有關(guān)心愿作文三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的心愿作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心愿作文 篇1

　　今天看了《智慧樹(shù)》欄目，我很受啟發(fā)，很喜歡里面的節目。媽媽問(wèn)我為什么喜歡看這個(gè)節目，我說(shuō)：“因為看過(guò)后，我有了自己的心愿�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你都有哪些心愿�！�

　　我愿做一個(gè)小小發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)小小機器人，讓他幫媽媽干家務(wù)，從此以后媽媽就不再辛苦了。

　　我還要發(fā)明一個(gè)機器人老師，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，他陪我學(xué)習。

　　我還要發(fā)明一個(gè)道路機器者一號，從此以后道路變寬了，不管任何時(shí)刻都不再有堵車(chē)現象了，更不會(huì )有車(chē)禍發(fā)生了，人們出門(mén)都會(huì )很放心的。

　　媽媽說(shuō)你的心愿很好，怎么才能實(shí)現你的心愿呢？

　　“只有現在好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，遇事多動(dòng)腦筋，才能實(shí)現心愿”，我說(shuō)。

　　媽媽高興的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，你的心愿一定會(huì )實(shí)現的�！�

心愿作文 篇2

　　當我還在上幼兒園的時(shí)候，就似乎已經(jīng)表現出了與同齡孩子的不同�！安缓昧�，不好了，月亮掉到井里啦……”老師正繪聲繪色地講著(zhù)故事，小朋友們一個(gè)個(gè)豎起耳朵，津津有味地聽(tīng)著(zhù)。而我卻被窗外那幾只可愛(ài)的麻雀和天上飄著(zhù)的那一朵朵柔軟的白云吸引，思緒就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飄向了遙遠的地方，怎么拉也拉不回來(lái)。安靜的教室里，同學(xué)們都在聚精會(huì )神地低頭畫(huà)畫(huà)，而我卻突然毫無(wú)意識地從座位上站了起來(lái)，旁若無(wú)人地隨處走動(dòng)。耳邊傳來(lái)的是老師的呵斥和小伙伴們的哄堂大笑，我的臉燙燙的，就像兩團燃燒的紅云。一個(gè)春日的午后，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我和小伙伴們在教室里玩得起勁，媽媽和老師在教室外交流得熱烈。隱隱約約中，“多動(dòng)癥”這幾個(gè)字，就像一個(gè)黑色的“幽靈”悄悄鉆進(jìn)了我的耳朵�？墒峭�年貪玩的天性掩蓋了我的“與眾不同”，媽媽也并沒(méi)有太在意我的表現，我的世界依然是歡樂(lè )而祥和的。

　　轉眼我便背上書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。那被遺忘了很久的“幽靈”似乎又出來(lái)?yè)v亂了，隨之而來(lái)的問(wèn)題也變得越來(lái)越明顯和嚴重。我常常無(wú)法集中注意力聽(tīng)老師講課，咬手指甲，和附近的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，看著(zhù)窗外的天空發(fā)呆，成了我每堂課上的必修課程。我常常搞不清“b”和“d”的方向；1+1=？，我腦子里明明想的是2，可是寫(xiě)在試卷上的.時(shí)候卻變成了3；放學(xué)了，別的同學(xué)早已排好隊伍走出校門(mén)，而我卻還在手忙腳亂地理書(shū)包，找課本；放學(xué)回家，媽媽在檢查我的書(shū)包時(shí)，總能發(fā)現少了幾支鉛筆或幾塊橡皮。媽媽用盡了各種方法：咆哮，打罵，懲罰，獎勵，動(dòng)之以情曉之以理……可是所有的招數在我身上似乎都并不見(jiàn)效，我從媽媽的嘴里知道了一個(gè)成語(yǔ)——黔驢技窮。媽媽終于坐不住了，寒假里的一天，她帶我來(lái)到了省城的醫院，一番檢查和測試之后，報告出來(lái)了�！白⒁饬θ毕菡系K”這幾個(gè)醒目的字映入了我們的眼簾，我看到憂(yōu)傷爬滿(mǎn)了媽媽的臉龐。

