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信心話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-26 10:15:16 信心 我要投稿

(熱門(mén))信心話(huà)題作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的信心話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))信心話(huà)題作文15篇

信心話(huà)題作文1

  十四歲,是一個(gè)成長(cháng)的年紀。雄鷹展翅高飛,小樹(shù)茁壯成長(cháng),在不斷成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )遇到許多意想不到的挫折,這時(shí)我們就少不了信心。

  信心有許多表達方式,但是無(wú)論是哪一種,成功就在于你是否有信心。從前我就是一個(gè)沒(méi)有信心的人,在過(guò)去的小學(xué)生涯中,常常因為沒(méi)有信心失去許許多多的機會(huì )。

  猶記得那是一個(gè)春天的早晨,班上正在競選檢查校風(fēng)的值日生,我們興高采烈地競選著(zhù)。我高高舉起雙手,可沒(méi)過(guò)幾秒,我的手又放下了,心里想道:“要是我沒(méi)有干好怎么辦”于是我就錯過(guò)了那次機會(huì )。

  隨之而來(lái)的考試不利等其他壞消息也接踵而至,讓那時(shí)的.我一度失去信心。

  直到那一天:我正在看新聞,其中一條引起了我的注意,內容是這樣的:一個(gè)殘疾人人殘志堅追求夢(mèng)想的故事。

  我想道:“他沒(méi)有因為殘疾這么大的打擊而被打倒,那我又為什么會(huì )被這么小的挫折打倒呢?”

  想到這里我重拾信心,接下來(lái)我數次在辯論會(huì )中拿下了好成績(jì),這時(shí)我才懂得了信心有多么重要!

  信心是指路明燈,指引我們向前;信心是墊腳堅石,鋪平我們的道路;信心能讓我們絕處逢生,能救人于危難之中!是信心讓我們在過(guò)去的歲月里伴我們成長(cháng),在成長(cháng)的路上開(kāi)拓出了康莊大道!

  十四歲,一個(gè)成長(cháng)的年紀,信心有著(zhù)無(wú)可替代的作用!

信心話(huà)題作文2

  在我看來(lái)信心是一切成功的基礎,它是我們飛入成功之門(mén)的翅膀。我是一個(gè)膽怯而又害羞的女孩,做什們事情都顧那顧這。學(xué)校舉行數學(xué)競賽,老師讓我去參加比賽,可是我沒(méi)有信心:“過(guò)老師,我拍我不行呀!所以老師你還是舉薦他人吧!薄邦櫽赕,你要相信你自己,不要害怕,把這次的數學(xué)競賽看作成一次普通的考試!崩蠋熀吞@地說(shuō)!翱墒抢蠋熚腋杏X(jué)有壓力!边@是很正常的,只要你放下緊張,用一顆平常心來(lái)面對周?chē)囊磺,你就成功了一大?”在老師的鼓勵下,同時(shí)我也不想辜負老師對我的希望,于是我決定為自己戰一次,老師賦予了我信心。

  當我坐在比賽的位子上,我的心情是多么的激動(dòng),這是我第一次感覺(jué)到,我顧玉婷是存在這個(gè)世界上的,在茫茫的人群中是有活力的'。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信做著(zhù)試卷的每一題!扳忊彙毕抡n了,我跟隨著(zhù)人流走出會(huì )議室,看見(jiàn)了郭老師:“過(guò)老師,謝謝你,是您讓我拾起自己原本的自信!薄斑@是你自己努力的結果!

