精選信心的作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的信心的作文8篇，歡迎大家分享。
信心的作文 篇1
窗前，一縷陽(yáng)光照在一疊作文上，使濃濃紙香充盈了整個(gè)房間對呀！畢業(yè)之際，我不正好可以制作一本個(gè)人習作選，去點(diǎn)亮我寫(xiě)作路上的一顆星嗎？
想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，挽起袖子，開(kāi)始工作。我輕輕拿出一篇作文，翻開(kāi)品讀，一段看圖寫(xiě)話(huà)映入眼簾，上面涂涂改改的痕跡把我的思緒牽引到了另一方，多短的文章，多認真的我呀！一年級的涂改痕跡，而那顆寫(xiě)作的種子也深埋于我心。對！就選它。拿出另外兩篇作文，細細品讀，這兩篇作文也不錯，要哪篇呢？忽然，一大段老師的評語(yǔ)映入眼簾，多么清秀的字跡，多么親切的話(huà)語(yǔ)，此刻，那顆習作的種子也終于破土，而出在風(fēng)中搖曳……對就選這篇作文，它更能見(jiàn)證我的進(jìn)步，更有意義。我盡情挑選著(zhù)優(yōu)美的作文，盡情吮吸著(zhù)寫(xiě)作的甘露……咦？這……我的目光落在一份報紙上，那上面赫然寫(xiě)著(zhù)我的名字和我的一篇作文，為了這篇作文，我花了多少心血？我不禁暗自感嘆，而心中那寫(xiě)作的幼苗也在不斷生長(cháng)。
入選做文漸漸選好了，而制作的過(guò)程也拉開(kāi)了帷幕：按年級分類(lèi)吧！這樣更能看出我所取得的進(jìn)步，我在心中思索著(zhù)。拿起一篇文章，輕輕撫平它那皺起的邊角，輕輕護送它們回到自己的年級作文大家族中。那飛揚的紙頁(yè)如一陣甜美的花香使我陶醉在習作的海洋中；給文章排排序吧！更方便閱讀，一個(gè)念頭在我心中升起，那一個(gè)個(gè)數字如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，伴著(zhù)習作的芳香跳起舞來(lái)�！熬帯摺摹�(huà)—”，我提起筆，認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，筆尖在紙上滑動(dòng)著(zhù)，仿佛譜出了一曲美麗的歌謠，唱出了習作的贊歌……窗外，一陣清風(fēng)拂過(guò)面龐，送來(lái)了一陣沁人心脾的涼意，也吹來(lái)了一種奇妙的感覺(jué)——是快樂(lè )，有一點(diǎn)，是自信，多一點(diǎn)……
習作選起個(gè)什么標題呢？我在心里嘀咕著(zhù)，忽而，窗外一顆茁壯成長(cháng)的幼苗映入眼簾，在習作的路上我不就是一棵幼苗嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。對，題目就叫小幼苗。提起筆來(lái)，這三個(gè)字迫不及待地跳上了封皮，也奏起了配圖的前奏。我拿起水彩筆，思索片刻，便開(kāi)始了繪畫(huà)。我時(shí)而勾畫(huà)，時(shí)而涂改，時(shí)而上色。不一會(huì )兒，一張白紙就在我的妙筆下生了花。瞧。陽(yáng)光下一棵幼苗吮吸著(zhù)太陽(yáng)給予它的光輝，這不就像我在寫(xiě)作路上的茁壯成長(cháng)嗎？那顆顆甘甜的露珠，不正是我所付出的辛勤汗水嗎？看著(zhù)這精美的封皮，一股暖流漸漸涌入心田……
大功告成嘍！我呼喊著(zhù)，看著(zhù)那茁壯的幼苗，讀著(zhù)質(zhì)樸的語(yǔ)言，聞著(zhù)一陣習作的春風(fēng)，我不禁感嘆；這一本習作有我多少努力和汗水，有我多少成功的歡笑，總會(huì )有一天，我會(huì )像這初生的幼苗一樣，長(cháng)成參天大樹(shù)……想到這兒，一絲信心涌入心頭，甜美動(dòng)人。
陽(yáng)光又溜進(jìn)房間，照在這個(gè)習作選上，使那行字更加耀眼——“小幼苗”。
信心的作文 篇2
草木盛衰，一朝一夕。
世間萬(wàn)物都隨外界變化著(zhù)。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消�；ú莘笔�，亦隨秋風(fēng)而逝;蟲(chóng)蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號角，吹動(dòng)著(zhù)生命的心。
人說(shuō)：“名師出高徒�！倍以趹岩�，是什么在喚發(fā)著(zhù)堅忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰，是什么在激昂著(zhù)執著(zhù)的人們憑那纖細的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒(méi)的心。
念由心生，外物相對堅定的心而言實(shí)在太渺小了。
孔子有門(mén)人三千，而有建樹(shù)者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對人心，終敵不過(guò)那強大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語(yǔ)，癡迷的人不愿釋?xiě)岩环忠幻�，懶惰的人又怎�?huì )因為師傅的高明而收斂自己的惰性而虛心向學(xué)呢?
