是成長(cháng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后，才能真正成長(cháng)�！�

　　從此以后，放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì )小心翼翼地牽好那根繩，因為我害怕，如果一不小心，繩子就會(huì )離開(kāi)風(fēng)箏……

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇23

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末，春光明媚，涼風(fēng)習習，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們一路南行，還沒(méi)有到公園，就遠遠地望見(jiàn)天空中飄舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有正在翩翩起舞的“金魚(yú)”風(fēng)箏，天空真像一個(gè)萬(wàn)花筒，也像一個(gè)美麗的樂(lè )園。

　　小剛見(jiàn)了嘴里直喊：“我們快點(diǎn)，我們快點(diǎn)！”到公園里，小剛急忙對小明說(shuō)，“我們快點(diǎn)放吧，你幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我來(lái)拉繩�！�，小明爽快的答應了，于是小剛一邊跑一邊放線(xiàn)，當他跑了一段距離后，大喊一聲：“放�！毙∶饕宦�(tīng)便松開(kāi)了手。風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地升上天空，向天空飛去�？墒秋L(fēng)箏只飛了一會(huì )兒，就一頭栽了下來(lái)。反復了好幾次還是這樣，小剛難過(guò)極了，心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小明一眼看穿了他的心思，便說(shuō)道：“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑，線(xiàn)也要慢慢地放，不能著(zhù)急�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，小剛又試了試，這次風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了�！�

　　小紅在一旁羨慕地看著(zhù)，手里拿著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏對小明說(shuō)，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎？”小明爽快地答應了，不一會(huì )兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天，小紅見(jiàn)了也興奮極了。有一次，風(fēng)忽然停了，蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)，想便學(xué)著(zhù)小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線(xiàn)，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來(lái)。

　　漸漸地，空中的風(fēng)箏更多了，成了一片風(fēng)箏的海洋。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇24

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地觀(guān)望著(zhù)這個(gè)世界，我心里暗暗地想：“我的風(fēng)箏一定比誰(shuí)的都高�！�

　　我準備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子，然后在風(fēng)箏正面用線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈，小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子，綁上死結，這樣就組裝完成了。

　　許多風(fēng)箏在天空中遨游，仿佛它們在等我的風(fēng)箏飛上藍天。我開(kāi)始放飛我的鯊魚(yú)風(fēng)箏。一開(kāi)始我先放繩子，當起風(fēng)的時(shí)候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線(xiàn)了。風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了�？娠L(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過(guò)極了！

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐力，從第一次中吸取教訓�！眿寢屵�教了我一些放風(fēng)箏的技巧�！拔医K于知道風(fēng)箏應該怎么放了”！我一邊說(shuō)一邊跳著(zhù)。我又一次把風(fēng)箏放了出去，第二次風(fēng)箏飛上藍天，因為風(fēng)太大，我沒(méi)來(lái)得及放線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)忽然就斷了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。但我絕對不會(huì )放棄。

　　我再一次放飛我的風(fēng)箏，別的風(fēng)箏好像在嘲笑我，我對風(fēng)箏說(shuō)：“我們一定會(huì )超過(guò)你們的�！蔽腋难b了風(fēng)箏。這次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，飛上天空，不一會(huì )兒，我就超過(guò)了許多風(fēng)箏。我對風(fēng)箏說(shuō)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”我對別人的風(fēng)箏說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的比賽吧！”只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，每個(gè)風(fēng)箏都全力以赴，仿佛在說(shuō)：“我是無(wú)敵的�！蔽业孽忯~(yú)風(fēng)箏最快超過(guò)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。隨著(zhù)風(fēng)，我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要勝利”，我加速沖向終點(diǎn)。我勝利了，我和我的風(fēng)箏勝利了！

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我明白人無(wú)論做什么事情要保持信心和恒心，這樣才能勝利。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇25

　　春天來(lái)了，天氣慢慢暖和了。樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩嫩的芽，小草也從地下探出頭，看一看外面的世界。小花兒張開(kāi)了笑臉東張西望�，F在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午，小紅、小強和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。

　　遠遠的，他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著(zhù)紅色禮服的“金魚(yú)”正搖擺著(zhù)魚(yú)尾在游動(dòng)。這時(shí)，旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚(yú)。準備攻擊時(shí)，可“蜈蚣”后面盤(pán)旋著(zhù)一只“老鷹”，正等待最好時(shí)機保護“金魚(yú)”。這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風(fēng)箏放上了天，他們全家人正歡呼著(zhù)呢。

　　小紅、小強和小丁看了無(wú)比激動(dòng)，迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上�？煽鄲赖氖撬麄兌疾粫�(huì )放風(fēng)箏。小強急沖沖地對小紅說(shuō)：“小紅，我和小丁學(xué)會(huì )了再來(lái)教你好不好？”小紅高興地回答：“好的�！毙�強轉身面對小丁，把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，說(shuō)“小丁，一會(huì )兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等我數到三，你就向上拋�！毙《∷�快地答應了。等一切都準備好了，小強大聲喊：“一！二！三！放！”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強趕緊左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì )兒竄上，一會(huì )兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊：“噢……飛起來(lái)啦！我們的小燕子飛起來(lái)啦！” “哎呀……掉下來(lái)啦！”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著(zhù)急的小紅站了起來(lái)：“我明白了，小強，你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線(xiàn)應該一拉一收�！庇谑�，小強和小丁又試了一次，風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了，而且越飛越高，都快要碰到云彩了。

　　不一會(huì )兒，一只“蝴蝶”也飛到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戲……

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇26

　　“哇，好高��！”“看，我的也很高！”“你那不算高，我的最高！”爭論聲此起披伏。因為今天何老師帶著(zhù)我們在放風(fēng)箏。

　　陽(yáng)光下，一群少年站著(zhù)整齊的隊伍，何老師把一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏發(fā)給我們，讓我們在上面畫(huà)上自己的夢(mèng)想或者是喜歡的圖案。

　　眼看著(zhù)別人都在畫(huà)，我急得像熱鍋上的螞蟻不知道畫(huà)些什么好。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)；“畫(huà)動(dòng)物怎么樣，你不是很喜歡那些小動(dòng)物嗎？你來(lái)畫(huà)我幫你涂顏色�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我眼前一亮，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。因為有了媽媽的幫忙我不著(zhù)急了。我先在風(fēng)箏的左邊畫(huà)了一只小白兔，右邊畫(huà)了一只小熊，然后又畫(huà)了一只小貓咪，最后畫(huà)了一個(gè)小女孩，那就是我。我覺(jué)得畫(huà)那些小鳥(niǎo)沒(méi)有意義，因為它們本來(lái)就可以飛，那我還把它們畫(huà)到風(fēng)箏上干嘛�？粗�(zhù)風(fēng)箏上的小動(dòng)物，想著(zhù)等會(huì )我就帶著(zhù)小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍天，我會(huì )心地笑了。

　　放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來(lái)了，有的同學(xué)得意地說(shuō)：“看，我的外星太空帥不帥！等會(huì )我要讓它飛得最高�！蔽壹辈豢纱�地和媽媽先合作了一回。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，結果另一只手忘記抓緊線(xiàn)，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我又試了兩次也沒(méi)成功，媽媽累了不幫我了。哎，真慘�？磥�(lái)我得一個(gè)人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線(xiàn)開(kāi)始跑，跑了一下就松開(kāi)風(fēng)箏繼續跑。天啦，放上去了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。小熊它們都在看著(zhù)我笑。就在我無(wú)比興奮時(shí)，一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，兩個(gè)線(xiàn)打成結。還好，不是死結，不一會(huì )就解開(kāi)了……

　　風(fēng)箏能放飛我們的夢(mèng)想，讓我們既開(kāi)心快樂(lè )又鍛煉身體，怪不得它有兩千多年的歷史！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇27

　　星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)習習，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到濕地公園，他們發(fā)現已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚(yú)”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。

　　紅紅帶著(zhù)她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著(zhù)伶俐可愛(ài)的“小燕子”。遠處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著(zhù)彩色的三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說(shuō)”孩子會(huì )放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說(shuō)“別看別人了，咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來(lái)”。只見(jiàn)蘭蘭一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽(tīng)，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見(jiàn)了，著(zhù)急地大喊“快來(lái)幫幫我呀”，明明拿著(zhù)紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，可當明明把線(xiàn)軸交給紅紅時(shí)，紅紅沒(méi)抓緊，線(xiàn)軸哧溜一下散開(kāi)了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來(lái)。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著(zhù)急，不要氣餒，又重新幫著(zhù)她把風(fēng)箏放了起來(lái)，紅紅開(kāi)心極了。他們都在想：春天真好呀……

　　我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著(zhù)我們，想把我們吹進(jìn)知識的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識的天空。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇28

　　今天風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

　　此時(shí)，天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣風(fēng)箏，有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現的金魚(yú)風(fēng)箏……真是形態(tài)各異，五彩斑斕��！

　　遠處，一個(gè)小男孩正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏。當風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，他高興得手舞足蹈，對媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽看著(zhù)飛跑的小男孩，也開(kāi)心地笑了。

　　看到這里，小華說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拿出燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)轱轆，向前跑去，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明高興得叫了起來(lái)：“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小華追著(zhù)風(fēng)箏，也興奮的叫起來(lái)“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”只見(jiàn)燕子風(fēng)箏一會(huì )兒在天上轉圈，一會(huì )兒在天上翻滾，一會(huì )兒像在沖浪，到高處時(shí)，又像要摔倒一樣俯沖下來(lái)，然后又頑皮的飛了上去，好像和你在玩游戲。

　　一旁的小蘭著(zhù)急了，她喊道：“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢，你們快來(lái)幫幫我��！”小華趕緊跑過(guò)來(lái)，幫小蘭拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線(xiàn)，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調一樣，怎么也飛不起來(lái)。小蘭停下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)，過(guò)來(lái)一會(huì )說(shuō)：“是不是我們的方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛�！彼麄冋{整了方向，這次，蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，似乎都要碰到云彩了！

　　兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列，和它們一起飛起來(lái)。它們時(shí)而向前飛，時(shí)而交織在一起，時(shí)而分開(kāi)飛，時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！

