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【熱門(mén)】信心的作文集錦十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的信心的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
庚子年春，疫情突發(fā)，舉國上下，團結一心，中華兒女，赤子之心，戰勝疫情，我有信心！——題記
就好像上天安排好了似的，時(shí)隔十七年，病毒又一次登門(mén)造訪(fǎng)。但不同的是，十七年之后，多了一群90后的白衣天使。
20xx年，疫情突發(fā)，就在所有人慌張地逃離武漢，逃離湖北時(shí)，有一群白衣天使正逆行而來(lái)。
那是新春佳節，那是團圓時(shí)刻，那是歡聚之時(shí)，那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜，他們告別親人，朋友，背負沉重的行囊，閃爍著(zhù)天使的光芒，去向未知的遠方。
大年初一，他們抵達武漢，看著(zhù)危重的病人，戴上潔白的口罩，拿上閃亮的手術(shù)刀，穿上了厚重的防護服，開(kāi)始了與病魔的漫長(cháng)斗爭。
年輕的孩子��！拼盡全力，只為守住這盛世中華！
工作結束，走出病房，脫下衣服，摘下口罩，那是一道道令人心疼的'勒痕和紫色的淤青。他們笑著(zhù)，擺擺手說(shuō)，沒(méi)事，不疼。
用我的生命，換你的安康。幾天前，武漢金銀潭醫院的一位醫護人員不幸感染，病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中，這位小伙子很傷心，他用一只手接著(zhù)朋友打來(lái)的電話(huà)，另一只手卻在抹眼淚。掛了電話(huà)，他強忍著(zhù)悲痛，迅速換上防護服，準備去接班。當記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí)，他堅定地說(shuō):“有！”
此聲雖不足以洪亮，雖不足以震撼，但響傾天地，不絕于耳！
有人說(shuō):十七年前的病毒，全世界保護90后，十七年后的今天，90后保護全世界。
假如這個(gè)世界上有天使，那么一定是你的模樣！
戰勝疫情，我們有信心！
信心的作文 篇2
草木盛衰，一朝一夕。
世間萬(wàn)物都隨外界變化著(zhù)。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消�；ú莘笔�，亦隨秋風(fēng)而逝;蟲(chóng)蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號角，吹動(dòng)著(zhù)生命的心。
人說(shuō)：“名師出高徒�！倍以趹岩�，是什么在喚發(fā)著(zhù)堅忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰，是什么在激昂著(zhù)執著(zhù)的人們憑那纖細的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒(méi)的心。
念由心生，外物相對堅定的心而言實(shí)在太渺小了。
孔子有門(mén)人三千，而有建樹(shù)者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對人心，終敵不過(guò)那強大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語(yǔ)，癡迷的人不愿釋?xiě)岩环忠幻�，懶惰的人又怎�?huì )因為師傅的高明而收斂自己的惰性而虛心向學(xué)呢?
