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信心作文600字

時(shí)間:2022-03-13 10:16:38 信心 我要投稿

精選信心作文600字集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的信心作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選信心作文600字集錦8篇

信心作文600字 篇1

  一位游泳健將正在奮力向前游去。

  突然,大霧漫天,霎時(shí)間灰蒙蒙一片,前方若隱若現。見(jiàn)此,游泳健將就打起了退堂鼓,放棄了。卻發(fā)現令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。

  第二次她抱著(zhù)堅定的信念故地重游,果然成功。

  看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……

  一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),閃爍著(zhù),跳躍著(zhù),乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。

  幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái)。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。

  “哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

  我拾起球,繼續。

  將球拍著(zhù),向前跑,投球。

  “哐”又是沉悶的一聲響。

  “哐”,“哐”,“哐”……

  我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉念一想:班里同學(xué)都能操作自如,我為什么不行?

  我一定要再試試。

  我又撿起了球,拍,跑,投,“哐”。

  “繼續!”

  我又捧起籃球,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),像玩蹦床似的“啪”,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方。

  重復幾遍,手捧球,五指朝內,球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。

  清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)木搖曳,在風(fēng)中婆娑著(zhù),沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。

  那信心的光照著(zhù)我,給予了我這次成功。

信心作文600字 篇2

  愛(ài)迪生曾說(shuō)天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,而我卻認為光有汗水和靈感還不夠,還應該有信心,成功=信心+努力。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一位老師,叫學(xué)習寫(xiě)自己的理想,一個(gè)馴馬師的兒子說(shuō)將來(lái)自己將擁有一個(gè)大牧場(chǎng),并把設計圖交給我老師,然而老師卻只給了他差,原因是與現實(shí)不符。多年后,這為老師在參觀(guān)完一個(gè)大馬場(chǎng)后流下了悔恨的淚水,原來(lái)馴馬師的孩子在作文被給差后,雖然傷心,但卻從未放棄過(guò)理想。最終以自信和勤奮實(shí)現了當初的夢(mèng)想。

  而有的人做事,往往是還沒(méi)做就失去了信心。還好言安慰自己:我不是不做,而是真的做不好。這是極不負責任的做法。只會(huì )將難事推給別人而為自己找借口的人,永遠只會(huì )臨淵羨魚(yú)不懂退而結網(wǎng),當然他是不會(huì )成功的。

  上面的例子就告訴我們沒(méi)有做不到只有想不到,只要你滿(mǎn)懷信心,勤奮努力,幸運女神的橄欖枝總會(huì )有垂青你的一天。反之,你連橄欖枝都不敢接的話(huà),那就只能聽(tīng)天由命了。

  有信心是好事,但過(guò)分自信就成驕傲了。三國時(shí)期的關(guān)羽就是太自信、驕傲輕敵失了荊州與勝利失之交臂,以至抱憾而終。

  在成功面前自信與勤奮分工不同。自信負責“公關(guān)”而勤奮則忠于“實(shí)踐”,只有把握好“理論”和“實(shí)踐”的比重,它們之間才能迸出巨大的力量。因而 我們要成功一定要二者得兼。

  在社會(huì )、學(xué)習競爭激烈的今天尤其需要信心和努力;適者生存,是亙古不變的真理。而強者是永遠充滿(mǎn)信心的,永遠對目標追求不舍。

  所以我們永遠要充滿(mǎn)信心活力,勤奮努力,記住信心+努力=成功。以高姿態(tài)迎接每一天,迎接每一次挑戰,迎接滿(mǎn)是希望的未來(lái)。

信心作文600字 篇3

  《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因為自己身體缺陷,被同伴們嘲笑,變得沉默寡言,可是在過(guò)年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠(chǎng),慢慢地自信了,學(xué)習也一個(gè)勁兒的向上,可是后來(lái)女孩知道了,是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的,她覺(jué)得自己好幸福!

  我也有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)粋(gè)給我自信的好媽媽!

  記得在五、六歲的時(shí)候,我突然對畫(huà)畫(huà)感興趣了,一次,我花了半天的時(shí)間畫(huà)了一幅自己認為不錯的作品,興高采烈地拿去向伙伴們炫耀,沒(méi)想到,玩性正濃的伙伴們一看,都拉長(cháng)臉蛋,吐出舌頭地尖叫著(zhù)"難看死了,難看死了!"我難過(guò)得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達,我辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)得到的竟是這樣的評價(jià),眼像斷了線(xiàn)的珍珠,一顆一顆帶著(zhù)我的傷心從臉峽滑下,我扔下畫(huà),一路哭著(zhù)跑回了家,一見(jiàn)到媽媽?zhuān)坪跤辛藘A訴的對象,滿(mǎn)肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳,媽媽心疼的把我摟在懷里。