　　山坡上到處都是歡聲笑語(yǔ)，好一幅“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫(huà)卷！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇29

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，這是一個(gè)春天的周末。一大早，太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。

　　明明約了自己的好朋友小紅和小華，來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地，也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來(lái)，他們決定就在這里放風(fēng)箏。

　　要開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著(zhù)線(xiàn)，小華拿著(zhù)風(fēng)箏，他們一起跑起來(lái)，一陣風(fēng)來(lái)了，小華趕緊松手，風(fēng)箏卻掉了下來(lái)，他們試了好幾次都是這樣，正當他們很沮喪的時(shí)候，一個(gè)老爺爺告訴他們：“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑，拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手，風(fēng)小的時(shí)候要收線(xiàn)，感覺(jué)風(fēng)很大，風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線(xiàn)�！彼麄儼凑绽蠣敔數脑�(huà)來(lái)做，果然成功了，孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗以后，小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩穩地飛著(zhù)，孩子們的笑臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　不遠處，一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏，他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，高高地揚起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿(mǎn)是幸福。

　　江邊果然很適合放風(fēng)箏，越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天，有可愛(ài)的金魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著(zhù)漫天的風(fēng)箏，滿(mǎn)心喜悅，感想連篇。明明說(shuō)：“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的！”小紅說(shuō)：“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì )轉的大風(fēng)箏！”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母�！毙∪A說(shuō)。

　　燦爛的陽(yáng)光，藍藍的天，白白的云，五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心，春天真是放風(fēng)箏的好季節！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇30

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節。

　　周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到大草坪上，只見(jiàn)小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍的天空漂浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì )兒沖破云霄，一會(huì )兒一個(gè)俯沖，一會(huì )兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！

　　望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準備放飛。小軍和氣的對我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì )兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好�！薄班�，好�！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

　　我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負責拿線(xiàn)軸，我當指揮員。乘著(zhù)一陣風(fēng)來(lái)，我對小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準備起跑�！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋�！薄胺�！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線(xiàn)。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應靈敏，手腳麻利，很快找準了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起�！帮w起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

　　在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂(lè )。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇31

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，風(fēng)和日麗，百花齊放，是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。一個(gè)星期六的上午，小紅、小強和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可多了：有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái)，有的早已把風(fēng)箏飛上了天，樂(lè )在其中，還有的……風(fēng)箏的形狀可真多��！有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂！廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋！看著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，小明便著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧！”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。

　　一開(kāi)始，風(fēng)箏晃晃悠悠地，搖搖欲墜。但是，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩，越飛越高，仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔，漸漸地，變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí)，小強和小明一起歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏終于飛上天啦！飛得好高好高呀！”小紅見(jiàn)狀，舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏，對他們說(shuō)：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮��？等下你們幫我一起把它飛上天吧！”

　　再看看公園的另外一角，三口之家也在其樂(lè )融融地放風(fēng)箏呢！兒子一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地向后退，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的一收一放，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，兒子興奮地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”

　　爸爸媽媽相互依偎著(zhù)，一起豎起大拇指，對兒子說(shuō)：“兒子，你真棒！”

　　大家美滋滋地望著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了風(fēng)箏，飛向那神奇的宇宙，去探索那里的奧秘。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇32

　　在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來(lái)到湘湖踏春，明明和小紅都帶來(lái)了爸爸新買(mǎi)的風(fēng)箏，于是他們就一起來(lái)到一片草地上放起來(lái)風(fēng)箏。

　　草地就像一張大大的綠色地毯，迎接著(zhù)各個(gè)尋找春天放風(fēng)箏的小朋友。小紅拿著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏小聲地說(shuō)著(zhù)：“我不會(huì )放風(fēng)箏，你們先放起來(lái)，我看著(zhù)就好�！庇谑敲髅髯テ痫L(fēng)箏線(xiàn)團，方方拿著(zhù)風(fēng)箏，明明一邊拽線(xiàn)跑著(zhù)一邊回頭向小伙伴傳授放風(fēng)箏的知識，并提醒到：放飛風(fēng)箏還需要等待最佳的時(shí)機才能高舉放出風(fēng)箏。忽然，方方用力把風(fēng)箏舉高放出，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛上了天空。這會(huì )兒，可把明明和方方高興壞了。明明對著(zhù)小紅大喊道：“風(fēng)箏放起來(lái)啦！風(fēng)箏放起來(lái)啦！”但是明明的話(huà)音未落，風(fēng)箏就垂直掉了下來(lái)。方方眼尖，馬上發(fā)現了風(fēng)箏掉下來(lái)，就對明明耐心地說(shuō)道：“明明，風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)了。我看我們不能太興奮了，要專(zhuān)注著(zhù)風(fēng)箏把好線(xiàn)，風(fēng)小時(shí)要收一收線(xiàn)，風(fēng)大時(shí)要放一放線(xiàn)，不然下一次風(fēng)箏飛起來(lái)又馬上垂直落下�！庇谑�，他們又重新地操作了一遍。這一次，風(fēng)箏高高地飛上了天空，就像一只大鳥(niǎo)翱翔在天空。明明和方方都很專(zhuān)注地放著(zhù)風(fēng)箏，小紅也樂(lè )壞了，對著(zhù)天空大喊道：“大家的風(fēng)箏都放上天空��！風(fēng)箏放上天空��！”此時(shí)，小紅還看到遠處有一家人也在放風(fēng)箏：小朋友正開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導著(zhù)。

　　春天正是放風(fēng)箏的好季節，你們看天空中的風(fēng)箏：有的像大鳥(niǎo)“展翅高飛”；有的像小魚(yú)“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂(lè )———放風(fēng)箏，放飛心情！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇33

　　美麗的春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，姍姍來(lái)遲，她頭戴花環(huán)，身披綠紗。難道有誰(shuí)比她更美麗？難道有誰(shuí)比她更神奇嗎？

　　我放下筆，抬頭望向窗外，藍天白云，春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好，他一定知道我們的心事，竟然讓一個(gè)上午的綿綿細雨停了下來(lái)，它是在照顧我們這群調皮又可愛(ài)的孩子們呀！我們要去放風(fēng)箏，向天空敞開(kāi)心胸，放飛理想。我迫不及待地沖出家門(mén)，踩著(zhù)濕漉漉的路面，來(lái)到迎賓公園。只見(jiàn)天上有飛的，地上有很多小伙伴在玩耍了。

　　我在路邊攤精心挑選了一款我滿(mǎn)意的三角形風(fēng)箏，＂她＂是一條可愛(ài)的美人魚(yú)，我細細地端詳：她披散著(zhù)紅橙色的長(cháng)發(fā)，留著(zhù)一頭齊劉海，圓圓的臉，俏皮地笑著(zhù)，脖子上的寶石項鏈熠熠生輝，一只手托著(zhù)她喜歡的玩具—水晶球，另一只手碗上的手鏈，一閃一閃的可漂亮了，粉紅色長(cháng)長(cháng)的尾巴，末端染成了可以和天空融為一體的藍色，亭亭玉立的身材婀娜多姿，她真臭美，穿著(zhù)＂比基尼＂，在與旁邊的小魚(yú)們談笑風(fēng)生，她與周?chē)�的風(fēng)箏相比，真是鶴立雞群哪！我想她應該是海婆婆最小的女兒吧！我要帶著(zhù)她飛上天，讓她帶著(zhù)我的夢(mèng)飛！

　　我旋風(fēng)般的奔跑起來(lái)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一手高高舉著(zhù)風(fēng)箏，和伙伴們一起，頂著(zhù)風(fēng)，美人魚(yú)飛向了藍天，我的心也跟著(zhù)一起飛上去了。美人魚(yú)在空中哈哈大笑，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，一會(huì )兒低頭，一會(huì )兒又仰視，她好像告訴我：看到了人間美景，高樓、人群、美食，還有一個(gè)有夢(mèng)想的人。

　　不好，她不受我的控制，嗖的一下落了下來(lái)，我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰，是因為我不吸取以前的教訓，練習不多，不夠專(zhuān)注造成的！我再次放飛，在春天里，我要讓她帶著(zhù)我的夢(mèng)飛！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇34

　　今天天氣真好，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)拂過(guò)柳條隨風(fēng)搖擺，池水泛起了層層波紋，我的心里癢癢的，心想：這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。

　　姐姐拿著(zhù)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏，一起到了公園。姐姐說(shuō)：“不如，我們來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏的比賽吧！看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高、最遠�！蔽一卮穑骸昂醚�！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　比賽開(kāi)始了，我選了一個(gè)小山丘，我一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏，哥哥在后面為我助力，哥哥高高的托著(zhù)風(fēng)箏，姐姐也躍躍欲試，我大聲喊道：“跑！”我和哥哥逆著(zhù)風(fēng)撒腿就跑，我覺(jué)得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手，想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道：“哥哥放�！备绺珥槃菀粧�，風(fēng)箏就顫顫悠悠的向上飄去，我的風(fēng)箏飛過(guò)樓房，飛過(guò)樹(shù)梢，忽然，風(fēng)箏像是觸了電一樣顫抖著(zhù)，風(fēng)箏像喝醉酒的壯漢風(fēng)箏竟打起了太極拳，好像隨時(shí)都會(huì )滑下來(lái)，我的心急壞了，哥哥大叫：“收線(xiàn)��！收線(xiàn)��！”

　　我這才想起應該收線(xiàn)，我趕緊收線(xiàn)，我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過(guò)來(lái)，又開(kāi)始飛。

　　姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶風(fēng)箏就要超過(guò)你的老鷹風(fēng)箏了�！蔽一仡^一看呀真的，我心想：哼！別得意太早我才是冠軍，我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去，姐姐發(fā)現了，姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰，我的老鷹又搖搖欲墜，我心想：這是什么質(zhì)量呀！難道我放上去的是小雞嗎？我又收了收線(xiàn)，我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我對姐姐說(shuō)：“哈！還是我的風(fēng)箏厲害�！�

　　這是天空中有著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……

　　忽然我覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，越飛越高，飛向我的理想。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇35

