心愿話(huà)題作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的心愿話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心愿話(huà)題作文1
我想做一只自由的小鳥(niǎo)!}記
“你看看人家小紅,才讀一年級就得了鋼琴比賽一等獎,你再看看你,我花那么多錢(qián)給你學(xué)鋼琴有什么用?到頭來(lái)連個(gè)獎都沒(méi)有得到……”媽媽一邊拖地一邊嘮叨,我熟練地捂住耳朵,沖進(jìn)了房間,小聲地自言自語(yǔ)道:“我不也比她成績(jì)好嗎?她學(xué)這么多也不見(jiàn)得比我優(yōu)秀呀!眿寢屗坪趼(tīng)到了什么,生氣地沖我叫:“你怎么不跟好的去比呢?你要是有鄰居家小麗讀書(shū)那么厲害,我就燒高香了,你別聽(tīng)著(zhù)不耐煩,我這么說(shuō)都是為了你好!”為我好,又是為我好,媽媽為什么總是把責怪和抱怨說(shuō)成是為我好呢?這時(shí),我多想離開(kāi)媽媽的束縛,做一只自由的小鳥(niǎo)啊。
上學(xué)經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),我見(jiàn)到了幾個(gè)“差生”在打球,雖然他們成績(jì)不好,但籃球、足球樣樣都會(huì ),每天生活得很快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,運動(dòng)會(huì )也能為班級爭光,收獲老師和同學(xué)的掌聲。而我整天寫(xiě)著(zhù)布置的作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間去玩,好像被困在了“鳥(niǎo)籠”里。我也想做個(gè)“壞孩子”,也許,做個(gè)“壞”孩子就有自由了吧。
我走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)了一本被媽媽稱(chēng)作沒(méi)用的書(shū)——《淘氣包馬小跳》,里面的馬小跳雖然被老師罵,但他日子還是過(guò)得很快樂(lè ),因為他有個(gè)支持他的媽媽和一群善解人意的好朋友。就算馬小跳考了個(gè)“零鴨蛋”,爸爸媽媽也不怪他,還溫柔地安慰他,支持他的愛(ài)好,我也好想,好想變成馬小跳,他擁有的生活我是多么地羨慕!
我多想做一只快樂(lè )而自由的小鳥(niǎo),我何時(shí)才能飛向屬于自己的藍天呢?
心愿話(huà)題作文2
每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成為籃球隊員。
有一次,我看了一部叫《大灌籃》籃球電影,里面寫(xiě)著(zhù)“誰(shuí)能控制住籃板球,誰(shuí)就能控制輸贏(yíng)!敝餮菔侵芙軅,他是一個(gè)武功高強,籃球百發(fā)百中的一個(gè)人,從看完后,晚上我就做了一個(gè)籃球之夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn),我是一個(gè)灌籃高手,我是NBA湖人隊的隊長(cháng),從我加入NBA到現在,一直贏(yíng)沒(méi)有輸過(guò)一次?墒怯幸惶靵(lái)了一個(gè)很給力的人,那就是——《大灌籃》中的周杰倫。我們之間就要發(fā)生一場(chǎng)強烈的籃球比賽,開(kāi)始了,讓我去挑球,我跳起來(lái)時(shí),忽然有一個(gè)人在叫我,我立刻坐了起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。從此我就和籃球發(fā)生了不解之迷。
我每天都去練一會(huì )兒球,從那時(shí),我慢慢地喜歡上了籃球。我每天練完后,就去玩電腦,本來(lái)玩的游戲,現在都不玩了,看一部叫《籃球火》的電視劇,直到這年暑假,每天早上十點(diǎn)有這部電視劇。我每天都不差,沒(méi)有一天不看。我每天早上練一會(huì )兒球,就回來(lái)看,F在,我又看一部動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》。
在過(guò)這漫長(cháng)的兩年中,我加入校隊,在老家有空就練,就連晚上也不放過(guò),只要球場(chǎng)燈一亮,我就立刻奔去打球。我永遠都忘不了,對我說(shuō):“好好打,等到初中就知道有好處!
加油!打拼吧!為以后打好基礎!
