【推薦】信心作文400字匯總6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的信心作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

信心作文400字 篇1

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里周末的一個(gè)上午，我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門(mén)口進(jìn)行了調查問(wèn)卷，我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問(wèn)卷！雖然每一學(xué)期都有調查問(wèn)卷的活動(dòng)，可是我卻心里還是很害怕自己會(huì )遭到別人的拒絕，但是任務(wù)總是要完成的，不能退縮，我心里壯著(zhù)膽子，找到一位叔叔對他說(shuō)：“叔叔，您好！我是百仕達小學(xué)的學(xué)生，今年讀四年級了，我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設施是否滿(mǎn)意市民的要求的調查，請問(wèn)您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說(shuō)完那位叔叔竟然對我翻了個(gè)白眼說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，別來(lái)打擾我，你去找別人吧！我心里有點(diǎn)難受，于是尋找下一個(gè)目標，突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過(guò)我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候，黃啟偉沖了上來(lái)竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點(diǎn)沮喪！

　　后來(lái)通過(guò)阿姨們的鼓勵，我自己再繼續找目標，終于順利的完成了20份問(wèn)卷，我心里那個(gè)激動(dòng)不已��！

　　我想要告訴大家，當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會(huì )有信心，當你失敗了不要不開(kāi)心，因為自己才能幫助自己！

信心作文400字 篇2

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……

　　隨著(zhù)秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又擠過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘。早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活，開(kāi)始逃避他。

　　上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jì)一落千丈�？荚嚸�落孫山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

　　直到有一天，一個(gè)人改變了我。

　　那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù)，滿(mǎn)面惆悵，遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”

　　從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

信心作文400字 篇3

　　追求是什么呢？追求就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。那么我的追求是什么呢？我的追求就是當一名設計師。

　　設計師分很多種，如果是服裝設計師，就需要畫(huà)出美麗的圖案，所以筆上的“功夫”可要好，因此我學(xué)習了美術(shù)。如果是建筑設計師，就需要勾畫(huà)出線(xiàn)條，運用幾何圖形，還要用數字來(lái)計算，所以，數學(xué)也應該要好，因此我也參加了課外數學(xué)班。這樣，我的理想才能有實(shí)現的基礎。一天，我打算自己來(lái)設計一次，便找出一張紙畫(huà)了起來(lái)，我想畫(huà)一張服裝的圖案�？僧�(huà)完后，我卻發(fā)現我畫(huà)的十分難看。我難過(guò)極了，真不想當設計師了。后來(lái)，看過(guò)劉備“三顧茅廬”的歷史故事，我一下子明白了，我的夢(mèng)想不僅僅是有了表面的基礎就可以實(shí)現的，還需要不停的努力，不斷的追求才行。知道了這些，我更加努力的學(xué)習美術(shù)和其它知識。不久，我的畫(huà)變得生動(dòng)起來(lái)，有了明顯的提高，我的信心也更增強了。當然光有繪畫(huà)和數學(xué)的基礎還不夠，還需要學(xué)習更多的知識。

　　人不能沒(méi)有夢(mèng)想，而光有夢(mèng)想是不夠的，更需要努力的去追求。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )遇到許多困難和失敗，所以，不僅需要努力，還要有信心去戰勝它。我會(huì )為了自己的理想去不斷追求的。

信心作文400字 篇4

　　我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)中豐富多彩的故事總能深深地吸引著(zhù)我。

　　今天，我看了《時(shí)文選粹》中的`一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分，沿著(zhù)鄉間小路踽踽獨行，這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因為這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí)，老人卻說(shuō)道：“我相信下一爐會(huì )燒得更好一些�！�

　　作者聽(tīng)完老人的話(huà)深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的公司。

　　我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經(jīng)歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想如果當年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明，也許我們現在仍生活在黑暗中。

信心作文400字 篇5

　　學(xué)校開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，很多大學(xué)新生都已適應了大學(xué)生活，但仍有一些新生對新的環(huán)境、新的角色難以適應，并由此產(chǎn)生失落甚至自卑心理，不能自拔。天津第一中心醫院心理門(mén)診主任醫師白雪歌介紹，許多從重點(diǎn)高中考入大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，都會(huì )產(chǎn)生失落感，因為大學(xué)人才濟濟，只有少數人還能保持高中時(shí)的“重要位置”；特別是從一些經(jīng)濟較為落后地區考入大都市高校的高分生，雖然學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但很難適應大學(xué)生活的豐富多彩，極易產(chǎn)生自卑心理。

　　如何快速調整心態(tài)？白雪歌指出，大學(xué)新生要適當降低對自己的期望值，重新調整自己的心理定位，同時(shí)挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，接納新事物，提高大學(xué)生活的適應能力。廣交朋友是迅速適應陌生環(huán)境的好辦法，主動(dòng)參加集體活動(dòng)也可以增進(jìn)同學(xué)之間的情感聯(lián)絡(luò )，完成心理調整。

　　如果擔心自己沒(méi)有自信，白雪歌建議，可通過(guò)“自我暗示法”來(lái)進(jìn)行自我放松，消除心理壓力。具體做法很簡(jiǎn)單：每天早晨起床后，在鏡子面前對自己笑一笑，并在心里默誦一兩句激勵自己的話(huà)；在遭遇挫折時(shí)要在思想上或言語(yǔ)上反復肯定自己的優(yōu)勢，鼓勵自己“要看到光明，要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學(xué)上的“標簽效應”來(lái)提高自信心。

信心作文400字 篇6

　　“1，2，3，4.打！”這是我的音樂(lè )老師再讓我打著(zhù)一個(gè)曲子，前面打的一切順利，可就在一個(gè)花點(diǎn)上，我錯了。老師安慰著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，再練練�！�

　　這是又一個(gè)星期六，老師對我充滿(mǎn)希望，相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”，老師談著(zhù)音樂(lè )，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯，我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了，這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”，我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣，勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí)，我的內心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ，不敢面對這個(gè)曲子，還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè )班了。

　　我最喜歡的一句話(huà)是：迎接挑戰不一定成功，但拒絕挑戰卻永遠不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰，而是選擇了逃避，拒絕。

　　老師發(fā)現了我的內心想法，在上課之前，跟我說(shuō)了很多話(huà)：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的，但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子，也是有點(diǎn)費勁。但是我就收了這個(gè)挑戰，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。

　　上課了，老師對我說(shuō)：“加油��！”音樂(lè )響起了，我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行；一路順風(fēng)！突然來(lái)了一個(gè)巨浪！可我越過(guò)去了！我贏(yíng)了 ！

　　我想得到了一把鑰匙，打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬于我的那份信心！這件事，我會(huì )永遠記在心里……

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