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，三月的暖風(fēng)，混著(zhù)青草和野花的香，無(wú)邊無(wú)際的天空中飄著(zhù)朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂(lè )而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來(lái)到了公園，準備放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)熱鬧非凡的公園，天空中飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，“金魚(yú)”在神氣地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動(dòng)著(zhù)龐大的身體，仿佛爭霸著(zhù)空中的領(lǐng)域；“老鷹”在空中翱翔，展現著(zhù)自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開(kāi)，伸向遠方。

　　“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”穿著(zhù)黑白相間的上衣，深藍色的褲子的多多一邊說(shuō)，一邊左手拿著(zhù)線(xiàn)輪，右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我用雙手高高舉起一個(gè)翅膀張開(kāi)著(zhù)紅色大花的燕子風(fēng)箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著(zhù)花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是連續放了好幾次，風(fēng)箏總是飛到半空便落下來(lái)，我不免有些心灰意冷，扔了風(fēng)箏，不想玩了，昕昕安慰我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要一氣呵成�！蔽覀冇謬L試了一次，多多逆風(fēng)快速跑了起來(lái)，昕昕也不由自主跟著(zhù)跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著(zhù)風(fēng)箏，生怕它再掉下來(lái)�？粗�(zhù)他們成功了，一旁的昕昕羨慕嫉極了，她捧著(zhù)栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對多多說(shuō)：“輪到我了，幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會(huì )兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們可開(kāi)心了！

　　蔚藍的天空中，各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對風(fēng)箏們微微笑，太陽(yáng)也笑瞇瞇的點(diǎn)頭，風(fēng)箏任性地越飛越高，越飛躍快樂(lè )。此情此景不禁正應了一首詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇36

　　今天下午，天氣晴朗。李老師帶我們全班同學(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。

　　我們拿著(zhù)風(fēng)箏在李老師和幾位家長(cháng)的帶領(lǐng)下，向碧洲公園的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)快速走去，一路我的心情可以用“興奮”二字來(lái)表示。

　　到了廣場(chǎng)上先是集合，然后自由活動(dòng)，我們各自拿著(zhù)自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒(méi)”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案

　　我先把風(fēng)箏組裝好，風(fēng)箏線(xiàn)系好，就開(kāi)始放了。有的飛得高，有的飛得低，各種各樣的圖案在頭頂盤(pán)旋，美麗極了。我開(kāi)始放的時(shí)候，還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了，在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開(kāi)，我有點(diǎn)沮喪，在媽媽的鼓勵下，我再次拿起風(fēng)箏放來(lái)，放的時(shí)候我在想，如果想不要纏到別人的風(fēng)箏，就要放高點(diǎn)，就要到河邊，河邊有風(fēng)，而且人也比較少些。于是我沿著(zhù)河邊跑了起來(lái)，當風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)我慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，聽(tīng)到有人贊賞的聲音，心里快樂(lè )極了。這時(shí)候我的表弟也來(lái)到公園玩，看見(jiàn)我了，他手里拿著(zhù)一根棍子，說(shuō)：“姐姐我可以打到風(fēng)箏，”說(shuō)完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起來(lái)還是打不到，還摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑起來(lái)，表弟爬起來(lái)說(shuō)：“一點(diǎn)也不好笑�！翱此�的表情，差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。

　　過(guò)了一會(huì )兒就要回學(xué)校了，我還是不想回去，同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，戀戀不舍地集合準備回學(xué)校，走在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得鞋底要起火了一樣，又想起火了也好，就可以踩著(zhù)風(fēng)火輪飛回學(xué)校。

　　今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長(cháng)，但讓我意猶未盡。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇37

　　今天我們班的同學(xué)們一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到人民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛的很高很高，高過(guò)了大樹(shù)，高過(guò)了政府大樓，高過(guò)了白云，原來(lái)那是彭彬煜的風(fēng)箏。我拿出我的老鷹風(fēng)箏，在心里說(shuō)：“哼，有什么了不起的，才飛得那么一點(diǎn)點(diǎn)高，等會(huì )我的風(fēng)箏一定飛得比你的風(fēng)箏更高！”

　　我把風(fēng)箏放到地上，拿起風(fēng)箏軸就拼命的跑起來(lái)，從老師那跑到了政府大樓，又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次后，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，便回頭一看。咦？風(fēng)箏為什么還在地上？難道是我跑得不夠快？我又試了一次，還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次业娘L(fēng)箏飛不起來(lái)呀？”“可能是你跑得太慢了吧�！薄拔铱墒敲�足了勁跑的，已經(jīng)夠快了呀？”“那可能是你的線(xiàn)放得太短了吧！”“可我都放這么長(cháng)了，還不夠嗎？會(huì )不會(huì )是風(fēng)箏有問(wèn)題呀？”我拿起了風(fēng)箏仔細看了看�！安粫�(huì )吧！這可是新買(mǎi)的風(fēng)箏，我看看�！眿寢尠胄虐胍�，開(kāi)始給風(fēng)箏做“體檢”�！斑�真是風(fēng)箏有問(wèn)題”。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)。原來(lái)是老鷹翅膀上“骨頭”不知什么原因竟然斷了。唉，估計這就是“出師未捷身先死”這句話(huà)最好的解釋吧！

　　忽然，老師讓我們全體集合，然后讓我們一字排開(kāi)，人站前面，風(fēng)箏放到后面�！巴炅�，完了，肯定是要比賽了，怎么辦呀！算了，死馬當作活馬醫吧！輸就輸了吧！”我在心里說(shuō)。果然比賽開(kāi)始了，我跟別的同學(xué)一樣飛快地跑了起來(lái)，但風(fēng)箏只是掙扎了幾下就落了下來(lái)。最后我還是輸了。

　　雖然我的風(fēng)箏壞了，最終沒(méi)能飛向藍天，只有看著(zhù)別人放了，但今天我還是很開(kāi)心。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇38

　　我有快樂(lè )的一天，悲傷的一天，感動(dòng)的一天。我有很多快樂(lè )的日子，只有一個(gè)難過(guò)的日子，只有一個(gè)感動(dòng)的日子，還有我最快樂(lè )的日子。

　　有一天，我爸媽帶著(zhù)我姐和我哥一起去放風(fēng)箏，那是我最開(kāi)心，最開(kāi)心，最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們去了有一個(gè)大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片，很可愛(ài)。我對父親說(shuō)：“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個(gè)假山，上面還有個(gè)露臺，可以讓人看風(fēng)景！有人在看風(fēng)景，有人在放風(fēng)箏！”我爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，馬上拿出來(lái)跟我說(shuō)，你會(huì )放風(fēng)箏嗎？”我驕傲地說(shuō)，“我會(huì )，我會(huì )！“爸爸把風(fēng)箏給我，我照著(zhù)以前朋友教我的方法放了。我跑過(guò)去，手里拿著(zhù)繩子。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一看到風(fēng)箏飛，就停下來(lái)了。結果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來(lái)了。父親看到了，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心。我父親告訴你，當風(fēng)箏飛得高時(shí)，你可以停止奔跑�！斑^(guò)了一會(huì )兒，我按照父親的話(huà)來(lái)放風(fēng)箏。我手里拿著(zhù)一根繩子跑了。我跑了很久，終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對我說(shuō)：“干得好，加油，父親永遠支持你�！眿寢尭吲d地對爸爸說(shuō)：“看，風(fēng)箏飛上天了。爸爸說(shuō)：“我女兒以前去過(guò)她朋友家，放風(fēng)箏得了一等獎。我想測試她。"

　　我累得睡不著(zhù)，就去找媽媽?zhuān)�把我的風(fēng)箏給了爸爸。我對父母說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最開(kāi)心的一天。希望以后能天天在這里玩！

　　這是我一生中最快樂(lè )、最幸福、最難忘的一天。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇39

　　湛藍湛藍的天空中，云兒們追逐著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，在風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏仿佛像一只只小精靈時(shí)，而這里飛飛時(shí)而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圓圈舞斗的白云咯咯大笑。

　　星期天，我和小敏小麗相約到公園里放風(fēng)箏，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，敏捷的老鷹在天空中自由自在的飛翔，好像天空的霸主，見(jiàn)誰(shuí)都想逮住嘶啞兩口。有著(zhù)百足的蜈蚣拖著(zhù)它長(cháng)長(cháng)軟軟的身子無(wú)拘無(wú)束的爬行，鼓鼓的金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)泳，瞧他那雙大眼，仿佛在說(shuō)：“我才是飛得最高最遠的！”

　　看著(zhù)這么多風(fēng)箏，我們迫不及待了！各自拿出最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，蓄勢待發(fā)，可是小麗拿著(zhù)她的小蝴蝶弱弱地說(shuō)：“我有點(diǎn)不太會(huì )"“我們來(lái)教你吧！”我和小敏異口同聲地回答。我輕輕地拉著(zhù)線(xiàn)興奮地往前走，拉開(kāi)一定距離的時(shí)候，小敏墊起腳把風(fēng)箏舉得高高的。靜靜地等風(fēng)來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我開(kāi)始助跑，等風(fēng)箏線(xiàn)直了之后，小敏趕緊撒手。借助風(fēng)的力量，風(fēng)箏徐徐地上升。我心里默默地說(shuō)：“小燕子加油！小燕子加油！”我一會(huì )兒把線(xiàn)拉緊，一會(huì )兒把線(xiàn)放松，風(fēng)箏飛起來(lái)了。

　　那只調皮的小燕子在天空中快樂(lè )地轉了幾圈，歡樂(lè )地加入了他的朋友中。我和小敏還有小麗興奮地叫了起來(lái)，小麗說(shuō)“謝謝你，我知道怎么放風(fēng)箏了”。小麗拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次的練習終于飛起來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。遠處的一對父母看著(zhù)自己的孩子獨自放飛的風(fēng)箏也露出欣慰的笑容，

　　風(fēng)箏在空中自由的飛翔，他們多開(kāi)心呀！我也想像一只風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇40

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑子裉m開(kāi)出了潔白的花；柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機嗎？

　　爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地按照圖示將風(fēng)箏裝好。哇，這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪！

