【精選】信心的作文集錦5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的信心的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信心的作文 篇1
考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習能力,還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。
有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試,首先要面對自己。自信心是學(xué)習的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷:“記得,我曾經(jīng)連續兩次?级伎嫉貌焕硐,老師把我叫去,問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎?我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能!谑堑谌文?嘉揖涂剂巳嗟谝!笨荚嚽,一定要堅定自己的信念,寒窗苦讀為了什么?為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力,就一定會(huì )收到回報。我現在正在為我的成功做出努力,我是不會(huì )讓我的成功功虧一簣的,堅定的信念,會(huì )讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。
一個(gè)人只要選定了參加考試,就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年,因整天看電視,整天打電腦游戲,整天看小說(shuō),學(xué)習成績(jì)一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我從此以后沒(méi)有看那么多電視,沒(méi)有打電腦游戲,沒(méi)有看小說(shuō)。有位著(zhù)名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下,娛樂(lè )一會(huì ),這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多,成功的機會(huì )才會(huì )比別人的更大。對于考生來(lái)說(shuō),能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力,專(zhuān)心致志地去學(xué)習,這就是毅力。有了這種毅力,成功也就不遠了。
考試不僅是一種考驗,更是一種磨練,只有經(jīng)得起考驗與磨練的人才會(huì )成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡杆腥烁冻龅暮顾軗Q來(lái)成功。
學(xué)習計劃
由于這學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)有所下降,我在暑假間寫(xiě)了一份學(xué)習計劃。
我把這計劃詳細寫(xiě)出來(lái)。首先,上課任真聽(tīng)講,不玩小動(dòng)作,不講話(huà);然后,把自己不懂的要去問(wèn)老師或自己去思考。最后把當天的所學(xué)的內容回到家寫(xiě)完作業(yè)后復習一遍。
學(xué)習的成績(jì)要達到有一定的程度。首先,每科預計分數是極格;然后,每科目標分數是:語(yǔ)文是90分,數學(xué)是85分,英語(yǔ)是80分;最后,每科的標準分數是80分以上。
信心的作文 篇2
愛(ài),給了我自信
愛(ài),會(huì )給人意想不到的力量。
想到了那件事,至今覺(jué)得對老師很感謝:
在小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)校組織演講比賽,老師叫我寫(xiě)作文,我總是想著(zhù):“明天再寫(xiě)吧,還有時(shí)間呢”于是就這樣拖著(zhù)。
到了比賽的前一天,老師打電話(huà)來(lái)問(wèn)我:“作文寫(xiě)好了嗎?”“我我我寫(xiě)好了!蔽抑е嵛岬幕卮!懊魈旄遄幽憧傻媒唤o我啦,還得由你去演講呢,可一定要寫(xiě)好,下午比賽,上午8點(diǎn)你交給我,我給你看看,看有沒(méi)有地方要修改一下!薄岸髋丁蔽抑挥羞@樣回答。
“怎么辦啊,明天就要交了,還是上午8點(diǎn)鐘啊寫(xiě)不完了會(huì )讓老師失望的!”我著(zhù)急的對爸爸媽媽說(shuō)!罢l(shuí)叫你那幾天不寫(xiě)!自己晚上慢慢寫(xiě)吧!”他們有點(diǎn)生氣,但仍然很溫柔地說(shuō),“真是的,自己的事不做好,能怪誰(shuí)!”
也是,怎么辦呢!總的交上去啊。沒(méi)辦法,現在寫(xiě),一個(gè)晚上我還不相信我寫(xiě)不完了。 臨時(shí)構思完,便提起筆,總不知道哪里下筆,不停地咬著(zhù)筆頭。只好這里寫(xiě)幾下,那里添幾筆。
到了晚上12點(diǎn)過(guò),一篇我東拼西湊的文章就完工了,累的我整不開(kāi)眼,干脆倒在書(shū)桌上就睡了。
第二天早上,我7點(diǎn)準時(shí)起床,吃過(guò)早飯,早早的來(lái)到了學(xué)校。把那篇我的“杰作”交給了老師,老師大吃一驚:“這是你寫(xiě)的?太干枯了,沒(méi)感情,還有東拼西湊的感覺(jué)。你的水平不是這個(gè)樣子!怎么回事?”