  第二天,成績(jì)下來(lái)了,我十分的緊張,老師報道時(shí),我的心撲撲地跳,其他同學(xué)紛紛上去領(lǐng)獎,唯獨沒(méi)有我,就在這時(shí),“顧雨婷,獲得了3等獎!蔽腋吲d地都說(shuō)不出話(huà)了,立刻沖上去講臺,老師對我說(shuō):“好好努力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

信心話(huà)題作文3

  信心,是每個(gè)人不可缺少的,如果缺少信心,就會(huì )沒(méi)有勇氣活下去。

  我的爸爸自己開(kāi)了一家有點(diǎn)大的超市,我媽媽也一起幫忙。剛開(kāi)始,爸媽為了找店面和資金的事情四處碰壁。但是他們并沒(méi)有放棄,堅信可以找到一家滿(mǎn)意的店鋪。正是因為他們的自信和努力,終于物色到一處地理位置優(yōu)越,租金又便宜的店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開(kāi)張,因為爸媽缺少經(jīng)驗,前幾個(gè)月總是虧本,生意也寥寥無(wú)幾。但是他們并沒(méi)有放棄,而是吸取經(jīng)驗,自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色,并日益紅火。我相信這正是因為爸媽的自信給了他們力量和成功。

  我爸爸不光對自己有信心,對我們也是很有信心的。一次,弟弟爭著(zhù)吵著(zhù)要買(mǎi)一個(gè)昂貴的遙控飛機。爸爸思考了一會(huì )兒對弟弟說(shuō):“你以后要好好學(xué)習,認真做作業(yè),玩具要好好保護,那我就答應你!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭保證說(shuō):“好的!卑职侄(huà)不說(shuō)就給他買(mǎi)了下來(lái)。弟弟也不負爸爸所望,果然每天認真完成作業(yè)后再玩,玩好后仔細保管。

  我想我的`自信心來(lái)源于我的爸媽。有一次,學(xué)校布置作業(yè)特別多。晚上快十點(diǎn)的時(shí)候還有兩道奧數題沒(méi)做出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“要不先睡覺(jué),明天再寫(xiě)!蔽覉猿忠阉鐾。我絞盡腦汁,翻閱課本上學(xué)過(guò)的知識,回憶老師上課的思路,終于功夫不負有心人,兩道題被我順利解了出來(lái)。第二天到學(xué)校,老師表?yè)P說(shuō)全班只有三個(gè)同學(xué)做了出來(lái),我高興的在心里喊“耶!”我想,這應該歸功于我的自信。

  人生就要有自信,只要有自信,生活才會(huì )有意義,我們才會(huì )離成功更近一步。

信心話(huà)題作文4

  庚子年春,疫情突發(fā),舉國上下,團結一心,中華兒女,赤子之心,戰勝疫情,我有信心!——題記

  就好像上天安排好了似的,時(shí)隔十七年,病毒又一次登門(mén)造訪(fǎng)。但不同的是,十七年之后,多了一群90后的白衣天使。

  2019年,疫情突發(fā),就在所有人慌張地逃離武漢,逃離湖北時(shí),有一群白衣天使正逆行而來(lái)。

  那是新春佳節,那是團圓時(shí)刻,那是歡聚之時(shí),那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜,他們告別親人,朋友,背負沉重的行囊,閃爍著(zhù)天使的光芒,去向未知的遠方。

  大年初一,他們抵達武漢,看著(zhù)危重的病人,戴上潔白的口罩,拿上閃亮的手術(shù)刀,穿上了厚重的防護服,開(kāi)始了與病魔的漫長(cháng)斗爭。

  年輕的孩子!拼盡全力,只為守住這盛世中華!

  工作結束,走出病房,脫下衣服,摘下口罩,那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著(zhù),擺擺手說(shuō),沒(méi)事,不疼。

  用我的生命,換你的安康。幾天前,武漢金銀潭醫院的一位醫護人員不幸感染,病重離世。他的.朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中,這位小伙子很傷心,他用一只手接著(zhù)朋友打來(lái)的電話(huà),另一只手卻在抹眼淚。掛了電話(huà),他強忍著(zhù)悲痛,迅速換上防護服,準備去接班。當記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí),他堅定地說(shuō):“有!”

  此聲雖不足以洪亮,雖不足以震撼,但響傾天地,不絕于耳!

  有人說(shuō):十七年前的病毒,全世界保護90后,十七年后的今天,90后保護全世界。

  假如這個(gè)世界上有天使,那么一定是你的模樣!

