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信心的作文

時(shí)間:2022-09-11 09:10:33 信心 我要投稿

【實(shí)用】信心的作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的信心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】信心的作文匯總七篇

信心的作文 篇1

  美國著(zhù)名心理醫生基恩博士常向人們講起小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的改變他一生的一件事:一天,幾個(gè)白人小孩兒在公園里玩。這時(shí),一位賣(mài)氣球的老人推著(zhù)貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去,每人買(mǎi)了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著(zhù)放飛的氣球跑開(kāi)了;鳎菚r(shí)還是一個(gè)黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車(chē)旁,用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)到:您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎?當然可以。老人慈祥地打量了他一下,溫和地說(shuō):你想要什么顏色的?他鼓起勇氣說(shuō):我要一個(gè)黑色的。臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)小孩子,立即遞給他一個(gè)黑色的氣球;鏖_(kāi)心地接過(guò)氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說(shuō):記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,形狀,而是氣球充滿(mǎn)了氧氣;一個(gè)人的成敗,不是因為種族,出生,關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信。世界上

  的無(wú)數名人,偉人都是因為充滿(mǎn)自信,勇于實(shí)踐才創(chuàng )就了我們今天這個(gè)美麗的世界,所以說(shuō),自信創(chuàng )造了我們的世界。 人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界,那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天!

  人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。

  當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

  一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

  因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。

  在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

信心的作文 篇2

  聽(tīng),熱烈的掌聲、歡樂(lè )的笑聲和歡快的表演,這應該是朋友的“約會(huì )”吧!是的,在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來(lái)便是精彩介紹,大家請跟緊我的鏡頭哦!

  到了目的點(diǎn),我們接二連三地下了車(chē),走進(jìn)豪華漂亮的場(chǎng)地,表演很快開(kāi)始了。瞧!有帥炸天的雙截棍,讓人腦子轉不過(guò)來(lái)的繞口令,還有賞心悅目的集體詩(shī)朗誦等五花八門(mén)、各式各樣的節目。

  時(shí)光匆匆,輪到我們四、六年級上臺表演詩(shī)朗誦《春江花月夜》了。上了臺,我昂首挺胸地站好,就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”,可表演了一半,我突然覺(jué)得場(chǎng)上氣氛有點(diǎn)別扭,“江水流春去欲盡,江——”,這是怎么了,原來(lái)領(lǐng)誦的人忘詞了,幸虧周?chē)腥颂嵝阉。剛邁過(guò)這個(gè)坎,二三十秒鐘后,她又忘了詞,這下倒好,沒(méi)人提醒她了,我離得遠,小聲說(shuō)話(huà)怕她聽(tīng)不見(jiàn)。于是,大家就開(kāi)始責備她,甚至連我都想為她嘆口氣:“如果水老師讓我做領(lǐng)誦,應該不會(huì )出現這種問(wèn)題,因為這首詩(shī)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,我領(lǐng)誦應該是易如反掌!笨墒鞘聦(shí)已經(jīng)如此,我也無(wú)法改變,我們不僅在水老師面前出了丑,還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺,水老師的表情很無(wú)奈:“這不怪你們,怪我排練的時(shí)間太短了!笨粗(zhù)水老師我們都默默地低下了頭。

  表演結束后,水老師給我們講解了作文技巧,詳細分析文章開(kāi)頭和結尾寫(xiě)作方法,并以我寫(xiě)的《“要人命”的春游》為例,講解如何在段落中體現“要人命”這個(gè)關(guān)鍵詞,如何與文章標題呼應等等,同時(shí)她還表?yè)P了其他同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文。

  這次活動(dòng)讓我深深體會(huì )到,做什么事都要認真對待,無(wú)論是表演節目還是寫(xiě)作文,只有付出努力,才能收獲成功。

信心的作文 篇3

  喬諾·吉拉德,美國有史以來(lái)最著(zhù)名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補貼家用,最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說(shuō)話(huà)都會(huì )變得結結巴巴。幸運的是,他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應該去證明給你爸爸看,你應該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機會(huì )在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著(zhù)銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)!一直被歐美商界當成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(cháng)生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長(cháng)得身材矮小,25歲當實(shí)習推銷(xiāo)員時(shí),身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說(shuō)是先天不足。然而,這一切并沒(méi)有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火焰,憑著(zhù)“我不服輸,永遠不服輸!”、“原一平是舉世無(wú)雙,獨一無(wú)二的!”的.超自信自強心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà),最終成為日本保險推銷(xiāo)第一人。

