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信心的作文

時(shí)間:2023-02-07 17:55:07 信心 我要投稿

【熱門(mén)】信心的作文集合九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的信心的作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】信心的作文集合九篇

信心的作文 篇1

  什么是信心?信心是一種信念,是成功的保障,高爾基說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志”。居里夫人也說(shuō)過(guò):“人必須要有耐心,特別是要有信心”。

  記得四年級時(shí)的期末考試,那場(chǎng)生平第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試,我永遠也忘不了那一天。至今回想起,我的'手還是涼的,不斷地冒著(zhù)冷汗。

  當天十一點(diǎn),我將語(yǔ)文試卷做完了,長(cháng)舒一口氣,心中的石頭總算是落地,并輕松地檢查起題目。然而,當我讀到作文時(shí),仿佛是在大冬天猛地被潑了一盆冷水,我的心涼了。天吶!我的作文離題了,怎么辦?難道我眼花看錯了?我揉了揉眼睛,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué)告訴我,確實(shí)是偏題了。頓時(shí),我呆了。

  怎么辦?重寫(xiě)一篇?可是時(shí)間一定不夠。我不停地看著(zhù)手表,一定不夠的,我怎么會(huì )這么倒霉呢?好像看到時(shí)間在我指間流失。不行!你們快回來(lái),不要走!眼淚爬上了我的眼眶。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!不行!還有半個(gè)小時(shí),還是有可能的,否則這些時(shí)間我會(huì )在焦慮中度過(guò)。

  在那個(gè)重要的時(shí)候,我猶豫不決。最后,理智終于決定讓我去拼一拼。堅信、自信地想,我能行,一定可以完成的,加油!相信自己!

  十一點(diǎn)十分,離考試結束還有半個(gè)小時(shí),我拿起筆飛快地在作文稿紙上寫(xiě)起來(lái)。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)那么快。我在心中暗暗祈禱,手在不停地顫抖著(zhù),心也在不停地抖著(zhù)……

  終于,文章“出爐”了,F在十一點(diǎn)三十七分,我真覺(jué)得我自己太偉大了,簡(jiǎn)直創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。

  試卷交上去了,雖然是在短時(shí)間完成的作品,但是我對它很有信心。一個(gè)星期后分數出來(lái)了,89分,雖然不是很好,作文扣了很多分,但我依然是高興的,因為那是在我心情緊張、矛盾,并且還是在很短時(shí)間內完成的作品,它證明了我的能力。

  這件事告訴我,世上無(wú)難事,只有相信自己的人才會(huì )成功,相信自己,去做那些別人“不敢做”的事,相信你一定會(huì )看到成功的曙光。

  自信吧!就像海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“信心是命運的主宰”。

信心的作文 篇2

  舉凡成功人士,他們最為驕傲的一項技能,就是信心,自信!

  擁有自信,一個(gè)人能自?xún)绕渫獾仫@示出修養內涵與氣度,從而在氣勢上就征服別人,為他自己爭得更多的資本;擁有自信,一個(gè)人的心情才會(huì )良好,免得走上抑郁之路,擁有各種各樣的精神問(wèn)題;擁有自信,一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條,避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信,一個(gè)人才能交得更多的朋友,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的'交易圈。

  這說(shuō)明,自信很重要,是一個(gè)人在日常交往中最首先要養成的一項技能。

  首先,自信要求是內外兼修,這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度,而是由于閱覽了較多的人和事,才培養出來(lái)的一種寵辱不驚,面對世事不驕不躁,有條有紊。

  再者,自信在于自我相信,不止是相信自己可以征服她人,更重要的是,能夠征服自己。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,相信自己!還有一句話(huà)這樣說(shuō),超越自我!只要真正相信自己,真正超越了自我的人,才會(huì )懂得,一個(gè)人的對手我往往不是別人,而是自己。

  每個(gè)人都要堅持這樣一種信仰,相信自己是這個(gè)世界上最棒的,相信對于自己來(lái)說(shuō),一切都夠不成威脅,相信自己,能夠解決所有挫折,這樣,一個(gè)人才能走上成功之路!

