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【必備】熊貓作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的熊貓作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熊貓作文 篇1
這個(gè)星期天就是教師節啦!我和兩個(gè)好朋友一起去看望了剛生完寶寶的莊老師,一路上我們興高采烈地說(shuō)個(gè)不停:“這就是莊老師家嗎?”“我們到了嗎?”終于,我們按響了莊老師家門(mén)鈴。
一走進(jìn)莊老師家,她就熱情地與我們打招呼:“你們快進(jìn)來(lái)呀!”天哪!莊老師剪短頭發(fā)了!我感到很驚訝!“你們又長(cháng)高了嘛,特別是你!”老師欣慰地說(shuō)到。哈哈,莊老師說(shuō)我長(cháng)高了?我別提有多高興呢。接著(zhù)老師又笑著(zhù)說(shuō):“我B超做出來(lái)是個(gè)女孩,所以他穿的呀,都是粉紅色的衣服!而且我和我老公之間聊天都叫我小貓,叫他小熊,所以就叫這娃‘小熊貓’啦!”我們一看,還真是,穿著(zhù)粉紅衣服的“小熊貓”多像個(gè)嬌氣的小女孩呀!
只見(jiàn)細胳膊細腿的他躺在小床上縮成一團,仍保持著(zhù)在媽媽肚子里的樣子,愜意地睡著(zhù)了。不一會(huì )兒,他又睜開(kāi)了眼睛。呵呵!他那淡淡的眉毛下面有兩只大大的眼睛,小小的鼻子,還有翹翹的嘴巴,簡(jiǎn)直和莊老師一模一樣!皮膚嫩得我都不舍得摸他。這時(shí),小雪抱起了他,我也想試試,可是,我覺(jué)得他嫩嫩的,軟軟的,就怕把他弄疼了,沒(méi)敢嘗試。于是,我就想去摸摸他那稀少的頭發(fā),我剛碰到,就被莊老師攔住了,她告訴我:嬰兒的腦袋可不能隨便摸,因為他們的骨頭還沒(méi)有長(cháng)好,摸了骨頭會(huì )變形的。這件事又給我上了一課,我急忙把手拿了回來(lái)。這時(shí),“小熊貓”哭了,莊老師說(shuō)他餓了,該給他喂奶了。于是,莊老師的老公帶我們參觀(guān)了他們的家。
看著(zhù)嬌嫩的“小熊貓”,我心里默默地祝愿:祝愿他茁壯成長(cháng),就像我們的國寶熊貓一樣成為大家的驕傲!
熊貓作文 篇2
熊貓不但是非常珍貴的動(dòng)物,而且是我國的國寶。
熊貓是哺乳動(dòng)物,身體大,尾巴短。能直立行走,也能爬樹(shù),毛密而具有光澤,耐寒,非?蓯(ài)。
有一天,我和爸爸。媽媽?zhuān)黄鸬絼?dòng)物園看熊貓,它們一只只白胖胖的,眼睛。耳朵和四肢是黑乎乎的。它們有的躺在地上,大口張開(kāi)乎乎的睡大覺(jué);有的像猴子一樣爬上爬下;還有一只貪吃的熊貓正在吃游客扔的食物我覺(jué)得很有趣,也摘了一枝新鮮的竹子扔給了小熊貓吃。有幾只小熊貓看見(jiàn)了,爭先恐后跑過(guò)去吃竹葉。它們?yōu)榱顺灾袢~,打了起來(lái),一只熊貓搶到了竹葉,趕緊往嘴里塞,大口大口地吃起來(lái),吃的津津有味;還有一只熊貓不但沒(méi)有吃到竹葉,還被打得落花流水,只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
可愛(ài)的熊貓是吉祥物,也是友好的象征,我國政府還把大熊貓送給友好的國家,我喜歡大熊貓!
