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【熱門(mén)】信心的作文集合七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的信心的作文9篇,希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
在四年級之前,我還是個(gè)膽小的小女孩,見(jiàn)到陌生人對我說(shuō)話(huà),還會(huì )渾身不自在。然而,自從經(jīng)過(guò)那件事情以后,我真是徹底變了,變得開(kāi)朗活潑、富有自信。因為我心中有一個(gè)不變的信念:信心就是力量!
還記得那是四年級的暑假的某一天,老爸帶著(zhù)我去參加手風(fēng)琴四級的考試。那時(shí),我早已把考級曲目《天山舞會(huì )》和《京調》拉得滾瓜爛熟了?墒悄懶∪缡蟮奈疫是本性難移啊!在出門(mén)之前,我的老毛病又犯了,死也不去考試!老爸哪容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門(mén)。
在公交車(chē)上,雖說(shuō)是酷熱難擋的夏天,但我的心就如同在冰窖中,緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我:“小藝,不要緊,這一點(diǎn)小困難不用怕!”我心想:老爸說(shuō)得對呀,我已經(jīng)把曲子拉得那么熟了,我不能退縮!忽然,一幕場(chǎng)景映入我的眼簾:十幾個(gè)老人正在跑馬拉松啊,他們身穿相同的T恤,戴著(zhù)火紅的鴨舌帽,奮力向前奔跑,他們的眼眸中閃爍著(zhù)的是興奮,是激動(dòng),是對自己的信心!
很快,我和爸爸就來(lái)到試場(chǎng)了。只見(jiàn)里面真是人山人海啊,既有手風(fēng)琴的琴聲,也不乏人們緊張的說(shuō)話(huà)聲,它們刺著(zhù)我的耳膜,我的神經(jīng)再一次緊繃了起來(lái),手心里冒出了細汗。父親似乎看懂了我的神情,他握住了我冰冷的雙手,沖我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。倏忽間,一股暖流涌進(jìn)了我的心中。
“1347號,快來(lái)考試!”啊,輪到我了。在評委們的目光下,我走向了前臺的椅子,平靜的坐了下來(lái)。比上了眼睛,腦海里浮現出老人們跑馬拉松的一幕,又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著(zhù):信心就是力量……接著(zhù),開(kāi)始了我的演奏。
不知怎么的,我拉得特別順利,美妙的音樂(lè )如潮水般傾瀉而出,右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍;左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的.節奏;以往沉重的手風(fēng)琴壓在我的腿上就是一個(gè)重重的、無(wú)法擺脫的包袱,而今天它卻像一雙載著(zhù)我飛翔音樂(lè )天空的翅膀……
兩首樂(lè )曲在評為老師們的微笑中結束了。結果,我如愿以?xún)斈玫搅怂募壸C書(shū)。望著(zhù)那架黑得發(fā)亮的手風(fēng)琴,我開(kāi)心地笑了,那時(shí),我才真切的體會(huì )到了:信心就是力量!信心使人成功!
信心的作文 篇2
每人每事都有一個(gè)目的,目的便是信仰,是支撐著(zhù)人們繼續奮斗的力量。也可以說(shuō),人為目的而活,沒(méi)有目的的人只是一副軀殼,喪失靈魂。有目的便有勝利的機會(huì ),成為人生贏(yíng)家,可是當目的碰壁,仿佛使你墜入深淵,此時(shí)你還有信心繼續走下去嗎?