　　趁著(zhù)晴空萬(wàn)里的好天氣，我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊，這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，甩著(zhù)大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。

　　我興致勃勃地說(shuō)：“爸爸，我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧�！庇谑�，我一手托著(zhù)風(fēng)箏，而爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手握著(zhù)線(xiàn)圈。我使勁向前奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼作響，感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重，快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”，風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線(xiàn)，一邊后退。但終究因為我沒(méi)有聽(tīng)從指揮，風(fēng)箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來(lái)。

　　看到我沮喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要泄氣�！庇谑俏矣终褡髌饋�(lái)。這次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著(zhù)�！耙�、二、三……放”，爸爸在遠處喊著(zhù)，我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí)，我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天�！膀隍肌毙χ�(zhù)迎上來(lái)夸：“你真美��！”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！”

　　我多想變成一只五彩的風(fēng)箏，在蔚藍的天空中自由地飛來(lái)飛去。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇41

　　周末的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。微微的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好季節。爸爸、媽媽帶著(zhù)我愉快地出發(fā)了，我們要去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，就看到蔚藍的天空中放飛的風(fēng)箏五彩繽紛，讓人眼花繚亂，熱鬧極了！那美麗的“花蝴蝶”，伸展著(zhù)兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那展翅翱翔的“雄鷹”，好像在四處尋找著(zhù)獵物。還有可愛(ài)的“大熊貓”，正在對我眨眼睛，仿佛在對我說(shuō)：“我會(huì )飛啦！”看到這些漫天飛舞的風(fēng)箏，我不禁也開(kāi)始摩拳擦掌，迫不及待地拿出我的風(fēng)箏。

　　準備放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)要先示范一下給我看看。只見(jiàn)他左手高舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)，把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)往前就跑，可是還沒(méi)有跑出兩步，風(fēng)箏就一頭栽倒在地上。我在旁邊哈哈大笑，拾起風(fēng)箏，自信地說(shuō)：“我來(lái)試試�！蔽铱吹接行┤�，風(fēng)箏剛起飛的時(shí)候，要先找好風(fēng)向，由一個(gè)同伴拿著(zhù)風(fēng)箏，走到順風(fēng)處，放風(fēng)箏的人手里牽著(zhù)線(xiàn)站在逆風(fēng)處，兩者相距50米左右。拿風(fēng)箏的人將風(fēng)箏上舉，并就勢推向空中，放風(fēng)箏的人拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎風(fēng)奔跑，很快風(fēng)箏就飛到了天空。我模仿著(zhù)和媽媽試著(zhù)一起放飛風(fēng)箏，媽媽幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我喊：“一、二、三，放！”媽媽把風(fēng)箏高高拋起，我拔腿就跑，可是風(fēng)箏剛剛起飛沒(méi)多高就掉了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪，這時(shí)媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄！堅持就是勝利！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我精神大振。在媽媽的幫助下，我一次次嘗試，終于在多次失敗之后，我的風(fēng)箏飛向了天空。我的風(fēng)箏越飛越高�？次业摹昂�蝶仙子”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，媽媽看著(zhù)我的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，露出了欣慰的笑容。

　　我希望我的“蝴蝶仙子”飛得高高的，載著(zhù)我的夢(mèng)想在天空中自由翱翔！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇42

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小紅、小明和小剛三個(gè)好朋友約定，這天早晨在體育場(chǎng)一起放風(fēng)箏。

　　他們一來(lái)到體育場(chǎng)，眼前就出現了一片熱鬧的景象。你看，一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”，可怎么追也追不上；“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧，眼看就要碰到一起了，一個(gè)靈巧的轉身，使它們分開(kāi)了。

　　看著(zhù)別人玩得不亦樂(lè )乎，他們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小明和小剛帶來(lái)了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏，它那翠綠的身體，一對點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅，一嘴鋒利的牙齒，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)十分神奇。而小紅的蝴蝶風(fēng)箏，有著(zhù)粉紅色的翅膀和五彩斑斕的花紋，也很美麗。

　　小明和小剛開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了，首先，小明手拿線(xiàn)軸，放出五米左右的線(xiàn)，把風(fēng)箏遞給小剛。接著(zhù)，小明開(kāi)始助跑，跑到剛才放線(xiàn)的位置，對小剛大聲喊道：“放手！”小剛輕輕放開(kāi)了手，風(fēng)箏卻一下子從頭頂降到了腰下的位置，小明看見(jiàn)了，趕緊加速。好在有驚無(wú)險，風(fēng)箏又一下子向上，直接躥上了天空。就這樣，“蜻蜓”成功起飛了，小伙伴們別提有多高興啦！

　　但沒(méi)高興多久，他們又緊張起來(lái)，因為小紅自己也成功地放飛了風(fēng)箏。她的風(fēng)箏飛到高空后，一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。而小明的風(fēng)箏在同一時(shí)間飛來(lái)，很可能被撞在地上！在這千鈞一發(fā)之際，小剛立即跑去，抓過(guò)小紅的風(fēng)箏線(xiàn)就往空曠的地方，以百米沖刺的速度飛奔。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來(lái)了個(gè)180度大翻轉，風(fēng)箏又恢復了正常，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

　　好朋友們一邊跑著(zhù)，一邊不時(shí)抬頭看看天上的美景。他們覺(jué)得自己好像也變成了風(fēng)箏，和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇43

　　星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵白云，補課老師帶我們去塔坪山放風(fēng)箏。一路上，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，我們有說(shuō)有笑，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了勃勃生機。

　　“哦！到塔坪山了！”我們十分興奮地跑了過(guò)去。

　　那塊大空地上，已是人山人海，天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，數也數不清楚，看得人眼花繚亂，有兇猛的眼鏡蛇、有討人喜愛(ài)的小黃鴨、有雄偉的老鷹、五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，當然，還有我自己小豬佩奇風(fēng)箏。

　　我讓補課老師給我舉起風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)用力跑。不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏就飛得很高了，因為我的風(fēng)箏線(xiàn)短了，就把王鑫的線(xiàn)先給我接了點(diǎn)兒，看著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。這時(shí)侯敏的美人魚(yú)也飛了起來(lái)，越飛越高。

　　老師說(shuō)：“男生，女生比賽，看哪一組放得高�！�

　　我們幾個(gè)大喊：“好！”

　　王鑫的奧特曼風(fēng)箏飛了起來(lái)，我們幾個(gè)開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始，我的比他的高，就一剎那的時(shí)間，我和侯敏說(shuō)了個(gè)話(huà)，差點(diǎn)就掉了下來(lái)，我趕緊一邊收線(xiàn)，一邊往前跑，風(fēng)箏又飛到了高處，好懸��！這時(shí)，我又看到王鑫的風(fēng)箏飛得比我高，于是我又慢慢地放線(xiàn)，可是，我的風(fēng)箏忽然掉了下來(lái)，掛到了樹(shù)上，我和閆文敏跑過(guò)去，用樹(shù)枝把風(fēng)箏挑了下來(lái)。

　　這時(shí)我看見(jiàn)王鑫和侯敏的風(fēng)箏纏到了一起，趕緊幫他們把線(xiàn)收了回來(lái)�？粗�(zhù)天上的風(fēng)箏，我想，如果我們能像風(fēng)箏一樣飛起來(lái)，那該有多好��！

　　正想得美時(shí)，老師大聲說(shuō)：“已經(jīng)六點(diǎn)半了，快集合，我們應該各回各家了�！�

　　快樂(lè )的時(shí)光再長(cháng)，也讓人覺(jué)得太短暫，今天放風(fēng)箏真是讓人流連忘返。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇44

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。

　　張明早在草地上等著(zhù)他倆，可是等了好久，也不見(jiàn)他倆的人影，就在張明正垂頭喪氣準備離開(kāi)的時(shí)候，李剛跑來(lái)，說(shuō)：“張明，對不起我剛剛在寫(xiě)作業(yè)，所以來(lái)遲了�！彪S后，王芳抱著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō)：“對不起，張明，我在做風(fēng)箏，來(lái)晚了�！睆埫骺吹剿麄z這樣誠懇的道歉，就說(shuō)：“沒(méi)事，既然人都到齊了，那我們就快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。

　　張明負責拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，李剛負責拿風(fēng)箏，正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑，燕子風(fēng)箏像剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣，到處亂竄，沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。王芳看見(jiàn)了，說(shuō)“哎呀，你們兩個(gè)大男生怎么可

　　以這樣，老師不是教過(guò)我們，做任何事要有恒心，這樣都要堅持張明和李剛互相看了一眼，哧一聲笑了，張明又對王芳說(shuō)：“王芳，你說(shuō)得對，我們只要堅持，就一定會(huì )成功的！”于是，他們試了第二次，第三次不知試了多少次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái)：“我要飛得更高�！碧炜罩谐�了那只小燕子，還有紅色的大金魚(yú)，大眼睛的蜈蚣

　　看，遠處還有一對夫妻帶著(zhù)孩子也在放風(fēng)箏，小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一直跑，生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。

　　這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想，正飛翔在美麗的天空

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇45

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�

　　春天，一個(gè)美好的季節，讓我們用放風(fēng)箏的方法來(lái)感受春天的魅力吧！

　　今天，我和爸爸一起去統一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車(chē)，就有一股清新的空氣撲面而來(lái)，伴著(zhù)一絲絲淡淡的花香。緊接著(zhù)，美麗的景象映入我的眼簾——陽(yáng)光下的咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下，濺起的水花給人一種歡樂(lè )的感覺(jué)。一道長(cháng)長(cháng)的彩虹橋在兩根柱間架起，人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界。柳樹(shù)慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽，花兒們像趕集似的聚攏來(lái)。真是美不勝收呀！這時(shí)，我抬起頭來(lái)，天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著(zhù)要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，呀！起風(fēng)了，我連忙拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始跑，眼看就要放上去了，但是老天卻不給力。有人會(huì )問(wèn)：“怎么了？”“還能怎么了？風(fēng)停了唄�！边@時(shí)，爸爸提醒我：“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線(xiàn)，不能只跑，這樣是放不上去的�！蔽矣忠淮闻芷饋�(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)，線(xiàn)松了，收一點(diǎn)，線(xiàn)緊了，放一點(diǎn)，用這樣的方法，我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿(mǎn)意地笑著(zhù)，因為它來(lái)了一次美好的空中旅行。抬頭看看，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎風(fēng)箏也用它那威嚴的眼睛審視著(zhù)春天的一切；蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀(guān)音”……