心愿話(huà)題作文3
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)甜美的心愿,當然心愿就猶如天上的繁星一樣數也數不清。
我的心愿就是讓全世界的動(dòng)物獲得幸福。我為什么會(huì )有一個(gè)貌似永遠也不會(huì )實(shí)現傻傻的愿望呢?因為現在整個(gè)地球上不知有多少工廠(chǎng)每天都會(huì )向河水里拋一些化學(xué)物品,從而使河水快速的被污染,而水中的魚(yú)你們又曾經(jīng)為它們著(zhù)想過(guò)?正因為河水被污染而使它們成千盈百、無(wú)緣無(wú)故的被毒死。
在茂密的叢林中野生動(dòng)物被我們一個(gè)個(gè)的狩獵、追殺,有的是為了取它們的毛皮去織大衣;而有的是拿它們的肉去買(mǎi)這樣也許可以獲得許多錢(qián)。但你們又可曾為它們想過(guò)?一次次的被狩獵、被追殺使它們的心中產(chǎn)生了對我們人類(lèi)的恐懼感,變得膽小,變得痛恨人類(lèi)。
當然就算是在自己家中可以見(jiàn)得這些例子,家中只要有親人回到老家自己的公公婆婆爺爺奶奶就會(huì )殺些家中的牲畜燒給我們吃,只因為一頓飯,在整個(gè)地球就會(huì )有上萬(wàn)億的動(dòng)物被殺。
我們是不是做的太過(guò)分了些?也許取這些生命對我們來(lái)說(shuō)很是容易,但你們又曾想過(guò)它們也有屬于自己的國家,在它們的國家里每一條命就相當于人類(lèi)的一條命,我們的生命還不是動(dòng)物給的,當動(dòng)物滅絕時(shí),是不是在警告著(zhù)我們也將滅絕?讓我們一起去維護動(dòng)物家園吧!去保護它們、珍惜它們。
心愿話(huà)題作文4
人有愿望,書(shū)雖不是人,但它也有靈魂,也有愿望。
書(shū)祈禱上帝,讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私,感動(dòng)于它的知識可以奉獻,答應了它的要求。
書(shū)來(lái)了,從古代到現代,書(shū)與人們不離不棄,陪著(zhù)我們學(xué)習,陪著(zhù)我們歡笑,陪著(zhù)我們走向未來(lái)。
一直以來(lái),書(shū)從不傷心,臉上都是燦爛的微笑,像花朵一樣盛開(kāi)。它笑得那么燦爛,笑得那么陽(yáng)光,笑得那么美麗。它是陽(yáng)光下,最是陽(yáng)光的孩子。
!不知何時(shí),書(shū)也痛苦起來(lái),也悲傷起來(lái)。它來(lái)到了教室,來(lái)到了學(xué)生的書(shū)包中,學(xué)生卻不珍惜,到處亂涂亂畫(huà),到處勾拉劃拉,書(shū)的鮮血流了出來(lái)。它后悔了,后悔來(lái)到了人間,如果大家都這樣,它又何苦求上帝。
嗚嗚,半夜里,書(shū)哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來(lái)了。咦,書(shū)不見(jiàn)了,怎么辦?要被老師罰了,這該怎么辦?書(shū)啊,求你早點(diǎn)出現我,要么不然我就倒霉了,小主人不斷央求。
書(shū)看不過(guò)來(lái),出來(lái)在了小主人的眼前。這下,小主人高興了。
從此以后,小主人愛(ài)護書(shū)了,也更加懂得書(shū)的價(jià)值了。
書(shū)的愿望終于實(shí)現了。
心愿話(huà)題作文5
我的心愿是當作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買(mǎi)了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭的書(shū)籍。我倒只對后面的附頁(yè)感興味,上面寫(xiě)了各國歷年取得諾貝爾獎的人數,中國后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細了眼,這倒不是由于人數少,而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。
幾年過(guò)去了,我照舊記著(zhù)這件事。每天,當我作業(yè)寫(xiě)完了,翻開(kāi)電視看到抗日戰爭片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國人,勇于抗爭,做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品,我不由開(kāi)端居安思危,比照理想不由愈加憂(yōu)慮。
從那時(shí),我喜歡寫(xiě)作;從那時(shí),當作家成了我的愿望。
我要讓國人明白,我們中國的位置不應只至如此,中國有實(shí)力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白,固然有差距,但只需我們中國人努力斗爭,便能到達。我要讓我的筆使國人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續。
我置信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。
心愿話(huà)題作文6
我有一個(gè)小小的心愿,希望風(fēng)能帶去我的思念…給我可愛(ài)的朋友,讓你們知道遠方一直有一個(gè)人在默默的對著(zhù)流星祈禱,祈禱著(zhù)一切的美好!雖然我們也許是很久聯(lián)系或者已不太熟悉,但是時(shí)間無(wú)法湮滅久釀的酒,只會(huì )讓它越純越香;空間也無(wú)法阻隔思念的水,只會(huì )讓它越流越長(cháng)。所以我要為你祈禱——我的朋友!