  戰勝疫情,我們有信心!

信心話(huà)題作文5

  我從小就十分愛(ài)騎自行車(chē),每次看到家門(mén)前有人騎著(zhù)自行車(chē),吹著(zhù)口哨經(jīng)過(guò)我家大門(mén),我就會(huì )很羨慕他們,希望自己能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我告訴媽媽?zhuān)募业男『⒃隍T自行車(chē),哪家的小孩也在騎自行車(chē)。媽媽見(jiàn)我這么喜歡自行車(chē),便搬出姐姐的自行車(chē),答應讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳,之后,我的腦子里裝滿(mǎn)了自行車(chē),眼滿(mǎn)是自行車(chē)的影子自行車(chē)充實(shí)了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.童年。

  我家門(mén)前有一個(gè)預制場(chǎng),那時(shí)正空著(zhù),預制場(chǎng)上一塊板都沒(méi)有,這樣我學(xué)起來(lái)就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講,學(xué)自行車(chē)是要有耐心的,只要我耐心的血,就一定能學(xué)會(huì )。

  我愛(ài)自行車(chē)道了如癡如狂的地步,就晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我在騎自行車(chē)。

  有一次我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)隔壁的小朋友們都在騎自行車(chē),我看得心癢癢,便搬出姐姐的小自行車(chē),也想和他們一起騎,那時(shí)興奮地忘了一件重要的事,我還在學(xué)車(chē)階段呢!但奇怪的是,我一上車(chē)就能和其他小朋友騎得一樣熟練,他們朝我微笑,向我投來(lái)羨慕的目光……

  我醒來(lái)后,細細地回味著(zhù)這個(gè)夢(mèng)——這真是個(gè)好夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)給我我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的信心,我想:我一定要學(xué)會(huì ),給伙伴們展示一下,你們會(huì )的,我照樣會(huì )。

  我天真地想,我也會(huì )像夢(mèng)里一樣,一騎就會(huì )的,于是我鼓足勇氣,坐上坐等,踏上踏板,握住把手,頭超前看,要辦挺直。等一切準備就緒以后,腳一蹬,便騎了起來(lái),但我很難保持平衡,身體一搖晃,“啪嗒”一聲從車(chē)上摔了下來(lái)。著(zhù)絲毫不能打擊我的信心。

  我找到了不足之處以后,繼續努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負有心人,我終于成功了,我學(xué)會(huì )啦!

  信心使我成功,我離不開(kāi)信心!

信心話(huà)題作文6

  很久以前,有一只自信的小青蛙,它常?湟约。

  一天,小青蛙又在和圓眼睛、白翅膀、皮毛柔軟的小鴨夸耀自己:“你看我,會(huì )游泳,會(huì )跳水,而且我還穿了一件綠外衣呢!”小鴨說(shuō):“我呀比你好多了,我還會(huì )飛呢!”青蛙疑惑地問(wèn):“可我怎么沒(méi)看你飛過(guò)呢?”小鴨說(shuō):“那是我有點(diǎn)兒懶!辈恍拍憧,說(shuō)著(zhù)小鴨拍動(dòng)了雪白翅膀飛在天空。青蛙仰望著(zhù)天空心想:“我怎么不會(huì )飛呢?”

  青蛙接著(zhù)往前走,到了小豬家,只見(jiàn)里面冒出了香噴噴的'味道,它推門(mén)進(jìn)去問(wèn)小豬:“你會(huì )飛嗎?”小豬說(shuō):“雖然我不會(huì )飛,但我還是很自信,因為我會(huì )烤世界上最好吃的蛋糕,而且我的外衣是粉色的,那可是我最喜歡的顏色哩!毙∏嗤懿环䴕,它堅信它也能烤出那么好的糕點(diǎn),蛋糕進(jìn)了烤爐,可發(fā)出了異味,青蛙打開(kāi)鍋一看,蛋糕糊了!這下青蛙更沒(méi)有自信了。

