信心作文集錦九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的信心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文 篇1
藍天保衛戰是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響沖鋒號、打幾個(gè)沖鋒，就能大功告成的!
遇到重污染天氣襲來(lái)時(shí)，別喪失信心、改弦更張，輕易地否定和調整治污大方向！
污染排放、氣象條件和區域傳輸，是三大影響因素;遠超環(huán)境承載力的污染排放強度，是大氣重污染形成的主因;工業(yè)、機動(dòng)車(chē)、燃煤、揚塵，是四大污染源;有機物、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽，是PM2.5四大類(lèi)組成成分……近日，國家大氣污染防治攻關(guān)聯(lián)合中心發(fā)布京津冀及周邊地區大氣重污染成因與治理攻關(guān)項目階段性成果，引發(fā)廣泛關(guān)注。
這一匯聚全國20××多名一線(xiàn)專(zhuān)家參與的聯(lián)合攻關(guān)項目，如同給大氣污染狀況作了一個(gè)“全身CT”，使人們對霧霾的來(lái)龍去脈，看得更為清晰。對病根全面檢查和診斷的結果，表明前幾年的藥方是對癥的。20××—20××年“大氣十條”實(shí)施，設定的“京60”(20××年北京市PM2.5年均濃度達到60微克/立方米)目標曾被視為“不可能完成的任務(wù)”，最終結果為58微克/立方米。20××年，打贏(yíng)藍天保衛戰三年行動(dòng)計劃啟動(dòng)，采取了調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)、能源、運輸、用地“四大結構”等舉措，初戰告捷，成效明顯，全國338個(gè)地級及以上城市空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良天數達到79.3%，PM2.5濃度同比下降9.3%。最新攻關(guān)研究成果使得各地各部門(mén)有信心持續照方抓藥、標本兼治，沿著(zhù)正確的方向和路子繼續走下去。
不過(guò)，大氣污染是多年積累的結果，治環(huán)境污染的沉疴，不能指望藥到病除，過(guò)程中必然會(huì )有曲折和反復。例如，去年秋冬季，由于區域氣象條件較差、工業(yè)污染物排放量增加等因素，京津冀及周邊地區出現PM2.5濃度同比不降反升的現象。這充分說(shuō)明大氣污染防治形勢依然很?chē)谰�，天不幫忙、排放增加時(shí)，霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性，藍天保衛戰是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響沖鋒號、打幾個(gè)沖鋒，就能大功告成的。
當前，我國經(jīng)濟運行穩中有變、變中有憂(yōu)，外部環(huán)境復雜嚴峻，經(jīng)濟面臨下行壓力。因為經(jīng)濟發(fā)展遇到一點(diǎn)困難，就開(kāi)始動(dòng)鋪攤子上項目、以犧牲環(huán)境換取經(jīng)濟增長(cháng)的念頭，甚至想方設法突破生態(tài)保護紅線(xiàn)，這是絕不可取的做法。如果不能保持加強生態(tài)環(huán)境保護建設、打贏(yíng)藍天保衛戰的定力，動(dòng)搖、松勁、開(kāi)口子，以犧牲藍天白云為代價(jià)換取一時(shí)一地經(jīng)濟增長(cháng)，將來(lái)付出的代價(jià)必定是“難以承受之重”。領(lǐng)導干部尤須謹記：如果對造成生態(tài)環(huán)境損害負有責任，將來(lái)不論是否已調離、提拔或者退休，都必將被嚴肅追責。
治理污染要動(dòng)真碰硬，也要依靠科學(xué)，不能蠻干。對大氣重污染病因的精細分析，為下一步精準治理提供了依據。比如，對京津冀及周邊地區PM2.5組分的監測分析表明，硝酸鹽區域性污染十分突出，在PM2.5組分“黑名單”中已排到第二，其濃度快速上升，成為PM2.5爆發(fā)式增長(cháng)的關(guān)鍵因素之一。硝酸鹽主要來(lái)自氮氧化物排放，這表明加強機動(dòng)車(chē)、電力和供熱行業(yè)排放等領(lǐng)域的氮氧化物排放控制迫在眉睫，需要進(jìn)一步對癥下藥。
污染防治攻堅戰是三大攻堅戰之一，必須打好打贏(yíng)。在藍天白云較多的日子里，別自滿(mǎn)松懈、放松要求;遇到重污染天氣襲來(lái)時(shí)，別喪失信心、改弦更張，輕易地否定和調整治污大方向。保持加強生態(tài)環(huán)境保護建設的定力，擼起袖子干，揮灑汗水拼，我們將迎來(lái)更多的藍天白云、綠水青山。
