信心的作文集合四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的信心的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信心的作文 篇1
信心是路,可以幫助你通向人生的終點(diǎn);信心是船,可以幫助你駛向成功的彼岸;信心是梯,可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進(jìn)的動(dòng)力,信心是勝利的前提。垂頭喪氣,感覺(jué)自己一無(wú)是處,定會(huì )碌碌無(wú)為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信我能做好,放膽一試,則會(huì )功名成就,不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái),對準一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái),就這樣,日復一日,年復一年,它的心中一直有一個(gè)信念我一定要堅持住,我一定能把巖石滴穿。終于,一天,水滴石穿,巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒,忍受著(zhù)無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著(zhù),就這樣,日復一日,年復一年,它的心中一直有一個(gè)信念我一定、要堅持住,我一定能成為珍珠。終于,一天,沙粒長(cháng)成了耀眼的珍珠,受人們所贊賞。
是什么?為什么?是什么讓它們堅持著(zhù)?為什么它們能成功?是它們心中永遠存在的一個(gè)信念。因為它們對自己有信心,是信心給予它們力量,給予它們動(dòng)力,使它們堅持,助它們成功。
對照而看,人也是如此。在考試之前,你只需胸有成竹,迎接挑戰,就可以有一個(gè)新的突破;在爬山之前,你只要堅信自己,就可以攀上頂峰,欣賞無(wú)盡風(fēng)光;在做每一件事之前,你如果一直堅信著(zhù)自己,那你就事半功倍了。
在人生的競賽場(chǎng)上,我們一定要堅信自己。胸有成竹者,贏(yíng)!
淮北市新城初級中學(xué)初一:隱秘
信心的作文 篇2
人的痛苦,不外乎兩種,一種是自然的,一種是自造的。像變老了,身體多病了,這是自然之苦。而情緒、念頭、心理上的負面作用,則是我們自造的痛苦。死亡是自然的,但人對死亡的恐懼比死亡更痛苦,這就是自造與自然的不同。金融風(fēng)暴本身也是一種因為一些人的貪欲所帶來(lái)的痛苦,我們在這里暫時(shí)將它視作自然的痛苦,因為對于大多數人來(lái)說(shuō)是突如其來(lái)的、不可抗的,但現在我們要重視的是,面對它給自己制造出來(lái)的擔憂(yōu)、恐慌,要有一個(gè)正確的對待。
講一個(gè)真實(shí)的故事。我有一個(gè)馬來(lái)西亞的朋友,是一位百萬(wàn)富翁。13年前的股市危機之中,許多人的財富一夜之間化為烏有,他也不例外。不同的是,很多人在那以后一蹶不振,不少人瘋了,還有的人自殺。有一些人雖然還沒(méi)有這樣極端,但從此失去了自信,變得沮喪,以致生病?墒俏业腵朋友卻沒(méi)有問(wèn)題,見(jiàn)到我們,他還是哈哈哈。有人問(wèn)他,昨天你還是百萬(wàn)富翁呢,現在還有這樣的心情?他回答說(shuō),我只是把在股市中賺到的錢(qián),又還給股市了。他開(kāi)始了另外的工作和努力,你知道他現在怎么樣了嗎?又成了一個(gè)百萬(wàn)富翁!現在香港也面臨我朋友當年那樣的問(wèn)題。重要的是,我們在已有的痛苦上,不要再為自己增加新的痛苦。我們曾經(jīng)擁有財富,說(shuō)明我們有創(chuàng )造財富的特質(zhì),有能力,有智慧,是可以達成目標的,如果不喪失信心的話(huà)。
信心的作文 篇3
我坐在咖啡店的角落想事情。一位年約40歲的中年人輕聲打斷我,問(wèn)我他能否坐下來(lái),他想請教我有關(guān)創(chuàng )業(yè)的事。
我沒(méi)有直接回答他,倒是先問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:“你總共工作多久了?”他說(shuō)快15年了。我再問(wèn)他:“你能否舉出這15年間,有多少次的表現是超出公司給的目標?”他思考良久,無(wú)法舉出具體的例子,這時(shí)我建議他對于創(chuàng )業(yè)的事最好三思而行!盀槭裁?”他有些失望地問(wèn)我。我回答說(shuō):“如果你沒(méi)有成功的過(guò)去,有什么依據相信自己可以創(chuàng )造成功的未來(lái)?因為當你還是員工,所有風(fēng)險都由老板幫你負擔時(shí),你便無(wú)法有特別成就;換成自己創(chuàng )業(yè)當老板,所有風(fēng)險都要自己承擔時(shí),困難度提高,成功的機會(huì )更遙不可及!”
