【精選】信心的作文匯總六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的信心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信心的作文 篇1
自信是一種感覺(jué),有了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級,我就對做什么事都有信心了。那天考級,老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人,個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),猶如是瑤池上的仙樂(lè )。這時(shí),我的信心一下子就灰飛煙滅了,我想:他們彈得都那么的好,我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,老師來(lái)到休息室的門(mén)口說(shuō):“請49號同學(xué)上場(chǎng)!蔽乙宦(tīng)到老師在叫我,心就跳得更快了。正當我卻步的時(shí)候,老師又催促了我一下,我只能懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
走進(jìn)考級房里,我懷著(zhù)忐忑的心情說(shuō):“老師好!”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下,就在彈奏的那一霎那,我想起了一篇文章,名叫《唯一的聽(tīng)眾》,這篇文章的主人公和我一樣,他拉的小提琴很難聽(tīng),朋友們都嘲笑他,可是他還是堅持了下來(lái)。所以,我也得像他那樣。于是,我平復自己的心情,慢慢地彈了起來(lái),突然覺(jué)得信心又回來(lái)了;貞浿(zhù)平時(shí)的練習,我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來(lái),我的心一下子恢復了平靜。我終于戰勝了自我。
大家做什么事都要有自信,自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
信心的作文 篇2
信心猶如夏日里的甘泉,信心猶如寒冬里的陽(yáng)光,信心猶如校園里的蒲公英,讓你獲得成功。
初二下學(xué)期期中考試成績(jì)發(fā)表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,讓我一時(shí)難以置信,頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責備的眼神,同學(xué)關(guān)切的語(yǔ)言,都令我羞愧萬(wàn)分,怎么考成這樣?我天天來(lái)上學(xué),都學(xué)什么了?想到父母的期待,我一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。
我無(wú)精打采地離開(kāi)教室,走在校園的小路上,兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,鋸齒似的綠葉頂端綻放著(zhù)一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹,絨球散開(kāi),像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著(zhù)我,又像一支支快樂(lè )的小喇叭為我奏響勝利的樂(lè )章,那一刻,我全身熱血沸騰,信心十足。
是啊!連蒲公英都有存在的價(jià)值,難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X,y,Z嗎?不,我要重拾信念,從失敗的谷底走出來(lái)。我反思自己這次考得不好的原因是:上課不聽(tīng)課,課后又不做題。所以每天看著(zhù)在學(xué)習,實(shí)際心不在焉。于是回到家我強迫自己多做練習,上課認真聽(tīng)講,課下提出問(wèn)題。每當我感到自己要放棄時(shí),那株蒲公英就在我眼前飄過(guò),提醒我努力學(xué)習,不忘實(shí)現自己的人生價(jià)值。
又一次考試到了,我終于如愿以?xún),取得了好成?jì)。
蒲公英,感謝你讓我重拾信心,感謝你讓我取得進(jìn)步。只要信心還在,就一定會(huì )成功。
信心的作文 篇3
我不是一個(gè)非常自信的人,也不是一個(gè)堅強的人;既沒(méi)有堅強的毅力,更沒(méi)有遠大的理想,小小的挫折便能讓我心灰意冷。
我非常想努力的學(xué)習,卻又做不到,于是我在心里認為,我無(wú)能,不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人,我不如別人。因此放棄了前進(jìn)的信心,不對自己抱有僥幸,完全放棄了自己,覺(jué)得自己什么都不如別人。
慢慢的,我已經(jīng)習慣了打發(fā)時(shí)間,時(shí)間也不留戀我,飛一般的從我眼前逝去。轉眼一年已過(guò),成績(jì)雖然還沒(méi)有大幅度的下滑,但我卻堅信不久的將來(lái),成績(jì)就會(huì )不堪入目。在家中,我不管什么時(shí)候,都以睡眠打發(fā)時(shí)間。但也慢慢地睡不著(zhù),也開(kāi)始關(guān)注家人的一舉一動(dòng)。
于是,我便發(fā)現,父親從早上六七點(diǎn)開(kāi)始到晚上凌晨一二點(diǎn),竟沒(méi)有片刻休息他工作不太忙,更多的,是操勞家事,他很細心,關(guān)心我和哥哥的一舉一動(dòng),總是不厭其煩地與我們說(shuō)些重復過(guò)多遍的話(huà),經(jīng)常教訓我們的不努力,讓我們做好細節。他已經(jīng)五十歲了,看他臉上,有許多丑陋的皺紋,不管什么時(shí)候眼睛里總是充滿(mǎn)著(zhù)血絲。最近看他,頭頂的頭發(fā)已開(kāi)始稀疏,大部分還是白發(fā)。我家并不富裕,有時(shí)候甚至有點(diǎn)拮據,父親反復地說(shuō)讓我努力學(xué)習,讓我將來(lái)出人頭地,不再過(guò)拮據的生活,讓他們能過(guò)上不操勞,可以開(kāi)開(kāi)心心日子。我曾不以為然,覺(jué)得自己沒(méi)有這能力。
但我最近看父親又蒼老了許多,我的心便酸了起來(lái),悔意不由涌上心頭,恨自己虛度年華,浪費了這么多時(shí)間,我便決定從此時(shí)此刻開(kāi)始努力,就算不成功,也問(wèn)心無(wú)愧,為了自己的將來(lái),我又樹(shù)立起前進(jìn)的信心,決定從此時(shí)此刻拼搏向上,成就輝煌的人生!