  再往前走,它碰見(jiàn)了野兔,野兔正在讀書(shū),“A、B、C、D……”青蛙請求野兔教它識字,野兔愉快地答應了,可學(xué)了好些,青蛙只認識了字母A,青蛙氣沖沖地把書(shū)拿回了家,它打開(kāi)書(shū)時(shí),書(shū)上出現了一些陌生的字母,無(wú)奈它又回到了野兔身邊,野兔問(wèn)它:“會(huì )認了嗎?”青蛙說(shuō):“我不會(huì ),我怎么找不著(zhù)自信呢?”野兔說(shuō):“你很聰明,例如你會(huì )游泳、跳水,這都是你的優(yōu)點(diǎn)啊!弊魑

  青蛙豁然開(kāi)朗,一躍身跳了一個(gè)動(dòng)作,青蛙又找回了自信!

信心話(huà)題作文7

  在我們失敗時(shí),掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進(jìn);在掌聲中,我們成長(cháng)。

  在班上以數學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著(zhù)試卷上刺眼的分數。那55分仿佛對我獰笑著(zhù),仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來(lái)考得最差的.一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問(wèn)我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著(zhù)……

  放學(xué)后,我背上書(shū)包,那上那讓我無(wú)地自容的試卷,失落的往回走;氐郊,還沒(méi)等父母開(kāi)口,我便嘆口氣說(shuō)道:“數學(xué),55分,這次沒(méi)考好,下次我會(huì )努力的!备改嘎(tīng)完,先是一愣,然后就說(shuō):“吃飯吧!憋堊郎,大家都看著(zhù)桌上的飯菜,卻沒(méi)有心情吃,都沉默著(zhù)。

  “啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō):“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來(lái),我們?yōu)槟愎收,鼓勵你,激起你奮發(fā)的信心!闭f(shuō)完,媽媽?zhuān)憬阋惨煌瑸槲夜恼。我說(shuō)道:“我可沒(méi)有那么容易被打倒,看著(zhù)吧,下次考試我一定會(huì )雪恥的!

  說(shuō)完這些話(huà),掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準備。

  鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。

信心話(huà)題作文8

  上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著(zhù)一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問(wèn),這節課準是寫(xiě)作文。果然,老師微笑地說(shuō):“作文最能反映一個(gè)人的語(yǔ)文水平,你們要寫(xiě)好進(jìn)入初中的第一篇作文!

  蘭是一個(gè)聰明的.女孩,小學(xué)作文成績(jì)一直不錯,但她自己讀來(lái)總覺(jué)得比書(shū)上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個(gè)好印象!碧m有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書(shū)包里掏出一本精裝作文書(shū),放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁(yè),選了一篇自己比較滿(mǎn)意的作文,偷偷抄了下來(lái)。

  又是一節作文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“上次作文,很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯,有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著(zhù)說(shuō):“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽(tīng)一聽(tīng)!崩蠋煾挥懈星榈刈x起來(lái)!按汗饷髅,萬(wàn)物復蘇。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著(zhù)蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著(zhù)便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

  第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書(shū),用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話(huà)。老師的評語(yǔ):“比上一篇大有進(jìn)步!碧m很高興,感到心里很踏實(shí)。

  從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對自己沒(méi)信心,而是用“心”去寫(xiě)作。

信心話(huà)題作文9

  列寧說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步!眿寢屨f(shuō),如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強承受挫折的能力開(kāi)始。

  所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。一開(kāi)始,我非常興奮,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。

  我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái),可是媽媽根本不理會(huì )我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。

  可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來(lái)了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠,可是我就是無(wú)法堅持下去。我想念我家的`電腦、空調和汽水,我不想再繼續了,我像母親投降了。

  可是母親對我說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì )再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠處。也不過(guò)是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì )輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒(méi)有失敗,就有扭轉困境的機會(huì ),就能看到希望,對前景也就更加樂(lè )觀(guān),也會(huì )以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì )有信心堅持下去。這就是自信的來(lái)源,我們肯定成功的!