我見(jiàn)沒(méi)辦法了,只好老老實(shí)實(shí)的交代了。老師聽(tīng)了,嘆了口氣,對我說(shuō):“你哪里都好,就是不踏實(shí),不勤奮,你其實(shí)很聰明!現在我們一起來(lái)寫(xiě)這篇文章好不好?你說(shuō)說(shuō)你的構思,老師指導你?瓤取薄袄蠋熌愀忻傲藛?”我關(guān)心的問(wèn)老師!芭,有一點(diǎn),沒(méi)什么的!崩蠋熚⑿χ(zhù)回答!岸,謝謝老師!蔽胰套I水,心里難過(guò)極了,我暗暗發(fā)誓,我再也不會(huì )這樣了,我不能再辜負老師和爸爸媽媽了。
到了演講的會(huì )場(chǎng),演講的選手們一個(gè)個(gè)滔滔不絕,口才也好,我有點(diǎn)怯場(chǎng)了,我走到老師身邊,小聲對老師說(shuō):“老師,我怕!薄昂呛,沒(méi)事,老師能理解你的心情,但是要膽大一點(diǎn)啊,你看,這么多小同學(xué)都上去了,還演講得不錯呢!恩,老師相信你的能力,加油吧!” 我理了理心情:“我已經(jīng)做錯了一次,我不能讓老師和父母失望,加油!”我不斷的給自己打氣,這樣想著(zhù)想著(zhù),果然沒(méi)那么緊張了。
“下面是由****小學(xué)的***同學(xué)上場(chǎng)。她為大家演講的題目是《放飛心靈》!”廣播里傳來(lái)播音員甜美的聲音,叫到我名字了?我只有硬著(zhù)頭皮上陣“大家好,我是****小學(xué)的***,這次我問(wèn)大家演講的題目是《放飛心靈》。謝謝”
我又開(kāi)始緊張了,我在人群中不斷的搜尋著(zhù)老師的身影,好像老師就是我的鎮定劑,看見(jiàn)她,我就不怕了。終于,在人群的一個(gè)角落,我看到了老師那瘦小的背影,鼻子一陣酸,老師還感冒著(zhù)呢!“再怎么也不能讓老師失望!別怕!”我心里不斷地想!懊總(gè)孩子,心里都向往著(zhù)飛翔!”
信心的作文 篇3
在這周的星期四,全區為我們四年級舉行了統考。在前段時(shí)間熱火朝天地復習的我們,都懷著(zhù)一個(gè)緊張的心。
我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍灰色的,就如我的心情一般緊張!安粫(huì )搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。
陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好!
這時(shí),我才發(fā)現葉永超的話(huà)并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負,心里那塊大石頭砰然落地。
下午的數學(xué)考試也是如此。不管是計算,畫(huà)圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對待。成績(jì)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對待,注意力就會(huì )大打折扣。當有了信心,就有了勇氣,就有了堅持到底,努力到底的精神。
信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——動(dòng)力的源泉,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持,就會(huì )熄滅。
信心的作文 篇4
一位健將正在奮力向前游去。
突然,大霧漫天,霎灰蒙蒙一片,前方若隱若現。見(jiàn)此,游泳健將就打起了退堂鼓,了。卻發(fā)現令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。
第二次她抱著(zhù)堅定的信念故地重游,果然。
看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事
一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),閃爍著(zhù),跳躍著(zhù),乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。
幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái)。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。
哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。
我拾起球,繼續。
將球拍著(zhù),向前跑,投球。
哐又是沉悶的`一聲響。
哐,哐,哐
我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉念一想:班里都能操作自如,我為什么不行?
我一定要再試試。
我又撿起了球,拍,跑,投,哐。
繼續!
我又捧起,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),像玩蹦床似的啪,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方。
重復幾遍,手捧球,五指朝內,球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。
清風(fēng)徐來(lái),木搖曳,在風(fēng)中婆娑著(zhù),沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。
那信心的光照著(zhù)我,給予了我這次成功。
信心的作文 篇5
我坐在咖啡店的角落想事情。一位年約40歲的中年人輕聲打斷我,問(wèn)我他能否坐下來(lái),他想請教我有關(guān)創(chuàng )業(yè)的事。
我沒(méi)有直接回答他,倒是先問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:“你總共工作多久了?”他說(shuō)快15年了。我再問(wèn)他:“你能否舉出這15年間,有多少次的表現是超出公司給的目標?”他思考良久,無(wú)法舉出具體的例子,這時(shí)我建議他對于創(chuàng )業(yè)的事最好三思而行!盀槭裁?”他有些失望地問(wèn)我。我回答說(shuō):“如果你沒(méi)有成功的過(guò)去,有什么依據相信自己可以創(chuàng )造成功的未來(lái)?因為當你還是員工,所有風(fēng)險都由老板幫你負擔時(shí),你便無(wú)法有特別成就;換成自己創(chuàng )業(yè)當老板,所有風(fēng)險都要自己承擔時(shí),困難度提高,成功的機會(huì )更遙不可及!”