由此可見(jiàn)，外物實(shí)在是微不足道的，只有懷著(zhù)一顆執著(zhù)的心才是引導你走向光明的指路明燈，那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標，那才是幫你打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人，不能結伴同行，也不能代你遠航。
人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的'惰性披上合理的外套，為自己的不學(xué)無(wú)術(shù)鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅實(shí)的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無(wú)知再放大;以名師為底，是將無(wú)恥再蔓延。一個(gè)學(xué)生，以師為榮，是學(xué)生的可悲，亦是老師的可悲。因為終究，人心才是真正的執鞭之人啊。
堅持著(zhù)謙卑的心，才能不斷發(fā)現新的高峰，新的頂點(diǎn)。
堅持著(zhù)寬大之心，才能不斷認知新的對手，新的險阻。
堅持著(zhù)執著(zhù)之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。
以人為本，只因其鞭策你向前進(jìn)。
以師為本，只因其教授你學(xué)之道。
信心的作文 篇3
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著(zhù)我的`手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�(zhù)敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì )和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì )教不會(huì )你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著(zhù)，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì )。
信心的作文 篇4
考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。
有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續兩次�？级伎嫉貌焕硐�，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能�！谑堑谌文？嘉揖涂剂巳嗟谝��！笨荚嚽�，一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì )收到回報。我現在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì )讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會(huì )讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。
一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習成績(jì)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著(zhù)名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè )一會(huì )，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機會(huì )才會(huì )比別人的'更大。對于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專(zhuān)心致志地去學(xué)習，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠了。
考試不僅是一種考驗，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗與磨練的人才會(huì )成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡杆腥烁冻龅暮顾軗Q來(lái)成功。
學(xué)習計劃
由于這學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)有所下降，我在暑假間寫(xiě)了一份學(xué)習計劃。
我把這計劃詳細寫(xiě)出來(lái)。首先，上課任真聽(tīng)講，不玩小動(dòng)作，不講話(huà)；然后，把自己不懂的要去問(wèn)老師或自己去思考。最后把當天的所學(xué)的內容回到家寫(xiě)完作業(yè)后復習一遍。
學(xué)習的成績(jì)要達到有一定的程度。首先，每科預計分數是極格；然后，每科目標分數是：語(yǔ)文是90分，數學(xué)是85分，英語(yǔ)是80分；最后，每科的標準分數是80分以上。
信心的作文 篇5
去年冬天的時(shí)候，我家添了一輛電動(dòng)自行車(chē)。
它銀白的漆色讓它平添了幾分高貴的氣質(zhì)，騎上它走到那里都有一種鶴立雞群的感覺(jué)，與此同時(shí)，他還擁有一個(gè)家喻戶(hù)曉的品牌——臥龍。
雖然它這么好，這么美，可始終不敢騎上它去馳詫風(fēng)云。因為我剛學(xué)騎電動(dòng)自行車(chē)時(shí)，一是爸爸沒(méi)說(shuō)清楚騎電動(dòng)車(chē)的要領(lǐng)；二是自己不小心就坐到電動(dòng)車(chē)上，剛坐好就迫不及待的.加油門(mén)，我一使勁油門(mén)加到了最大，我好沒(méi)來(lái)得及想明白車(chē)以下就躥出去了，幸好爸爸眼疾手快一下把車(chē)尾提了起來(lái)，要不是爸爸我差點(diǎn)就撞在門(mén)口的那塊大石板上了，好危險��！還有一見(jiàn)可怕的事呢，今年快過(guò)五一的時(shí)候，我騎著(zhù)自行車(chē)去奶奶家果園里玩，在回來(lái)的路上發(fā)生了意外，我碰破了下巴，到醫院縫了三十多針。由于這兩件事使我對騎車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼感，由此我就對車(chē)子望而卻步了！回想以前，再看現在。以前的我總喜歡騎著(zhù)自行車(chē)幫媽媽買(mǎi)東西，現在的我做什么事都喜歡步行�，F在我一看見(jiàn)別人騎著(zhù)車(chē)有說(shuō)有笑的玩時(shí)，我不是躲在角落看別人騎就是轉身走回家。媽媽把這一切都看在眼里，媽媽每每看到我這樣，她總是心疼的搖搖頭。