  雖然對母親的話(huà)不是很理解,可我還是繼續堅持著(zhù),跟媽媽慢慢地往上走……

  因為我也相信,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定會(huì )登上山頂……找到我想要的自信!

信心話(huà)題作文10

  信心是知識的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識;信心是勇氣的開(kāi)始,讓我不再緊張,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  在我快上四年級的時(shí)候,我參加了星星藝校奧數中的精華――少科班考試。那時(shí),我的心砰砰直跳,因為距離考試只剩下兩天的時(shí)間了,我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五,老師在講臺上講課,我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子,可是我一心想著(zhù)星期六的少科班考試,根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立!蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒,老師說(shuō):“算了,你坐下,周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子!

  放學(xué)了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考,一邊等媽媽來(lái)接我。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球?墒俏夷挠行那榇蚧@球,腦子里全是考試的`事,結果害得我們隊連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過(guò),在隊友周錦峰的鼓勵下,我又重新振作了起來(lái),忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現了。我感到了快樂(lè ),快樂(lè )如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂(yōu)愁的心情一下子沒(méi)了,我變得快樂(lè )、自信了。這次的籃球賽又讓我復活了。

  星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣,我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我輕松地考進(jìn)了少科班。

  后來(lái),我才知道,原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對考試,他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。

  信心讓我充滿(mǎn)勇氣;信心就是我最好的朋友!

信心話(huà)題作文11

  我想:當一個(gè)人,如果,失掉財富失掉了榮譽(yù),那么你就會(huì )失掉一切,是的,只要我們向前進(jìn),一定有勇氣戰勝一切,因為勇氣是走向勝利走向目標,那我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我兒子,上初中,第一學(xué)期,是怎樣進(jìn)步的。

  你想知道嗎?自從,從小學(xué)畢業(yè)到初中,剛開(kāi)始,讀了一個(gè)月,就開(kāi)始考試了,結果呢,考了個(gè)低分,接著(zhù)當有一天,快要期中考試了,六門(mén)功課當中,還有三門(mén)不及格,到后來(lái),過(guò)了兩個(gè)星期,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候到了,我走進(jìn)教室的時(shí)候,看到桌上的成績(jì),氣得我火冒三丈,當開(kāi)完會(huì )以后,我本來(lái)想好好的罵他,可是我沒(méi)罵他,而且我還好好地對我兒子說(shuō):這次考試考的'不好,不怪你,因為剛進(jìn)去不久,有些學(xué)習上還沒(méi)有適應過(guò)來(lái),但不管怎樣,你要記住,讀書(shū)是讀來(lái)自己的,因為我只有你一個(gè)兒子,我一切希望都在你身上,你知道不知道,你考不好,是你缺少勇氣和信心,只要你做到了,那么你一定能夠戰勝別人,我兒子說(shuō):媽媽?zhuān)矣涀×,我一定拿出好成?jì)給你看看,就這樣,快要到期末了,你們猜猜,考了多少,當這天我去接兒子,那成績(jì)報告單的時(shí)候,我問(wèn)兒子;考了多少,我兒子說(shuō):我進(jìn)步了,五門(mén)都70多分以上,我還拿了獎狀和獎品,連我的班主任都夸獎我,有勇氣,有志氣,從低分到最后拿到了好成績(jì),真是不容易啊。

  最后,我忠心的希望,所有在讀書(shū)的同學(xué)們,也包括我兒子,在今后的道路上,能夠,帶著(zhù)信心和勇氣,戰勝一切困難,超越自我,戰勝自己,克服自己,只要努力奮斗,我相信,將來(lái)你們一定是國家的棟梁之才,祝愿你們,學(xué)習進(jìn)步,奮發(fā)圖強,好好學(xué)習,頑強到底。

  

信心話(huà)題作文12

  我本是一個(gè)有信心的人,有追求的人,只要看到誰(shuí)比我好,不管有多少困難,都會(huì )不顧一切的趕上去,可是山外有山,人外有人……當我疲倦不堪的趕上去,目標總是離我那么遠,可望不可及……