看他有些納悶,我問(wèn)他,如果他現在被公司開(kāi)除,他有能力復制過(guò)去的成功經(jīng)驗東山再起嗎?他再一次搖頭。我對他說(shuō),如果他是蘋(píng)果電腦的創(chuàng )辦人喬布斯就可以了。
喬布斯第一次的信心,產(chǎn)生于他20歲時(shí)創(chuàng )立蘋(píng)果電腦公司。他拼命工作,讓蘋(píng)果電腦在10年內從一間車(chē)庫里的小工廠(chǎng),擴展成一家員工超過(guò)4000人,市價(jià)20億美金的公司,因為他推出了一個(gè)很棒的產(chǎn)品——麥金塔電腦。沒(méi)有人要他冒險去創(chuàng )立蘋(píng)果電腦,但他做到了,因此他在心中累積了一次相信自己的信心。這個(gè)信心在他30歲與蘋(píng)果電腦分道揚鑣時(shí)就派上了用場(chǎng)。因為與董事會(huì )對公司未來(lái)的愿景不同,董事會(huì )在喬布斯30歲時(shí)炒了他魷魚(yú)。喬布斯說(shuō):“曾經(jīng)是我整個(gè)[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]生活重心的東西不見(jiàn)了,令我不知所措!钡珴u漸地,喬布斯發(fā)現,他還是喜愛(ài)著(zhù)他曾做過(guò)的事情,被蘋(píng)果革職的事件絲毫沒(méi)有改變他的興趣。他雖被否定了,但他還是愛(ài)做那些事情,所以他決定從頭做起。 []
接下來(lái)5年,喬布斯開(kāi)了一家叫作NeXT的公司,又開(kāi)一家叫做Pixar的公司,Pixar接著(zhù)制作了世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》,現在是世界上最成功的動(dòng)畫(huà)制作公司。然后,蘋(píng)果電腦買(mǎi)下了NeXT,喬布斯回到了蘋(píng)果,NeXT發(fā)展的技術(shù)也成了蘋(píng)果電腦后來(lái)的技術(shù)核心,F在蘋(píng)果電腦又創(chuàng )出音樂(lè )產(chǎn)業(yè)的性產(chǎn)品iPod。一次信心埋下另外三次成功的基礎。 []
我向這位朋友提出我的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)明為何喬布斯可以不斷成功。如果喬布斯不曾成功地創(chuàng )造蘋(píng)果電腦,他不可能會(huì )有那么堅強的信心,在被革職的人生最低潮時(shí)刻,居然還可以連續創(chuàng )造出兩個(gè)難度更高的Pixar動(dòng)畫(huà)公司及NeXT電腦公司。我告訴他:“因為喬布斯有過(guò)成功的經(jīng)驗,讓他產(chǎn)生足夠的信心東山再起;而你卻沒(méi)有成功的基礎去產(chǎn)生所需要的信心,來(lái)度過(guò)成功前的漫長(cháng)歲月!
這位朋友聽(tīng)到這里,反過(guò)來(lái)提出一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“那喬布斯第一次創(chuàng )蘋(píng)果電腦就成功的信心從哪里來(lái)?”他的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)好像不大同意我所說(shuō)的“想要創(chuàng )業(yè)成功,必須在員工階段先有成功的職場(chǎng)表現”觀(guān)點(diǎn)。我告訴他,喬布斯正式登記蘋(píng)果電腦公司前,已有另外兩項成功的表現記錄,一是賣(mài)出50部自行組裝的Apple I電腦,另一次則是制造了一種防電話(huà)盜打裝置,就是這些成功經(jīng)驗埋下喬布斯日后成立蘋(píng)果電腦的信心。 []
從喬布斯的例子來(lái)看,一個(gè)人能否成功創(chuàng )業(yè),從他還在員工階段,能否不斷超越一個(gè)員工應有的水準,應該就可以看得出端倪。因為每一次杰出的表現,最終都會(huì )轉化成對自己的信心,埋下日后成功的線(xiàn)索。
正如喬布斯所說(shuō):“不要喪失信心。這是這些年來(lái)讓我繼續走下去的惟一理由!
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