　　如今，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，可是那“幽靈”依然不離不棄，一路伴隨著(zhù)我。媽媽一直用她的耐心包容和鼓勵我，可是這耐心畢竟是有限的。每次，在她的耐心徹底用完時(shí)，一頓打罵總是免不了的。每當此時(shí)，我總會(huì )默默地擦干委屈的淚水，一個(gè)人站在窗前，望著(zhù)天空發(fā)呆。我總會(huì )對著(zhù)漂浮在天空中的那朵朵白云許下我的心愿，希望它們能幫我趕走躲在我身體里的“幽靈”，讓我能夠像別的孩子那樣正常地學(xué)習和生活。云兒似乎讀懂了我的心愿，不斷地變化出各種各樣的形態(tài)，仿佛在微笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，每個(gè)人都是不同的，就像天上沒(méi)有完全相同的兩片云彩，它們各有各的形態(tài)和高度，但是每一片云彩都是那么潔白和美麗！”我微笑著(zhù)朝它揮揮手，云朵帶著(zhù)我的心愿飄向了遠方。

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己正坐在明亮的教室里，和同學(xué)們一起大聲朗讀著(zhù)課文，老師走過(guò)我的身旁，向我投來(lái)贊許的目光；夢(mèng)見(jiàn)自己拿著(zhù)一張100分的試卷，興高采烈地跑向媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬負崦��?zhù)我的頭，臉上露出了從未有過(guò)的笑容……

心愿作文 篇3

　　自古以來(lái)人們對春節、中秋節等傳統節日都充滿(mǎn)了期盼，因為那意味著(zhù)親人的團聚，意味著(zhù)相逢的喜悅。

　　今年春節，在鎮江工作的舅舅沒(méi)有回來(lái)，外公外婆雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但是我能感受到他們的一絲惆悵和遺憾，畢竟已經(jīng)大半年沒(méi)見(jiàn)到舅舅了。外婆時(shí)常跟我說(shuō)她老了，只希望每逢過(guò)節時(shí)一家人能在一起聚聚，聊聊，吃頓團圓飯，她就很滿(mǎn)足了。我不禁又想起了一年前的事情……

　　去年外婆過(guò)生日時(shí)，外婆平時(shí)那冷清的小屋熱鬧了起來(lái)，因為是周末，舅舅一家也趕了回來(lái)。外公外婆的眼睛早已笑得瞇成了縫，舅舅遞給外婆蛋糕時(shí)，外婆一個(gè)勁地說(shuō)：“來(lái)看看我們就行了，還破費買(mǎi)什么東西呢？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)還偷偷地背過(guò)身去悄悄擦去眼角的淚水。外公早就張羅了一桌好菜，見(jiàn)到外婆這樣，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“你這個(gè)老太婆，平時(shí)嘮叨個(gè)沒(méi)完，不是惦記這個(gè)就是擔心那個(gè)，今天都來(lái)了你倒抹起眼淚來(lái)了，還不把蛋糕分給小饞貓們��！”外婆連忙說(shuō)：“對，對，孩子們都過(guò)來(lái)吃吧！”妹妹和弟弟已經(jīng)圍了過(guò)去，外婆一邊分蛋糕一邊笑著(zhù)，眼角的一條條皺紋里充溢著(zhù)濃濃的喜悅。席間，外婆不停地為我們夾菜，嘴里還不停地勸著(zhù)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)！”我的心理泛起陣陣酸意，一年里就那么幾天，這是老人們盼了多久的日子��！看外婆臉上恣意舒展開(kāi)的笑容，我突然覺(jué)得老人們的要求多么簡(jiǎn)單哪！

　　噼里啪啦的爆竹聲打斷了我的思緒，我決定今年寒假多在外婆這里待幾天。我也想對天下所有的兒女說(shuō)：不要再讓你繁忙的借口打碎老人的期待，�；丶铱纯�！

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