由此可見(jiàn)，外物實(shí)在是微不足道的，只有懷著(zhù)一顆執著(zhù)的心才是引導你走向光明的指路明燈，那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標，那才是幫你打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人，不能結伴同行，也不能代你遠航。
人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的惰性披上合理的外套，為自己的不學(xué)無(wú)術(shù)鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅實(shí)的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無(wú)知再放大;以名師為底，是將無(wú)恥再蔓延。一個(gè)學(xué)生，以師為榮，是學(xué)生的可悲，亦是老師的可悲。因為終究，人心才是真正的執鞭之人啊。
堅持著(zhù)謙卑的心，才能不斷發(fā)現新的高峰，新的頂點(diǎn)。
堅持著(zhù)寬大之心，才能不斷認知新的對手，新的險阻。
堅持著(zhù)執著(zhù)之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。
以人為本，只因其鞭策你向前進(jìn)。
以師為本，只因其教授你學(xué)之道。
信心的作文 篇3
我是一個(gè)不自信的人，卻因為一節意義非凡的公開(kāi)課，喚醒沉睡在我內心深處的信心。
在那節公開(kāi)課上還沒(méi)有開(kāi)始，我的心里就十分害怕：怎么辦？怎么辦？如果我答錯了怎么辦？這樣我的班長(cháng)職位可就不保了，可別說(shuō)臺下都坐著(zhù)大領(lǐng)導和各個(gè)學(xué)校的老師呀！一旦出錯，那可就不只是班長(cháng)之位拱手相讓?zhuān)�是顏面掃地驚訝！這時(shí)我摸了摸我口袋里的小抄，把小抄撕碎，然后意味深長(cháng)的說(shuō)，身敗名裂也沒(méi)啥大不了的。大不了被人指著(zhù)說(shuō)，你瞧那不是徐某某嗎？就是那個(gè)連被字句都不會(huì )回答的人��！可該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。我在心中安慰了我自己一下。
上課了，雖然經(jīng)過(guò)我的自我安慰，可我還是十分沒(méi)有信心。我手掌心中冒著(zhù)冷汗，雙腿發(fā)軟。咦！我突然靈機一動(dòng)，心想，不答了，還是將自己的答案告訴別人吧，如果我的答案，成功對了，那么應該也算我，自己答對了吧�？偹阏业揭粋�(gè)解決辦法了，我心動(dòng)不如行動(dòng)，我望了望身旁的郭在旭，突然笑了一下。用惡狠狠的眼神盯著(zhù)她，說(shuō)了句：“郭在旭！”郭在旭顯然是被嚇壞了，呆呆的坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，而在他得知了我的來(lái)意之時(shí)，他慷慨的接過(guò)了我的答案。心滿(mǎn)意足的坐回了位置上并開(kāi)始了炫耀，而我則準備住在一旁，聆聽(tīng)著(zhù)他的回答。
在聆聽(tīng)的過(guò)程中，突然老師向我這方向走來(lái)，這一句就讓我嚇得魂飛魄散，老師開(kāi)了口，我在一旁瑟瑟發(fā)抖，老師說(shuō)張楠茜來(lái)回答，我頓時(shí)如釋重負，不過(guò)心也有不測的風(fēng)雨，突然老師說(shuō)子坤你來(lái)回答。我頓時(shí)一愣，問(wèn)了一一句，老師你是在說(shuō)我嗎？老師堅決的回答道，沒(méi)錯，就是你，我這時(shí)身上立刻出了一身的冷汗，這時(shí)我看了看旁邊的鍋仔去，可是郭仔去誤解了我的意思，啪啪啪，只聽(tīng)見(jiàn)三聲清脆的.耳光。我的臉上頓時(shí)出現了三個(gè)巴掌印，我并沒(méi)有去理會(huì )他，而是以最慢的速度回答的問(wèn)題，然后尷尬的看著(zhù)他，還給了他三個(gè)巴掌印。
接下來(lái)，我最不敢面對的事終究還是發(fā)生了，老師又叫我回答問(wèn)題了，我吸取了上回的教訓，老老實(shí)實(shí)的回答了一番，可是我太過(guò)緊張，把鼴鼠說(shuō)成了鼴鼠，把號碼說(shuō)成了青蛙，結果導致全場(chǎng)一片混亂，好不容易上完了公開(kāi)課，魏老師又把我揪了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)的，在這次公開(kāi)課上你最缺少的是信心，你知道嗎？你這時(shí)候應該去拼命去追逐信心，只要你有了信心，你的學(xué)習能力和成績(jì)都會(huì )得到質(zhì)的提升。
