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以心愿為話(huà)題作文

時(shí)間:2021-10-01 10:19:08 心愿 我要投稿

以心愿為話(huà)題作文

以心愿為話(huà)題作文1

  心愿是神奇的,它沒(méi)有高尚與低俗的區分,它沒(méi)有合理與不合理的區分,因為它是發(fā)自?xún)刃,它是?lái)自?xún)刃纳钐幟篮玫脑竿?/p>

以心愿為話(huà)題作文

  大大的心愿是志向。有人想成為醫生,因為他想為人們解除病魔纏繞的痛苦;有人想成為教師,因為他想把知識傳授給學(xué)生,讓他們成為有文化有教養的人;有人想成為軍人,因為他想保衛國家保護人民;有人想成為科學(xué)家,因為他想探索科學(xué)領(lǐng)域,為祖國貢獻力量……

  小小的心愿是理想。小孩子想坐一次過(guò)山車(chē);想畫(huà)一幅美麗的畫(huà);像編出一個(gè)好玩的游戲……

  我有好多好多美好的心愿,可是還沒(méi)實(shí)現。

  我想成為一名收藏家,因為這樣,我就可以收藏各式各樣的名畫(huà),名作?墒俏乙幌,當一位收藏家,還不如當一位藝術(shù)家,這樣收藏起自己的作品,豈不是更有意義?

  我想成為一名美食家,吃遍成都,吃遍中國,吃遍世界?晌肄D念一想,與其當一位美食家,還不如當一位無(wú)所不能的大廚,這樣就能輕而易舉地品嘗到所有的美食。

  我還想成為一名旅行家,游歷在祖國的名山大川,游覽在各地的名勝古跡。我又靈光一閃,當一位旅行家,還不如成為導游,這樣可以隨時(shí)走遍世界各地,這樣豈不更好?

  我還有好多好多的心愿,它不分大小遠近,只要是發(fā)自于內心……

以心愿為話(huà)題作文2

  我有一個(gè)愿望,聽(tīng)起來(lái)像是癡人說(shuō)夢(mèng),但是,我相信總有一天會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。

  我想當一個(gè)百萬(wàn)富翁?赡苡行┤藭(huì )嘲笑我,說(shuō)我的愿望太庸俗了,可是我并不覺(jué)得,因為我想……

  我想把錢(qián)捐給四川的重災區,讓那個(gè)原本被世人稱(chēng)為“天府之國”的地方盡快恢復往日繁榮的景象,校園里再次傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和孩子們的嬉鬧聲,讓那同我們一樣的祖國的花朵在陽(yáng)光下盡情的綻放。

  我想把錢(qián)捐給那些上不起學(xué)的可憐的孩子,讓他們幼小的心靈得到一絲貼心的撫慰。讓他們再次重返校園,回到那個(gè)溫馨的“大家庭”,再次獲得老師的疼愛(ài),同學(xué)們的友愛(ài),沐浴在校園的溫暖和快樂(lè )之中。

  我想要成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,去幫助那些被貧窮所困擾的人們,幫助他們克服生活中的困難,衣食無(wú)憂(yōu),幫他們每人都點(diǎn)亮自己心中的希望之火,勇敢地面對生活,憧憬未來(lái)。

  我想把錢(qián)捐給紅十字會(huì ),通過(guò)他們轉交給那些所有需要幫助的人們,讓他們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷和全國人民的溫暖。

  災區的同胞們,你們不要怕,有黨的堅強領(lǐng)導和全國人民的關(guān)心,你們一定會(huì )挺過(guò)難關(guān),請相信我,相信我們大家,黑夜很快會(huì )過(guò)去,黎明即將到來(lái)。你的,我的,大家的愿望都會(huì )實(shí)現,祖國的明天會(huì )將更加繁榮昌盛。

以心愿為話(huà)題作文3

  我的愿望是當一名科學(xué)家,因為我想為人類(lèi)做出更大的與眾不同的貢獻。

  為了實(shí)現我的愿望,我上了科技大學(xué),認真刻苦地學(xué)習,跟著(zhù)老師一絲不茍地做實(shí)驗。我是班里的優(yōu)等生,深得老師的喜愛(ài)……

  十年后,我成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)不斷探索,我研究出一種用特殊材料制成的房子。房子是用氣充起來(lái)的,里面的家具也是用氣充起來(lái)的。房子的門(mén)上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是粉色的,一個(gè)是藍色的。粉色的用來(lái)?yè)Q房子的顏色,每按一下就換一種顏色,直到滿(mǎn)意為止。藍色的用來(lái)?yè)Q房子的形狀,每按一下就可以換一種形狀,什么圓形啊,方形啊,菱形啊,水果形啊,應有盡有。

  這種房子還可以防地震抗洪水。因為房子的材料具有一定的韌性,可以在地震時(shí)為你保留足夠的空間;而材質(zhì)的輕巧又可以在大水中當船來(lái)使用。而且這種房子也具有防盜功能,有自動(dòng)報警裝置,更特別的是搬家也十分方便,只要把氣放掉,找到合適的地方再充上氣,就可以繼續居住,一個(gè)新家也就落成了,你說(shuō)是不是很奇妙啊!

