信心的作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的信心的作文，希望能夠幫助到大家。
信心的作文1
每當看到空白的試卷，我的腦海里就像試卷一樣空白，我的心懸在喉嚨里，我的信心在進(jìn)入考場(chǎng)之前就消失了，恐懼和恐懼油然而生.
我記得月考，考前一天晚上，我們宿舍的所有成員都喊著(zhù)“我能行”，可是一進(jìn)考場(chǎng)，他們都怕自己背個(gè)大鴨蛋回家。唉，這就是生活。
我記得小時(shí)候媽媽對我說(shuō)：“孩子，自信是每個(gè)人都必須具備的良好心態(tài)。如果你失去了這種心態(tài)，成功就會(huì )離你而去，明白嗎？”當時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里還是沒(méi)有真正理解，后來(lái)就忘了�，F在我明白了，只要你充滿(mǎn)信心，成功就會(huì )離你更近。但是現實(shí)生活中對自己有信心的人很少，所以我們國家還是遠遠落后于那些發(fā)達國家，比如美國。
在那個(gè)懵懂的年紀，很多都是擦肩而過(guò)�，F在回想起來(lái)，其實(shí)有很多值得學(xué)習的地方。
每天早上，我早起去上學(xué)。滿(mǎn)懷信心，我也相信我能考好。太無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了！現在我覺(jué)得很多人應該是這樣的，但現實(shí)并非如此。大多數人對自己失去信心，覺(jué)得自己做不到這個(gè)做不到那個(gè)，覺(jué)得自己沒(méi)用，這是一種很不好的心態(tài)。
很多成功人士應該對自己充滿(mǎn)信心，認為自己能做好。我想我也應該在學(xué)習上這樣做。所以我們在學(xué)習的時(shí)候，要在心里想：我能行！這個(gè)一定會(huì )成功。
讓你的自信永遠留在心里，說(shuō)：我做什么都可以先做！
信心的作文2
自信是一種感覺(jué)，有了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級，我就對做什么事都有信心了。那天考級，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，猶如是瑤池上的仙樂(lè )。這時(shí)，我的信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那么的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，老師來(lái)到休息室的門(mén)口說(shuō)：“請49號同學(xué)上場(chǎng)�！蔽乙宦�(tīng)到老師在叫我，心就跳得更快了。正當我卻步的時(shí)候，老師又催促了我一下，我只能懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
走進(jìn)考級房里，我懷著(zhù)忐忑的心情說(shuō)：“老師好！”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽(tīng)眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的小提琴很難聽(tīng)，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅持了下來(lái)。所以，我也得像他那樣。于是，我平復自己的心情，慢慢地彈了起來(lái)，突然覺(jué)得信心又回來(lái)了�；貞浿�(zhù)平時(shí)的練習，我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來(lái)，我的心一下子恢復了平靜。我終于戰勝了自我。
大家做什么事都要有自信，自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
信心的作文3
那個(gè)禮物對我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒(méi)有練習得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的練習。
可盡管這樣，表演前，我還是沒(méi)能做齊準備，加上還要準備笛膜，更加雪上加霜�？粗�(zhù)別人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來(lái)。要知道，這次表演，觀(guān)眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來(lái)，本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的，可沒(méi)想到，第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到：“下面有請金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺》……”我站在幕布后面，感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著(zhù)。沒(méi)辦法了，我只能硬著(zhù)頭皮走上臺去，臺下坐著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一群觀(guān)眾，其中就有我的媽媽?zhuān)^(guān)眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò)，突然，我卡住了，因為有伴奏，我想停也停不了。
正當我急得團團轉時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你可以的�！边@讓我重新找到了信心，我憑著(zhù)超強的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力，努力跟上了節奏，最后，完美收官。
到現在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。
信心的作文4
“1，2，3，4.打！”這是我的音樂(lè )老師再讓我打著(zhù)一個(gè)曲子，前面打的一切順利，可就在一個(gè)花點(diǎn)上，我錯了。老師安慰著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，再練練�！�
這是又一個(gè)星期六，老師對我充滿(mǎn)希望，相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”，老師談著(zhù)音樂(lè )，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯，我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了，這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”，我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣，勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí)，我的內心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ，不敢面對這個(gè)曲子，還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè )班了。
我最喜歡的一句話(huà)是：迎接挑戰不一定成功，但拒絕挑戰卻永遠不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰，而是選擇了逃避，拒絕。
老師發(fā)現了我的內心想法，在上課之前，跟我說(shuō)了很多話(huà)：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的，但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子，也是有點(diǎn)費勁。但是我就收了這個(gè)挑戰，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。
上課了，老師對我說(shuō)：“加油��！”音樂(lè )響起了，我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行；一路順風(fēng)！突然來(lái)了一個(gè)巨浪！可我越過(guò)去了！我贏(yíng)了 ！
我想得到了一把鑰匙，打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬于我的那份信心！這件事，我會(huì )永遠記在心里……
信心的作文5
在生活中，虛心是進(jìn)步的階梯，愛(ài)心是團結的紐帶，誠心是友誼的花朵。信心也不例外，它，就是勝利的號角!