到了現在，這方教誨依舊在我的腦海里回響。
信心的作文 篇4
信心，你對我很珍貴！我要握緊你，不放手！
失去你
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一把“錘子”狠狠的砸在我的心上，一切都變得不美好。成績(jì)如約而至，我考砸了，失去了進(jìn)實(shí)驗班的機會(huì )。心里很難受的我不想說(shuō)話(huà)，只想靜靜地哭一會(huì )兒�？衫咸炱蝗缥乙�，我的媽媽來(lái)到了這里，狠狠地把我訓了一頓。我靜靜的聽(tīng)著(zhù)，什么也不想說(shuō)。一個(gè)星期很快過(guò)去，悲傷也漸漸散去�；氐郊抑�，媽媽告訴我：“下次一定要好好考！”我心不在焉地應了一句：“最多只能考115名吧！”因為當時(shí)實(shí)驗班一共114人。媽媽嘆了口氣，走了。信心啊，我快要失去你！我已經(jīng)跟不上你前進(jìn)的步伐。
抓緊你
隨著(zhù)一次又一次的考試，一次又一次的成績(jì)，我似乎又看到了一點(diǎn)你的身影。我想抓住你，可到頭來(lái)也只是抓住了空氣�！澳憔褪翘员傲�！”“你就是對自己沒(méi)有信心！”“你就是缺少自信！”老師的話(huà)點(diǎn)醒了我，我竭盡全力追趕你的腳步，彌補曾經(jīng)落下的路。慢慢地，我們之間的距離逐漸拉近。在那近在咫尺的地方，我勇敢地伸出了手，緊緊地抓住了你！我貪婪地從你身上寄汲取營(yíng)養。放棄你，我做不到！
原來(lái)你還在這里
驀然回首，回想過(guò)去的經(jīng)歷，才發(fā)現，原來(lái)你一直在我身旁，不曾離去。只是我，缺少發(fā)現你的眼睛。你一直在我身邊徘徊，等到我真正清醒的那一天，就再一次回到我的身上，賦予我信心和力量。信心啊，原來(lái)你一直在這里……
信心，失去你，我就像無(wú)頭蒼蠅，不知何去何從；抓緊你，我仿佛又看到了希望；現在才知道，原來(lái)你還在這里，不離不棄。
信心的作文 篇5
愛(ài)，給我信心。在我失落的時(shí)候，長(cháng)輩的愛(ài)，能給我信心，讓我變得無(wú)比自信。
當我看到語(yǔ)文的小測驗本上的成績(jì)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的——合格，不多不少，正好踩在高壓線(xiàn)上�？粗�(zhù)接二連三的叉叉，我害怕極了，擔心媽媽像書(shū)中杜真子的媽媽一樣，請我吃“竹筍烤肉”，我的屁屁會(huì )像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責怪自己：別拽了，你根本不是一塊學(xué)語(yǔ)文的料，你還是放棄“語(yǔ)文”這門(mén)難學(xué)的學(xué)科吧！我幾乎要崩潰了。
回到家，我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間，我低著(zhù)頭，不敢看她的眼睛，膽戰心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。再接再厲！”面對媽媽奇怪的舉動(dòng)，我有點(diǎn)兒丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦：“媽媽?zhuān)懔R我吧，這次我考得真的不……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚止不住地往外噴�！皠e哭了，這次考得都是課外文學(xué)知識，你沒(méi)做出來(lái)，說(shuō)明閱讀量太小了，以后一定要多看書(shū)哦�！眿寢屆�(zhù)我的頭，溫柔地我說(shuō)。
接著(zhù)，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò )，查詢(xún)這些課外文學(xué)知識�！捌鋵�(shí)這些題目不難，最主要是你沒(méi)有看過(guò)四大名著(zhù)。這些書(shū)，書(shū)櫥里都有。有空的話(huà)，可以翻翻，勤能補拙�！眿寢尩墓膭�，讓我信心倍增：臺上一分鐘，臺下十年功。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程。媽媽既沒(méi)罵我也沒(méi)打我，而是幫我找到我學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題，我一定要爭氣��！