信心作文 篇2
唱歌，可以把人們的聲音變渾厚、變自然；聲音，可以將你的自信心帶進(jìn)舞臺，讓它自由旋轉；鼓勵，可以讓落落大方的人放開(kāi)喉嚨大聲唱，讓害羞的人變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)、神采奕奕！
它們都匯聚成一點(diǎn)——自信。
今天中午，媽媽帶我去陳椰麗老師30歲大壽的會(huì )場(chǎng)——錢(qián)江財富大酒店。
一路上，我的心情十分地激動(dòng)，還有些躍躍欲試呢：以前，都是媽媽死纏爛打、連拖帶拉地拉我上臺唱歌的�？墒墙裉�，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，都想長(cháng)出一對翅膀飛到飯店里去，展示我嘹亮的歌喉。其實(shí)我在家里已經(jīng)準備好五首歌了，整個(gè)人都快飛起來(lái)了！
一進(jìn)飯店，好朋友喬喬和蓉蓉就來(lái)迎接我，好像我是壽星一樣，搞得怪我不好意思的，其實(shí)心里覺(jué)得我像一位公主哦！
喬喬的歌喉比我的還嘹亮，還渾厚（就是沒(méi)我的甜美）。我們剛坐到座位上，就把所有的吵雜聲拋到九霄云外了�！鞍�，今天我們一起唱歌好不好？”我悄聲問(wèn)喬喬，“恩……好呀！你最近不是跟我學(xué)歌的嗎？我們唱《我們是天使》吧�！眴虇塘⒓措p眼發(fā)光地說(shuō)道。我和喬喬說(shuō)定了，我們兩人一起唱三首歌：《我們是天使》、《隱形的翅膀》、《黃梅戲》。
我們等了一關(guān)年，終于等到了開(kāi)始“用餐”的時(shí)間。我們先吃了點(diǎn)東西墊了墊肚子，才小心翼翼地跑過(guò)去對服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，我們要唱歌�！睕](méi)想到那位阿姨那么和善，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“小朋友，你真棒！你要唱什么歌呀？”“我要唱《我們是天使》！”我甜甜地回答道�！昂绵��！卑⒁毯芩斓卮饝�，轉身?yè)v鼓起播放器。過(guò)了一會(huì )，阿姨轉過(guò)身來(lái)，滿(mǎn)臉抱歉：“對不起啊，小朋友，這個(gè)機器太老式了，沒(méi)有那么新潮的歌，要不你重新點(diǎn)一個(gè)吧�！薄鞍�？”我和喬喬遺憾地對視了一眼，《我們是天使》可是我們倆的看家本領(lǐng)啊。
“那……那就《隱形的翅膀》吧�！蔽覀兺ｎD了一下下，木訥地說(shuō)。阿姨說(shuō)，第三個(gè)是我們，讓我們先回去吃點(diǎn)東西。
我和喬喬根本沒(méi)心思吃東西，都在座位上小聲地練喉嚨，喬喬不停地喝水，想潤潤嗓子。我開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“別喝了，再喝唱歌的時(shí)候就要上茅廁了�！眴虇踢�真被我嚇住了，喝水的杯子停在嘴邊，我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑�！跋旅�，有請兩位小朋友唱一首《隱形的翅膀》大家鼓掌�！蔽业阶旖堑男θ菽×�。
我倆終于在大家炸雷般的掌聲中機械性地上場(chǎng)了。還是喬喬比我有經(jīng)驗，她很快穩定了自己的情緒，放開(kāi)喉嚨大聲、抒情地唱了起來(lái)。我的心里像有千只萬(wàn)只小鹿在跳動(dòng)，喉嚨像被什么哽住了，什么聲音也發(fā)不出來(lái)。
喬喬發(fā)現了我的異樣，疑惑地看了看我，對我眨了眨眼睛，向觀(guān)眾招招手，臺下立即響起了“嘩嘩”的掌聲。喬喬用眼神示意我，讓我照做，我深呼了一口氣，對臺下的觀(guān)眾大力招手，放聲歌唱。
那一剎那，觀(guān)眾的掌聲給予了我無(wú)限的力量，我仿佛渾身充滿(mǎn)了電。所有的聲音都消失了，整個(gè)世界里只剩下我和那無(wú)限的自信心�！澳睦飼�(huì )有風(fēng)就飛多遠吧……”一個(gè)女高音響起，我幾乎不敢相信這是我發(fā)出的聲音，這么嘹亮、這么渾厚，還有不可缺少的甜美，這真的是我發(fā)出的聲音嗎？迷�！�
掌聲再次響起，不過(guò)，這不再是炸雷般的掌聲，而是炮轟般的掌聲。把我從無(wú)限的遐想中拉了回來(lái)，我看見(jiàn)了無(wú)數的觀(guān)眾，掌聲在我的耳邊回蕩，我有了一種從未有過(guò)的幸福和滿(mǎn)足感。
是歌聲、是信心、是掌聲、是鼓勵！它們給予了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我在最需要它的那一刻，爆發(fā)出潛藏在我身上無(wú)數的潛力�。�！