  我設計的房子價(jià)格也十分便宜,每個(gè)人都買(mǎi)得起,所以將來(lái)任何人都不必為住房而擔憂(yōu)了,可以說(shuō)是物美價(jià)廉哪!

  只要住過(guò)我的房子的人,都夸贊我的發(fā)明是一個(gè)奇跡,我也覺(jué)得自己好偉大呀!

  我真想快快長(cháng)大,好去實(shí)現我美好的愿望!

以心愿為話(huà)題作文4

  “環(huán)游世界”是我一個(gè)最大的心愿。這一個(gè)心愿就算?菔癄,天崩地裂也不可能改變。

  在一次家庭討論會(huì )議上,我說(shuō):“我向往著(zhù)巴黎的熱鬧,東京的雄偉,北極的冰天雪地,云南的四季如春,海南的波瀾壯闊,西湖的水平如鏡,熱帶森林的神秘兮兮,為何不讓我做個(gè)旅行者?”誰(shuí)知哥哥卻說(shuō):“哼,你是不可能完成這個(gè)心愿的!”“不對”,爸爸說(shuō)道“只要文月有這個(gè)志向,向理想奮進(jìn)不可能不實(shí)現!不過(guò)現在要注重學(xué)習!

  雖然爸爸表面這樣說(shuō),但他知道了我的心愿后便帶我去開(kāi)開(kāi)眼。在這么多景點(diǎn)中,我仍然最?lèi)?ài)昆明石林。

  去過(guò)石林的人應該都知道這里時(shí)幾億年前的地殼變遷而成,海洋變成陸地,陸地也變成了海洋。而石林就是從海洋里裸露出來(lái)的,經(jīng)過(guò)日夜侵蝕和風(fēng)化而成。這讓我從走進(jìn)石林的瞬間就產(chǎn)生了迷幻。在石與石的夾縫之間游覽,宛若一條龐大卻渺小的魚(yú),穿梭者,游動(dòng)著(zhù),從一個(gè)石縫到另一個(gè)石縫,孤獨且寂寞。帶著(zhù)魚(yú)的心緒或翻石而上,于高處俯視石林深處石縫和灌木重疊的礁嶼,或踏石而下,掩額仰望形體逼真的石虎,石象,石龜,石樹(shù)。旅游者隨著(zhù)導游的腳步,匆涌而止,匆涌而去。石林也因之喧嘩而起,又寂靜如初。石林,“海洋”,藍天,我想我就是那只幾億年前游泳的魚(yú),在這里迷失了,找不到歸途也不再想著(zhù)歸途了……

  現在,我的愿望已實(shí)現了百分之零點(diǎn)一,你呢?

以心愿為話(huà)題作文5

  我一直有一個(gè)愿望——就是長(cháng)大后能當一個(gè)聞名遐邇的鋼琴家。

  我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后,就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴?烧嬲龑W(xué)起來(lái),就覺(jué)得太枯燥了。那時(shí),我常常一會(huì )兒吵吵嚷嚷地要喝水,一會(huì )兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過(guò)家長(cháng)老師的教育,我漸漸地真正地愛(ài)上了鋼琴,我現在的水平還算好吧。

  最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂(lè )學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的大廳里舉行的。到了這里我很緊張,但是,當聽(tīng)了其他選手彈奏的曲子非常出色時(shí),我想:一定要發(fā)揮出自己的水平。輪到我上場(chǎng)了,我先到臺上規規矩矩地鞠了躬,再平穩地坐在板凳上,然后等上三秒鐘,這才把手緩緩地抬起來(lái)開(kāi)始彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。當彈完最后一個(gè)音符時(shí),便聽(tīng)到臺下一陣熱烈地掌聲。但是我下場(chǎng)的姿勢不太優(yōu)美。爸爸說(shuō):“你發(fā)揮的還行!甭(tīng)了這句話(huà),我心里反而更害怕考不好了。結果成績(jì)還不錯。

  我還去過(guò)香港等地方參加比賽,成績(jì)都還好。

  我現在一天堅持練兩三個(gè)小時(shí)的琴,目的是爭取早日讓夢(mèng)想成真。等我的愿望實(shí)現了時(shí),我就用掙來(lái)的錢(qián)來(lái)救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無(wú)錢(qián)看病的人們,做一個(gè)令人尊敬的人。

  我有我的心愿,別人有別人的心愿,我要把我的心愿變成現實(shí)!