我有一個(gè)小小的心愿,渴望陽(yáng)光能把我的想念送去給我敬愛(ài)的……同學(xué)。讓你們明白在你們背后還有人在為你們守候。也許成長(cháng)的我們會(huì )漸漸模糊曾經(jīng)的一起學(xué)習,但是花兒謝了冬天還是會(huì )迎來(lái)春季,有緣我們也一定還會(huì )相遇。所以我想祝福你——我的同學(xué)!
我有一個(gè)小小的心愿,愿望歲月能讓我的愛(ài)圍繞在我親愛(ài)的…家人和親人身邊,讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶,就算雨水來(lái)沖洗過(guò)去打擊在生活里,但它始終無(wú)法滲透我們身上共同流著(zhù)的熱血。所以我要保佑你——我的親人!
我有一個(gè)小小的心愿,那就是祈禱、祝福、保佑來(lái)采的你,雖然也許我們彼此還不認識,但是命運已讓我們在此相遇,就算你像鳥(niǎo)飛過(guò)天空而不留下痕跡,但我也還是會(huì )好好地——謝謝你!
心愿話(huà)題作文7
有的人想當一名科學(xué)家,為人類(lèi)造福;有的人想當一名醫生,幫助人們治好;有的人想當一名環(huán)保工人,讓城市變得更加美麗;有的想當一名宇航員,去那神秘的太空探索,揭去它多年來(lái)神秘的面紗……
我的心愿是想當一位平凡而又偉大的教師。上幼兒園時(shí),那一位位天使般的老師,在我的心中留下了深刻的記憶。升到了小學(xué),教師們對學(xué)生的諄諄教導使我很仰慕,于是,當老師的愿望便萌發(fā)了。
如果我做了老師,絕不會(huì )批評任何學(xué)生而是耐心地教育他、指導他,讓他受到更好的教育。如果哪個(gè)學(xué)生生病了,我會(huì )扶著(zhù)他到醫務(wù)室看病,再送他回家,讓他感到母愛(ài)般的.關(guān)懷……
如果我做了老師,一定不給學(xué)生布置一大堆的作業(yè),讓他們叫苦連天。我一定要讓同學(xué)們學(xué)讀一些課外書(shū),豐富他們的知識,還讓他們到生活中多多實(shí)踐……
如果我做了老師,一定不會(huì )拖堂。我的課一定會(huì )講得生動(dòng),讓學(xué)生們都愛(ài)聽(tīng),聽(tīng)不膩……
如果我真當上了老師,一定會(huì )把一點(diǎn)一滴的知識都傳授給他們。
心愿話(huà)題作文8
今天,我看了一篇叫《五月MAY》的文章,有許多感受。
文章中宇和琪是一對好朋友,她們在一起相處愉快。但是漸漸地,宇變了,變的沉默,不再快樂(lè )。琪常常在雙杠那里和宇聊天,希望她快樂(lè )?墒怯钣袔状螞](méi)有去雙杠,并不知道琪在她的那邊貼了4個(gè)笑臉。琪走了,宇很傷心,宇想把笑臉一張張地扯一下。在宇看來(lái),沒(méi)有琪,便不再有笑臉。當她扯下第一張笑臉意外地發(fā)現笑臉背后居然寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):“你快樂(lè ),是我唯一的心愿!边@句話(huà)讓宇很感動(dòng),也重新找回了快樂(lè )。五月的最后一天,下了一場(chǎng)雨,五月結束了。
快樂(lè )是生活的根本,追求完美還不如好好的快樂(lè )生活,不是嗎?單純一些,就不會(huì )那么寂寞;簡(jiǎn)單一些,活的就更自在。拋下不愉快的事情,盡情的快樂(lè )吧。琪對宇說(shuō)的話(huà),都是讓宇意識到快樂(lè )的重要性。這個(gè)五月,有人離去,我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣。在看完這個(gè)故事后,我明白了不管在多么寂寞的時(shí)候,都會(huì )有人來(lái)提醒你快樂(lè )是你的,不能放棄它。一旦放棄了它,就等于放棄了自己。懂得快樂(lè ),善于快樂(lè )實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄?鞓(lè )有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣,雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線(xiàn)在你手中,它不會(huì )飛遠。只要你愿意,快樂(lè )就會(huì )隨時(shí)圍繞著(zhù)你,直到永遠。擁有了一顆快樂(lè )的心,你就知道,快樂(lè )是無(wú)處不在的。