  終于,有一次英語(yǔ)競賽中,信心的我落選了,這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的那么突然,那么可怕,使我弱小的`心靈受到嚴重的創(chuàng )傷,讓充滿(mǎn)期望的父親失望,讓教育我的啟蒙老師失望。霎時(shí),我感到信心也是一中負擔。

  在一個(gè)風(fēng)雨交叉的夜晚,我把信心拋開(kāi)了,拋的那么遠。那么絕,使我永遠也看不到,觸不到,從此我便沒(méi)有了追求,不思進(jìn)取。

  遠處的小樹(shù)受不起暴風(fēng)雨的折磨,倒了下去,我背后也刮來(lái)了可怕的寒風(fēng)。

  有一天,數學(xué)老師對我說(shuō)下個(gè)月有個(gè)數學(xué)競賽,學(xué)校選了你,好好表現呵!”

  我若無(wú)其事的說(shuō):“對不起……我不行……我沒(méi)有信心……”

  老師嚴厲起來(lái)說(shuō):“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個(gè)是個(gè)千載難逢的好機會(huì ),希望你好好考慮!!”

  突然,以為智者出現在我恍惚中,他對我說(shuō):“孩子,找回信心八!人沒(méi)有信心是無(wú)法存在世界上的。人這一生,要活的有意義,有價(jià)值,不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子!

  于是,在智者的指導下,我帶著(zhù)信心踏進(jìn)數學(xué)競賽的考場(chǎng)。

信心話(huà)題作文13

  那一天的傍晚,天空染成了血紅色。我走在回家的那條路上,低著(zhù)頭,手里緊握著(zhù)那張不及格的試卷。想起考試前和父母口口聲聲的承諾,進(jìn)考場(chǎng)前的那份自信,現在一想竟會(huì )是如此的狼狽不堪,心里充滿(mǎn)了后悔。從那一天起,那份自信便銷(xiāo)聲匿跡,取而代之的是消沉和低落。

  就這樣,我連續消沉了幾天后,直到有一天,在回家的路上,我突然有一股奇特的香味吸引了我。我抬起頭來(lái),順著(zhù)那個(gè)香味,最終眼睛落到了一棵臘梅樹(shù)上。我停下腳步佇立在原地,欣賞著(zhù)這梅花,它是那么的美麗而又獨特。在如此嚴峻的地理環(huán)境中,開(kāi)出了如此美麗的花,相比較于花園里被精心照料的五顏六色的花,它有顯得如此獨特。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這梅花之所以能開(kāi)的如此絢麗,不正是因為它戰勝了苦寒的'冬天和這糟粕的環(huán)境嗎?梅花雖不像牡丹一樣顯貴,不想水仙一樣晶瑩剔透,但它有它自己的堅貞不屈,傲然堅挺著(zhù)枝頭上的每一朵花,在經(jīng)歷了許多不同的困難后,最終散發(fā)出它獨有的芳香。想到這,我回想起那張試卷,有看了看梅花,意識到,我們的生活有何嘗不是如此呢?相對于梅花的堅貞不屈,我面對挫折的退縮就不值得一提了。壓在我心頭的一塊大石消失了,那消沉的心情也煙消云散了。我知道,我的那份自信離我又進(jìn)了一步。

  在下一次的考試中,我并沒(méi)有像上次一樣,盲目的自大,終于,在拿到試卷的那一刻,我的心不禁顫抖起來(lái),我看著(zhù)試卷上的高分,我的信心也找了回來(lái)。

  其實(shí)無(wú)論什么樣的困難都不可怕,可怕的是你的自信回被所謂的困難打壓下去,一直低沉下去。而梅花,一種堅貞不屈的植物,我們在生活中也應該像梅花一樣,遇難不退,迎難而上,做那朵美麗而又獨特的花。