以心愿為話(huà)題作文6

  每個(gè)人都有自己的心愿,有的人長(cháng)大了想當一名科學(xué)家,做些先進(jìn)的機械;有些人長(cháng)大了想當一名航天員,去月球探索奧秒,探索未知世界;有些人想當一名畫(huà)家,畫(huà)一幅幅惟妙惟肖的話(huà),讓自己揚名海外......我也個(gè)心愿,那就是長(cháng)大了做一個(gè)對工作認真、負責、愛(ài)學(xué)生如子的老師。老師是一項高尚的工作。我想當一名合格的老師。

  在學(xué)校里,我們的班主任陳老師總是很早到學(xué)校,連早飯也沒(méi)有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改,不得有一點(diǎn)空閑,當其他的老師在談天說(shuō)地時(shí)。你在埋頭批改作業(yè)。當我們做錯事,你不會(huì )懲罰我們,反而耐心的教導我們。當有同學(xué)考100分而自滿(mǎn)時(shí),老師會(huì )教導他做人要謙虛,“滿(mǎn)招損,謙受益”。

  我立志要做一位像陳老師這樣的好老師,成為人類(lèi)靈魂的工程師,把知識傳授給下代。從現在起,我要好好學(xué)習,緊記老師對我的教誨,還需要不斷實(shí)踐,教教差生。我現在還要做到待人溫和,讓人對我有個(gè)好的印象。

以心愿為話(huà)題作文7

  “我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架常常陪我玩耍!泵慨斘衣(tīng)到這首甜美的歌曲時(shí),就會(huì )在心底真誠的祝愿我的家庭。

  我的家并不富裕,但很快樂(lè ),很溫馨。爸爸媽媽是普通的工人,全家人擠在幾十平米的小屋子里,走進(jìn)我家,看不到任何華麗的家具,但卻是我們一家三口共同努力的'結果。

  爸爸媽媽有時(shí)也會(huì )拌嘴。記得那次,爸爸由于工作太忙,回家有些晚,剛到家一個(gè)爸爸的老鄰居就來(lái)了電話(huà),爸爸和他聊了很長(cháng)時(shí)間,電話(huà)撂下了,媽媽催爸爸趕緊吃飯,爸爸的火就上來(lái)了,他們吵了起來(lái),臟字從平日和藹的爸爸媽媽嘴里吐出,媽媽的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,他們的戰爭還沒(méi)有停止,我想勸架,可卻心有余而力不足,終于,媽媽拿起了鑰匙,走了……爸爸趕緊去追趕媽媽?zhuān)麄儬巿塘艘粫?huì ),媽媽最終還是被爸爸拉了回來(lái),我現在還清楚的記得,那是20xx年9月12日。以后的幾天,爸爸媽媽沒(méi)再說(shuō)話(huà),我傷心極了,經(jīng)常一個(gè)人默默的苦,可是沒(méi)過(guò)幾天,爸爸媽媽就在一起笑了,我真的很開(kāi)心。

  這幾天爸爸媽媽工作很忙,爸爸每天8點(diǎn)才回家,而媽媽也要7點(diǎn)回家。他們一回到家就忙碌著(zhù),做飯刷鍋,家里的氣氛不像以前那樣甜蜜,但是我發(fā)現爸爸媽媽也在竭力地讓我感受到家庭的美好,每天晚上我們全家人都會(huì )像往常一樣快快樂(lè )樂(lè )的看著(zhù)電視,我們還會(huì )像以前那樣與劇中的人物經(jīng)歷喜怒哀樂(lè );有時(shí)還會(huì )因為電視節目而拌嘴。

  在我看來(lái),這些是那樣的美好,這是紅色的,是鮮紅的,我希望我的家能夠永遠和睦,祥和,擁有著(zhù)歡聲笑語(yǔ),這將成為我心底最大的愿望,將領(lǐng)我一生難忘。