不知是否有人像我一樣,為了贏(yíng)得別人的肯定、贊揚而不斷去創(chuàng )造讓人滿(mǎn)意的成績(jì),這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關(guān)注,渴望受人理解,卻也反映出我們的自卑,正因為我們懦弱,不完美,所以才想抓住任何一點(diǎn)能夠展現自己的機會(huì )。
普通的我,與目的共同努力。我和普通學(xué)生一樣,甚至比它們還要普通。沒(méi)有突出的優(yōu)異成績(jì),就連偏科也只是良好水平。沒(méi)有特長(cháng),體能差,懶惰分子更是占據了我的每一個(gè)細胞。但我卻不是一副軀殼,因為我的目的便是受到老師的肯定與贊揚。我喜歡認真體會(huì )生活的點(diǎn)滴,記錄下每一份心情,這便成了我寫(xiě)作的助推器。寫(xiě)作自然不敢與學(xué)霸相比,人外有人。但是相對身邊的同學(xué)而言,或許我比它們更具優(yōu)勢。每當我傾入感情完成一份文章,看到評語(yǔ)中那些滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色字體,便是對我最大的鼓勵。漸漸地,受贊揚的人中我的名字出現次數越來(lái)越頻繁,向?陡宓拿恳黄恼露急豢,一次次地被老師推薦參賽,成績(jì)也是不負眾望。同學(xué)們對我受到的贊揚習以為常,也默默的肯定了我的能力。是的,我受到了關(guān)注,感受到目的帶給我的那份美好,我沉醉在目的回饋我的甘甜中。
美好的發(fā)展總不如意。漸漸地,學(xué)校舉辦的寫(xiě)作比賽次數越來(lái)越多,我一如既往的認真對待,待作品交上后,校方卻久久沒(méi)有公布結果。而一位老師的話(huà)更是讓我心灰意冷,他說(shuō)“結果不重要,不要總去在意結果,比賽重在參與!边@話(huà)對于失敗者而言是一種安慰,但對于未被分類(lèi)贏(yíng)輸的人而言,不免含有搪塞的成分。是的.,比賽的確重在參與,可結果對我而言也是很重要的。每一次期待都被無(wú)情的“未公布結果”澆滅,頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結果,熱情越來(lái)越少,若真到了公布結果的那天,我還會(huì )期待嗎。不僅如此,就連一直鼓勵我的老師,或許因為工作繁忙,每一次認真對待的作文,都收不到任何點(diǎn)評,甚至連分數也被等級替代了。老師是一視同仁的,不僅僅是我,大家也都不再期待,因為我們都知道,每一次的結果都是一樣的。雙重打擊對我而言,實(shí)現目的變得更為艱難,缺乏動(dòng)力,缺乏鼓勵和贊揚,一顆寧靜的心開(kāi)始變得浮躁,情感混亂,寫(xiě)作水平日益下滑,再次公布被贊揚的名字時(shí)我的名字已消失不見(jiàn),很有可能,永遠消失不見(jiàn)。
調整心態(tài)再出發(fā),將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒(méi)有沉溺在難過(guò)中,重拾信心才是解決問(wèn)題的方法。換一個(gè)角度,如果一個(gè)人永遠被定格,沒(méi)有突破,那么很快連它的成功都會(huì )被看膩,圍觀(guān)的人群也會(huì )散去,僅僅為了獲得關(guān)注,那么目的的意義則是單調的。人的一生就像一場(chǎng)探險,不斷遇見(jiàn)奇特的風(fēng)景,面臨不同的遭遇,學(xué)著(zhù)對抗,學(xué)著(zhù)挑戰;人的大腦就像一個(gè)海綿,不斷吸收外界的營(yíng)養,充實(shí)自我,緊緊一握,爆發(fā)出所有的能量,每一次吸收與爆發(fā)都是不同來(lái)源提供的能量;人的內心就像一個(gè)守燈人,因為孤獨所以需要陪伴,需要分享,訴說(shuō)著(zhù)自己的點(diǎn)滴心情,釋放所有孤寂,讓新的情感填補空缺的心靈。寫(xiě)作也是如此,必須學(xué)會(huì )創(chuàng )新自我,突破自我,更好地去改善自我。目的不僅為了關(guān)注,更需要分享,分享彼此的心情,尋找那個(gè)能夠了解自己的人,又或者我只是想表達此時(shí)此刻的想法,無(wú)需人陪伴,自?shī)首詷?lè ),讓靈魂游走在天地之間,瀟灑一番。
當目的碰壁,重拾信心走下去,調整心態(tài)再出發(fā),試著(zhù)接受需要改變的現實(shí),給自己一番鼓勵,繼續追逐目的的旅行,這份沖勁,這份勇敢,不是孤獨,而是我們選擇。
信心的作文 篇3
在這個(gè)月的考試之前,我充滿(mǎn)了信心,決心再次沖向頂端,努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹,沒(méi)有看到我的努力。在這個(gè)月的考試中,我的排名下降了50多位。
一陣風(fēng)吹來(lái),草被拉得很弱。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉大聲地、無(wú)聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我,差點(diǎn)讓我吃了“狗啃泥”。當我回到家,我媽媽帶著(zhù)各種各樣的理由回來(lái)了,“你在閱讀方面一文不值,你還在讀什么?當我長(cháng)大了,我沒(méi)有你那份米!當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心煩意亂,結果考試不及格。我對媽媽大喊,“我什么也做不了。如果我一文不值,我就不讀。反正我沒(méi)有未來(lái)!眿寢屨乜粗(zhù)我,顯然沒(méi)想到我會(huì )這樣說(shuō),我沖進(jìn)房間,昏昏沉沉地睡著(zhù)了。我放棄了那場(chǎng)斗爭,決定放棄自己。
正好,下午下班了。我去體育館獨自玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)叔叔。起初,兩個(gè)人就像兩塊堅硬的木頭,沉默著(zhù)。后來(lái),叔叔打破了沉默,對我說(shuō):“小朋友,讓我們單挑吧!“當時(shí),我正準備投球,這時(shí)我聽(tīng)到了他的話(huà)。我嚇了一跳,傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,我的記錄和我的成績(jì)一樣糟糕。課間休息時(shí),我對自己說(shuō):這說(shuō)不通。為什么這次這么糟糕?我只進(jìn)了兩個(gè)球。
這時(shí),我叔叔關(guān)切地問(wèn),“我的小朋友,你錯過(guò)考試了嗎?“我不知道該怎么辦。好不容易有個(gè)對象要講,我口中的語(yǔ)言迫不及待地跳出來(lái),滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)!奥闊┑.洪流”像堤壩一樣決堤,噴涌而出。當我傾吐我的心靈時(shí),不知何故,天空似乎變得明亮了許多。