信心話(huà)題作文14

  常說(shuō)“自信的笑容最美麗”真的是這樣么?我帶這這個(gè)疑問(wèn)深入了生活。

  劉翔的笑容是美麗的。

  打開(kāi)電視,正巧重播著(zhù)04年雅典奧運110米欄男子決賽。比賽正要開(kāi)始,劉翔被給了一個(gè)特寫(xiě)。鏡頭中的他處于黑人與白人的世界中,左右均是強手。而他,平靜的臉上竟透著(zhù)一絲微笑。也許是因為這個(gè)笑容充滿(mǎn)了獲勝的信心,劉翔的笑容格外美麗。

  霍金的笑容亦是美麗的。

  打開(kāi)課本,霍金的照片大刺刺的出現在我眼前,照片上的'他正微笑著(zhù)。是的,也許他的笑并稱(chēng)不上是笑容,腦袋耷拉在肩膀上,牙齒悉數暴露在空氣中,就連嘴唇、眼睛都好像是安錯了地方搬極其的不對稱(chēng)。然而在我眼中,他的笑容不僅不遜色于常人,甚至比一些當紅明星更美麗!因為我能從他的笑容中看到他的信心,那份與病魔作抗爭的信心,那份于物理、于真理和自己推論的信心;艚鸬男θ菔敲利惖。

  可是,只有那些名人,那些成功人士的自信笑容才是美麗的么?

  平凡人的笑容也很美麗

  我走出家門(mén),路過(guò)地鐵站時(shí),被一陣自行車(chē)聲吸引住了;仡^一看,原來(lái)是一個(gè)女孩要停車(chē)。于是一位負責管車(chē)的女子疾步上前。女孩可能因為要趕地鐵的緣故,手忙腳亂的,一個(gè)不小心,竟弄倒了一排排列整齊的車(chē),頓時(shí),女孩窘迫了。而我卻聽(tīng)到了那位女子說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系,我會(huì )放好”那女子黝黑的皮膚連同她雪白的牙齒一同沐浴在了陽(yáng)光之下,笑容就仿佛被鍍上了一層金光。那女子的笑容是美麗的。

  由此看來(lái),“自信的笑容是最美麗的”這話(huà)并不假。雖然,這種笑容可能出現在不同的時(shí)間、場(chǎng)合、人物上,但一旦他一出現,他的美麗必定無(wú)所能及!

  所以就從現在開(kāi)始吧,揚起你的笑臉!讓笑容在臉上常駐,讓信心在臉上常駐!

信心話(huà)題作文15

  如果大海沒(méi)有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹(shù)不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風(fēng)斗雪,怎能傲然挺立?

  踏著(zhù)涼爽的秋風(fēng),迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。前夕,時(shí)不時(shí)的在學(xué)校上空響起一遍遍勝利的號角;時(shí)不時(shí)的從操場(chǎng)上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準備!

  我們班同學(xué)也不甘落后,早早排好隊,制作屬于我們五年一班獨一無(wú)二的會(huì )徽,同學(xué)們早已躍躍欲試了?商煊胁粶y風(fēng)云,我們班四乘二百米接力賽的一名隊員在努力訓練時(shí),不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場(chǎng)的每個(gè)人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級爭光。只要還能跑,就一定給我堅持下來(lái)!”后來(lái)幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運動(dòng)員們在學(xué)校操場(chǎng)上努力鍛煉的身影……

  “超越自我,自強不息。摘金奪銀,看我五一。!”看!五一班雄偉的`口號聲,將樓檐上的小鳥(niǎo)都給嚇得心驚膽顫。操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點(diǎn)奔去,即使風(fēng)吹得紅領(lǐng)巾四處飄動(dòng)?蛇\動(dòng)員們仍昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,咬著(zhù)牙,從心里對自己喊:“沖!”……我們班取得了驕人的成績(jì)!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開(kāi)心,走得更遠。讓我們共同用微笑面對困難,共同付出汗水、失敗,對明天充滿(mǎn)吧!一起走向朝陽(yáng),用汗水吹響勝利的號角!

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