關(guān)于我的心愿小學(xué)作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的心愿小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的心愿小學(xué)作文400字 篇1
世間萬(wàn)物都有自己的心愿:花兒的心愿是開(kāi)出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿是當一名作家。
我從小就喜歡寫(xiě)作。我認為寫(xiě)作文是一件特別快樂(lè )的事。童年里發(fā)生的趣事、糗事,若能用幽默的筆調將它記錄下來(lái),那將是一本珍貴的成長(cháng)史!
在四年級時(shí),我熱衷于玩賽爾號。一天,我突發(fā)奇想:這款游戲如此好玩,我為何不將它編成故事,當小說(shuō)一樣寫(xiě)下來(lái)呢?現在不都有許多賽爾號小說(shuō)嗎?
說(shuō)干就干!從那天起,我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創(chuàng )作之中。經(jīng)過(guò)半年的奮斗,一萬(wàn)字的《英雄賽爾號》問(wèn)世了。我把它帶到補習班,同學(xué)們都來(lái)?yè)屩?zhù)看。這讓我很有成就感。有了這次成功,我便一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去。第二本、第三本,接連完成。
我還經(jīng)常寫(xiě)日記,把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來(lái)。每天寫(xiě)得雖少,但不積蛙步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。從四年級到現在,我已寫(xiě)了7、8本日記了。我還給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的'名字:《點(diǎn)點(diǎn)》。
巴金曾說(shuō)過(guò):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就一定會(huì )沐浴在理想的光輝之中。當一名作家是我的心愿,F在,我努力學(xué)習,是在為我的成功之路作鋪墊;現在,我?jiàn)^發(fā)向上,是在為我的成功之樓打基礎。
我堅信:經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì )夢(mèng)想成真!
我的心愿小學(xué)作文400字 篇2
心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿,有大有小,有遠有近。世上萬(wàn)物都有它自己的心愿:花兒的心愿是能開(kāi)放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建造出堅固的巢穴,而我也有自己的心愿,數也數不過(guò)來(lái)。
每當我看到音樂(lè )家在舞臺上唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí),我就想當一名音樂(lè )家;每當我看到主持人說(shuō)出讓人快樂(lè )的、流淚的語(yǔ)言時(shí),我有多么想當主持人;每當我看到老師在講臺上上課,下面有許許多多雙眼睛注視著(zhù)老師時(shí),我有多么想當老師;每當我看見(jiàn)書(shū)上那些優(yōu)美文章時(shí),我有多么想當作家但是,我最終選定了畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)能使我忘掉自己的煩惱。每當我不開(kāi)心時(shí),就會(huì )找一張紙畫(huà)畫(huà),先畫(huà)好,接著(zhù)修改,最后再上色,經(jīng)常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí),有些時(shí)候甚至忘了吃飯,沉浸在“畫(huà)”海里了!如果你看見(jiàn)了我的課本,你可能就會(huì )知道我多愛(ài)畫(huà)畫(huà),以前上課時(shí)老師在上面講課,我邊聽(tīng)邊畫(huà),一學(xué)期下來(lái)書(shū)上都是我畫(huà)的畫(huà),記東西的地方都沒(méi)了,我媽媽說(shuō)我了好多次,我都沒(méi)改。最后還是我自己想出了辦法:找一個(gè)小本,專(zhuān)門(mén)給我畫(huà)畫(huà)用,這樣就不會(huì )畫(huà)在書(shū)上了!
畫(huà)畫(huà)能讓我忘記煩惱,畫(huà)畫(huà)能讓我心情愉快,畫(huà)畫(huà)也能讓我變得輕松我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。
相信大家也有自己的心愿,只要有了心愿,就要堅持去做,讓夢(mèng)想化為現實(shí),讓我們一起為自己的心愿努力吧!
我的心愿小學(xué)作文400字 篇3
校園,是我們讀書(shū)的地方;校園,是我們游戲的樂(lè )園;校園,是我們夢(mèng)想起飛的地方?墒,連日來(lái)發(fā)生的多起校園惡性暴力事件,給校園蒙上了一次可怕的陰影。
月 日早晨,福建南平一所小學(xué)的門(mén)口,許多孩子迎著(zhù)笑臉與同學(xué)相逢。這時(shí)一個(gè)喪心病狂的家伙,手持利刃沖向了孩子,頃刻間, 個(gè)幼小而又鮮活的生命停止了呼吸,十多個(gè)孩子身受重傷,那可怕的一幕永遠地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。
這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了,可短短的 多天,竟接二連三地發(fā)生了多起類(lèi)似的惡*事件: 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕,一名惡魔手執砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師; 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園,砍傷 名幼兒; 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。
這一系列惡性校園案件的發(fā)生,給全社會(huì )造成了極度的恐慌,尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了,生怕冷不防冒出個(gè)殺人惡魔來(lái),血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無(wú)存,取而代之的是驚恐萬(wàn)狀的表情,連校園的空氣里仿佛都彌漫著(zhù)一股濃濃的血腥味兒,昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園此刻變得陰森恐怖,好像被黑暗籠罩了。
我們究竟做錯了什么,為什么成為任人宰割的羔羊,為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會(huì )的人都能積極行動(dòng)起來(lái)懲惡揚善,讓校園重新成為我們成長(cháng)的精神樂(lè )園。我想:這不僅是我一個(gè)人的心愿,也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿!
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