叔叔聽(tīng)后皺起眉頭沉思了一會(huì )兒,然后認真地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)你這么一說(shuō),你其實(shí)也是一個(gè)很聰明的人!你看,這只是每月一次的測試,不是周期測試或定期測試。當然,這并不意味著(zhù)它不重要。這也很重要。它可以看到你當月的學(xué)習成績(jì)。如果你在月度測試中表現不好,這不是對你的一個(gè)警告嗎?這表明你學(xué)習松懈,自己可能感覺(jué)不到。
那么在接下來(lái)的時(shí)間里,我們應該加倍努力,支持更多。你媽媽也是為你好,但她的話(huà)有點(diǎn)偏激。嗯,時(shí)間不早了;丶页燥埌,小朋友!拔衣(tīng)了我叔叔的話(huà),比如說(shuō),毛賽頓走了。夕陽(yáng)的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著(zhù)。我前面是一條紅色的路。
聽(tīng)你的話(huà)勝過(guò)讀十年書(shū)。這位叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。那一刻,我恢復了失去的信心。學(xué)習怎么能輕易放棄,自信怎么能輕易放棄?還有很長(cháng)的路要走。修遠在這里。我會(huì )上下尋找它。
大海很寬,天空很高,鳥(niǎo)兒可以飛翔!
信心的作文 篇4
信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來(lái),在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊委員競選,老師讓我們回去準備自己的才藝表演,我選了一首歌《時(shí)間煮雨》,這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì )唱的歌。
第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個(gè)7號,那么靠前,要死了,要死了……競選開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的.是1號,看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習一遍,否則等會(huì )出丑可就不得了了。緊接著(zhù),2號,3號陸續登場(chǎng)……看著(zhù)他們的表演,我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒(méi)事的,沒(méi)事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動(dòng)都不敢動(dòng)。
6號表演結束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺,望著(zhù)臺下這么多的同學(xué)與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無(wú)法呼吸。我努力安慰自己:整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的一面展現給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿(mǎn)自信地拿起話(huà)筒,伴奏也隨之響起!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時(shí),我感覺(jué)腳下的不是舞臺,我感覺(jué)自己好像在開(kāi)“萬(wàn)人演唱會(huì )”,十分愉悅。隨著(zhù)最后一句歌詞的結束,我的表演也結束了。伴奏停了,臺下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時(shí)紅得如蘋(píng)果。這一切,讓我銘記于心。
通過(guò)這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿(mǎn)意的答復。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著(zhù)自信這艘船,向成功進(jìn)發(fā)。
信心的作文 篇5
喬諾·吉拉德,美國有史以來(lái)最著(zhù)名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補貼家用,最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說(shuō)話(huà)都會(huì )變得結結巴巴。幸運的是,他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應該去證明給你爸爸看,你應該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機會(huì )在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著(zhù)銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)!一直被歐美商界當成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(cháng)生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長(cháng)得身材矮小,25歲當實(shí)習推銷(xiāo)員時(shí),身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說(shuō)是先天不足。然而,這一切并沒(méi)有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的.火焰,憑著(zhù)“我不服輸,永遠不服輸!”、“原一平是舉世無(wú)雙,獨一無(wú)二的!”的超自信自強心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà),最終成為日本保險推銷(xiāo)第一人。
自信,可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì )。
因為我的心靈有一種信念在支撐著(zhù)我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。這一切的結果,決定于我自己堅定的信心,堅韌不拔的意志。
朋友們,請記。阂欢ㄒ錆M(mǎn)自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
信心的作文 篇6
話(huà)說(shuō)主基督耶穌照顧我, 已有很長(cháng)的歷史,很多的事件了。 我在文章中也記載了很多。 但主基督耶穌為我做那些事情幾乎都是主基督耶穌在我不經(jīng)意中或者需要的情況下做的,不是靠我的信心做的, 而靠我的信心成就的是昨晚上的事。
昨晚上是什么事情呢?