心愿話(huà)題作文9
幼時(shí),心愿是擁有很多很多的糖果,然后與小伙伴一起坐在綠草上一起品味。上小學(xué)了,想做同學(xué)們的榜樣,年級中永遠的第一,又成了我的心愿。
可現在的心愿是什么呢?其實(shí),我的心愿太多太多,它們仿佛離我很近,可又非常遙遠,就像空氣,看不見(jiàn),夠不著(zhù),卻只能感受。
在四面花香的花叢中,我和蝴蝶,蜜蜂一起嬉戲、歡笑;在茂密的棗樹(shù)下,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我慢慢的在原野上散步,霧藹繚繞著(zhù)朵朵白云漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香,欣賞著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里,忘記了時(shí)間和一切;夜晚,我坐在月光皎潔的小院里,仰望著(zhù)那一輪明月,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,忽然記起了與小學(xué)同學(xué)一起嬉戲的場(chǎng)景。春天,我坐在梯子上,在房頂上,處處回憶著(zhù),。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水。又想起了朋友秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下。才知道,我們分別一學(xué)期了。冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)冬季早晨的霧景。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!卻無(wú)一人在我身邊陪伴我。
上中學(xué)了,自然結交了許多朋友,但是他們無(wú)一人可以代替得了性別簡(jiǎn)稱(chēng))在我心中的地位。
我多希望時(shí)間能回到過(guò)去,回到小學(xué),回到童年,回到和朋友在一起的歡樂(lè )時(shí)光,哪怕只有一下下也好……
心愿話(huà)題作文10
“環(huán)游世界”是我一個(gè)最大的心愿。這一個(gè)心愿就算?菔癄,天崩地裂也不可能改變。
在一次家庭討論會(huì )議上,我說(shuō):“我向往著(zhù)巴黎的熱鬧,東京的雄偉,北極的冰天雪地,云南的四季如春,海南的波瀾壯闊,西湖的水平如鏡,熱帶森林的神秘兮兮,為何不讓我做個(gè)旅行者?”誰(shuí)知哥哥卻說(shuō):“哼,你是不可能完成這個(gè)心愿的!”“不對”,爸爸說(shuō)道“只要文月有這個(gè)志向,向理想奮進(jìn)不可能不實(shí)現!不過(guò)現在要注重學(xué)習!
雖然爸爸表面這樣說(shuō),但他知道了我的心愿后便帶我去開(kāi)開(kāi)眼。在這么多景點(diǎn)中,我仍然最?lèi)?ài)昆明石林。
去過(guò)石林的人應該都知道這里時(shí)幾億年前的地殼變遷而成,海洋變成陸地,陸地也變成了海洋。而石林就是從海洋里裸露出來(lái)的,經(jīng)過(guò)日夜侵蝕和風(fēng)化而成。這讓我從走進(jìn)石林的瞬間就產(chǎn)生了迷幻。在石與石的夾縫之間游覽,宛若一條龐大卻渺小的魚(yú),穿梭者,游動(dòng)著(zhù),從一個(gè)石縫到另一個(gè)石縫,孤獨且寂寞。帶著(zhù)魚(yú)的心緒或翻石而上,于高處俯視石林深處石縫和灌木重疊的礁嶼,或踏石而下,掩額仰望形體逼真的石虎,石象,石龜,石樹(shù)。旅游者隨著(zhù)導游的腳步,匆涌而止,匆涌而去。石林也因之喧嘩而起,又寂靜如初。石林,“海洋”,藍天,我想我就是那只幾億年前游泳的魚(yú),在這里迷失了,找不到歸途也不再想著(zhù)歸途了……
現在,我的愿望已實(shí)現了百分之零點(diǎn)一,你呢?