熊貓作文 篇3
“六一”節的晚上,輔導員胡老師帶我們幾個(gè)小伙伴,觀(guān)看了電影《功夫熊貓2》。
電影開(kāi)始了,我們懷著(zhù)好奇的心情,迫不及待地戴上立體眼鏡,“哇!”果然不同凡響,所有的物體,都變得很逼真!可愛(ài)的功夫熊貓出現了,心神不定的阿寶一開(kāi)始經(jīng)歷了慘敗,但羊仙姑說(shuō)的一句話(huà)讓他受益匪淺:“不要拒絕,勇敢回憶……”阿寶終于從回憶中明白了自己的身世,明白了師傅的用心,他靜下心來(lái),和浣熊師父的五大高徒,阻止了野心勃勃、狡詐殘忍的沈王爺,拯救了鳳凰城的老百姓們。
電影中,浣熊師父常語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果你們想勝利,只能心平氣和地去對待,只有這樣,才能戰勝一切困難!”由此,我想到了自己,平時(shí)只要一碰到困難,常會(huì )很浮躁地去對待。記得有一次,我去參加全市小學(xué)生書(shū)法比賽,現場(chǎng)沒(méi)有桌子,只能趴在地上寫(xiě),還沒(méi)寫(xiě)完幾筆,就累得直喘氣,很想放棄。但我想起媽媽曾不止一次告訴過(guò)我:做任何事情,都要好好準備,心平氣和地去完成,最后的勝利就一定能屬于自己!慢慢地,我的心漸漸平靜了下來(lái),完成了比賽。
看了這部電影,我的感受是覺(jué)得熊貓想要救以前笑它的朋友和師傅,于是自告奮勇的要出去和殘對抗救大家,這樣的精神,很值得我們學(xué)習。
看完這部電影之后,我覺(jué)得不能只憑別人的外表好不好看,也要知道別人的實(shí)力有沒(méi)有很厲害,才能真評斷一個(gè)人。
熊貓作文 篇4
“哎呀!哎呀!疼死我了!”我一邊哭一邊喊。
那是一個(gè)星期天的上午,我和姐姐到鄭州姑姑家玩。吃過(guò)早飯,姑姑提議帶我倆和表弟到人民公園玩。
到了人民公園,我們三個(gè)人玩了許多種游樂(lè )設施,開(kāi)心極了。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)野生鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物園的牌子,非嚷嚷著(zhù)姑姑帶我們進(jìn)去,姑姑笑著(zhù)說(shuō):“好!好!”我們興奮極了,但是卻不知道,危險正在悄悄地向我靠近。
我們喂小鳥(niǎo)們吃了些食物,還看了鸚鵡的演出,非常精彩。往后面繼續走,又看見(jiàn)了一座獨木橋,鋼絲和秋千。我們在獨木橋上玩了一會(huì )兒,就開(kāi)始走鋼絲了,走著(zhù)走著(zhù),鋼絲突然往下一沉,我立馬站不穩了,就索性走在網(wǎng)上了。我猛然看見(jiàn)了下面的安全網(wǎng),就使勁兒往下鉆。就在這個(gè)時(shí)候,旁邊的一個(gè)人讓鋼絲毫不留情地撞到了我的眼睛,我那可憐的右眼一下子腫了起來(lái)變成了熊貓眼。姑姑跑過(guò)來(lái)捧著(zhù)我的臉認真查看,幸好只是打在了眼睛外面,如果是打中了眼睛珠,那我可就要失明了。
這次經(jīng)歷真是太危險了,看來(lái)以后無(wú)論做什么事都一定要注意安全。
熊貓作文 篇5
大熊貓住在一片竹林里。因為正值竹筍豐收的季節,所以大熊貓邀請小貓來(lái)家中做客。
小貓準時(shí)來(lái)到了,大熊貓端來(lái)了它最?lèi)?ài)吃的竹筍給小貓吃。小貓嚇壞了,急忙說(shuō):“我不吃竹筍,我愛(ài)吃小魚(yú)!贝笮茇堃幌耄骸笆茄,每個(gè)人的口味是不一樣的,我考慮的太不周全了!
于是大熊貓又趕忙做了一份鮮美的小魚(yú)給小貓吃。小貓笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!