有一次，我忽然對跳棋產(chǎn)生了興趣感，于是，我就買(mǎi)回來(lái)一幅跳棋，跳棋雖然買(mǎi)了，但是我的技術(shù)還是不堪一擊。與我的朋友比，我那就是以軟擊石。
在買(mǎi)回跳棋的一天，我的朋友看到了我在練跳棋，眼前一亮，毫不猶豫地說(shuō)：“我們來(lái)一盤(pán)吧!反正你現在很空閑�！苯�(jīng)她這么一說(shuō)，讓我心里頭一震，要知道，我的對手——技術(shù)很不錯。和她比，那不是班門(mén)弄斧嗎?但是，也不能讓她把我看扁了，于是，我勉強的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
你賽開(kāi)始了，我選了我的幸運色——紅色，她隨便挑了個(gè)顏色，看來(lái)他是自信滿(mǎn)滿(mǎn)呀!我想：我不能讓膽怯存在我的心里，我要有信心，有信心一定成功!
要跳了，我還是心驚膽戰的，我緩緩的跳出第一步棋，她也跳了，我喘了口氣，一步一步的走下去，我望望他的神色，平和、安定。我又感嘆了：她的勝利也一定來(lái)源于她的信心，我也要有!恩!我對自己千叮嚀，萬(wàn)囑咐!因為我的千叮嚀，萬(wàn)囑咐，我心中的那塊大頭終于掉落了!
我仿佛心態(tài)煥然一新了!
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我們這片其還未結束，在快要全部跳入地盤(pán)時(shí)，我猶豫了，引為還有兩個(gè)彈珠，由跳入非常困難�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)!”我心里默念著(zhù)，迅速選了一個(gè)，等她跳了之后，我就得我的選擇是對的。
……
“贏(yíng)了贏(yíng)了!”我歡呼起來(lái)!