  自信,可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì )。

  因為我的心靈有一種信念在支撐著(zhù)我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。這一切的結果,決定于我自己堅定的信心,堅韌不拔的意志。

  朋友們,請記。阂欢ㄒ錆M(mǎn)自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。

信心的作文 篇4

  20xx年時(shí),我參加了上海市語(yǔ)學(xué)業(yè)水平等級2級考試。當我剛拿起考試輔導書(shū)時(shí),看到有那么多陌生的英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法等考試內容,并且還要熟練掌握聽(tīng)力,有些英語(yǔ)單詞,特別是語(yǔ)法在學(xué)校里還沒(méi)有接觸過(guò)。面對這么多的知識點(diǎn),說(shuō)實(shí)在當初我真有點(diǎn)招架不住,要通過(guò)二個(gè)月左右的時(shí)間復習迎考,能行嗎?

  為了有針對性的復習迎考,我參加了輔導班。輔導老師首先要我們樹(shù)立起信心,同時(shí)付出努力,就一定能取得好成績(jì)。通過(guò)老師深入淺出的輔導和鼓勵,使我漸漸地丟掉了畏難情緒的思想包袱,增強了自信心,我暗暗地對自己說(shuō):“行,我一定要攻克學(xué)習上的難點(diǎn),努力拼搏爭取成功!有了自信心促使我勇于面對困難,增強了努力學(xué)習的動(dòng)力。接下來(lái)我全身心地投入復習迎考。認真上好每一節課,及時(shí)完成老師布置的復習內容,盡管還要完成學(xué)校里布置的作業(yè),但我抓緊時(shí)間,充分利用好零星時(shí)間,堅持每天讀英語(yǔ)反復背誦單詞,掌握好語(yǔ)法,雖然我有時(shí)會(huì )感到有些枯燥和疲憊,但是我沒(méi)有放棄,堅持努力,我相信功夫不負有心人,只要自己去努力了、去奮斗了、去拼搏了,就能取得成功,就不會(huì )留下遺憾。

  考試這天到了,我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng),面對一道道考題,我沉著(zhù)應對。由于準備充分,比較順利地完成了考卷上的全部試題?荚嚱Y果公布了,我通過(guò)了一級考試。

  經(jīng)過(guò)這次英語(yǔ)2級考試,使我感悟到:自信是成功的開(kāi)端,做任何事情一定要有信心,再加上不懈地努力,終能達到成功的彼岸。

信心的作文 篇5

  笑容漸漸代替了內心的憂(yōu)傷,為了不再回復那個(gè)虛弱的自己。

  現在馬上手絹!都停筆!老師皺著(zhù)眉頭,直繃繃地伸著(zhù)食指,滿(mǎn)腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉,依依不舍地送走了滿(mǎn)是空白的試卷,我也是其中一員。望著(zhù)塊塊白紙,我火冒三丈,他們們好像在瞇著(zhù)細細的眼,斜楞著(zhù)嘴角,在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子,一切塵埃落地,我心里難以言表的苦悶,抓起桌上選擇卷,五根手指狠狠地一攥,立馬攢成了個(gè)球,隨手往桌洞里一扔,我再也不想提起這件事。

  有些事,雖告誡自己不要去想,卻忍不住。

  下課的鈴聲遲遲才響起,我放下手中的事,一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩穩地吊在墻上,靜謐的辦公室里彌漫著(zhù)一絲絲清新的書(shū)香,我的貿然沖入打破了這安靜的氣氛。

  老師,你看出卷子來(lái)了嗎?我竟是笑著(zhù)問(wèn)老師?闯鰜(lái)了!才考了六七十分!老師只顧翻試卷,始終未抬頭看我一眼,憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷,上面繚亂地劃了一個(gè)76,頓時(shí)我眼眶有些微微的濕潤,卻欲哭無(wú)淚,自己早已料到會(huì )是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子,顯眼的大減號時(shí)不時(shí)地出現,我也不斷地問(wèn)自己:倘若重來(lái)一次,我能做對嗎?