媽媽的愛(ài)，像涓涓細流，無(wú)聲卻綿延；媽媽的愛(ài)，像冬日午后的陽(yáng)光，柔淡卻溫暖；媽媽的愛(ài)，讓我恢復了自信，也讓我找到了學(xué)習語(yǔ)文的方法。在以后的語(yǔ)文測驗中，我都能考到良，有時(shí)，還能帶著(zhù)優(yōu)回家呢！這都是因為媽媽給予了我鼓勵，給予了我愛(ài)！
信心的作文 篇6
信心是路，可以幫助你通向人生的終點(diǎn)；信心是船，可以幫助你駛向成功的彼岸；信心是梯，可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進(jìn)的動(dòng)力，信心是勝利的前提。垂頭喪氣，感覺(jué)自己一無(wú)是處，定會(huì )碌碌無(wú)為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信我能做好，放膽一試，則會(huì )功名成就，不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái)，對準一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái)，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個(gè)信念我一定要堅持住，我一定能把巖石滴穿。終于，一天，水滴石穿，巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒，忍受著(zhù)無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著(zhù)，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個(gè)信念我一定、要堅持住，我一定能成為珍珠。終于，一天，沙粒長(cháng)成了耀眼的珍珠，受人們所贊賞。
是什么？為什么？是什么讓它們堅持著(zhù)？為什么它們能成功？是它們心中永遠存在的一個(gè)信念。因為它們對自己有信心，是信心給予它們力量，給予它們動(dòng)力，使它們堅持，助它們成功。
對照而看，人也是如此。在考試之前，你只需胸有成竹，迎接挑戰，就可以有一個(gè)新的突破；在爬山之前，你只要堅信自己，就可以攀上頂峰，欣賞無(wú)盡風(fēng)光；在做每一件事之前，你如果一直堅信著(zhù)自己，那你就事半功倍了。
在人生的競賽場(chǎng)上，我們一定要堅信自己。胸有成竹者，贏(yíng)！
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信心的作文 篇7
自信，是我們邁向成功的必不可少的一步。有了自信心，你才會(huì )有結實(shí)的基礎，才會(huì )成為成功的人。
記得我上一年級的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)作文競賽，自愿參加。我聽(tīng)說(shuō)得了名次，還有不少的獎勵呢！同學(xué)們都躍躍欲試。但是，這次作文競賽的要求卻令許多同學(xué)放棄了這個(gè)念頭。比賽規定：在半個(gè)小時(shí)之內寫(xiě)出不少于二百七十個(gè)字的命題作文，而且要運用成語(yǔ)，好詞佳句……這些苛刻的要求對于一個(gè)一年級小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不可能的事！
但我卻沒(méi)有這樣想，我的心里只有兩個(gè)字——信心！如果一個(gè)人有信心，那這件事就有可能做好；如果一個(gè)人連最起碼的信心都沒(méi)有的話(huà)，那想做成這件事那就不可能了。我立下了決心，一定要贏(yíng)！走進(jìn)考場(chǎng)，看見(jiàn)嚴肅的老師，緊張的同學(xué)，窗外滿(mǎn)面愁容的家長(cháng)，我確實(shí)害怕了許多。但想起了一句話(huà)：“沒(méi)有爬不上的高山，沒(méi)有過(guò)不去的河流�！蔽业淖孕判挠衷谖业男睦锘钴S了。
終于，開(kāi)始結束了。我一看成績(jì)單——我得了第一名！我高興得不得了，想起自信心的功勞，心里更快樂(lè )了。
還有一次，我們班進(jìn)行月考。因為我考前復習了，再加上我有了所謂的自信心，得滿(mǎn)分就很簡(jiǎn)單了。果然，月考考完后，我的成績(jì)排在了班級的前第三名當中。那時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜！
自信心，是我們生活中必不可少的東西。自信心，永遠是我們成功的階梯！
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