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信心的作文600字

時(shí)間:2022-07-30 17:52:48 信心 我要投稿

有關(guān)信心的作文600字合集9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的信心的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)信心的作文600字合集9篇

信心的作文600字 篇1

  自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。

  但我不同意這種意見(jiàn),我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

  人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

  人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  在現實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現者——居里夫人,當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心!

  由此可見(jiàn),事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當然,自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要,要了解自己的能為社會(huì )貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà),但卻對眾人大嚷:“我是現代著(zhù)名工程師,我能為社會(huì )建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?

  自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正是從這里起步。

  時(shí)間匆匆流過(guò),轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。期間,我們有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)失落,嘗到了學(xué)習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無(wú)所獲,而是在過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何去戰勝困難。

信心的作文600字 篇2

  信心,在我們的生活中頗為重要。凡事dou要有信心。

  山中竹子,又粗又高且蒼翠欲滴,令人無(wú)比震撼?墒钦l(shuí)知道,竹子一年只能長(cháng)三厘米呢?它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上長(cháng),充滿(mǎn)信心,它能從一棵幾十厘米的小竹筍長(cháng)成高大的竹子。

  大都知道梵高吧?雖然他死后聞名于世,但生前他的畫(huà)卻無(wú)人欣賞,一文不值。曾經(jīng)有人問(wèn)他:你最滿(mǎn)意的畫(huà)是哪一幅?梵高想都沒(méi)想就回答:我現在畫(huà)的一定是最好的!

  過(guò)了一段,那個(gè)人又去問(wèn)梵高同樣的問(wèn)題。梵高還是這么回答:我現在畫(huà)的這幅一定比上回畫(huà)得更好!說(shuō)這句話(huà)要有多大的!在無(wú)人賞識,窮困潦倒的的境地之下,還能做到一張比一張畫(huà)得好,一定是有信心才能辦得到!

  我又想起了有一次到表哥家的。表哥家有一個(gè)很大的后院,里面有個(gè)對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)特別高的架。我使勁地投也投不到籃框?粗(zhù)輕松地把籃球放進(jìn)籃框里,我相信我也可以。于是,一有時(shí)間,我就跑到后院去投籃。有一次,籃球落下來(lái)砸中了我的頭。我疼得有些頭暈,也差點(diǎn)流了下來(lái)。我心想:太疼啦,再也不想投了。這時(shí)哥哥走了過(guò)來(lái),揉揉我的腦袋說(shuō):沒(méi)事的,我也經(jīng)常被砸。你只要在投籃的時(shí)候再蹲下來(lái),瞄準籃框就可以了。一定能!我心里踏實(shí)了不少,轉念一想,我既然已經(jīng)練習了那么久,半途而廢就更不可能成功了。我抱著(zhù)籃球,蹲下用力躍起。球臨空而起,精準地飛進(jìn)了籃框。

  我成功啦!我地一蹦三尺高,F在回想起來(lái),若不是哥哥對我的,使我有了信心,我絕不可能成功的。

  做事前,必先有信心。這句話(huà)是多么對!若是沒(méi)有信心,恐怕做什么事都做不好。

信心的作文600字 篇3

  五年級寒假過(guò)后,我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓練、比賽,我終于進(jìn)入了最后的總決賽。

  我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著(zhù)興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰的。

  那天晚上,當我把才藝表演環(huán)節中配音的資料交給組委會(huì )時(shí),卻被冷冷地拋來(lái)一句:這里沒(méi)有你要配音的設施,換個(gè)節目,找首朗誦的詩(shī),表演個(gè)小品都可以。

  我怔住了。

  緊接著(zhù),心里就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  哦。我輕輕地應了聲,跑回自己房間,抱著(zhù)枕頭,兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦?!焦急地攥著(zhù)拳頭,我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個(gè)月的節目,竟然就這樣被去掉了!

  明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間里哭了好久,老師打電話(huà)來(lái)了:怎么樣?節目包好了嗎?隱約地,我聽(tīng)到了老師的擔憂(yōu)和期待。畢竟,這節目充滿(mǎn)了她的心血,放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準備,排練。

  沒(méi)我的回答還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔,他們說(shuō)沒(méi)有配備設施,怎么辦?我毫無(wú)辦法地等待著(zhù)老師的回答。

  電話(huà)那端沉默了一會(huì )兒,緊接著(zhù)是老師堅定,響亮的聲音:沒(méi)事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我幫你加幾句臺詞,沒(méi)問(wèn)題的,快去報節目吧!