現在，我雖然對自行車(chē)還有很大的興趣，然而信心卻……，媽媽怕我傷心就天天載著(zhù)我出去玩，后來(lái)媽媽說(shuō)試著(zhù)去騎電動(dòng)車(chē)吧！我知道媽媽是想讓我找回以前失去的那份信心。在媽媽的鼓勵下我似乎看到了昔日騎車(chē)得心應手的我，隨即蹦上車(chē)坐，然而剛過(guò)半分鐘就后悔了，畢竟有過(guò)血的教訓！看看媽媽誠懇的眼神和剛才的那句句鼓勵，我下定決心再試試，聽(tīng)媽媽說(shuō)了騎車(chē)的要點(diǎn)和約法三章后，我準確的把鑰匙插進(jìn)鑰匙時(shí)，媽媽有說(shuō)了一遍約法三章——一定要小心；必須在媽媽的看管下騎；不可以上馬路。我說(shuō)：“知道了，你放心吧！”我接通電源的那一刻，仿佛不是接通電源，而是接通了我騎車(chē)的信心。我按媽媽說(shuō)的騎，果然沒(méi)出一點(diǎn)問(wèn)題，轉了一圈，我就像打了勝仗凱旋歸來(lái)的戰士一樣，昂首挺胸的回來(lái)了！
自己恢復了信心，幸福的感覺(jué)已經(jīng)溢語(yǔ)言表。我現在明白了，對于我來(lái)說(shuō)信心是多么的重要，信心能讓我戰勝自己的自卑，不怕挫折，不怕困難。做什么事都會(huì )成功的！
信心的作文 篇6
信心是路，可以幫助你通向人生的終點(diǎn)；信心是船，可以幫助你駛向成功的彼岸；信心是梯，可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進(jìn)的動(dòng)力，信心是勝利的前提。垂頭喪氣，感覺(jué)自己一無(wú)是處，定會(huì )碌碌無(wú)為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信我能做好，放膽一試，則會(huì )功名成就，不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái)，對準一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái)，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個(gè)信念我一定要堅持住，我一定能把巖石滴穿。終于，一天，水滴石穿，巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒，忍受著(zhù)無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著(zhù)，就這樣，日復一日，年復一年，它的`心中一直有一個(gè)信念我一定、要堅持住，我一定能成為珍珠。終于，一天，沙粒長(cháng)成了耀眼的珍珠，受人們所贊賞。
是什么？為什么？是什么讓它們堅持著(zhù)？為什么它們能成功？是它們心中永遠存在的一個(gè)信念。因為它們對自己有信心，是信心給予它們力量，給予它們動(dòng)力，使它們堅持，助它們成功。
對照而看，人也是如此。在考試之前，你只需胸有成竹，迎接挑戰，就可以有一個(gè)新的突破；在爬山之前，你只要堅信自己，就可以攀上頂峰，欣賞無(wú)盡風(fēng)光；在做每一件事之前，你如果一直堅信著(zhù)自己，那你就事半功倍了。
在人生的競賽場(chǎng)上，我們一定要堅信自己。胸有成竹者，贏(yíng)！
淮北市新城初級中學(xué)初一：隱秘
信心的作文 篇7
信心，是對自己最好的鼓勵；信心，是每個(gè)人都必須有的，信心會(huì )使人走向成功之道路… …
在一個(gè)以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊，到操場(chǎng)上參加升旗禮儀式。到光榮手講話(huà)了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉過(guò)頭來(lái)，噢，原來(lái)是班主任——張老師。她微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像有什么喜事要告訴我似的“Yt，你想當升旗手嗎？”我心里在撲通撲通的跳“我當升旗手？這是我夢(mèng)寐以求的一件事，現在，竟發(fā)生到我身上來(lái)了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎么？不愿意嗎？”“不，我，我是怕我會(huì )在臺上忘詞了… …�！睆埨蠋熡中α恕昂呛�，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了�。�！給自己一點(diǎn)信心嘛！”我聽(tīng)了，緊張的心情立即放松下來(lái)。
為了能夠在臺上表現出一個(gè)優(yōu)秀的.小升旗手，我每天都會(huì )背稿，有時(shí)，下課了還會(huì )到張老師里背一兩次；有時(shí)，在家長(cháng)面前背。不到一個(gè)星期，我就已經(jīng)把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。一大早，我就回到教室，見(jiàn)還沒(méi)有同學(xué)回來(lái)，我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí)，大多數同學(xué)都已經(jīng)回到來(lái)了，我帶好他們早讀后。心里又開(kāi)始默默地背，一次… …兩次… …。這時(shí)，張老師也來(lái)了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩只手都不知該放哪兒好，就不斷的扯著(zhù)衣角，雙腳在發(fā)抖�！白鹁吹睦蠋�，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來(lái)，時(shí)間還多著(zhù)呢！也不要害怕，要給自己信心！”
升旗禮開(kāi)始了，我先上臺，把紅旗升上去，然后指揮唱國歌、校歌，最后，輪到我發(fā)言了：“尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們… …”看見(jiàn)臺下所有同學(xué)的目光都投向我這來(lái)，張老師也微笑著(zhù)看著(zhù)我，我信心十足，最后還流利的背完了稿子。