一副跳棋也讓我懂得：原來(lái)，信心真的是勝利的號角。
信心的作文6
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢(qián)就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴！而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我：“��！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我�?shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失��！只要你努力就不會(huì )有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭！說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！我現在就去打！你放心我一定會(huì )上稿給你給大家看！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我豎起大拇指說(shuō)：“加油！我期待著(zhù)！我等待著(zhù)！你給我快點(diǎn)哦！我微笑著(zhù)回敬！
��！做人誠信的不可丟；丟后沒(méi)人信！尊嚴不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
信心的作文7
華麗的秋天勝過(guò)無(wú)意義的流浪。
生活中總會(huì )有失望，而我，一個(gè)意志薄弱的人，根本無(wú)法忍受這些打擊。
是的，在過(guò)去，我實(shí)際上已經(jīng)筋疲力盡，生活在極度的自卑之中。
我感到悲傷、憤怒和憎恨，我的心中充滿(mǎn)了對這個(gè)廣闊世界的無(wú)數不滿(mǎn)：為什么我要成為一只不能跳出井外的青蛙？為什么我必須是角落里的一朵小花？為什么這個(gè)世界對我如此不公平？& mdash只允許我蜷縮在一個(gè)地方！
令我驚訝的是，一縷陽(yáng)光出現在殘酷的現實(shí)中。
那天，語(yǔ)文老師竟然把第三單元交給了懦弱的我來(lái)復習。我對這樣一個(gè)前所未有的舉動(dòng)感到非常震驚。到目前為止，還沒(méi)有老師給過(guò)我這樣的機會(huì )！
既然你已經(jīng)被召喚，你應該很好地迎接挑戰。結果，沒(méi)有經(jīng)驗的我開(kāi)始提前準備問(wèn)題。
不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)得太快了，輪到我了。
每個(gè)人都知道我的性格。我比老鼠膽子小，聲音比貓低。然而，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，勇氣占了上風(fēng)。這促使我邁出第一步，然后昂首闊步走向站臺。
我說(shuō)了第一個(gè)問(wèn)題，聲音限制在我的能力范圍內。嘿，學(xué)生們怎么反應這么慢？我盡力了，又提高了聲音。
盡管這一切并不順利，但無(wú)論如何，從那一刻起，我松了一口氣，成功地放下了我無(wú)用的最初感覺(jué)，并逐漸悄悄地走向自信。
我的頓悟：在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有機會(huì )，只有不斷的努力。如果你不想改變自己的弱點(diǎn)，你如何獲得他人的認可？
信心的作文8
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話(huà)。只要努力了，就一定有回報，學(xué)習也一樣，只要刻苦認真的學(xué)習，成績(jì)一定回提高的。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我的成績(jì)不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會(huì )很好的。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，有關(guān)學(xué)習的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭取越過(guò)它。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我博覽群書(shū)，只要看的懂的書(shū)我就會(huì )專(zhuān)心的看，這樣，我詞匯豐富，知識全面，寫(xiě)起東西來(lái)滔滔不絕。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我有一位嚴格的父親，他常常板著(zhù)臉對我說(shuō)：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對我說(shuō)：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛(ài)的老師，她經(jīng)常鼓勵我，讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望，我只能不對學(xué)習充滿(mǎn)信心呢？
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，我也有自己遠大的夢(mèng)想，為了實(shí)現這美好的夢(mèng)想，我必須對學(xué)習充滿(mǎn)信心。
每位同學(xué)應該都對學(xué)習充滿(mǎn)信心吧，讓我們?yōu)榱俗约�，為了家人努力。奮斗~！
信心的作文9
森林馬拉松快開(kāi)幕了！森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、拭目以待都等著(zhù)馬拉松比賽快快開(kāi)始，連烏龜也一樣。但唯獨小兔，他經(jīng)過(guò)上次“龜兔賽跑”的教訓，已經(jīng)不敢驕傲自大了，村里人都叫他“推辭先生”因為別人表?yè)P他或贊美他，他都會(huì )推辭說(shuō)自己不是最好的。他一聽(tīng)這次又要舉行馬拉松，就在家里想：我是去還是不去呢？去又怕跑不好，不去又怕人笑話(huà)，唉······就在這時(shí)，他的朋友獵豹來(lái)了：
“怎么了？唉聲嘆氣的？”
“我不知道我是去比賽還是不去比賽�！�
“當然去了�！�
“我怕我跑不好�！�
“沒(méi)事，你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績(jì)！"
“好，我一定行！比賽的時(shí)候我一定好好表現！”
終于到了比賽那天，動(dòng)物們紛紛來(lái)到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見(jiàn)大象村長(cháng)在主席臺上莊嚴宣告：第二節森林馬拉松正式開(kāi)始！動(dòng)物們都沸騰起來(lái)“現在，請各位選手就位，預備······跑�！边x手們個(gè)個(gè)飛奔出去。只聽(tīng)“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先，把別的動(dòng)物遠遠地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了，但他并不驕傲，還一直想著(zhù)“驕傲使人落后”。就這樣，小兔以遙遙領(lǐng)先的情況，輕輕松松的獲得了桂冠。
這個(gè)故事告訴我們，信心能給人力量。
信心的作文10
小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu)，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習數學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題，多次想放棄數學(xué)，真的很煩.后來(lái)，我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問(wèn)題便能迎刃而解。
不過(guò)，有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)绻氵�未適應老師的書(shū)牘，就得趕在之前預習一遍，遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法，其實(shí)，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠遠地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸的精神，讓我再次站起來(lái)！再一次站起來(lái)，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數學(xué)題低頭，勇敢面對，成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心的作文11
20xx年時(shí)，我參加了上海市語(yǔ)學(xué)業(yè)水平等級2級考試。當我剛拿起考試輔導書(shū)時(shí)，看到有那么多陌生的英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法等考試內容，并且還要熟練掌握聽(tīng)力，有些英語(yǔ)單詞，特別是語(yǔ)法在學(xué)校里還沒(méi)有接觸過(guò)。面對這么多的知識點(diǎn)，說(shuō)實(shí)在當初我真有點(diǎn)招架不住，要通過(guò)二個(gè)月左右的時(shí)間復習迎考，能行嗎？
為了有針對性的復習迎考，我參加了輔導班。輔導老師首先要我們樹(shù)立起信心，同時(shí)付出努力，就一定能取得好成績(jì)。通過(guò)老師深入淺出的輔導和鼓勵，使我漸漸地丟掉了畏難情緒的思想包袱，增強了自信心，我暗暗地對自己說(shuō)：“行，我一定要攻克學(xué)習上的難點(diǎn)，努力拼搏爭取成功！有了自信心促使我勇于面對困難，增強了努力學(xué)習的動(dòng)力。接下來(lái)我全身心地投入復習迎考。認真上好每一節課，及時(shí)完成老師布置的復習內容，盡管還要完成學(xué)校里布置的作業(yè)，但我抓緊時(shí)間，充分利用好零星時(shí)間，堅持每天讀英語(yǔ)反復背誦單詞，掌握好語(yǔ)法，雖然我有時(shí)會(huì )感到有些枯燥和疲憊，但是我沒(méi)有放棄，堅持努力，我相信功夫不負有心人，只要自己去努力了、去奮斗了、去拼搏了，就能取得成功，就不會(huì )留下遺憾。
考試這天到了，我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)，面對一道道考題，我沉著(zhù)應對。由于準備充分，比較順利地完成了考卷上的全部試題�？荚嚱Y果公布了，我通過(guò)了一級考試。
經(jīng)過(guò)這次英語(yǔ)2級考試，使我感悟到：自信是成功的開(kāi)端，做任何事情一定要有信心，再加上不懈地努力，終能達到成功的彼岸。
信心的作文12
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，拼搏才能帶來(lái)成功。
如果你在語(yǔ)文考試時(shí)，有一題你絞盡腦汁都想不出來(lái)，那么這時(shí)，你會(huì )選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會(huì )選擇放棄，但是這時(shí)，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據老師平時(shí)講的內容，或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內容，說(shuō)不定能想起答案呢!如果你要問(wèn)：我為什么要去拼呢?答案是：如果你去拼，那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了，那么成功的機率是不是連%1都沒(méi)有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會(huì )嗎?無(wú)論做什么，都要去拼。
有一次看書(shū)，我從《夢(mèng)想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話(huà)：“誰(shuí)也不能確定將來(lái)的結果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來(lái)成功，但不拼就一定不會(huì )成功�！笔堑�，在我們拼的時(shí)候，心中一定要充滿(mǎn)信心，信心是非常奇妙的，它激發(fā)我們的記憶，激發(fā)我們的靈魂深處對夢(mèng)想的熱望，讓我們身上的每一個(gè)細胞煥然一新，令我們的'心隨著(zhù)信念一起走。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，有信心才能成功。