心愿話(huà)題作文11
心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿;▋旱男脑甘情_(kāi)出美麗的花朵,雨水的心愿是滋潤萬(wàn)物,而我的心愿是當一名出色的舞蹈家。
為了實(shí)現這個(gè)愿望,我從一年級就開(kāi)始練舞蹈,經(jīng)過(guò)努力,我已是五級的學(xué)生。每當到星期日,我會(huì )激動(dòng)得不得了,因為我又可以去舞蹈班練舞蹈了!
當我興高采烈地跑到舞蹈教室時(shí),發(fā)現我來(lái)得太早了,教室里一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)便是我想入非非的時(shí)候:我會(huì )想象我在舞臺上像小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞;當臺下人為我鼓掌時(shí),我興奮時(shí)紅暈的小臉;當主持人為我發(fā)獎時(shí),我欣喜若狂的樣子。
我還在做夢(mèng),不知是誰(shuí)推了我一把,哦,老師和同學(xué)都來(lái)了,我趕緊站到自己的位置上,跟著(zhù)老師學(xué)起舞蹈來(lái)。我像一匹餓狼貪婪地學(xué)著(zhù),沉浸在美妙的音樂(lè )聲中,陶醉于優(yōu)美的舞姿中。有些動(dòng)作,做不到位,再練一遍;不協(xié)調,重新練;舞姿不優(yōu)美,還要練。當舞蹈教室的燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)我在這里已經(jīng)跳了三個(gè)多小時(shí)了!盡管我已經(jīng)腿酸腳麻,饑腸轆轆,可我有一種充實(shí)感。我穿上舞蹈鞋,咽了一口唾沫,好像把所有的滿(mǎn)足都吞下去了,然后才依依不舍地回家去了。
海倫姐姐的心愿是為殘疾人建立慈善機構,經(jīng)過(guò)努力,夢(mèng)想實(shí)現了。古往今來(lái),許多名人都是靠自己的奮斗實(shí)現自己的心愿的。我想只要我不懈地努力,夢(mèng)想定能成真!
心愿話(huà)題作文12
我的心愿是長(cháng)大后當一名偉大的科學(xué)家。
我很小的時(shí)候,看見(jiàn)盲人走路,我心里真不是滋味!他們手里都拄著(zhù)拐杖,走一步探幾下,生怕跌倒而傷著(zhù)自己的身體,真可憐!我想:盲人的心里一定很痛苦,因為他們看不見(jiàn)蔚藍的天空,看不見(jiàn)天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,看不見(jiàn)壯麗的河山和清澈見(jiàn)底的小溪,也看不見(jiàn)美好和諧的世界……更令他們痛苦的是不能從書(shū)報中得到豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣。也不能和平常人一樣追逐、打鬧……只能在家里呆呆地坐著(zhù),眼前一片漆黑,整天都是痛苦和悲傷的日子,聽(tīng)見(jiàn)小孩們玩時(shí)的開(kāi)心聲,盲童也想去玩,但是,眼盲,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )跟盲童做朋友的,所以,他們很難過(guò)。
我從小就暗暗下了決心:將來(lái)我當了科學(xué)家,一定要發(fā)明一種盲人“讀書(shū)”的機器,研制出一臺“盲人讀書(shū)的機器”讓每一個(gè)盲人、盲童都能學(xué)到知識,都擁有和正常人一樣的生活,不讓他們寂寞,不讓他們難過(guò),不讓他們痛苦,有時(shí)會(huì )放一些現代流行歌曲,有時(shí)會(huì )放一些兒童歌曲,讓盲人的心情輕松起來(lái),讓他們從痛苦中掙脫出來(lái),說(shuō)不定哪一天,還會(huì )有些盲人獲得諾貝爾獎呢。
我想,如果我能刻苦學(xué)習,我一定能當一個(gè)科學(xué)家,為盲人們創(chuàng )造更多的幸福。
心愿話(huà)題作文13
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,值得我回味的20xx年匆匆地過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了。20xx年,我收獲了很多,感悟了很多,也獲得了許多獎勵:語(yǔ)文學(xué)科競賽獲得一等獎,演講比賽獲得了一等獎,三跳比賽獲得了兩個(gè)一等獎等等。
但這些成績(jì)已是過(guò)去,關(guān)鍵的是現在,在新的一年,新的跑道上,我要樹(shù)立新的目標,取得更大的進(jìn)步,使我的人生更加精彩。我的心愿一是:取得西湖區三跳比賽一等獎。去年我得了校三跳比賽女子單踢毽和花踢毽一等獎,今年我要加把勁,努力練習,爭取在區三跳比賽上獲得第一名。我的心愿二是:去更多的地方旅游,了解更多的知識,欣賞更多奇麗壯美的風(fēng)景,領(lǐng)略大自然的神奇,體驗尋訪(fǎng)天下的樂(lè )趣。我的心愿三是:爭取做好我從未做過(guò)的五件事:做博物館或科技館義務(wù)講解員、無(wú)大人帶領(lǐng)游遍杭州城區主要景點(diǎn)、獨自一人完成燒菜做飯給爸爸媽媽吃、做一天營(yíng)業(yè)員、獨自圓滿(mǎn)完成招待客人
