【推薦】信心的作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的信心的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
信心的作文 篇1
小時(shí)候,我認為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認識。長(cháng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認識了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習、一起玩耍、一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦。
記得那是一次考試失利后的晚上,我很難過(guò),心里有一種說(shuō)不出的滋味。 “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報,為什么我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的成功?難道我真的不是學(xué)習的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正在這時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“這次考試考得怎么樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么,轉過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微不足道,不及月亮的萬(wàn)分之一,可它們卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮,它們有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而我只因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(cháng)安城何在?只在馬蹄下!我應該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,沒(méi)有折哪來(lái)的成功?相信雨后的彩虹會(huì )更加美麗!
我堅信:風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!
信心的作文 篇2
我本是一個(gè)有信心的人,有追求的人,只要看到誰(shuí)比我好,不管有多少困難,都會(huì )不顧一切的趕上去,可是山外有山,人外有人……當我疲倦不堪的趕上去,目標總是離我那么遠,可望不可及……
終于,有一次英語(yǔ)競賽中,信心的我落選了,這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的那么突然,那么可怕,使我弱小的心靈受到嚴重的創(chuàng )傷,讓充滿(mǎn)期望的父親失望,讓教育我的啟蒙老師失望。霎時(shí),我感到信心也是一中負擔。
在一個(gè)風(fēng)雨交叉的夜晚,我把信心拋開(kāi)了,拋的那么遠。那么絕,使我永遠也看不到,觸不到,從此我便沒(méi)有了追求,不思進(jìn)取。
遠處的小樹(shù)受不起暴風(fēng)雨的折磨,倒了下去,我背后也刮來(lái)了可怕的寒風(fēng)。
有一天,數學(xué)老師對我說(shuō)下個(gè)月有個(gè)數學(xué)競賽,學(xué)校選了你,好好表現呵!”
我若無(wú)其事的說(shuō):“對不起……我不行……我沒(méi)有信心……”
老師嚴厲起來(lái)說(shuō):“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個(gè)是個(gè)千載難逢的好機會(huì ),希望你好好考慮!!”
突然,以為智者出現在我恍惚中,他對我說(shuō):“孩子,找回信心八!人沒(méi)有信心是無(wú)法存在世界上的。人這一生,要活的有意義,有價(jià)值,不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子!
于是,在智者的指導下,我帶著(zhù)信心踏進(jìn)數學(xué)競賽的考場(chǎng)。
信心的作文 篇3
今天,期末考試成績(jì)出來(lái)了。我問(wèn)媽媽“媽呀!考試成績(jì)咋樣?”媽媽氣洶洶的回答“數學(xué)你才得91分,語(yǔ)文下午出結果!贝藭r(shí)我非常傷心,心里想:我那個(gè)地方錯了呢?我都已經(jīng)檢查過(guò)了!把錯的地方都改了。正當我又傷心又氣餒的時(shí)候,突然想起了老師的一句話(huà):“一件事,當你做不好時(shí),請你不要傷心,也不要氣餒,只要有恒心,信心和決心,這件事你一定會(huì )做成的,做好的。想起這句話(huà),我不傷心了,也不氣餒了,而是勇敢的面對事實(shí)。我下定決心,暑假里,我要多讀點(diǎn)書(shū),下學(xué)期爭取考滿(mǎn)分!
信心的作文 篇4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著(zhù)梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們在底下為她喊加油,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵下她終于能過(guò)橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著(zhù)一塊塊木板看著(zhù)都讓人心驚膽戰,怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了!蔽也壬咸葑,看著(zhù)那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著(zhù)木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著(zhù)鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著(zhù)鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心的作文 篇5
信心為話(huà)題的作文600字1:
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地,我們都應把一份自信留給自己。
如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰自我,勇往無(wú)前。這一切是因為什么改變的呢?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
在田徑運動(dòng)會(huì )800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著(zhù)“砰”的一聲,所有運動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著(zhù)前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我拍手加油的`老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。
信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著(zhù)信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著(zhù)一份堅毅的信心,竟學(xué)習了五門(mén)外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏(yíng)得無(wú)數掌聲。
信心是成功的基石,F在在考場(chǎng)上,我一如既往地信心滿(mǎn)滿(mǎn),等著(zhù)大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(cháng)見(jiàn)識。無(wú)論何時(shí),我們都應把一份信心留在心底,對自己說(shuō):我能行!
信心為話(huà)題的作文600字2:
三年級上學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習小學(xué)英語(yǔ)。因為剛接觸英語(yǔ)這門(mén)陌生的語(yǔ)言,一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯,怕讀不準,我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂(lè )。
細心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),輕聲細語(yǔ)地問(wèn)出緣由,知曉了我的問(wèn)題的癥結所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的書(shū)房里新買(mǎi)了一部“步步高點(diǎn)讀機”,見(jiàn)我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習計劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿(mǎn)自信,媽媽和你一起學(xué)習英語(yǔ),共同提高,好嗎?”
從那天開(kāi)始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著(zhù)點(diǎn)讀機讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì )話(huà)呢!慢慢地,我對英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開(kāi)雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開(kāi)始自信起來(lái),我的其他科目成績(jì)也穩步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(cháng),你必須一步一步堅實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,媽媽教會(huì )了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。
信心為話(huà)題的作文600字3:
信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對許許多多的機遇,當一個(gè)人在難以選擇的情況下,信心也會(huì )為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。
記得有一次,那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名,而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習。在練的時(shí)候,也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗爭到底!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅定信心,毫不放松。終于“功夫不負有心人”,在運動(dòng)會(huì )上,我取得了成功,獲得了第三名。
每當我們成功時(shí),因為我們選擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心,有著(zhù)必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!
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