信心的作文 篇3

  古代有位將軍率部打仗,但他的人馬只有敵人的十分之一,眾將信心不足。將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜,他拿出一枚銅錢(qián),對眾將士說(shuō):“勝負在天,讓神靈決定我們的命運。如果拋落的銅錢(qián)正面朝上,神靈讓我們戰無(wú)不勝;正面向下,是要失敗!苯又(zhù),他連拋三次,銅錢(qián)均正面朝上。全軍歡騰雀躍,出戰大勝。凱旋后,將軍拿出銅錢(qián)讓大家看,原來(lái)這枚銅錢(qián)兩面都是正面。這說(shuō)明信心可以使人百戰拜勝。

  古代有一個(gè)大名鼎鼎的人物——曹操他是三國時(shí)期的霸主,當年南征的時(shí)候經(jīng)過(guò)一片沙漠戰士們都十分的口渴,多次讓?xiě)鹗總內フ宜,但都一無(wú)所獲,曹操突然想了一個(gè)妙計直向前方,大聲吼道“前面有梅子!”戰士們精神倍增,在精神的鼓勵下,終于找到了水源……

  這正反兩方面的事例告訴我們,自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的決定性作用。正如有人對自信心的作用所作的描述:

  自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!

  自信心是一片陽(yáng)光,能驅散失迷者眼前的陰影!

  自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!

  自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達勝利的彼岸!

  荷蘭有一位著(zhù)名的畫(huà)家——梵高,他生平一直在作畫(huà),但是沒(méi)有人重視它,還把他叫做“瘋子”“精神病”“怪人”但是他沒(méi)有放棄作畫(huà),當他死了之后,人們突然發(fā)現還有一個(gè)畫(huà)家,如今,梵高的畫(huà)已經(jīng)價(jià)值千萬(wàn)了,這是荷蘭才發(fā)現,那個(gè)流浪畫(huà)家是荷蘭人……

  我國古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿(mǎn)懷信心、熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著(zhù)。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō),反對地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的`審訊。當法庭宣判他“有罪”之后,伽俐略卻仍然滿(mǎn)懷信心地堅持說(shuō):“不管怎么樣,地球仍在轉動(dòng)!”我國古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿(mǎn)懷信心、熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著(zhù)。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō),反對地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當法庭宣判他“有罪”之后,伽俐略卻仍然滿(mǎn)懷信心地堅持說(shuō):“不管怎么樣,地球仍在轉動(dòng)!”

  信心存在,勝利就在!

信心的作文 篇4

  信心可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來(lái),在十字路口可以找到自己要到的正確地方。

  從現在開(kāi)始,我長(cháng)大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶,因為初中生的到來(lái)要讓我離開(kāi)父母,而一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的人又怎能獨立生活啊。我總是想著(zhù),怕著(zhù)。我想過(guò)不要離開(kāi)父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開(kāi)他們,不如早點(diǎn)離開(kāi)他們,讓自己去適應外面的生活,不再活在他們的手掌心里了。當我到學(xué)校上學(xué)時(shí),老師讓我們背詩(shī),同學(xué)們都努力的`背著(zhù),可是我怎么也背不進(jìn)去,幾天下來(lái),我還沒(méi)有背。我灰心了,真想媽媽!

  老師知道了,她把我叫到身邊,給予我鼓勵,說(shuō)我一定行的,加油啊。我雖然父母沒(méi)有在身邊,可老師關(guān)心讓我感覺(jué)到了溫暖。于是我有了信心,結果,我用最少的時(shí)間把它背完了。

  到學(xué)校剛不久,我要學(xué)著(zhù)洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬?墒俏矣直仨毜呐郎先。于是,我學(xué)著(zhù)媽媽以前洗衣服的樣子還有同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì )了洗衣服。我永遠記得,在我洗褲子時(shí)總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上。沒(méi)有人來(lái)幫我,我只得自己洗完。繼續洗著(zhù)。終于干凈了,當時(shí)我可差點(diǎn)哭了,可是喜悅的心情抵御了它。

  經(jīng)過(guò)這些事,我明白了,只要有信心,就不怕不會(huì )成功。擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現在雖然不是什么都會(huì ),但我至少可以照顧別人了。我相信:有了信心,什么事都會(huì )成功!

信心的作文 篇5

  苦難是豎立在現實(shí)與未來(lái)之間的一扇門(mén),只要你敢于穿越,前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門(mén)前的看門(mén)狗,膽怯的人逃的越急,它便追你越緊!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”不錯,正如蘇軾寫(xiě)的這首《水調歌頭》一樣,在這看似平坦的人生之路上,布滿(mǎn)了荊棘,是勇敢的面對還是逃避,這都取決于你自己的決定。

  無(wú)情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上,你們睡在山上,沿有母親的'溫暖,吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著(zhù),我仿佛聽(tīng)到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里,但是我們的心卻是心心相印的。但是,災區小朋友們,你們的眼淚也是我們的苦澀,你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其其體膚,餓其筋骨,空乏其身,行拂其亂所為!币,祖國各地有無(wú)數個(gè)你既熟悉又陌生的地方的朋友在關(guān)懷你們,他們的眼淚和你們一起流淌,他們火熱的心和你們一起跳動(dòng)。

  苦難苑如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),你無(wú)法逃避;苦難也似橫亙的山,逃也逃不走,你們只有跨越,只有征服,愿你們以信念為帆,逆流向上。人生如爬山,苦難便是通向山簸的崎嶇小路,不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時(shí),千萬(wàn)別放棄,因為抬起頭,是片最美的星空!