話(huà)說(shuō)春天來(lái)了,叫人感到暖意, 但我仍習慣蓋一床鴨絨被再加一床毛毯——冬天的家當。 前天晚上主基督耶穌已經(jīng)為我揭開(kāi)過(guò)毛毯, 所以昨晚睡覺(jué)時(shí)我知道我應該把毛毯揭開(kāi), 因為睡到半夜會(huì )像前幾天那樣出汗。 但是我沒(méi)有揭, 因為我堅定地相信主基督耶穌一定會(huì )為我揭, 我的信心很大, 對于主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)毛毯是百分之百的相信, 于是我幸福地睡去, 不揭毛毯, 我堅信主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)。
主基督耶穌說(shuō):“你們若有信心像一粒芥菜種, 就是對這棵桑樹(shù)說(shuō),‘你要拔起來(lái), 栽在海里’, 它也必聽(tīng)從你們!保ā妒ソ(jīng)》路加福音17:6)因為我堅信主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)毛毯, 居然自己能揭開(kāi)都不揭開(kāi), 而是幸福地懷著(zhù)信心睡去。 讀者或看官知道, 當然今天早晨起來(lái)毛毯揭開(kāi)卷起放在旁邊, 不然我為什么寫(xiě)這篇文章呢?!
但是讀者或看官及我自己還有不知道的事——我說(shuō)過(guò)主基督耶穌對于我的愛(ài)是我求他給, 我不求他也給, 所以昨天晚上還有什么事情呢?
昨晚睡覺(jué)前我是關(guān)了所有的燈的, 只是睡到半夜不知道為何醒了, 我開(kāi)開(kāi)床頭燈, 但瞬即又想睡, 于是我關(guān)了床頭燈, 但關(guān)了那一刻, 我又有點(diǎn)怕, 我現在一點(diǎn)都不自暴自棄, 而是把自己照顧得很好, 就是揭毛毯都要主基督耶穌幫我揭, 看官可知道我的嬌氣了, 于是就是這關(guān)了燈的一點(diǎn)點(diǎn)害怕, 我也馬上開(kāi)燈——開(kāi)了床頭燈。 開(kāi)燈后我想:“要是我睡著(zhù)后燈就關(guān)了該多好!蔽也⒉幌嘈呕蛘呦嘈胖骰揭d會(huì )為我關(guān)燈, 以前主基督耶穌都是為我開(kāi)燈, 從來(lái)沒(méi)有為我關(guān)過(guò)燈, 所以我并不相信或者相信主基督耶穌會(huì )為我關(guān)燈,只是我在心里隨便那么一想而已, 但是今天早晨起來(lái)我的第一個(gè)印象就是主基督耶穌為我把燈關(guān)了。 所以我想起我以前寫(xiě)的一首詩(shī):
我不知道呼求你你也醫治了我
古代國王大衛說(shuō):
上帝我的神啊,
我曾呼求禰,
禰醫治了我。
我在心里說(shuō):
上帝我的神啊,
我曾呼求禰,
禰醫治了我。
我不知呼求禰,
禰也醫治了我。
上帝啊
禰曾告訴我們:
要恒切禱告。
禰曾告訴我們:
要警醒禱告。
但禰的作為卻告訴我們:
就是沒(méi)有了禱告禰也將我們救起。
因此我們遵從禰的教誨,
時(shí)常禱告。
上帝啊
禰曾告訴我們:
要祈求信心。
禰曾告訴我們:
要加固信心。
但禰的作為卻告訴我們:
就是沒(méi)有了信心禰也將我們救起。
所以我們遵從禰的教誨,
有了大信心。
各位讀者或看官不要為我的無(wú)能而惱, 主基督耶穌就是這樣全備的愛(ài), 這樣全能全勝的能力, 我只在心中想一下的事情他都為我做好, 當然天地萬(wàn)物他和天父一起創(chuàng )造。 以前我也像看官你一樣惱, 因為顯得我的無(wú)能, 但現在我不惱了, 我安心、放心、舒心地享受主基督耶穌的愛(ài), 享受主基督耶穌各方面照顧我, 甚至我睡覺(jué)前自己能揭開(kāi)被子也不揭, 而是要主基督耶穌為我揭, 他果真為我揭了。 但是我就是信心再大, 也抵不過(guò)主基督的恩典, 因為關(guān)燈我沒(méi)有想過(guò)主基督耶穌會(huì )為我關(guān), 但他也為我關(guān)了。我寫(xiě)了一首詩(shī)感謝主基督耶穌照顧我,叫作《主基督耶穌照顧我》, 如下:
主基督耶穌照顧我
我餓了有主基督耶穌的使者給我送吃的,
圣靈充滿(mǎn)人將肉菜飯送到六樓我的房間。
我渴了有主基督耶穌的使者給我送水來(lái),
圣靈充滿(mǎn)人將桶桶水送到六樓我的房間。
我冷了有主基督耶穌用神力為我蓋被子,
改掉我熱天開(kāi)空調睡覺(jué)不蓋被子的習慣。
我熱了有主基督耶穌用神力為我揭毯子,
使我在溫暖的被窩里也不因太熱而出汗。
有主基督耶穌為我, 在廁所放上衛生紙,
免出了我病中病,既住醫院又拉肚子又沒(méi)有衛生紙的窘態(tài)。
有主基督耶穌為我, 在我睡著(zhù)后關(guān)電視,