信心的作文 篇4
學(xué)習之路猶如一條有笑有淚的長(cháng)河,流動(dòng)中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動(dòng)的小船,自信便是我忠實(shí)的船槳和永遠為我導航的明燈。
學(xué)習,并不是一路順風(fēng)順水,不時(shí)會(huì )遇到我們搬不動(dòng)的大石和拖不走的暗礁,這是否會(huì )讓你感到無(wú)奈無(wú)助,壓得你喘不過(guò)氣?甚至被艱難的.學(xué)習之旅嚇倒,開(kāi)始自怨自艾,傷心落淚而停滯不前?幸好,我早認識了一位朋友,它叫"自信",每當我悲觀(guān)嘆氣想要放棄時(shí),都是它把我從失望的低谷拉出,轉而推向希望的高峰。
我其實(shí)是一個(gè)軟弱的人,經(jīng)受不起大風(fēng)大浪,困難經(jīng)常在我學(xué)習路上涌現,挫折則不停在我生活中徘徊,失敗時(shí),我頹廢過(guò),痛苦過(guò),哭泣過(guò),也想要放棄過(guò),但是,自信出現了,它伸出鼓勵的手把我緊緊抓住,我的身體仿佛被注入了新的力量,充滿(mǎn)了膨脹的活力,周?chē)囊磺卸疾辉偈腔疑,而是充滿(mǎn)了希望的金色,我重新站起來(lái)了!
自信,原本是每個(gè)擁有彩色生命的人都能擁有的,它本是帝給予人類(lèi)最為珍貴的禮物,只要你學(xué)會(huì )珍惜它,運用它,它便會(huì )發(fā)揮無(wú)限的光芒與力量。學(xué)習就像天平,少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了,不要怕,請喚醒"自信"這位朋友,牽著(zhù)自信鼓勵的手,站起來(lái),勇敢走自已的路,用暖色覆蓋心靈,用微笑面對人生,一切的困難將迎刃而解,消逝無(wú)蹤。
一個(gè)人在活自卑自憐的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓點(diǎn)則是最好的亮點(diǎn)。自信,令我倍加活力,鼓勵使我倍添信心,自信和鼓勵本是相附相承,它們的相加并不等于二,而是等于千千萬(wàn)萬(wàn)……
信心的作文 篇5
是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠。是你給我開(kāi)辟了一條航路,讓我有了游向大海的機會(huì )。
曾今的我,十分自卑,跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)我不敢望著(zhù)他們,自從認識了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著(zhù)我 ,激勵著(zhù)我。
中午我在學(xué)校吃放,媽媽給了我五元錢(qián),可是等到吃飯的時(shí)候,我卻找不到我的錢(qián)了我無(wú)助,就趴在位子上哭了。劉老師聞?dòng)嵹s來(lái),坐在了我的旁邊。關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點(diǎn)苦難就放棄了,不就是錢(qián)找不到了,有必要嗎?來(lái)吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著(zhù)回答。
怎么還跟我這么客氣,走,我帶你去吃飯 ,不用了,我吃點(diǎn)零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現在怎在長(cháng)身體,不吃房怎么行。說(shuō)罷,便拉著(zhù)我做出教師,去他的廚房吃飯。
吃飯時(shí),老師給我講了一個(gè)故事:以前,有一個(gè)人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說(shuō)的不就是我嗎?她望了我一眼,接著(zhù)說(shuō)有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對見(jiàn)到的每一個(gè)人都送上一個(gè)微笑,漸漸的,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說(shuō)完了,談?wù)勀愕母惺馨伞?我不應該自卑,這樣會(huì )讓人瞧不起,我今后一定自信起來(lái),讓別人發(fā)現一個(gè)不一樣的我。說(shuō)完這些話(huà),我看到她會(huì )心一笑,說(shuō)道一會(huì )你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)知道嗎?