信心的作文 篇6

  “1,2,3,4.打!”這是我的音樂(lè )老師再讓我打著(zhù)一個(gè)曲子,前面打的一切順利,可就在一個(gè)花點(diǎn)上,我錯了。老師安慰著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事,再練練!

  這是又一個(gè)星期六,老師對我充滿(mǎn)希望,相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”,老師談著(zhù)音樂(lè ),可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯,我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了,這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”,我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣,勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí),我的內心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對這個(gè)曲子,還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè )班了。

  我最喜歡的一句話(huà)是:迎接挑戰不一定成功,但拒絕挑戰卻永遠不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰,而是選擇了逃避,拒絕。

  老師發(fā)現了我的內心想法,在上課之前,跟我說(shuō)了很多話(huà):老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的`,但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子,也是有點(diǎn)費勁。但是我就收了這個(gè)挑戰,打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。

  上課了,老師對我說(shuō):“加油!”音樂(lè )響起了,我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行;一路順風(fēng)!突然來(lái)了一個(gè)巨浪!可我越過(guò)去了!我贏(yíng)了 !

  我想得到了一把鑰匙,打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會(huì )永遠記在心里……

信心的作文 篇7

  三年級上學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習小學(xué)英語(yǔ)。因為剛接觸英語(yǔ)這門(mén)陌生的語(yǔ)言,一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯,怕讀不準,我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂(lè )。

  細心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),輕聲細語(yǔ)地問(wèn)出緣由,知曉了我的問(wèn)題的癥結所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的書(shū)房里新買(mǎi)了一部“步步高點(diǎn)讀機”,見(jiàn)我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的'學(xué)習計劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿(mǎn)自信,媽媽和你一起學(xué)習英語(yǔ),共同提高,好嗎?”

  從那天開(kāi)始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著(zhù)點(diǎn)讀機讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì )話(huà)呢!慢慢地,我對英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開(kāi)雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開(kāi)始自信起來(lái),我的其他科目成績(jì)也穩步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(cháng),你必須一步一步堅實(shí)地朝前走……”

  在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,媽媽教會(huì )了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。

信心的作文 篇8

  自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。

  但我不同意這種意見(jiàn),我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的.飛舟。

  人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

  人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  在現實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現者——居里夫人,當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心!

  由此可見(jiàn),事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當然,自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要,要了解自己的能為社會(huì )貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà),但卻對眾人大嚷:“我是現代著(zhù)名工程師,我能為社會(huì )建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?

  自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正是從這里起步。

  時(shí)間匆匆流過(guò),轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。期間,我們有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)失落,嘗到了學(xué)習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無(wú)所獲,而是在過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何去戰勝困難。

信心的作文 篇9

  如果沒(méi)做事前不敢去做,或失敗一次不敢再來(lái)一次的人,那就是丟失了信心的人。

  我記得我因為第一次學(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水,我就從此怕水,所以學(xué)游泳成了我的負擔,我一直都那么想:我是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的人!不管媽媽給我報多少游泳班,我都沒(méi)學(xué)會(huì ),反而越來(lái)越怕,因為我丟失了信心。

  冉微是我幼兒園同學(xué),在我沒(méi)來(lái)幼兒園前她畫(huà)的畫(huà)是最棒的?晌乙晦D來(lái),她第一的寶座就不穩定了。其他孩子都讓我們單獨比一比,可當結果公布出來(lái)時(shí),大家都說(shuō):“冉微的`這幅畫(huà)是她畫(huà)得最不好的一次!彼晕亿A(yíng)了,冉微之所以沒(méi)贏(yíng),是因為她丟失了信心。

  丟失了信心的人,就像有些蒲公英的寶寶沒(méi)能飛到想去的地方,因為它怕中途有太多的困難自己不能一一克服。

  丟失了信心的人,就像種子不能發(fā)芽,它怕外面的世界是陰險的。

  丟失了信心的人,就像夏日一些奄奄一息的花朵,不能再次綻放,它怕似火的驕陽(yáng)會(huì )再一次來(lái)襲。

  丟失了信心的人,就像正被老鷹捕殺的獵物,逃跳成功后不敢再出家門(mén),它怕危險再次降臨到自已頭上。

  丟失了信心的人,做什么事都不可能成功。

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