精選我的心愿小學(xué)作文500字3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的心愿小學(xué)作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的心愿小學(xué)作文500字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿，有的是美好的，有的是偉大的，還有的甚至是渺小的。不管是怎樣的心愿，它總是代表著(zhù)人們對美好生活的追求和向往。

　　經(jīng)�？葱侣劦耐瑢W(xué)們就會(huì )知道，每天，世界上發(fā)生過(guò)多少戰爭？有多少無(wú)辜的生命葬身于槍林彈雨之中？不用說(shuō)，這一定是一個(gè)驚人的數目。貧窮國家的總統每天想的都是怎樣讓自己國家的人民過(guò)上不愁吃穿的幸福生活；強大國家的總統每天想的卻是怎樣打敗那些貧窮弱小的國家，逐漸擴大自己的領(lǐng)土，讓自己的國家更加強大。這種挑起戰爭的做法，雖然擴大了自己的領(lǐng)土，卻讓別的國家的人民不得安寧，死傷無(wú)數。很明顯，這無(wú)疑是把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上！

　　不僅國家與國家之間是這樣，就連人與人之間也是這樣。在生活中，人與人之間的矛盾是很容易激起的。比如：一個(gè)小小的誤會(huì )，一個(gè)不小心的碰撞，一個(gè)無(wú)意的打擾，總會(huì )勾起人們心中的怒火。這時(shí)，人們會(huì )吵起來(lái)，打起來(lái)，甚至犯下大錯。一個(gè)雞毛蒜皮的小事，何足掛齒呢？一聲“對不起”，就足以把人們心中的怒火平息�？墒怯械娜藚s偏不這樣，他們的心胸是狹窄的，總是把一點(diǎn)小事放在心上�？蓜e人對自己的恩情，人們卻很容易忘記。而也有的人欺軟怕硬，喜歡拿看上去弱小的人來(lái)欺負，來(lái)當出氣筒。這是不應該發(fā)生的行為。對待自卑弱小的人，我們應該給予他更多的關(guān)懷和呵護，而不是欺負和嘲笑。

　　既然我們都生活在同一個(gè)地球上，就說(shuō)明人與人之間永遠都是平等的。給別人一個(gè)寬容的笑臉，也給自己一個(gè)寬闊的心胸，也許你會(huì )發(fā)現，一些看似糟糕的事其實(shí)并不那么糟糕。用寬闊的心去看一個(gè)人一件事，你會(huì )發(fā)現，世界是那么美好！

　　和平是一條法則，是生活在地球上的生靈必須遵守的。保護和平是我最美好的心愿。象征和平的和平鴿呀，請你幫我一個(gè)忙好嗎？帶著(zhù)我的心愿把和平的種子灑向世界的每一個(gè)角落，讓明天的世界處處充滿(mǎn)人們的歡笑，好嗎？

我的心愿小學(xué)作文500字 篇2

　　校園，是我們讀書(shū)的地方；校園，是我們游戲的樂(lè )園；校園，是我們夢(mèng)想起飛的地方�？墒�，連日來(lái)發(fā)生的多起校園惡性暴力事件，給校園蒙上了一次可怕的陰影。

　　月 日早晨，福建南平一所小學(xué)的門(mén)口，許多孩子迎著(zhù)笑臉與同學(xué)相逢。這時(shí)一個(gè)喪心病狂的家伙，手持利刃沖向了孩子，頃刻間， 個(gè)幼小而又鮮活的生命停止了呼吸，十多個(gè)孩子身受重傷，那可怕的一幕永遠地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。

　　這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了，可短短的 多天，竟接二連三地發(fā)生了多起類(lèi)似的惡*事件： 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕，一名惡魔手執砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師； 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園，砍傷 名幼兒； 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。

　　這一系列惡性校園案件的發(fā)生，給全社會(huì )造成了極度的恐慌，尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了，生怕冷不防冒出個(gè)殺人惡魔來(lái)，血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無(wú)存，取而代之的是驚恐萬(wàn)狀的表情，連校園的空氣里仿佛都彌漫著(zhù)一股濃濃的血腥味兒，昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園此刻變得陰森恐怖，好像被黑暗籠罩了。

　　我們究竟做錯了什么，為什么成為任人宰割的'羔羊，為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會(huì )的人都能積極行動(dòng)起來(lái)懲惡揚善，讓校園重新成為我們成長(cháng)的精神樂(lè )園。我想：這不僅是我一個(gè)人的心愿，也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿！

我的心愿小學(xué)作文500字 篇3

　　每一朵花苞，都承載著(zhù)一個(gè)心愿，后來(lái)，有的開(kāi)得絢麗，有的開(kāi)得樸素，有的卻在中途敗去。

　　我希望用畫(huà)筆，用相機，用文字來(lái)記錄我感受到的世界，我經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光。我留不住時(shí)光，留不住風(fēng)景，所以我希望將他們記錄下來(lái)，留在心底。

　　我先是愛(ài)上了看書(shū)，看著(zhù)別人記錄的景將想像與現實(shí)完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的事物也能在作家筆下變得如此有生趣。我開(kāi)始寫(xiě)景，也許我不會(huì )用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用兒童特殊的眼光將景色描寫(xiě)得生動(dòng)，對大自然傾注我的熱愛(ài)。接著(zhù)，我開(kāi)始閱讀關(guān)于少年的書(shū)，那時(shí)，我感受到了無(wú)比真切的情感。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)寫(xiě)事，寫(xiě)人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來(lái)。

　　歷史，故事，獨特的人文情懷，奇妙的自然風(fēng)光都可以用影像，用照片來(lái)記錄。我開(kāi)始和媽媽學(xué)習拍攝人物和景物。我開(kāi)始用相片的形式來(lái)記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長(cháng)，一段屬于我的美好記憶。

　　人們的想像通常由畫(huà)筆記錄，看著(zhù)我面前這個(gè)美麗而耀眼的世界，心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想，我便用我手中的畫(huà)筆記錄它們，穿裙子的小兔子，飛翔在天空的樹(shù)苗�？粗�(zhù)這些奇妙的畫(huà)面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。

　　我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫(huà)面，還有那無(wú)法復制的時(shí)光。盡管不全，但我還是將那些美好的記憶留在我的心里。

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