　　天漸漸暗了下來(lái)，然而，我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇46

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見(jiàn)，我們一家就高興的出發(fā)了。

　　我們來(lái)到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個(gè)合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準備工作。

　　我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)�？粗�(zhù)爸爸放風(fēng)箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著(zhù)爸爸讓他停下來(lái)，讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。

　　起初，我也像爸爸一樣，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作，迎著(zhù)風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。正當我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

　　我不甘心，仔細觀(guān)察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候，趕緊把線(xiàn)往后拉，風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí)，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來(lái)越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來(lái)幫忙。

　　爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，輕輕抖動(dòng)，一會(huì )兒就讓風(fēng)箏脫離了危險區。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

　　我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩的真好�！蔽掖蛉ふf(shuō)：“明天會(huì )更美好，我也要隨著(zhù)風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高！”

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇47

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！

　　只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！

　　這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開(kāi)心��！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇48

　　我有開(kāi)心的一天，有難過(guò)的一天，也有感動(dòng)的一天，我開(kāi)心的日子有很多，難過(guò)的只有一天，感動(dòng)的也只有一天，我最開(kāi)心的一天。

　　有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏，就是那時(shí)是我最快樂(lè )、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們走到了那個(gè)美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非�？蓯�(ài)。我就對爸爸說(shuō)：“大花園里的花有白色的，有紫色的,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個(gè)涼亭，人們可以在那里看風(fēng)景！有的人在看風(fēng)景，還有的人在放風(fēng)箏！”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái)，對我說(shuō)：你會(huì )不會(huì )放風(fēng)箏呀？”我驕傲地說(shuō)：“我會(huì )我會(huì )！”爸爸就把風(fēng)箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，爸爸告訴你，風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候，就可以不跑了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我就按照爸爸的話(huà)，來(lái)放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)，我跑了很久，終于把風(fēng)箏放得高高的，爸爸開(kāi)心地對我說(shuō)：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你�！眿寢岄_(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“你看，風(fēng)箏飛到了天空去了�！卑职终f(shuō)：“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名，我想考驗她�！�

　　我累得想睡覺(jué)了，我就走到媽媽那去了，把風(fēng)箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最快樂(lè )的一天，我希望我以后天天到這里玩！

　　這是我一生中以來(lái)最快樂(lè )的，最開(kāi)心的，最難忘的一天。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇49

　　上周六，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

　　爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買(mǎi)一個(gè)�！卑职珠_(kāi)著(zhù)車(chē)，我和媽媽跟他到了火炬公園，買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩，但是火炬公園樹(shù)太多了，沒(méi)法玩，所以我只玩了一會(huì )兒就準備到中潤大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué)，因為是建筑工地，所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線(xiàn)，我們就在空地里放風(fēng)箏。

　　我覺(jué)得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來(lái)，爸爸趁著(zhù)這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了，不一會(huì )兒，就像遠處的吊車(chē)一樣高，我下來(lái)了，就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的放線(xiàn)，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的慢了一些，我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn)，因為我有恐高癥，我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了，我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑，如果風(fēng)箏線(xiàn)直接接觸地面，會(huì )被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線(xiàn)的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(cháng)方形的厚木板，中間是線(xiàn)。然后在把風(fēng)箏線(xiàn)放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著(zhù)沒(méi)有線(xiàn)的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上�！肮こ獭眲倓偼戤�，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著(zhù)線(xiàn)，仰望藍天·····過(guò)了一會(huì )兒，爸爸挖野菜回來(lái)了，我們兩個(gè)開(kāi)始收線(xiàn)，因為17:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )，媽媽也回來(lái)了，我就拽著(zhù)線(xiàn)往前走，也就是風(fēng)箏越來(lái)越低，越來(lái)越遠。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候，我已經(jīng)走出了很遠，我爸爸一邊收線(xiàn)我一邊跑，風(fēng)箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。我們離開(kāi)了空地，回了家。

　　放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇50

　　早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō)：你們看著(zhù)我，看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�？墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拽著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開(kāi)手，爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才松開(kāi)手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛上了天空。

　　看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì )放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著(zhù)線(xiàn)跑，小強你舉著(zhù)風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向��！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著(zhù)，小明和小強還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花，高興得連蹦帶跳。

　　藍藍的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚(yú)，有那長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍藍的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴收起線(xiàn)回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決；他們更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放飛心情、享受春天的快樂(lè )！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇51

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，暖風(fēng)習習，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。于是，我天天嚷著(zhù)讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我，終于答應周末帶我去。

　　盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅車(chē)來(lái)到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚(yú)”，還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

　　我拿著(zhù)我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說(shuō)：“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊�！庇谑�，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，我看準時(shí)機將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛在空中了�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……

　　旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當然可以啊�！痹谖液桶职值膸椭�下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏�？粗�(zhù)天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著(zhù)說(shuō)：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”

　　我們一起快活地叫喊著(zhù)，奔跑著(zhù)，草地上回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這真是愉快的一天！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇52

　　又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。

　　比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，全神貫注地盯著(zhù)風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著(zhù)風(fēng)箏，生怕有一點(diǎn)錯失，手都在抖個(gè)不停�！叭�，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著(zhù)地面。這可讓我和小黃給著(zhù)急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來(lái)把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒(méi)了影兒，無(wú)論我們怎么著(zhù)，它都好似藏起來(lái)，始終沒(méi)法幫到我們。

　　失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著(zhù)別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆，那滋味可真難受呀�？諝夂盟颇�固起來(lái)，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

　　“再試一次吧，這一次不行，再來(lái)！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵著(zhù)我。對，這是一次挑戰和機會(huì )，我可不能錯失，“再來(lái)一次！”我拍了拍身上的灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓，學(xué)習別人放飛風(fēng)箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥(niǎo)在天空翱翔著(zhù)，吱吱地叫著(zhù)，好似在為我們歡呼和喝彩呢！

　　美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。

　　我們每個(gè)人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇53

　　春天到了，天空中小鳥(niǎo)們在那嘰嘰嘰地唱著(zhù)美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和，照在自己身上，就會(huì )覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

　　我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏，因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸，打好結，就去放風(fēng)箏了。

　　我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏，我說(shuō)松手，媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂，飛過(guò)了高高的樹(shù)梢，飛過(guò)云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著(zhù)。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王��！”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著(zhù)它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！

　　突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得大事不妙了，就開(kāi)始快速地收線(xiàn)�？墒�，由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……

　　風(fēng)箏沒(méi)了，我就坐在碧綠的草地上看著(zhù)別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇54

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，奮力地向上生長(cháng)著(zhù)，好奇地觀(guān)察著(zhù)天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。

　　小明，小強和小紅三人也趁著(zhù)明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)圈，迎風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線(xiàn)越繃越緊，沒(méi)一會(huì )，“啪！”風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。

　　小強撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線(xiàn)接好后，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著(zhù)跑了一會(huì )兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。

　　但當他倆回頭一看時(shí)，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地說(shuō)：“小紅，你太棒了，你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦！”小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著(zhù)風(fēng)跑，一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，一拉一放之間，風(fēng)箏就會(huì )穩步上升，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！�

　　三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚(yú)，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著(zhù)他，一點(diǎn)也不著(zhù)急的樣子。多么和諧的一家三口��！

　　春天的陽(yáng)光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇55

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，“快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，廣場(chǎng)上的人真多呀！”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。

　　我持著(zhù)我的風(fēng)箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚(yú)”在天空中吐泡泡，有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

　　我順著(zhù)小道走向廣場(chǎng)，樹(shù)木旁的野花早已盛開(kāi)，小草也不甘示弱地探出頭來(lái)，我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上，開(kāi)始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著(zhù)風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，再把風(fēng)箏稍微傾斜，把風(fēng)箏往天上一拋，拉著(zhù)線(xiàn)慢慢的放線(xiàn)，輕輕一拉一松，風(fēng)箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著(zhù)上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更加高了，我也更加高興了。

　　接下來(lái)的事情讓我很難以置信，風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把我們的風(fēng)箏都吹落了，我心理頓時(shí)忐忑不安，我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后，對我說(shuō)：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會(huì )成功的！”

　　聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我重新振作起來(lái)，拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭，把風(fēng)箏向上用力一拋，再放線(xiàn)，然后飛快地跑起來(lái)，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我拼盡全力跑起來(lái)，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，我心里滿(mǎn)是高興，滿(mǎn)是自豪！

　　這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著(zhù)我一樣，為了不讓我調皮就會(huì )拉緊一些，如果讓我自由一些，就會(huì )放松一些。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇56

　　“三月三”是我國多個(gè)民族的傳統節日，也是廣西各族人民的盛大節日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩，除了對山歌，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都會(huì )聚集在魚(yú)峰山下的魚(yú)峰歌圩，大放歌喉，大顯身手。

　　“三月三”那天上午，天氣晴好，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。我和爸爸來(lái)到魚(yú)峰公園，那里的廣場(chǎng)上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。

　　我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏，安裝完畢，就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)絞線(xiàn)器，快速地奔跑起來(lái)。放開(kāi)手后，風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí)，便掉落下來(lái)，恰好砸在我的頭上，頭皮一陣疼痛。但是，我不灰心，又拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑，一連幾次，風(fēng)箏還是不能升空。我心里想，是不是等刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏才能高飛呢？

　　我捏著(zhù)風(fēng)箏站立，靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái)�；蛟S是老天爺聽(tīng)到了我的心聲，讓我滿(mǎn)足愿望吧，不一會(huì )就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行，快速奔跑，借著(zhù)風(fēng)力，風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn)，調整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在藍天白云的映襯下格外顯眼。