  嗯。掛了電話(huà),我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。

  沒(méi)什么可怕的!我對自己說(shuō),雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著(zhù)我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開(kāi)始相信,我可以的,一定可以的!

  舞臺上,當燈光匯聚的那一刻,我自信地揚起頭,用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。

  最后,我得了上海市一等獎的好成績(jì),這塊獎牌很沉,更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要勇敢、要堅強!

  烏云密布并不能改變什么,困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )抬起頭,用微笑面對一切,一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛,成功必定會(huì )與你相擁!

信心的作文600字 篇4

  一張紅色的成績(jì)單躺在我手里,或許因為它的紅吧,有點(diǎn)像血。望著(zhù)它,我笑了,那個(gè)凝結著(zhù)痛苦的微笑。然后我翻開(kāi)自己的日記,把成績(jì)單躺在那,看著(zhù)日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強,我相信”“沒(méi)關(guān)系,下次我一定贏(yíng)”“我不會(huì )輸的,因為那是我”……

  “騙人的,都是騙人的,我都在騙自己!”終于我喊了出來(lái),之后那無(wú)色的液體順的臉夾流了下來(lái),這咸咸的液體順著(zhù)我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái),瞬間疼痛刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己,我說(shuō)過(guò)的我不會(huì )倒下,我說(shuō)過(guò)的終有一天我會(huì )贏(yíng)的,可到最后我還是輸了,輸給了自己……

  到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人,行動(dòng)上的小人,如此而已!我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)?”其?shí)我真的不知道答案,因為我對自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著(zhù)天空,盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊,但我依然看的見(jiàn)那蔚藍色的天空。它沒(méi)有變,依然那樣蔚藍,似要溢出水來(lái)?伤鼌s不屑為我落淚,因為這一切只是因為我自己,偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)似乎在嘲笑我的自大,風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我?是嗎?大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯,都是你自己的錯……”

  我沒(méi)錯!我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認真,只是有時(shí)候作業(yè)馬虎,只是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,只是……我已經(jīng)泣不從聲了,可我還在說(shuō)我沒(méi)錯。我很傲然的著(zhù)天空大笑,笑到喉嚨發(fā)啞,最后我笑不出來(lái)了,呆坐在地上,接著(zhù)我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子,徹徹底底的傻子!

  為什么?為什么會(huì )這樣?我……

  最后我拿起躺在桌上的成績(jì)單,看著(zhù)這個(gè)挫敗的“自己”,每次我都這樣,總把原因外推。卻依然厚著(zhù)臉皮寫(xiě)下“我不會(huì )輸”。

  我擦干了淚,很認真的看過(guò)成績(jì),這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言,我只是輕輕的抬頭,輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話(huà),我笑了,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>

  因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……

信心的作文600字 篇5

  我非常羨慕小區里的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)自由自在地在路上來(lái)回穿梭。他們騎車(chē)技術(shù)一流,那龐大的自行車(chē)仿佛是他們手中的玩具。我心里想:要是我也有一輛自行車(chē),而且能和他們一樣自如地騎該多好!我把心愿告訴了爸媽?zhuān)职謰寢尯敛华q豫地答應了我的請求,我高興極了。