信心的作文13
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級時(shí)，由于學(xué)校推薦，我來(lái)到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學(xué)校學(xué)習新聞采訪(fǎng)。這期間，我有幸認識了校長(cháng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì )在課余找我們聊天，與我們談寫(xiě)作，或帶我們外出采訪(fǎng)。工作不忙時(shí)，她還會(huì )同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐�？梢哉f(shuō)，在《小主人報》新聞培訓學(xué)校我學(xué)會(huì )了許多采訪(fǎng)技巧；可以說(shuō)，在這里的學(xué)習時(shí)光是我最快樂(lè )、最開(kāi)心的日子。
上了初中之后，因為學(xué)習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學(xué)校的學(xué)習，但是在這里學(xué)習的積淀，使我在后來(lái)的太原晚報陽(yáng)光天使小記者采訪(fǎng)活動(dòng)中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。
現在，每逢過(guò)年過(guò)節，我都會(huì )由衷地為她發(fā)去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學(xué)習了，但是你永遠是這里的小記者，永遠是我的學(xué)生”，讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！
信心的作文14
在人的一生中，總是充滿(mǎn)著(zhù)理想，但真正能夠達到理想的人卻并不多，為什么呢，因為很多人對自己缺乏應有的信心，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么誰(shuí)又愿意去相信你呢，做不到相信自己，又何談成功呢？所以說(shuō)，信心是成功的源泉，如果你滿(mǎn)懷信心，憧憬著(zhù)成功的圖景，加上自己的努力和汗水，那么你想要的結果可能就會(huì )呈現在你面前。
人們耳熟能詳的名著(zhù)有很多，其中《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品應該有不少人都讀過(guò)吧，這是英國作家夏洛蒂的作品，但她的創(chuàng )作之路并不順利，在她很小的時(shí)候，她就覺(jué)得自己很有文學(xué)天賦，上中學(xué)時(shí)，她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕，父親認為寫(xiě)作很難，一般人很難成功。但她沒(méi)有放棄，她又寫(xiě)信給當時(shí)聞名遐邇的大作家羅伯特，她收到了她的回信。信上說(shuō)文學(xué)領(lǐng)域風(fēng)險很大，認為她這種性格并不適合這個(gè)職業(yè)，勸她放棄。她當時(shí)傷心了好幾天，但是她并沒(méi)有就此沉淪，她仍然堅信自己一定會(huì )在文學(xué)方面有所作為。從此她開(kāi)啟了艱辛的寫(xiě)作之路，最終她成功的證明了自己，成為了著(zhù)名的作家，并完成了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部著(zhù)作。
人的一生中總潛伏者改變命運的力量�；蛟S通往成功的路布滿(mǎn)荊棘，但是，成功有時(shí)并不是那么難，只要你有信心，相信自己，那么也許成功就在你的眼前，就看你如何把握住它。
信心的作文15
信心是一個(gè)人成就事業(yè)，完成夢(mèng)想的關(guān)鍵，如果一個(gè)人沒(méi)了信心，那么什么事他也是干不成的，即使他有這樣那樣的能力。在我連續兩次考試考砸以后，幾乎快完全失去自信的時(shí)候，我的一個(gè)非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，一個(gè)年青人正在為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，他一個(gè)人沿著(zhù)鄉間小路郁郁而行，不知不覺(jué)地來(lái)到一處離村很遠的土窯前，猛抬頭，他看見(jiàn)了一位才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人。而接下來(lái)的行為，讓年輕人感到十分驚訝，那位老人大步走到窯前，眉者不皺一下地掄起棍子，咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問(wèn)：“這是為何？”老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一些小毛病�！蹦贻p人覺(jué)得非常惋惜，但老人卻長(cháng)吁一聲說(shuō)：“雖然可惜，但下一爐會(huì )更好！”老人堅定的語(yǔ)氣里流露著(zhù)自信�？吹嚼先擞珠_(kāi)始忙碌，重新投入燒制工作中，年輕人被老人即堅持不懈，從容淡定給深深打動(dòng)，背起行囊毅然加入到了復讀的隊伍中，在一次次地等待后，年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。
是啊，我們在生活中總會(huì )遇到種種失敗，這時(shí)誰(shuí)能堅持住告訴自己：我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心，誰(shuí)就會(huì )在艱難中多一份勇氣與無(wú)所畏懼的力量，就會(huì )毅然的向前走去，不達目標永不放棄，成功就是靠自信，雖然不是有自信就都可以成功，但自信是一個(gè)強者在通往成功道路上不可缺少的東西！
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