　　這時(shí)，從不遠處的魚(yú)峰歌圩山歌臺傳來(lái)了山歌聲：

　　“我是風(fēng)箏黨是線(xiàn)，

　　風(fēng)箏和線(xiàn)緊相連；

　　放飛心頭中國夢(mèng)，

　　迎來(lái)祖國艷陽(yáng)天……”

　　真是巧��！也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧，他觸景生情，才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇！天上的風(fēng)箏仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了山歌聲，飛得更高，飛得更歡了！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇57

　　在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日，我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

　　看到這里，你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請你耐心地看下文——只見(jiàn)我們手里拿著(zhù)風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)，沒(méi)錯，今天我們要放風(fēng)箏。

　　首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)固定在風(fēng)箏上，然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內，一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了！不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢！可搞笑的是，那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型，爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(cháng)大了嗎？哎！真是童心未泯的父母��！

　　因為這是我第一次放風(fēng)箏，所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的開(kāi)心的時(shí)候，心里便流露出無(wú)比的羨慕，同時(shí)也在想：“怎么還沒(méi)到我��！”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”，終于輪到了我，可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏，我不是放不上去，就是掉到了樹(shù)上，最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子，以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了，就在這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你一定能行的，加油！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我的斗志又重新燃燒起來(lái)了，開(kāi)始了第二次嘗試。一開(kāi)始我都頻頻失誤，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣，最后，在爸爸媽媽的指導下，我又學(xué)會(huì )了花式放風(fēng)箏，只見(jiàn)海綿寶寶風(fēng)箏咧著(zhù)嘴巴，開(kāi)心地笑著(zhù)，我也很高興，因為我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我就這樣樂(lè )此不疲地玩了一個(gè)下午……

　　人生的道路上，有成功，也會(huì )有失敗。但，只要我們不斷地邁向成功，追尋成功，你就一定會(huì )成功！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇58

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子，一切都是新的。柳條跑了出來(lái)，楊樹(shù)發(fā)芽了，油菜花開(kāi)的金黃金黃的，小草也從地里被召喚了出來(lái)。春風(fēng)吹過(guò)，到處生機勃勃，萬(wàn)物更新！

　　今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風(fēng)箏。

　　大約1個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了板橋水庫。我拿出風(fēng)箏正要放，爸爸說(shuō)：“你要先寫(xiě)完施老師布置的作業(yè)，才能放風(fēng)箏”。我盡管毫不情愿，但是也只好遵旨了。由于心里想著(zhù)放風(fēng)箏，作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸，又一次聽(tīng)到了爸爸的那句話(huà)：“學(xué)習的時(shí)候，就認真學(xué)，游玩的時(shí)候，就痛快玩……”

　　這時(shí)候，我才從包里拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏。它是一只“老鷹”，長(cháng)2米，寬1.2米，顏色絢麗，栩栩如生。

　　一開(kāi)始，我放不起來(lái)，不管我怎么放，風(fēng)箏的頭好像很重，總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風(fēng)箏的知識。只見(jiàn)爸爸，仰著(zhù)臉，拉著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，慢慢放線(xiàn)，而且很有節奏地扯線(xiàn)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛高了，他把裝線(xiàn)的輪盤(pán)交給了我。我就模仿爸爸的樣子，慢慢地，風(fēng)箏被我放到了空中。我拉著(zhù)風(fēng)箏，看著(zhù)它在浩瀚的天空中飛舞。這時(shí)候，我才想起弟弟。哈哈，那技術(shù)、那動(dòng)作、那風(fēng)箏，那叫個(gè)“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。

　　竊喜之余，我仿佛進(jìn)入到“畫(huà)”里，爸爸彎著(zhù)腰，耐心地教著(zhù)弟弟；媽媽在田間采著(zhù)野花；村里朋友小朋友在田野里跑來(lái)跑去。麥田綠油油的，油菜花黃油油的；水庫里的水，在天空和季節的影響下，顏色不一；兩只風(fēng)箏，在天空中“爭芳斗艷”，是多美的一幅畫(huà)呀!

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇59

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。

　　要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍的天空。我不停地松著(zhù)線(xiàn)，“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中，自由自在。周?chē)�的人看�?jiàn)了都說(shuō)：“放得真高！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　正在我開(kāi)心的時(shí)候，“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，向著(zhù)廣場(chǎng)水池倒了下來(lái)，一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了�？粗�(zhù)我沮喪的樣子，姥爺說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩定住了，才能繼續放線(xiàn)�！甭�(tīng)了姥爺的話(huà)，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次，我就有了經(jīng)驗，我先把風(fēng)箏放在地上，看準風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而飛快地收線(xiàn)，終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠。我這才松了一口氣。

　　今天我玩得可真痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè )，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何事情，都要動(dòng)腦筋，這樣才能取得最后的成功。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇60

　　“耶——”

　　那聲音從實(shí)驗小學(xué)四（3）班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦，他們要干什么呢？哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。

　　我們成群結隊地走出校門(mén)，來(lái)到郁達夫公園里一塊相對較空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　我沒(méi)有風(fēng)箏，爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì )帶一個(gè)過(guò)來(lái)的。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí)，他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢，我走過(guò)去一看就明白了，馬上和何潤澤一起裝了起來(lái)，一會(huì )兒就裝好了。我們開(kāi)始放了，我一手抓著(zhù)線(xiàn)圈，一手抓著(zhù)線(xiàn)，何潤澤雙手托著(zhù)風(fēng)箏�！叭�、二、一——放，”我抓著(zhù)把柄拉著(zhù)線(xiàn)，帶著(zhù)風(fēng)箏飛跑起來(lái)，風(fēng)箏驚險地飛著(zhù)，有幾次就要碰到樹(shù)梢了，我一轉身，風(fēng)箏才從樹(shù)枝間穿過(guò)；有幾次更要撞到人了，我左右躲閃著(zhù)沖過(guò)；有幾次就要落地了，我馬上用力一拉，風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上，向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后，我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái)，風(fēng)箏也像我一樣，無(wú)力地飄了下來(lái)。

　　輪到何潤澤玩了，他拉著(zhù)風(fēng)箏一路狂奔，可就不轉彎。十幾秒鐘的功夫，已經(jīng)沖到路邊了，等他發(fā)覺(jué)的時(shí)候，立刻轉過(guò)身，可風(fēng)箏鉤到了樹(shù)梢的上面，他用力一拉，風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏散架了，我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí)，爸爸把我的風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開(kāi)何潤澤，和孫文濤玩了起來(lái)。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我再次回到何潤澤身邊，他的風(fēng)箏又散架了，我想幫他再修好，可時(shí)間到了，老師叫我們回去了。我們才拿著(zhù)風(fēng)箏依依不舍地離公園，往學(xué)校走去。

　　放風(fēng)箏真好玩，聽(tīng)說(shuō)山東濰坊是中國風(fēng)箏的故鄉，那里的風(fēng)箏，各式各樣、千姿百態(tài)，大人小孩都玩。我真想有機會(huì )時(shí)去看一看。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇61

　　陽(yáng)春三月，是春暖花開(kāi)的季節，也是放風(fēng)箏最好的季節，和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。

　　周末，我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我便鬧著(zhù)要爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸拗不過(guò)我，只好答應帶著(zhù)我去放風(fēng)箏�？墒前职终f(shuō)：“廣場(chǎng)上人太多，放風(fēng)箏的人也多，風(fēng)箏之間容易纏繞，我們還是去田野里放比較好，那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。

　　爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個(gè)人放，我跟媽媽兩個(gè)人放，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高�！�

　　我把線(xiàn)系在風(fēng)箏的引軸上，讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開(kāi)了，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的長(cháng)線(xiàn)，隨著(zhù)線(xiàn)軸不斷轉動(dòng)，風(fēng)箏越飛越遠。爸爸那頭他也不甘落后，他的風(fēng)箏也飛上了天，由于爸爸的風(fēng)箏線(xiàn)短，風(fēng)箏飛不高，只能在那里打轉轉，我的風(fēng)箏遠遠的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏�？墒菢�(lè )極生悲，就在這時(shí)，由于風(fēng)向的影響，爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)，兩只風(fēng)箏的線(xiàn)纏繞在一起，頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機一樣，翻著(zhù)跟斗不斷往下掉。我趕緊收線(xiàn)，終于擺脫了糾纏，風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開(kāi)長(cháng)線(xiàn)，風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線(xiàn)已放完，突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找，終于把斷線(xiàn)的風(fēng)箏找著(zhù)了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，使我懂得了無(wú)論做任何事，只要你不斷地努力就會(huì )取得成功。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇62

　　春天來(lái)了，微風(fēng)拂面，最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來(lái)到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，便看見(jiàn)許多風(fēng)箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動(dòng)物圖案，有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來(lái)玩。老手新手也是齊上陣，風(fēng)箏飛得有高有低，好像整個(gè)天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美，今天風(fēng)不大，還一會(huì )兒才吹來(lái)一陣。不過(guò)，我覺(jué)得應該不會(huì )太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)盤(pán)。我把風(fēng)箏向上一扔，飛快迎風(fēng)跑，我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛，線(xiàn)盤(pán)被風(fēng)箏帶得一圈圈放線(xiàn)，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，我跑一小段，停下來(lái)，拉一拉風(fēng)箏線(xiàn)。這么一小會(huì )兒，我的風(fēng)箏就飄在空中，與飛過(guò)的鳥(niǎo)一起游戲，與拂過(guò)的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個(gè)椅子，坐上去繼續放，我的手輕微對繩子進(jìn)行收放，正在這時(shí)我的風(fēng)箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風(fēng)箏，不等我收回長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，風(fēng)箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢？

　　我環(huán)顧四周，大家的風(fēng)箏都飛得不高，有的拉著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)廣場(chǎng)跑，努力不讓風(fēng)箏落下來(lái)；有的不停收線(xiàn)、放線(xiàn)，勉強讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上，這次，我不停下來(lái)，慢慢向后移動(dòng)，風(fēng)箏沒(méi)落，可一小會(huì )兒，我就從廣場(chǎng)中間走到廣場(chǎng)邊上了。唉，有點(diǎn)顧東不顧西了。我一停下來(lái)，風(fēng)箏便像魚(yú)兒沒(méi)了水，鳥(niǎo)兒失去天空一樣，又掉在地上。