新的一年,是新的起點(diǎn),是新的希望,是一段精彩故事的開(kāi)端,我相信,在新的旅途中,我的人生會(huì )更加光彩奪目。
心愿話(huà)題作文14
我靜坐窗前,望著(zhù)窗外沙塵飛揚、狂風(fēng)肆虐;望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾氣;望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的最后一聲?shū)Q叫,人!你難道要一錯再錯嗎?我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng )建這個(gè)世界,讓它如此豐富多彩。然而他們在滿(mǎn)足自己的同時(shí),卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體,更殘暴地戳穿了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類(lèi)的所為注定要受到懲罰。終于,狂風(fēng)邀請沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲身之地,它們面對罪惡的人類(lèi),使勁地發(fā)泄著(zhù)內心的仇恨和哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現出大自然征服人類(lèi)的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地癱倒了;一家大商店冒著(zhù)金融風(fēng)險狼狽地在鎖閉的店門(mén)上掛了一張招牌:“因為天氣狀況,暫停營(yíng)業(yè)”;一位農人憐惜地望著(zhù)被連根拔除的麥苗,眼淚很快落了下來(lái);一位白須老人望著(zhù)滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千:“這都是報應!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi),面對大自然的挑戰,你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?哦,人類(lèi),覺(jué)醒吧!現在還來(lái)得及。
心愿話(huà)題作文15
我靜坐窗前,望著(zhù)窗外沙塵飛揚、狂風(fēng)肆虐;望著(zhù)公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚威地噴著(zhù)尾氣;望著(zhù)遠處工廠(chǎng)的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的最后一聲?shū)Q叫,人!你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng )建這個(gè)世界,讓它如此豐富多彩。然而他們在滿(mǎn)足自己的同時(shí),卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體,更殘暴地戳穿了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類(lèi)的所為注定要受到懲罰。終于,狂風(fēng)邀請沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲身之地,它們面對罪惡的人類(lèi),使勁地發(fā)泄著(zhù)內心的仇恨和哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現出大自然征服人類(lèi)的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地癱倒了;一家大商店冒著(zhù)金融風(fēng)險狼狽地在鎖閉的店門(mén)上掛了一張招牌:“因為天氣狀況,暫停營(yíng)業(yè)”;一位農人憐惜地望著(zhù)被連根拔除的麥苗,眼淚很快落了下來(lái);一位白須老人望著(zhù)滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千:“這都是報應!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類(lèi),面對大自然的和挑戰,你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?哦,人類(lèi),覺(jué)醒吧!現在還來(lái)得及。
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