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熊貓作文高二

時(shí)間:2021-12-02 20:09:32 熊貓 我要投稿

熊貓作文高二

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的熊貓作文高二,歡迎大家分享。

熊貓作文高二

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,各種新名詞不知不覺(jué)地出現了。就拿所謂的“領(lǐng)族”來(lái)說(shuō),包括金領(lǐng)族、白領(lǐng)族、粉領(lǐng)族、藍領(lǐng)族等。人們用它們來(lái)形容各行各業(yè)的工人。

  而每當看到三班對面的三層超負荷教學(xué)樓,我的內心都是震撼的。即使下課了,我也完全看不到一點(diǎn)喧鬧歡樂(lè )的場(chǎng)面?偸悄敲雌届o祥和。很平靜,但是很單調,缺少灰色的高光,很安詳,讓你摸不透它的心思。

  這讓我想起人們用的是金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、藍領(lǐng)等詞,于是我就想我以后會(huì )屬于哪個(gè)家庭。我們?yōu)槭裁匆W(xué)習?我們不應該被視為勞動(dòng)者嗎?那么,我們應該歸入那一組嗎?說(shuō)真的,我很困惑。那些所謂的領(lǐng)班根本不適合我們這一代的青年學(xué)生。有沒(méi)有屬于我們的代詞?我反復思考了一遍,今天突然明朗了。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),“熊貓家庭”這個(gè)詞是多么形象啊。

  也許,你會(huì )好奇:怎么了。在你們眼里,你們少年成了國寶,熊貓。是因為懶得像熊貓一樣享受嗎?你是不是活在一個(gè)孩子的年紀,如果你有愛(ài)你、寵你的親人,那你也只是個(gè)孩子。

  眾所周知,我們的青少年是國家的未來(lái),是祖國的花朵。這些崇高而美麗的稱(chēng)號,體現了我們國家和人民的殷切期望。熊貓是我們的'國寶。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們當然可以和我們的國寶相比。除了國家和人民,還有學(xué)校、老師、父母和親人。他們崇高的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護我們,保護我們,關(guān)心我們。

  一想到熊貓,就會(huì )想到它們天真無(wú)邪的樣子,F在熊貓因為各地建立熊貓保護基地,被迫留在自然保護基地,習慣了懶洋洋地享受人工自由和陽(yáng)光。但是,在我看來(lái),這群學(xué)生恰恰相反。我們一點(diǎn)也不懶,一點(diǎn)也不把自己當寶貝。反而每次都要收拾行囊繼續起航,不管成敗。我們想要的五彩繽紛的青春和最真實(shí)的自己,都被現實(shí)中各種補習班和沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)埋沒(méi)了。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們是被高考禁錮了,我們習慣了機械學(xué)習,就像‘國寶熊貓’被強行禁錮在一個(gè)保護區。

  說(shuō)到這里,我想起了前天發(fā)生在我身上的一件事。中午10點(diǎn),陽(yáng)光燦爛。桌邊的女生指著(zhù)眼皮說(shuō):‘哦~好美——我的丹鳳眼!我想,這是我們最流行的‘黑眼圈’化妝品。原來(lái)她的‘黑眼圈’妝是作業(yè)熬夜弄的。其實(shí)在當代的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué),你總能看到他是我弟弟,穿著(zhù)這么大的黑眼圈往返于家里、學(xué)校、食堂。有時(shí)候,我們最期待的是假期的到來(lái),因為那樣我們就有機會(huì )翻身,獲得自由。

  但是,假期來(lái)了,我們自由了!現實(shí)中高考命令我們,家人,老師。為此,父母視我們?yōu)檎鋵,老師視我們(yōu)橄M,祖國視我們(yōu)闂澚。為了進(jìn)大學(xué)或者名牌大學(xué),我們始終不敢怠慢,不敢?jiàn)^斗,不敢?jiàn)^斗。一整天,我們都沉浸在課本和復習資料中。我們不累,但愿意做傻熊貓。也許正因為如此,高三的教學(xué)樓。

  如果你真的看到了教學(xué)樓,總是單調明亮的灰色,也許你的心會(huì )像這個(gè)冬天的冷風(fēng)一樣冷;也許在你心里,你會(huì )默默的為他們祝福,為自己祈禱,為祖國祈禱,為我們這個(gè)‘熊貓一家’祈禱;蛘吣阋矔(huì )在腦海里看到唐代大詩(shī)人王昌齡的詩(shī)句‘黃沙未戰而死,樓蘭未破而不歸!@個(gè)時(shí)候你會(huì )說(shuō):是現代學(xué)生意志和毅力的真實(shí)寫(xiě)照,卻不懂我們心中的悲歡離合。

  成長(cháng)是要付出代價(jià)的。隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們已經(jīng)明白了成長(cháng)的意義,所以我不得不用‘熊貓’來(lái)嘲諷自己和我們枯燥的高中生活。

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