  我和老爸老媽到自行車(chē)市場(chǎng)買(mǎi)了一輛黃色的自行車(chē);貋(lái)后,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車(chē)子,叫我握住自行車(chē)龍頭,眼睛看前方,用力踩踏腳板。我用力一踩,齒輪帶動(dòng)鏈條使輪子滾動(dòng)起來(lái)。嘿,我也能騎車(chē)了,心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著(zhù),自以為會(huì )了,忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龍頭,連人帶車(chē)來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我撫摸著(zhù)受傷的皮膚怨聲載道,情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學(xué)車(chē)的有信心,朝著(zhù)地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊,指著(zhù)在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我:“你看,身體那么弱小的螞蟻搬著(zhù)和它個(gè)兒差不多大的食物前進(jìn),它力氣小搬不動(dòng)。搬運途中走走停停,但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴!爸爸相信你決不會(huì )向困難低頭!”爸爸的話(huà)不禁使我想起越王勾踐的故事,勾踐每天臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強二十多年,結果轉敗為勝。爸爸又告訴我:他小時(shí)候家鄉還不發(fā)達,到處都是矮房子,自行車(chē)很少見(jiàn),只能在夢(mèng)中學(xué)騎自行車(chē),F在我們家鄉發(fā)展飛速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,還要不斷努力,長(cháng)大為家鄉作貢獻。我想:家鄉發(fā)展我成長(cháng),只要功夫深,鐵杵磨成針。 想著(zhù),想著(zhù),我又恢復了有信心,有了勇氣。我忍住劇痛,站起來(lái)繼續騎自行車(chē)。我又扶好龍頭,用力踩腳踏板,一次又一次地練著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的練習,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。更重要的是它讓我明白了:遇到困難并不可怕,只要有有信心,有勇氣,能堅持,就一定能戰勝它,最終獲得成功。

信心的作文600字 篇6

  我在某某省某某市第七小學(xué)三年級(5)班就讀,今年10歲,我的相貌平平,身高120cm,我有不長(cháng)不短的烏黑頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻子,不大不小的耳朵,還有一雙靈活好動(dòng)的手。

  我喜歡玩電腦,對自己很有信心,但是也有不足的地方,特別是上課的時(shí)候,有時(shí)控制不了自己,喜歡做一些小動(dòng)作和講話(huà)的毛病,但我會(huì )努力改正的。我的作文水不是很高,但是也喜歡在《創(chuàng )新作文網(wǎng)》上發(fā)表一些具有個(gè)性的文章。雖然沒(méi)有很多人關(guān)注我的作品,但是我絕不會(huì )灰心喪氣,我會(huì )不懈地努力,會(huì )吸取失敗教訓,總結經(jīng)驗爭取做得更好。在班上我的學(xué)習成績(jì)不高也不低,總保持中上等水平。由于我做事積極,配合老師和各個(gè)班干完成校級和班級的各項任務(wù),有辛今年當上了本班的紀檢委員,因此我從不曠課、遲到、早退過(guò),時(shí)時(shí)以身作則,并且受到老師和同學(xué)們的贊揚。

  父母親為了讓我在成長(cháng)過(guò)程中有個(gè)健康的身體,同時(shí)也希望我快點(diǎn)長(cháng)大,所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營(yíng)養較高的食物當早餐。因此我長(cháng)得比同齡人要大一些,皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動(dòng)鞋,走在學(xué)校里很多同學(xué)總會(huì )時(shí)時(shí)向我投來(lái)羨慕和贊許的目光。

  在學(xué)校里老師夸我是一個(gè)誠實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,在家里父母夸我是聽(tīng)話(huà)懂事的乖孩子。雖然我曾得到過(guò)很多很多贊賞和表?yè)P,但是我也絕對不會(huì )驕傲自滿(mǎn),我會(huì )繼續努力,揚長(cháng)避短,虛心向那些優(yōu)秀的少先

  隊員們和大哥哥、大姐姐們學(xué)習,爭取做一個(gè)人人夸獎、人人喜愛(ài)、人人羨慕的“三好學(xué)生”。

  這就是信心十足的我!喜歡嗎?

信心的作文600字 篇7

  坐著(zhù)飛機來(lái)到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說(shuō)要玩潛水,媽媽答應了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔心我會(huì )出丑,萬(wàn)一我沒(méi)有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔心歸擔心,我還是去了,因為我的信心給了我勇氣。

  我參加的是船潛,坐著(zhù)快艇到了另一個(gè)地方,我背著(zhù)一個(gè)很得很大的'氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說(shuō):“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚(yú),要經(jīng)過(guò)我的同意才行!苯K于下了水,我的教練又開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“你會(huì )游泳吧?”“當然會(huì )”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚(yú),五顏六色的,真漂亮。!