回到教室,我抬起頭,微笑著(zhù)與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動(dòng)的和我打招呼。并親切地拉著(zhù)我得說(shuō)出去玩。反應最大的是語(yǔ)文老師,他驕傲的對全班說(shuō),以前我們班有一個(gè)學(xué)生,他不愛(ài)發(fā)言,當是想在他的發(fā)言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵她。聽(tīng)到這些,我心里開(kāi)心極了。
我一切的改變,都是因為一個(gè)人,那就是我的班主任老師,是他的一番話(huà)讓我重新燃起了自信之光,那個(gè)讓我重拾自信的人,再次說(shuō)聲謝謝。
信心的作文 篇6
在四年級之前,我還是個(gè)膽小的小女孩,見(jiàn)到陌生人對我說(shuō)話(huà),還會(huì )渾身不自在。然而,自從經(jīng)過(guò)那件事情以后,我真是徹底變了,變得開(kāi)朗活潑、富有自信。因為我心中有一個(gè)不變的信念:信心就是力量!
還記得那是四年級的暑假的某一天,老爸帶著(zhù)我去參加手風(fēng)琴四級的考試。那時(shí),我早已把考級曲目《天山舞會(huì )》和《京調》拉得滾瓜爛熟了?墒悄懶∪缡蟮奈疫是本性難移啊!在出門(mén)之前,我的老毛病又犯了,死也不去考試!老爸哪容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門(mén)。
在公交車(chē)上,雖說(shuō)是酷熱難擋的夏天,但我的心就如同在冰窖中,緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我:“小藝,不要緊,這一點(diǎn)小困難不用怕!”我心想:老爸說(shuō)得對呀,我已經(jīng)把曲子拉得那么熟了,我不能退縮!忽然,一幕場(chǎng)景映入我的眼簾:十幾個(gè)老人正在跑馬拉松啊,他們身穿相同的T恤,戴著(zhù)火紅的鴨舌帽,奮力向前奔跑,他們的眼眸中閃爍著(zhù)的是興奮,是激動(dòng),是對自己的信心!
很快,我和爸爸就來(lái)到試場(chǎng)了。只見(jiàn)里面真是人山人海啊,既有手風(fēng)琴的琴聲,也不乏人們緊張的說(shuō)話(huà)聲,它們刺著(zhù)我的耳膜,我的神經(jīng)再一次緊繃了起來(lái),手心里冒出了細汗。父親似乎看懂了我的神情,他握住了我冰冷的雙手,沖我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。倏忽間,一股暖流涌進(jìn)了我的心中。
“1347號,快來(lái)考試!”啊,輪到我了。在評委們的目光下,我走向了前臺的椅子,平靜的坐了下來(lái)。比上了眼睛,腦海里浮現出老人們跑馬拉松的一幕,又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著(zhù):信心就是力量……接著(zhù),開(kāi)始了我的演奏。
不知怎么的,我拉得特別順利,美妙的音樂(lè )如潮水般傾瀉而出,右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍;左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的節奏;以往沉重的手風(fēng)琴壓在我的腿上就是一個(gè)重重的、無(wú)法擺脫的包袱,而今天它卻像一雙載著(zhù)我飛翔音樂(lè )天空的翅膀……
兩首樂(lè )曲在評為老師們的微笑中結束了。結果,我如愿以?xún)斈玫搅怂募壸C書(shū)。望著(zhù)那架黑得發(fā)亮的手風(fēng)琴,我開(kāi)心地笑了,那時(shí),我才真切的體會(huì )到了:信心就是力量!信心使人成功!