以心愿為話(huà)題作文8

  早春二月,萬(wàn)物復蘇,處處是欣欣向榮的景象。我和爸爸媽媽來(lái)到美麗的西湖邊,我是第一次站在風(fēng)景秀麗的西湖,面對千年流傳的勝地。

  我們漫步在西湖邊,岸邊那流蘇般的楊柳枝仿佛是西湖的幔帳;“春暖花開(kāi)鴨先知”,波光鱗鱗的湖面上一群黑色的野鴨嘻鬧著(zhù),和遠處的六和塔相映成趣。因為是年二十九日,游玩西湖的人不是很多,我們和另外幾位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕?畫(huà)舫的船艙里,望著(zhù)湖中遠近不同的景致,好像自己置身于如畫(huà)的春景圖。也許是人少的緣故,導游阿姨的臉,卻像冬天里的冰,冷冷的,沒(méi)有一絲笑容,我快樂(lè )的心情一下沉悶起來(lái)?粗(zhù)她毫無(wú)表情的臉,我呆呆地坐在那里,甚至聽(tīng)不清她在說(shuō)些什么,媽媽悄悄地和我說(shuō):“導游阿姨今天也許身體不好,也許是心情很壞,沒(méi)關(guān)系我們自己慢慢看吧!笨墒俏铱傆X(jué)得在美麗的西湖畫(huà)卷里,不該有這樣一個(gè)“敗筆”。此刻,我真想變成春天的精靈,用春的熱情,喚醒那些像導游阿姨一樣的人,融化他們冰冷的心,用和煦的暖風(fēng),溫暖他們“冬眠”的笑容,讓他們笑起來(lái),讓他們的心笑起來(lái)!讓這個(gè)美麗的天堂更加美麗!

  早春的二月,萬(wàn)物已經(jīng)復蘇。我只想變成一個(gè)精靈,去感化冬天留下的陰影,讓所有的人帶著(zhù)春的氣息,快快樂(lè )樂(lè )地工作學(xué)習,讓世界變得生機勃勃。這就是我春天的心愿。

以心愿為話(huà)題作文9

  我們都有屬于自己的一個(gè)美麗的、小小的心愿,它們在我們年輕而不安的心激烈地跳動(dòng)著(zhù),它們成為了我們生活的目標和動(dòng)力,就像快破繭而出的蝴蝶,卻迎接生命的第一縷陽(yáng)光。但是,有時(shí)卻會(huì )被無(wú)情地扼殺。

  我曾有個(gè)心愿,想當個(gè)美術(shù)家。于是,每一次上美術(shù)課,我都會(huì )把工具弄得整整齊齊,唯恐漏了一樣東西,便恐怕會(huì )畫(huà)不好似的。老師在黑板上示范的時(shí)候,我兩眼直盯老師的示范,眼皮不敢眨一眨,屏息凝神,好像稍不留心,圖畫(huà)便會(huì )從黑板上消失似的。我怕看少了一步,便會(huì )使畫(huà)失敗而告終。接著(zhù),我便拿起手中的筆盡情勾畫(huà)。不一會(huì ),生動(dòng)的圖畫(huà)躍然紙上,還是不是,儼然一副“老畫(huà)家”派頭。

  正當我興致正濃,心潮澎湃,“滾出來(lái)!”那如雷貫耳的聲音傳入我的耳畔,使我心頭一震,心想:“到底發(fā)生了什么事了!”當我走出來(lái)時(shí),爸爸大吼:“舍得滾出來(lái)了嗎?看!你的好成績(jì)!居然沒(méi)進(jìn)前十?學(xué)習還沒(méi)搞好,畫(huà)什么畫(huà),還不如多做幾套試卷和練習題,不準畫(huà)畫(huà)!”

  于是,我的心愿破滅了。

  畫(huà)畫(huà)不成,剛好,學(xué)校的歌唱班招人,我又萌發(fā)了當歌唱家的心愿。我興高采烈地報了名,每天下午放學(xué),我就去訓練,不該怠慢。當老師唱的時(shí)候,我豎起耳朵,專(zhuān)心致志,心里想一定要把音唱準,唱的好聽(tīng)。從此,我對音樂(lè )更加喜愛(ài)了,在學(xué)校唱,在放學(xué)路上唱,在家唱。

  正在我唱得如癡如醉、迷失自我的時(shí)候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這亂七八糟的東西,安分點(diǎn)不行嗎?你這個(gè)樣子能考上大學(xué)嗎?從今天起,停止一切課外活動(dòng),鼠標、雜志、電視……通通不許動(dòng),安安分分給我呆在家里學(xué)習。不準唱歌!”

  于是,我的心愿破滅了。

  “我有一個(gè)心愿,用年輕的心去拼去闖,用生命讓它發(fā)光,汗水,是我們的年少癡狂!钡。

  我曾聽(tīng)老人講過(guò)一個(gè)美麗的傳說(shuō):只要對著(zhù)流星閔誡地許下自己的心愿,流星就能幫助你實(shí)現心愿,我不禁想起那一個(gè)個(gè)心愿。

  流星已從我的眼前閃過(guò),風(fēng)一樣不留痕跡,在我的心中卻留下了一道道痛的傷痕,剩下的,就只有惋惜、空虛、惆悵、絕望.

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