信心作文 篇3
在這周的星期四，全區為我們四年級舉行了統考。在前段時(shí)間熱火朝天地復習的我們，都懷著(zhù)一個(gè)緊張的心。
我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍灰色的，就如我的心情一般緊張�！安粫�(huì )搞砸吧？”我忐忑不安地問(wèn)葉永超，沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮：“有信心就行了！”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。
陽(yáng)光抹去了最后一片陰云，我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好！
這時(shí)，我才發(fā)現葉永超的話(huà)并非虛假。我鼓足信心，一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負，心里那塊大石頭砰然落地。
下午的數學(xué)考試也是如此。不管是計算，畫(huà)圖還是解決問(wèn)題，我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對待。成績(jì)固然重要，但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對待，注意力就會(huì )大打折扣。當有了信心，就有了勇氣，就有了堅持到底，努力到底的精神。
信心也許不能使人成功，可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——動(dòng)力的`源泉，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持，就會(huì )熄滅。
信心作文 篇4
信心是力量的源泉，也是未來(lái)發(fā)展的主要關(guān)鍵之一。比如說(shuō)：“科學(xué)家沒(méi)有信心就做不東西，我沒(méi)有信心就寫(xiě)不出好作文......”有了信心，我學(xué)會(huì )了滑滑板和騎單車(chē)，還有許多許多東西。就說(shuō)滑滑板吧！一開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有信心，每次都怕，不敢上板，到后來(lái)是媽媽給我信心，媽媽不斷對我說(shuō)：“我的兒子是最棒最聰明的，他一定行，一定能學(xué)會(huì )�！蔽疫@才敢上板，通過(guò)我不斷努力，終于學(xué)會(huì )了滑滑板。再來(lái)說(shuō)騎單車(chē)，開(kāi)始我也沒(méi)有信心，是爸爸說(shuō)：“你行的，兒子，爸相信你�！卑职忠冶３制胶�，要我把單車(chē)從坡上沖下來(lái)，把車(chē)推上去，通過(guò)反反復復不斷練習，我終于學(xué)會(huì )了。還有很多很多東西，多得數不清了，都是因為有了信心并且通過(guò)我不斷努力而成功的�，F在不說(shuō)了，不說(shuō)了，再說(shuō)我也說(shuō)不完。信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的有用，是信心讓我有了無(wú)窮的力量，也讓我懂得做事情只要有信心，自己在不懈努力，就一定能成功。小朋友們，你們知道做事情有信心是多么了不起的一件事。
信心作文 篇5
自信心是每一個(gè)人都必須具備的，只有有了自信心，才可能獲得成功，而我也不例外。
今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標賽。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓練，7月29日我們社團的成員來(lái)到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標賽。當天的比賽項目是”民族團結“的團體比賽。
比賽開(kāi)始了！我們組一切進(jìn)展的很順利，可是就在這時(shí)我們組出現了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長(cháng)的我，怎能不心急如焚呢？當時(shí)我的腦子里一片空白，不知該如何是好。就在這時(shí)我突然想出了個(gè)妙計，那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。
