實(shí)用的寫(xiě)熊貓的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)熊貓的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)熊貓的作文 篇1

　　有一只可愛(ài)的大熊貓，全身毛絨絨的，一身黑白相間的.絨毛，頭上有兩只黑色的半圓形耳朵，眼睛上有兩個(gè)大大的黑眼圈，挺著(zhù)圓圓的大肚子，真讓人喜愛(ài)。

　　這只可愛(ài)的大熊貓想去旅行，就特地給自己打扮了一下，它買(mǎi)了大大的帽子，擋住了他黑黑的耳朵，它戴了墨鏡，擋住了他討厭的黑眼圈，它穿了格子衫，擋住了它又圓又大得肚子，它又買(mǎi)了……它走到鏡子前照了一下自己，覺(jué)得自己比以前漂亮多了。

　　我喜歡這只大熊貓！

寫(xiě)熊貓的作文 篇2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，大熊貓要去竹園里吃竹子。

　　可是它不知道在哪里，所以想去問(wèn)問(wèn)別人，看看它們知不知道。它去問(wèn)猴子大伯，它一邊跑一邊喊“猴子大伯、猴子大伯，您知不知道竹園在哪里��？”猴子大伯用木棍指向蘑菇園。大熊貓又跑去問(wèn)正在采蘑菇的小白兔，它問(wèn)道“小白兔、小白兔，你知不知道竹園在哪里��？”小白兔用蘑菇指向前方。

　　大熊貓跑過(guò)去一看，果然是竹園，它坐在草地上，美美的吃了一頓。

寫(xiě)熊貓的作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和麗日的星期天，媽媽帶我去杭州動(dòng)物園游玩。那天，我看了不少動(dòng)物，知道了不少關(guān)于動(dòng)物的知識，比如：丹頂鶴、猴子、松鼠等一些動(dòng)物。讓我最記憶猶新的就是國寶大熊貓。

　　這是一大一小的兩只熊貓。大熊貓端坐在地上，若無(wú)其事地吃著(zhù)翠竹。在動(dòng)物園里的熊貓，毛色失去了應有的光澤而且顯得有些紊亂。自然界里的熊貓，毛色光亮體貼，一身雪白有幾處黝黑的毛色，仿佛是特意設計的。它那豎起的圓圓的黑耳朵，像戴著(zhù)一頂‘風(fēng)雪帽’，酷似熊貓的面龐上又戴著(zhù)一副‘墨鏡’，四肢穿著(zhù)黑絨的大‘皮靴’，肩披勻稱(chēng)聯(lián)結的‘黑披肩’，真是神氣十足令人矚目。更吸引人的是看大熊貓吃竹子。它折下嫩竹，先將竹莖葉咬下來(lái)，攢在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有條不紊地吃著(zhù)。一束雜亂的`竹枝，咬得刀切的一樣齊。那熊貓仔還在哺乳期，呆望著(zhù)熊貓媽媽的舉動(dòng)，還頑皮地爬到媽媽背上，滾下來(lái)再爬，再滾下來(lái)摔個(gè)朝天翻。你看!這小熊貓的堅持不懈的精神值得我們學(xué)習哦!熊貓媽媽忙把小熊貓抱在懷里，慈愛(ài)地拍去它身上的竹屑和雪花。哇!熊貓媽媽好愛(ài)它的孩子哦!熊貓不愧是中國的國寶啊!熊貓長(cháng)得古老又可愛(ài)，也像一個(gè)人生活得快樂(lè )。

　　今天，我玩得真快樂(lè )啊!熊貓碩大的身影還不斷地出現在我的面前，今天真是大飽眼福了!

寫(xiě)熊貓的作文 篇4

　　“六一”節的晚上，輔導員胡老師帶我們幾個(gè)小伙伴，觀(guān)看了電影《功夫熊貓2》。

　　電影開(kāi)始了，我們懷著(zhù)好奇的心情，迫不及待地戴上立體眼鏡，“哇!”果然不同凡響，所有的'物體，都變得很逼真!可愛(ài)的功夫熊貓出現了，心神不定的阿寶一開(kāi)始經(jīng)歷了慘敗，但羊仙姑說(shuō)的一句話(huà)讓他受益匪淺：“不要拒絕，勇敢回憶……”阿寶終于從回憶中明白了自己的身世，明白了師傅的用心，他靜下心來(lái)，和浣熊師父的五大高徒，阻止了野心勃勃、狡詐殘忍的沈王爺，拯救了鳳凰城的老百姓們。

　　電影中，浣熊師父常語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“如果你們想勝利，只能心平氣和地去對待，只有這樣，才能戰勝一切困難!”由此，我想到了自己，平時(shí)只要一碰到困難，常會(huì )很浮躁地去對待。記得有一次，我去參加全市小學(xué)生書(shū)法比賽，現場(chǎng)沒(méi)有桌子，只能趴在地上寫(xiě)，還沒(méi)寫(xiě)完幾筆，就累得直喘氣，很想放棄。但我想起媽媽曾不止一次告訴過(guò)我：做任何事情，都要好好準備，心平氣和地去完成，最后的勝利就一定能屬于自己!慢慢地，我的心漸漸平靜了下來(lái)，完成了比賽。

　　電影結束，我們戀戀不舍地離開(kāi)，浣熊師父的那一番話(huà)猶如媽媽的教誨，從此深深地烙在我心里。( 洗衣

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