通過(guò)這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來(lái)才會(huì )成功，正所謂“信心會(huì )使人走向成功之道路。
信心的作文 篇8
信心在我的周?chē)w舞，可它卻在我孤獨的時(shí)候離開(kāi)了我。記得那天，我的信心也隨著(zhù)紅紅的落日離我而去。
我從五歲開(kāi)始練鋼琴，十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著(zhù)。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強的好學(xué)生，雖說(shuō)每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴，難以堅持，可在家長(cháng)的陪伴下我堅持了四年。那時(shí)，信心圍繞著(zhù)我。
直到有段時(shí)間……
三年級下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)習也緊張了許多，而我的鋼琴水平已過(guò)了三級。我從這時(shí)開(kāi)始已經(jīng)認為鋼琴成為了我的負擔，每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)過(guò)8點(diǎn)，已難擠出時(shí)間來(lái)練琴，否則會(huì )影響睡眠，我開(kāi)始想打退堂鼓了，打算放棄學(xué)習鋼琴。我的信心漸漸地準備離我而去。
直到三下至四上的暑假……
這個(gè)暑假，我要準備考六級，我跟媽媽商量著(zhù)可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的.態(tài)度異常堅定，“不可以！”媽媽又開(kāi)始做我的思想工作：“你看，媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒(méi)條件，都有些后悔了！瑤瑤，你可別放棄，否則以后怪媽媽……”經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的舌戰，媽媽終于答應了，我只要考六級得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了�，F在，我已經(jīng)對鋼琴完全失去了信心，我認為我在痛苦中煎熬。
信心，現在我已經(jīng)失去了你，我實(shí)在沒(méi)有勇氣再面對你，何時(shí)，我能再把你找回？
信心的作文 篇9
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級時(shí)，由于學(xué)校推薦，我來(lái)到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學(xué)校學(xué)習新聞采訪(fǎng)。這期間，我有幸認識了校長(cháng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì )在課余找我們聊天，與我們談寫(xiě)作，或帶我們外出采訪(fǎng)。工作不忙時(shí)，她還會(huì )同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐�？梢哉f(shuō)，在《小主人報》新聞培訓學(xué)校我學(xué)會(huì )了許多采訪(fǎng)技巧；可以說(shuō)，在這里的學(xué)習時(shí)光是我最快樂(lè )、最開(kāi)心的'日子。
上了初中之后，因為學(xué)習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學(xué)校的學(xué)習，但是在這里學(xué)習的積淀，使我在后來(lái)的太原晚報陽(yáng)光天使小記者采訪(fǎng)活動(dòng)中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。
現在，每逢過(guò)年過(guò)節，我都會(huì )由衷地為她發(fā)去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學(xué)習了，但是你永遠是這里的小記者，永遠是我的學(xué)生”，讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！
信心的作文 篇10
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：為什么沒(méi)信心考好呀？我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：我腦瓜子不靈唄！我低下了頭，小聲嘀咕著(zhù)：反正也考不好，費那勁干啥？小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長(cháng)地說(shuō)：不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習，取得好成績(jì)的同學(xué)��？接著(zhù)，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的手，像老師家長(cháng)一般，語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō)：你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？我還是沒(méi)信心，還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了！那為什么別人就能考好呢？小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：是因為你對自己沒(méi)信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的'日子里，我整天不斷地學(xué)習，在這次考試中，我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我，一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心��！
朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的！
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