使我疲乏后感覺(jué),既可睡個(gè)清靜覺(jué)又能體會(huì )主基督耶穌的恩典。
生命垂危有主基督耶穌保佑我康復,
聲聲做木工的“梆梆”聲安撫我的心田。
金錢(qián)缺乏有主基督耶穌保障我生活,
降下一角錢(qián)告訴我再沒(méi)有錢(qián)也要買(mǎi)吃穿。
考試考不過(guò)有主基督耶穌解憂(yōu)慮,
給我畢業(yè)證叫我不要愁煩。
工作完成了有主基督耶穌共慶賀,
為我喝紅酒按照慶賀習慣。
有人罵我有主基督耶穌保護我,
拿出我一生的照片給我看, 叫我自憐自愛(ài)。
有人打我有主基督耶穌保護我,
叫世上打我的人越來(lái)越少, 甚至蹤影無(wú)邊。
我的一切都有主基督耶穌照顧,
甚至我睡覺(jué)后我頭上的發(fā)夾都有主基督耶穌取下。
我不需要不希望再有誰(shuí)來(lái)照顧我。
我還立志要將主基督耶穌對我的`作為在天下傳遍。
我發(fā)現我太幸福了, 今天早晨起來(lái)就自己一個(gè)人在家都竟不住一個(gè)勁地笑, 還一個(gè)勁地說(shuō)謝謝主基督耶穌。我的心態(tài)變回了我大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期, 習慣特別是吃東西的習慣、穿衣服的習慣、走路的習慣、幾乎對人人都愛(ài)的習慣都變回去, 但是我的信心沒(méi)有變回去, 而是像現在這樣清楚地知道上帝、主基督耶穌, 而且像現在這樣對神充滿(mǎn)信心, 盡管我的信心也許還沒(méi)有一粒芥菜種大, 但我堅信主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)毛毯,昨天晚上主基督耶穌就為我揭開(kāi)了。 但是信心抵不過(guò)恩典, 在揭毛毯以外——這是我相信的, 主基督還為我關(guān)了燈——這是我不相信的。
盡管是兩件神跡, 我還是要寫(xiě)這篇文章的題目為“神圣的信心”, 因為我不這樣寫(xiě)怎樣寫(xiě)呢? 再說(shuō)主基督耶穌的恩典充滿(mǎn)我們任何一個(gè)地方, 我不這樣寫(xiě)難道寫(xiě)“主的恩典”, 主基督的恩典太多, 我寫(xiě)不過(guò)來(lái)的,這一篇就寫(xiě)成“神圣的信心”吧, 好在我自己也因為自己的信心表?yè)P自己一次。
謝謝主基督耶穌、父上帝!
信心的作文 篇7
在我失去信心的時(shí)候,使我重新找回了信心。
當我手中拿著(zhù)一張張不及格的試卷時(shí),我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著(zhù)憂(yōu)傷。
我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點(diǎn)?一學(xué)期都快過(guò)去了,仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書(shū)。我不在堅信這一句話(huà)了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?晌覅s永遠的'看不見(jiàn)了。我開(kāi)始有點(diǎn)對學(xué)習厭倦了,開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的未來(lái)了。
成績(jì)初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開(kāi)始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時(shí)。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時(shí)候。,有一個(gè)人否定了我的想法。
那個(gè)人說(shuō):“你不是差生!誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話(huà)溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹(shù)立起對學(xué)習對生活的信心。讓我重新相信那句話(huà)。
而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學(xué)習的信心的人就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——汪老師。
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