  某某甲,98;某某乙,92;某某丙,100

  聽(tīng)著(zhù)這些傲人的成績(jì),我心里曾也有幾分憧憬,夢(mèng)想漸漸支離破碎。我卻沒(méi)有像從前一樣:迷茫,沉睡,不知所措。我仍相信這個(gè)已頻頻跌倒、匍匐前進(jìn)、漸漸在人們視野中淡去的自己。

  心急,不如信己,相信的不是自己旭日東升,而是永不落下平陽(yáng)。

信心的作文 篇6

  要想成功,必須對自己有信心,如果對自己沒(méi)有信心,那么,別人怎么會(huì )對你有信心呢?

  想要通往成功的頂峰,信心非常重要?偸菍ψ约夯倚膯蕷,覺(jué)得難以滿(mǎn)足自己的人,想要登上成功的頂峰,對于你來(lái)說(shuō)十分艱難......

  打開(kāi)裝滿(mǎn)星星的寶盒,一顆閃爍發(fā)光的星星浮現在我眼前.....

  記得那一天班會(huì )課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們這節課的內容是‘競選班干部’,覺(jué)得自己有能力當班干部的同學(xué)或者想為班級服務(wù)的......請準備好演講的內容。待會(huì )上講臺發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)“炸開(kāi)了”。同學(xué)們議論紛紛,一陣陣討論聲傳進(jìn)我的耳朵中!拔移鋵(shí)想當班干部的,可是我的成績(jì)并不好...”,“嗯?說(shuō)什么好呢?”,“哎呦,我還是放棄好了”。我的腦子一片空白,又想當班干部,可又沒(méi)膽量,就算有膽量,也不知說(shuō)什么好。

  “好了,同學(xué)們請停下來(lái)”。老師在一旁說(shuō)道!罢l(shuí)想當班干不的,請自動(dòng)上來(lái)講臺發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。十秒鐘過(guò)去了,老師站在那一聲不吭。就在這寧靜的時(shí)刻,一把推開(kāi)椅子的聲音,打破了這片寧靜。只見(jiàn)小楚充滿(mǎn)自信的走上了講臺。同學(xué)們把一種鼓勵的掌聲給予了她!拔矣X(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )......”我沒(méi)認真聽(tīng),只是默默的在想,手在發(fā)抖。到底上不上去好呢?如果上去了說(shuō)什么好呢?心里還猶豫不決。不知不覺(jué),已經(jīng)有兩位同學(xué)講完了。停頓了好久,都沒(méi)有同學(xué)敢上去,老師在課室后面依然不發(fā)出一點(diǎn)聲音,周?chē)瑢W(xué)的目光從講臺上轉移到我身上,坐在我前面的小玲說(shuō):“小希,上去吧!你行的!”“是!上去吧!我們都支持你!”“嗯,上去吧”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛鼓勵我。我看見(jiàn)老師也在看著(zhù)我呢!那目光仿佛在說(shuō):“相信自己,上去吧!”我閉上眼睛想:對,老師“說(shuō)”得對,要對自己有信心,才能成功,嗯!相信自己,我一定能行的。我鼓足勇氣,走上了講臺,同學(xué)們的掌聲使我對自己更有信心了。我停頓了一會(huì )兒!斑@是小學(xué)最后一年了,我很想再當一年班干部,我想管理好這個(gè)班級,真心真意想為這個(gè)班級服務(wù),希望同學(xué)們多多配合我,謝謝你們的支持與鼓勵,謝謝!”終于過(guò)了,我的心還在跳呢!我深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。我看見(jiàn)老師對我笑了,笑得那么自然,那么關(guān)切啊....

  最后我當上了一名副班長(cháng),雖然是副班長(cháng)而已。但我已經(jīng)滿(mǎn)足了.....

  從那件事之后,做什么事,我對自己非常有信心了,只要我肯去做,我相信,不論怎么樣,我都覺(jué)得自己一定能做到最好的!

信心的作文 篇7

  以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:為什么沒(méi)信心考好呀?我摸摸頭,不好意思地說(shuō):我腦瓜子不靈唄!我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):反正也考不好,費那勁干啥?小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)?接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!那為什么別人就能考好呢?小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!

  朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!

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