　　一下午也沒(méi)來(lái)風(fēng)，廣場(chǎng)上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏，不斷的落。雖然我沒(méi)有把風(fēng)箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂(lè )乎。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇63

　　今天，微風(fēng)和煦，金燦燦的陽(yáng)光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我拿著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏獨自放了起來(lái)。圣榮對文昊說(shuō)：“我來(lái)拿線(xiàn)，你來(lái)拿風(fēng)箏，我數1、2、3之后，你得用力地把風(fēng)箏拋起來(lái)�！蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“OK！”然后他們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。圣榮拿著(zhù)線(xiàn)，往空曠的地方奔跑。不一會(huì )兒，他就沖文昊喊道：“1、2、3，拋！”文昊立馬使出九牛二虎之力，把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中�！拔覀兂晒α�！”圣榮大聲地說(shuō)。

　　我看著(zhù)手中不斷跌落的風(fēng)箏，又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏，心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢？我也要努力了！我一邊想著(zhù)，一邊緊緊地拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，滿(mǎn)懷信心地繼續放。

　　我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手把風(fēng)箏往上拋�？墒�，我試了十幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，我的手也被劃傷了。我心里很難過(guò)，為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)？我走到文昊旁邊，說(shuō)：“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎？我不小心把手劃破了，一個(gè)人放不了�！蔽年粺嵝牡卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”

　　不一會(huì )兒，文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，像極了一位美麗的仙子，就感激地對文昊說(shuō)：“謝謝你！”文昊不好意思地撓撓頭說(shuō)：“不客氣�！�

　　遠處有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂，大喊大叫著(zhù)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，太好了，太好了！”

　　這時(shí)，天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的，蝴蝶的，老鷹的，飛龍的，金魚(yú)的……形狀不一，天空變得十分熱鬧。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了！以后我要多來(lái)這兒放風(fēng)箏。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇64

　　春天，萬(wàn)物復蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。

　　我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。然后，爸爸拿出了風(fēng)箏，指導我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“��！這是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么掉下來(lái)了？”我扭頭一看，這不是我的同學(xué)黃子杰嗎？原來(lái)，他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢�？墒�，一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏，就決定去尋找失主。他們拿著(zhù)風(fēng)箏四處詢(xún)問(wèn)，不一會(huì )兒便找到了失主，原來(lái)是個(gè)小妹妹，他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續去放風(fēng)箏了。

　　黃子杰和林杰浩商量著(zhù)一個(gè)拋風(fēng)箏，一個(gè)放線(xiàn)。黃子杰說(shuō)：“快跑！等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏�！绷纸芎普f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，他就開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)�！胺攀�！”林杰浩大聲地說(shuō)。于是，黃子杰趕緊使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏往天上扔。只見(jiàn)風(fēng)箏像一架飛機一樣，穩穩地飛上了藍天。我跟著(zhù)抬起頭，仰望天空，發(fā)現他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見(jiàn)狀，也露出了羨慕的神情。

　　林杰浩看到了，就湊過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎？我們可以教你�！薄昂冒�！”小妹妹高興極了。他們就開(kāi)始教她該怎么放高風(fēng)箏，教她如何拿線(xiàn)、收線(xiàn)，很快她就學(xué)會(huì )了。我看見(jiàn)他們那么認真地在練習，心想，我和妹妹也要多加練習才行。最后，在爸爸的耐心指導下，我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了！

　　夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇65

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@不，陽(yáng)春三月，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng)，那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界，它們像開(kāi)會(huì )似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂�？粗�(zhù)它們陸陸續續地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”，加入到放風(fēng)箏的隊伍中。

　　原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑，跑了好大一會(huì )兒，看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái)，可就是因為這一下，風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái)，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試，這次我拽著(zhù)風(fēng)箏使勁跑，都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了，可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著(zhù)粗氣問(wèn)媽媽?zhuān)�這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說(shuō)：“你只扯著(zhù)風(fēng)箏跑，可沒(méi)有放線(xiàn)呀！”哦，原來(lái)是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓，開(kāi)始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線(xiàn)，在跑了大約有三分鐘時(shí)，它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的指導下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)、收線(xiàn)，當感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí)，我就順勢放一點(diǎn)線(xiàn)，當它向下降落時(shí)，我就趕緊收線(xiàn)。就這樣我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn)，過(guò)了好大一會(huì )兒，它終于在我的呵護下，穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動(dòng)、那樣興奮！

　　但是，令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上，我們用盡渾身解數也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò)，只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇66

　　上個(gè)星期天，陽(yáng)光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著(zhù)，小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著(zhù)、叫著(zhù)。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！

　　一會(huì )兒，中中就打電話(huà)約他的好伙伴們，說(shuō)：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們早就想去了，等一會(huì )兒就到了�！痹诎肼飞�，他們就相遇了。小小拿著(zhù)他那美麗無(wú)比的花蝴蝶，大大拿著(zhù)他那霸氣十足的老鷹，中中拿著(zhù)他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。

　　到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著(zhù)，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著(zhù)，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

　　中中說(shuō)：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們在天空更早地飛翔�！彼�拿著(zhù)線(xiàn)軸，大大拿著(zhù)大金魚(yú)風(fēng)箏，他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì )兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開(kāi)了，越跑越快。終于，大金魚(yú)飛上了天空，慢慢的，大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著(zhù)大金魚(yú)，也十分羨慕，說(shuō)：“你們快幫一幫我吧�！彼�這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，一會(huì )兒就飛上了天空。大大看著(zhù)中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì )兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。

　　這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇67

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，碧空如洗，蔚藍的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著(zhù)。

　　一望無(wú)際的草坪，就像翠綠的地毯�；▋涸陉�(yáng)光的照射下，綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯！這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機，于是，我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

　　剛進(jìn)橘子洲頭，我就被春姑娘一手創(chuàng )造的春景迷住了，鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話(huà)，路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候，一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊：“到了！到了！”我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸在說(shuō)話(huà)，我抬頭一看，果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

　　哇！放風(fēng)箏的人真多，真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑，想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍天；有的三五成群地放風(fēng)箏；有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝�？蔁狒[了！

　　我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放，我把風(fēng)箏使勁地扔向天空，然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍天的風(fēng)箏，一下子從天而降，掉落了下來(lái)。我不甘心，又費了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍瓦藍的天空，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，而且掉入了江中，我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了，飛不了了。幸好我早有準備，帶了兩個(gè)風(fēng)箏，準備開(kāi)始放第二個(gè)。這次，我找來(lái)了爸爸一起放，在我們的合作之下，風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí)，風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì )，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔，我心里比吃了蜜還甜。

　　其實(shí)，放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏，而是夢(mèng)想、快樂(lè )和自我。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇68

　　今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

　　初春的早晨，乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草，看到了四季常青的大樹(shù)，看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)，柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩，枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們報告著(zhù)春天的消息。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏，我于是把風(fēng)箏放開(kāi)，爸爸開(kāi)始跑了起來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚，左右搖擺，爸爸繼續往前跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，還不時(shí)回頭觀(guān)察，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升，就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著(zhù)，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。我仰著(zhù)頭，看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，也躍躍欲試，想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō)：“只要風(fēng)箏往下落，你就往前跑�！蔽医舆^(guò)拐子，雙手緊緊地抱著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒，我趕緊往前跑，風(fēng)箏穩穩地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落，一直落在樹(shù)枝上，我心里緊張極了。怎么辦呢？開(kāi)始，爸爸找了一個(gè)拖把，用拖把的柄夠，可是怎么也夠不著(zhù)。后來(lái)，爸爸說(shuō)：“我爬樹(shù)吧！”爸爸嘗試著(zhù)爬樹(shù)。第一次失敗了，第二次再爬。這次，爸爸鼓足了勁，用雙臂攀著(zhù)樹(shù)干，兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上，胳膊先使勁攀，腿再使勁蹬，就這樣先攀后蹬好幾次，終于爬到了樹(shù)上，我把拖把遞給他，這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

　　這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇69

　　陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

　　我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮��！有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過(guò)頭頂，我拿起風(fēng)箏線(xiàn)輪一邊飛奔一邊迅速地松線(xiàn)，直到線(xiàn)有了一定的長(cháng)度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說(shuō)著(zhù)就松開(kāi)了手。哇，風(fēng)箏先是斜著(zhù)飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著(zhù)翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚，真美呀！

　　然而好景不長(cháng)，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來(lái)，卡在了一棵樹(shù)上。

　　可怎么辦��？我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起：我不是會(huì )爬樹(shù)嗎？從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹(shù)干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來(lái)，制止了我，說(shuō)：“風(fēng)箏在細細的樹(shù)枝上，爬樹(shù)上去拿是很危險的，我們想想別的辦法吧�！�

　　此時(shí)，我腦子飛速地轉動(dòng)，突然看見(jiàn)不遠處一棵大樹(shù)下，有一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過(guò)去，拿來(lái)竹竿，交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍，不一會(huì )把風(fēng)箏取了下來(lái)。

　　我的風(fēng)箏回來(lái)啦！我輕輕地撫摸著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘��！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇70

　　《十二月歌》中說(shuō)：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏�！倍�月是放風(fēng)箏的好時(shí)節，天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏，有龍頭風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……數不勝數。

　　周末的下午，李子淳和王小東也出來(lái)放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說(shuō)：“等會(huì )兒我先跑，我說(shuō)放的時(shí)候，你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了�！蓖鯐詵|聽(tīng)了就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。這時(shí)候，風(fēng)忽然大了起來(lái)，李子淳大聲地說(shuō)：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，還越飛越高。一旁的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)去，似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高�？娠L(fēng)箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥(niǎo)甩得老遠了。小鳥(niǎo)只得灰溜溜地飛走了。