當我的”施救工程“完成之后，比賽時(shí)間只剩下1個(gè)小時(shí)了，對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間相對于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的組都快制作完成了，而我們組連布景都沒(méi)完成。這一情況讓我倍感焦急，可是這時(shí)我不停的告訴自己：”我不能著(zhù)急，我越著(zhù)急，我就會(huì )越手忙腳亂，這樣我根本就不可能把這個(gè)項目完成好！“想到這兒，我慢慢地冷靜下來(lái)。之后我們這組奮起直追，我們不放棄，我們相信自己，同時(shí)我們相信只要努力了就可能會(huì )成功。最后我們組竟然比別的組完成的時(shí)間還要短， 這其中最讓我出乎意料的是：我們組竟然在那么倉促的情況下獲得了二等獎的好成績(jì)。
通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：只要有自信心，就可能會(huì )成功！只要相信自己就會(huì )成功！
信心作文 篇6
一次表演，我感受到了從未有過(guò)的自信。大家給我的鼓勵，給我的支持，使我信心百倍，就如同一縷春風(fēng)，將陪伴我的一生。 就在正月初三的傍晚，我顯得很緊張，因為我要當著(zhù)那么多親戚的面表演。我的第一個(gè)節目是小品，是我和表哥一起表演的。只覺(jué)得在我表演的時(shí)候，觀(guān)眾們的笑聲一直沒(méi)有停，等我們表演完后，大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。我心里便有了一絲喜悅，特別是在觀(guān)眾互動(dòng)的時(shí)候，一位觀(guān)眾說(shuō)：“他們表演得都很棒，尤其是妮妮，她的表情——一種傲慢演得太好了，不過(guò)余愷也很棒�！蔽业男睦锵癯粤嗣厶且粯�，甜滋滋的，這些話(huà)更使我有了自信。
信心作文 篇7
春天的一個(gè)早晨，一陣陣清風(fēng)是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風(fēng)箏。
我們有一個(gè)叫小藍，一個(gè)叫小粉紅，你知道為什么一個(gè)叫小藍，一個(gè)叫小粉紅嗎？讓我告訴你：小藍是因為它的皮膚是藍色的；小粉紅是因為它的皮膚是粉紅色的。
我和哥哥弟弟都不會(huì )，只有姨夫會(huì )放，我們分成兩隊，第一隊成員是：我和哥哥，我們的是小粉紅；第二隊成員是：姨夫和弟弟，他們的是小藍。
姨夫先拿小藍給弟弟，叫弟弟把小藍往天上拋，弟弟一拋，姨夫就開(kāi)始跑。我和哥哥開(kāi)始以為是拿到風(fēng)箏就跑，可是有時(shí)可以飛起來(lái)，有時(shí)飛不起來(lái)，這都要靠運氣�，F在我和哥哥就知道放風(fēng)箏，是兩兩合作，一個(gè)人負責拋，一個(gè)人負責跑。
我和哥哥分好了工，我拋他跑，我們按照姨夫的方法做，我把風(fēng)箏往天上用力一拋，哥哥就拼命地跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，突然，風(fēng)箏落了下來(lái)。我有一點(diǎn)難過(guò)。我看看姨夫和弟弟放飛的風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(cháng)，我就更難過(guò)啦。
哥哥對我說(shuō)：“妹妹，別難過(guò)，我們也可以和姨夫弟弟一樣，讓風(fēng)箏飛得又高，時(shí)間又長(cháng)�！�
聽(tīng)了哥哥說(shuō)的一番話(huà)，我好像丟了失望與難過(guò)，找回了屬于我的自信。
我和哥哥又重新拿起小粉紅，重新開(kāi)始。我又用力一拋，哥哥又拼命地跑，就這樣，小粉紅又飛起來(lái)啦。一分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去，小粉紅又掉了下來(lái)。我再次沮喪。
哥哥又安慰我說(shuō)：“妹妹，沒(méi)事的，風(fēng)箏飛的時(shí)間比上次長(cháng)�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我心里又好了許多。
姨夫走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“手要拉風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，保持平衡。陶欣然，加油！”
我的自信又回來(lái)了。我又拋，哥哥又跑，風(fēng)箏又飛起來(lái)啦！我們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，風(fēng)箏就像聽(tīng)話(huà)的小精靈自由快樂(lè )地飛著(zhù)。一分鐘，三分鐘，十分鐘……我們成功啦！