看他有些納悶,我問(wèn)他,如果他現在被公司開(kāi)除,他有能力復制過(guò)去的成功經(jīng)驗東山再起嗎?他再一次搖頭。我對他說(shuō),如果他是蘋(píng)果電腦的創(chuàng )辦人喬布斯就可以了。
喬布斯第一次的信心,產(chǎn)生于他20歲時(shí)創(chuàng )立蘋(píng)果電腦公司。他拼命工作,讓蘋(píng)果電腦在10年內從一間車(chē)庫里的小工廠(chǎng),擴展成一家員工超過(guò)4000人,市價(jià)20億美金的公司,因為他推出了一個(gè)很棒的產(chǎn)品——麥金塔電腦。沒(méi)有人要他冒險去創(chuàng )立蘋(píng)果電腦,但他做到了,因此他在心中累積了一次相信自己的信心。這個(gè)信心在他30歲與蘋(píng)果電腦分道揚鑣時(shí)就派上了用場(chǎng)。因為與董事會(huì )對公司未來(lái)的愿景不同,董事會(huì )在喬布斯30歲時(shí)炒了他魷魚(yú)。喬布斯說(shuō):“曾經(jīng)是我整個(gè)[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]生活重心的東西不見(jiàn)了,令我不知所措!钡珴u漸地,喬布斯發(fā)現,他還是喜愛(ài)著(zhù)他曾做過(guò)的事情,被蘋(píng)果革職的事件絲毫沒(méi)有改變他的興趣。他雖被否定了,但他還是愛(ài)做那些事情,所以他決定從頭做起。 []
接下來(lái)5年,喬布斯開(kāi)了一家叫作NeXT的公司,又開(kāi)一家叫做Pixar的公司,Pixar接著(zhù)制作了世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》,現在是世界上最成功的動(dòng)畫(huà)制作公司。然后,蘋(píng)果電腦買(mǎi)下了NeXT,喬布斯回到了蘋(píng)果,NeXT發(fā)展的技術(shù)也成了蘋(píng)果電腦后來(lái)的技術(shù)核心,F在蘋(píng)果電腦又創(chuàng )出音樂(lè )產(chǎn)業(yè)的性產(chǎn)品iPod。一次信心埋下另外三次成功的基礎。 []
我向這位朋友提出我的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)明為何喬布斯可以不斷成功。如果喬布斯不曾成功地創(chuàng )造蘋(píng)果電腦,他不可能會(huì )有那么堅強的信心,在被革職的人生最低潮時(shí)刻,居然還可以連續創(chuàng )造出兩個(gè)難度更高的Pixar動(dòng)畫(huà)公司及NeXT電腦公司。我告訴他:“因為喬布斯有過(guò)成功的經(jīng)驗,讓他產(chǎn)生足夠的信心東山再起;而你卻沒(méi)有成功的基礎去產(chǎn)生所需要的信心,來(lái)度過(guò)成功前的漫長(cháng)歲月!
這位朋友聽(tīng)到這里,反過(guò)來(lái)提出一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“那喬布斯第一次創(chuàng )蘋(píng)果電腦就成功的信心從哪里來(lái)?”他的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)好像不大同意我所說(shuō)的“想要創(chuàng )業(yè)成功,必須在員工階段先有成功的職場(chǎng)表現”觀(guān)點(diǎn)。我告訴他,喬布斯正式登記蘋(píng)果電腦公司前,已有另外兩項成功的表現記錄,一是賣(mài)出50部自行組裝的Apple I電腦,另一次則是制造了一種防電話(huà)盜打裝置,就是這些成功經(jīng)驗埋下喬布斯日后成立蘋(píng)果電腦的信心。 []
從喬布斯的例子來(lái)看,一個(gè)人能否成功創(chuàng )業(yè),從他還在員工階段,能否不斷超越一個(gè)員工應有的水準,應該就可以看得出端倪。因為每一次杰出的表現,最終都會(huì )轉化成對自己的信心,埋下日后成功的線(xiàn)索。
正如喬布斯所說(shuō):“不要喪失信心。這是這些年來(lái)讓我繼續走下去的惟一理由!
信心的作文 篇4
五年前,有一個(gè)小女孩,有著(zhù)紅彤彤的臉蛋,秀美的長(cháng)發(fā),配上一套干凈,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!
自從,上了小學(xué),女孩每天也不忙著(zhù)打扮,全神貫注地在學(xué)習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué),考試才能取得好成績(jì)!可是這個(gè)女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發(fā)言。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果,一共有多少個(gè)蘋(píng)果?”她明明知道答案卻半響不說(shuō)一句話(huà)。心里想著(zhù):“我的答案錯了怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì )笑我的,還是不說(shuō)為好!
這個(gè)小女孩,就是——我
直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。
二年級了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級,我長(cháng)大了
在課堂上,老師提了許多問(wèn)題,但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言,眼看就要下課了,我的心越來(lái)越急!老師提了最后一個(gè)問(wèn)題,我舉起了手又放下了,心里仿佛住著(zhù)兩個(gè)小精靈在做斗爭,小精靈1說(shuō):“只要成績(jì)好,舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)“不是舉不舉手的問(wèn)題,而是膽子的問(wèn)題,一個(gè)人膽子小,長(cháng)大出來(lái)社會(huì )有什么用呢?”小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。老師便帶著(zhù)全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后,同學(xué)們圍著(zhù)我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題,西一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)的我像是在看“十萬(wàn)個(gè)為什么”
放學(xué)了,這一整天我都很開(kāi)心,不是因為我舉手了,而是因為我戰勝我心中的自卑感,換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!
我相信未來(lái)的藍天會(huì )更加湛藍,未來(lái)的白云會(huì )更加白凈,未來(lái)的世界會(huì )更加光彩有力,光芒四射!
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