　　忽然，李子淳的旁邊走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她穿著(zhù)粉紅色的裙子，抱著(zhù)一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著(zhù)天上的風(fēng)箏，心里想著(zhù)：“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦！”李子淳見(jiàn)她一臉羨慕，就問(wèn)：“小妹妹，有什么需要我幫忙的嗎？”“我的風(fēng)箏怎么也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉著(zhù)線(xiàn)，對了，還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏，讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！薄爸x謝哥哥，我知道了�！毙∶妹酶屑さ卣f(shuō)。

　　遠處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，也讓風(fēng)箏飛上了藍天。他開(kāi)心得又蹦又跳，還和別人炫耀說(shuō)：“我可厲害了，一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍藍的天空！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)漸漸落山了，小鳥(niǎo)飛回了窩里，場(chǎng)上的風(fēng)箏越來(lái)越少了，大家都收拾東西準備回家了。

　　快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但放風(fēng)箏的樂(lè )趣卻讓人銘刻于心，久久難以忘記。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇71

　　春天來(lái)了，大地迫不及待地披上了綠裝，一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋，綻開(kāi)了笑臉，讓人心曠神怡。趁著(zhù)陽(yáng)光正好，小朋友們結伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍的天空上飛著(zhù)多種多樣的風(fēng)箏，有小金魚(yú)形狀的，有三角形的，有蝴蝶形的，還有蜈蚣形狀的……

　　王祖豪心里癢癢的，也躍躍欲試。于是，他拿著(zhù)線(xiàn)軸對葉子翔說(shuō)：“等我喊一二三的時(shí)候，你就用力地向上拋風(fēng)箏�！比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米，然后大聲喊道“一、二、三！”葉子翔就使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏向上拋。就這樣，燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō)：“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了！”葉子翔也樂(lè )開(kāi)了花。

　　這時(shí)，旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，心里很羨慕。于是，她有樣學(xué)樣，也把風(fēng)箏拋得高高的�？娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣，一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對雷楚翎說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的，不是這么容易的，我教你放風(fēng)箏吧！”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏，又叫雷楚翎拿著(zhù)線(xiàn)軸。然后，他把風(fēng)箏用力向上一拋，雷楚翎就拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊跑一邊拉。就這樣，她的風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了！”

　　遠處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下，拿著(zhù)線(xiàn)軸，一高一低地拉線(xiàn)，放線(xiàn)，他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了�！拔业娘L(fēng)箏飛得真高��！”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著(zhù)小明開(kāi)心的樣子，夸道：“孩子，你真棒！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在藍天上飛來(lái)飛去，好像一幅美麗的畫(huà)。大家的臉上滿(mǎn)是笑容，有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇72

　　星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。

　　王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴(lài)，一起拿著(zhù)威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原，他們往藍天上一看，那兒有自在地游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏，有伸著(zhù)長(cháng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏，有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。

　　謝子祺笑著(zhù)對陳徐說(shuō)：“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高，我把線(xiàn)用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就上升了。不過(guò)，你要配合我哦！”“好，包在我身上！”陳徐霸氣地回答道。話(huà)音剛落，陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做，把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉扯風(fēng)箏線(xiàn)。等他看準了風(fēng)向，就拼命地往前跑，然后大聲說(shuō)：“快扔風(fēng)箏，有風(fēng)吹來(lái)啦！”“好！”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始，燕子風(fēng)箏歪七扭八的，活像跳著(zhù)廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮定，適時(shí)地放線(xiàn)、拉線(xiàn)。在謝子祺的努力下，燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣，穩穩地飛天了。

　　王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛，可不管她怎么折騰，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò)，她也不惱，而是笑瞇瞇地站在一旁，欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。

　　往遠處看，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高，小男孩特別著(zhù)急，根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我的小寶貝，你要靜下心來(lái)，慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng)，你要等有風(fēng)了才能放，不是嗎？”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話(huà)，不一會(huì )兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

　　大家說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎。放風(fēng)箏可真是有趣��！

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇73

　　周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著(zhù)手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè )的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對王祖豪說(shuō)：“你拿著(zhù)風(fēng)箏的頭，我等會(huì )兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉過(guò)身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒�，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒拉線(xiàn)，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠遠的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè )地飛走了。

　　這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線(xiàn)邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮�翔聽(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì )了我怎樣放風(fēng)箏�！�

　　突然，遠處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起��！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買(mǎi)下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè )的笑聲便會(huì )連綿不絕。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇74

　　春天來(lái)了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競相開(kāi)放了，這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。

　　周末，天氣晴朗。我和好朋友們結伴同行，來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看，天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂！

　　我們做了會(huì )兒熱身運動(dòng)，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對王林豪說(shuō)：“待會(huì )兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線(xiàn)�！薄昂玫�！”王林豪一口答應。林辰邱往前跑了一會(huì )兒，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線(xiàn)，時(shí)而放線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏就順利地飛上了天空。

　　這時(shí)，從遠處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們撲扇著(zhù)翅膀，好像在和風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣(mài)力地放風(fēng)箏了。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了�？墒切▲B(niǎo)也不甘心，又飛了上去。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥(niǎo)只好放棄了�？粗�(zhù)自己的小燕子風(fēng)箏贏(yíng)了，林辰邱開(kāi)心地笑了。

　　這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛�？墒�，我一連放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候，林辰邱告訴我：“放風(fēng)箏不是靠蠻力的，要學(xué)會(huì )使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。

　　“哈哈，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。

　　雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了，但它帶給我的快樂(lè )卻讓我久久難以忘懷。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇75

　　春天來(lái)了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿(mǎn)了勃勃生機。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦，蔚藍的天空飄著(zhù)一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

　　花海公園里人山人海，一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺，遠遠望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏，說(shuō)道：“祖豪，等我數到三，你就使勁地把風(fēng)箏拋出去�！薄昂�！”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數到三的時(shí)候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風(fēng)箏拋向了藍天。葉子翔抓著(zhù)線(xiàn)軸，熟練地控制著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì )兒高飛，一會(huì )兒低飛。他們見(jiàn)了，臉上露出了燦爛的笑容。

　　一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放�？墒撬龜[弄了好久都沒(méi)成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會(huì )放風(fēng)箏，你可以教我嗎？”“好��！”葉子翔爽快地答應了，還說(shuō)：“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧！先確定方向，然后將風(fēng)箏線(xiàn)放出兩米，抓住風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺(jué)風(fēng)的拉力，邊放長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，根據風(fēng)向改變自己的站位。當風(fēng)箏飛到適當高度時(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線(xiàn)，保持平穩的飛行狀態(tài)就可以啦！”“謝謝你，子翔�！彼�按照葉子翔教的技巧來(lái)做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

　　“媽媽?zhuān)�你看我的風(fēng)箏飛得好高��！”“寶貝，你真能干！”原來(lái)，旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏��！

　　放風(fēng)箏真好玩��！它給大家帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇76

　　“草長(cháng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著(zhù)燕子風(fēng)箏來(lái)了。

　　馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著(zhù)線(xiàn)軸說(shuō)：“我準備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開(kāi)手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線(xiàn)放長(cháng)。

　　這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著(zhù)高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著(zhù)自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線(xiàn)劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣，便對她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍的天空。人們看見(jiàn)了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高��！”有的拉著(zhù)身邊的小伙伴說(shuō)：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

　　這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。

　　遠處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，夸獎這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高��！”小男孩認真地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽的夸獎，我覺(jué)得只要我認真，什么事情都能做好�！�

　　啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來(lái)了數不清的歡樂(lè )。

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇77

　　今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。

　　這時(shí)，李曉明和陳小安拿著(zhù)燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后，李小琪也拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上，并對他說(shuō)：“你等一下把風(fēng)箏往天上拋，可以嗎？”陳小安笑瞇瞇地說(shuō)：“當然可以�！比缓�，李曉明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始奮力地往前跑。跑了一會(huì )兒，他回頭喊道：“往上拋！”于是，陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋，燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開(kāi)心極了，還異口同聲地喊著(zhù)：“我們成功啦！”

　　可是，一旁的林小琪卻悶悶不樂(lè )。她心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”李曉明發(fā)現林小琪一臉的沮喪，便走過(guò)去問(wèn)：“怎么了，林小琪？”林小琪傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，你能幫我一下嗎？”李曉明爽快地答應了，還說(shuō)：“你拿著(zhù)線(xiàn)往前跑，我把風(fēng)箏舉到頭上�！薄昂醚�！”說(shuō)著(zhù)，林小琪便像箭一樣往前沖。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏像是張開(kāi)了翅膀，一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂，還提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧！”李小明連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”開(kāi)始比賽了，可是林小琪卻發(fā)現手里的線(xiàn)快沒(méi)了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，還好小明手里的線(xiàn)也不多了。有些人在小聲地議論著(zhù)什么，手里還比劃著(zhù)，好像在猜誰(shuí)更厲害呢！

　　忽然，他們聽(tīng)到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

　　天慢慢地黑下來(lái)了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō)：“我永遠也不會(huì )忘記這美好的一天�！睒�(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“天黑了，快回家啦！”

　　清明節放風(fēng)箏作文 篇78

　　周末到了，小朋友們紛紛跑出門(mén)放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏，也很會(huì )放風(fēng)箏，所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

　　一天，一個(gè)小朋友來(lái)挑戰米小圈，跟他比賽放風(fēng)箏。規則是：誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快，終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱，把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái)，不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說(shuō)：“看我一招老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)自己的老鷹風(fēng)箏靠近對手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀，趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移，好不容易才躲開(kāi)了老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō)：“哈哈，論起放風(fēng)箏，我稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！”

　　旁邊的小鳥(niǎo)看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風(fēng)箏爭個(gè)高低。小鳥(niǎo)使出了全身力氣，飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線(xiàn)斷開(kāi)，風(fēng)箏飛走了。小鳥(niǎo)還沒(méi)回過(guò)神，就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏(yíng)得了比賽。

　　突然，米小圈聽(tīng)到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪：“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)？我的卻不能？”說(shuō)著(zhù)就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說(shuō)：“你不會(huì )放風(fēng)箏嗎？我教你��！”說(shuō)著(zhù)就傾囊相授，很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。

　　米小圈因為幫助了別人，感覺(jué)比自己過(guò)生日都開(kāi)心，所以心滿(mǎn)意足地回家了。

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