小貓笑了,大熊貓也笑了。他倆一起美餐一頓。
熊貓作文 篇6
朋友,你知不知道熊貓是中國第一名保護動(dòng)物呢?看看我這篇作文你就懂了。熊貓的日食量特別大,特別喜歡吃竹葉、竹筍。它生活在我國西南地區的高山上。在動(dòng)物園里,熊貓一屁股坐在竹林上,挺起身子,抓起竹葉,就大口的往嘴里塞,看著(zhù)那可愛(ài)的樣子,我們哈哈大笑。這是,熊貓好奇地望著(zhù)我們,似乎在說(shuō):“你們笑什么呀?”接著(zhù)又不在乎地吃起竹葉來(lái)。吃飽了,熊貓晃著(zhù)肥肥的身體到小湖邊,撅起屁股,低下圓圓的腦袋喝水,真可愛(ài)。熊貓除了它的可愛(ài)形象外,它還是活化石,在一百萬(wàn)年前就有它了。我忘不了它的樣子,它的動(dòng)作,肥壯的身子,那可愛(ài)的黑眼圈,那可愛(ài)的樣子……我愛(ài)大熊貓!
熊貓作文 篇7
一身雪白雪白的衣服,一對大大的眼睛,這就是我喜歡的小熊貓。這只小熊貓可漂亮了。有一雙炯炯有神的大眼睛,好像在說(shuō):“小主人,小主人,我漂亮吧!”來(lái)我家玩的好朋友都說(shuō)這小熊貓的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢!
這只小熊貓是我最喜歡的。記得我十歲生日姐姐新手做給我的。說(shuō)起十歲生日那一天,我還真是誤會(huì )了姐姐。
那一天,我纏著(zhù)姐姐給我生日禮物,可姐姐一句話(huà)也不說(shuō),只顧著(zhù)縫東西……(姐姐是如何縫制的寫(xiě)具體。)我在旁邊低聲嘀咕著(zhù):“姐姐不理我,我也不理姐姐,也不跟姐姐玩了!蔽覜](méi)趣的'跑一邊去了。不一會(huì )兒,姐姐把一只手工縫制的小熊貓遞給了我,我看了便大聲叫到:“姐姐,我愛(ài)你!”姐姐說(shuō):“你剛才不是不跟我好的嗎?現在怎么又和好了呢?”我不好意地笑了起來(lái),臉羞得像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果。
這就是我的最?lèi)?ài)——小熊貓。
熊貓作文 篇8
如果說(shuō)烈日炎炎是阿波羅放出的火焰;如果說(shuō)滔滔江水是波塞東放出的海水。那么,我就要說(shuō):“在給山區捐助的錢(qián)當中,有熊貓存錢(qián)罐發(fā)出的光芒”了。
這個(gè)存錢(qián)罐是前幾年我生日時(shí),我的朋友送給我的。我看了一下存錢(qián)罐,發(fā)現它是以藍、白色為主色調,還是用塑料做的。
顧名思義,我的存錢(qián)罐呈現出熊貓形。高約15厘米,寬約6厘米。還有一雙炯炯有神的眼睛,和短短的手,可愛(ài)極了。
我每周都會(huì )把零花錢(qián)給存錢(qián)罐當作“食物”。而每次吃完,它都好像對我說(shuō):“小主人,我吃飽了!币虼,它的“肚子”也脹脹的。
有一次,學(xué)校舉行“為山區捐助”活動(dòng),老師說(shuō):“愿意捐助的同學(xué)明早把錢(qián)帶到學(xué)校!蔽一氐郊,我還在猶豫要不要捐助時(shí),我望到了那肚子脹脹的存錢(qián)罐,它好像在說(shuō):“小主人,幫我消化一下,你拿一半去捐吧!”那時(shí),我下定決心,幫熊貓存錢(qián)罐“消化”一下,也為捐助山區出一份力!
第二天,我把錢(qián)交到老師手上時(shí),“熊貓”的聲音仿佛在耳旁縈繞:“耶!我為山區出了一份力!”
存錢(qián)罐的到來(lái),使我懂得了不要亂花錢(qián)的道理,也讓我學(xué)會(huì )了如何利用錢(qián)去做有意義的事。
現在,熊貓存錢(qián)罐那高興的聲音仿佛在我耳旁重現。無(wú)論如何,存錢(qián)罐都是我心愛(ài)的物品。
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