  一下子,我忘掉了剛才的擔心,也忘記了剛才教練說(shuō)的話(huà)開(kāi)始摸小魚(yú),可就是摸不到,(這是我后來(lái)才明白的:游泳眼鏡上有度數,是把你看到的放大了的)正當我奇怪時(shí),我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我,不要摸這些魚(yú),我也打了個(gè)OK的手勢給他,接著(zhù)打了一個(gè)下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢,教練也心領(lǐng)神會(huì ),明白了我要說(shuō)什么,就往上游。

  上去后,教練說(shuō):“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來(lái)。不久,潛水結束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂(lè ),告訴我對任何事要有信心!

信心的作文600字 篇8

  在一次數學(xué)測試中,我寫(xiě)完了所有題后,發(fā)現結尾還有一道附加題。

  “寫(xiě),還是不寫(xiě)?”我猶豫了……“十分啊,嘗試一下吧!”我繼續操起筆,換了一張新的草稿紙,準備開(kāi)始。我大概的看了一下題,果然不簡(jiǎn)單,我仔細琢磨利用常規的公式,自己的老方法開(kāi)始計算起來(lái)!斑,為什么除不盡?一定是算錯了,重來(lái)!我又來(lái)了一遍,最終又以失敗告終。我用盡渾身解數,索性把所有的方法都試了一遍,可是,總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……

  “算了吧,別寫(xiě)了,我無(wú)論如何都是寫(xiě)不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō),這是我看了一眼時(shí)間,還差5分鐘,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,志在必得的樣子,我似乎也被感染了,對,不能氣餒,不是有那么一句話(huà)嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣,仔細審題,努力尋找問(wèn)題的癥結所在,尋找突破口,重新靜下心來(lái),做好最后一搏,我把錯誤在腦海中過(guò)了一遍,發(fā)現其實(shí)每次的錯誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的,難道會(huì )是這樣的?我大腦中靈光一現,抓起筆飛快的洗了起來(lái),推導出得數,這一步就像一座小橋,一步一步延伸到等數,忽然橋梁消失了,我一下子成了一艘航海中失去羅盤(pán)的大船,迷失了方向….怎么辦?怎么辦?……我盡量使自己鎮定下來(lái),又算了一下結果,原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。

  啊,終于在卷子上寫(xiě)出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄,我不僅在試卷上贏(yíng)得了十分,更為我的人生選擇贏(yíng)得了遠遠高于十分的分數,這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí),我仍會(huì )毫不猶豫的選擇面對,選擇自信,選擇挑戰,相信我會(huì )越挫越勇,為自己成長(cháng)的過(guò)程中開(kāi)辟出一條光明的道路!

信心的作文600字 篇9

  又是一個(gè)陰天,又是一個(gè)心情陰沉沉的一天,至于原因嘛,就是白紙黑字寫(xiě)在課程表上的體育課。

  “刷刷刷”,一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜,平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣,跳出了新紀錄,當然,我是在高人的圍墻之外,向里面投去羨慕又無(wú)奈的眼神。

  一聲哨響,刷刷聲消失了,繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲!拔,XX你跳了多少?”“我跳了160多個(gè),哎,不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無(wú)人的角落,只因為怕人問(wèn)起我那計數器上連三位數都沒(méi)到的成績(jì),計數器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼,計數器上那可憐的成績(jì)也好似在嘲笑我,嘲笑我的無(wú)能,嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計數器歸零,然后徑直走到花壇邊,不為別的,只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最?lèi)?ài)的花草,然而結果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立,不復昨日的青翠,只剩下滿(mǎn)目的蒼涼。哎,看來(lái)我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了,有誰(shuí)能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢?剛欲走,但眼角突然瞅到一抹青綠,躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細,還真注意不到。我走近一看,原來(lái)是一叢小草,這要是放在以前,這么不起眼的小草哪會(huì )被注意到,可如今,它卻在這叢草中,現出了自己的風(fēng)姿,它大聲宣告著(zhù):我存在,我們存在,我們一直都在。它們并沒(méi)有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步,而是揚起最燦爛的笑臉去迎戰秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。

  我好想悟到了什么,重新?lián)P起笑臉走向操場(chǎng),而此時(shí)太陽(yáng)也從層層云霧中掙扎著(zhù)露出半個(gè)腦袋來(lái)……

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