方法與信心同樣重要，我望著(zhù)放飛的風(fēng)箏，一陣微微地激動(dòng)。
信心作文 篇8
有一種東西，它是人們闖蕩必備的行囊，是攀登人生頂峰的階梯，是奠定成功的一塊基石……它便是信心。
有兩個(gè)履行的熱飲缺水被困在沙漠，其中一人提出去找水，讓同伴在此等候。臨行前，留給同伴一支槍?zhuān)灏l(fā)子彈和一袋水，并告訴他“請你每隔一小時(shí)打一槍?zhuān)米屛抑阑貋?lái)的方向�！绷粝碌耐樵诖蛲晁陌l(fā)子彈后，他絕望極了，于是把槍口對準了自己……找水的同伴終于回來(lái)了，他不僅找到了水，還領(lǐng)來(lái)了駱駝隊。
故事中的人為什么會(huì )自殺呢?很簡(jiǎn)單，因為他對自己、對同伴沒(méi)有信心。在生活中、學(xué)習中、工作中，有許多巍峨的高山擺在我們面前，如果我們充滿(mǎn)信心，堅持不懈的攀登，那么勝利和希望便會(huì )向我們招手。反之，我們就會(huì )碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
一天，一頭驢子掉進(jìn)了枯井中，它不斷地發(fā)出呼救聲。但驢子的主人沒(méi)有想出解救它的辦法，反而認為，井已枯，驢已老，便決定填井。當第一鏟土落下的時(shí)候，驢子顯然明白了主人的意圖，于是便叫得更加凄慘，當第二、三鏟土落下的時(shí)候，驢子變得出奇的鎮靜。原來(lái)每一鏟土落下后，它便快速的抖動(dòng)，使土落下，墊在腳下，反反復復，驢子在大家驚訝的眼光中走出了枯井。但是如果驢子沒(méi)有信心，在土落下的時(shí)候它就認了命，又會(huì )有怎樣的結果呢?由此可見(jiàn)，是驢子的信心和智慧救了自己。
朋友，讓你生命中多一份信心吧，信心的力量是偉大的，它定會(huì )掀起我們生活的層層波瀾，讓你不斷邁向成功的彼岸。
信心作文 篇9
我唱歌唱的挺不錯的，但當每次我唱起歌時(shí)，我最先想到的的不是這首歌優(yōu)美的調和詞，而是一年前的那件事。
那天，是我們班的聯(lián)歡會(huì )。早上，走進(jìn)教室，只覺(jué)教室一改往日那種死氣沉沉的感覺(jué)。五顏六色，形態(tài)各異的氣球早已在窗沿上坐定，五彩繽紛的緞帶也已把屋頂裝飾的很有一種節日感了。吃過(guò)咋飯，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，笑聲，尖叫聲，掌聲仿佛要把屋頂掀翻。盡管我在家已經(jīng)把我要唱的荷塘月色練了許多遍了，但我還是不敢唱。是啊，一，二年級的時(shí)候，我充其量也就建個(gè)笑話(huà)，猜個(gè)謎語(yǔ)，但是唱歌······這時(shí)，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)要表演節目?如果沒(méi)有人，我就要表演了�！蔽业男睦锵裼袃蓚�(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“不去了吧。要是沒(méi)唱好，出洋相了怎么辦?”另一個(gè)說(shuō)：“有一句話(huà)叫做：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì )成功，我主張去唱�！薄ぁぁぁぁぁの易罱K還是舉了，但舉得很低很低。這時(shí)，旁邊的幾個(gè)同學(xué)鼓勵我“舉高些，舉高些!”我沒(méi)辦法，只得舉高了些�？蛇@樣一來(lái)，老師居然叫了我，我“受寵若驚”了，懷著(zhù)忐忑不安的心走上了講演臺。我很努力的唱著(zhù)，很努力的發(fā)揮著(zhù)。一曲終了，偷學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)。那一刻，我驚呆了——原來(lái)，我是可以的啊!!我當時(shí)，激動(dòng)的不得了，心火熱火熱的。從那以后，我開(kāi)始在唱歌這方面有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，別的方面自信也更足了，事兒也做得更好了
是的，通過(guò)這件事，我收獲了自信，同時(shí)也明白了自信對于一個(gè)人做一件事是多么的重要。是啊，一個(gè)人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面對困難時(shí)一定要堅定的對自己說(shuō)：“我能行!!”
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