  第二天,伙伴們來(lái)我們家玩耍,媽媽讓我再畫(huà)一幅畫(huà)向伙伴們展示,我原本由于猶猶豫豫,可一見(jiàn)媽媽的笑臉和充滿(mǎn)自信的目光,我就把原來(lái)畫(huà)好的畫(huà)拿出來(lái),擺在他們面前,這次,伙伴們像變了個(gè)人似的,竟然連聲夸贊我的畫(huà),我喜出望外,可是,同樣的畫(huà),怎么……不管了,我正在品嘗勝利的戰果呢。媽媽捧出我心愛(ài)的玩具和零食與小伙伴們一起分享,嘴里不停地說(shuō):"謝謝,你們表現真不錯!"表現,難道?我不僅沒(méi)有被欺騙的感覺(jué),反而覺(jué)得好幸福,好滿(mǎn)足。

  媽媽和文中的媽媽一樣,都給予女兒自信的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,不正是因為有許許多多這樣的母親,才能讓天下的兒女們健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎?

信心作文600字 篇4

  唉,又得開(kāi)始吹笛子了,又得做一天中最苦惱的事兒了。原本,吹笛子是我的最?lèi)?ài)——自信地吹出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,那是何等的樂(lè )事?勺詮奈冶焕蠋熍u后,那音符就變了味兒。

  這事還得從頭說(shuō)起,那個(gè)星期五,我照常去老師家上課。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起笛子,吹著(zhù)熟悉的曲子。當我的感情漸入佳境時(shí),一個(gè)冷冷的聲音毫不客氣地打斷了我:“停停停,你到底在吹什么呀?剛才的兩拍沒(méi)拉到,前面的波音變成了顫音。你都練了這么久了,怎么還這樣呢?”老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)道,還拿起笛子示范了一下。

  我學(xué)著(zhù)老師的樣子試了幾次,可怎么都沒(méi)法練到標準的程度。手指變得生硬,不再聽(tīng)使喚了。我練了又練,終于把有毛病的那一句練會(huì )了,可不過(guò)一會(huì )兒又因為一個(gè)錯誤被叫停了,“明明是6、7、6,你怎么吹成了6、7、6、7、3?”老師的嘴仿佛噴出熊熊烈火,眼睛瞪得圓滾滾的,讓人看了就會(huì )打顫。

  我只得埋頭繼續練著(zhù),可又因為氣不夠,孔沒(méi)按好,又被狠狠地批評了一頓。老師居然說(shuō)我連他一年級的兒子都不如,還質(zhì)疑我回家沒(méi)有練習。我感到非常生氣,盡管我咬嘴唇,掐手指,可淚水還是不爭氣地流了下來(lái)。頓時(shí),我心里的信心灰飛煙滅,無(wú)影無(wú)蹤了。我瞬間變成了一只毫無(wú)抵抗力的羔羊,忍受著(zhù)老師的“唾沫子彈”的攻擊。我不顧一切地練著(zhù),好像除了手里的笛子,什么都不重要了。下課后,老師丟下一句話(huà):“好好練!本妥吡。我好像被捅了一刀,難受至極……

  打那以后,吹笛子的信心好像和我玩捉迷藏似的,找也找不著(zhù)了。只要一提起吹笛子,我就會(huì )皺眉頭。連面對學(xué)弟學(xué)妹時(shí)都沒(méi)有自信了。每次在老師面前,我更是像一只漏了氣的皮球,耷拉著(zhù)腦袋,不敢再去聽(tīng)自己吹出來(lái)的笛聲。

  我的信心丟了,誰(shuí)能幫我找回來(lái)?

信心作文600字 篇5

  信心,是一種力量,它鼓舞著(zhù)我們奮勇直前;信心,是一種鼓勵,他激勵著(zhù)我們開(kāi)拓進(jìn)取。

  那滾燙的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,路邊的小草被曬得直不起腰;那塑膠跑道上,似乎都被曬出了油。但我們卻站在這“火爐”上聽(tīng)從著(zhù)老師的指令。

  運動(dòng)會(huì )快到了,老師拽著(zhù)我們在這練習著(zhù)。

  “每次至少跑三圈,聽(tīng)明白了嗎?好了,聽(tīng)我口令,預備!”

  “吱”的一聲,老師口中的哨子被吹響了,我們也隨著(zhù)這尖銳的一聲,一起沖了出去……

  一圈跑完了……第二圈也跑完了,逐漸的,我開(kāi)始有些力不從心了,那兩只腿像灌了鉛似的,重重地,墮著(zhù)、墮著(zhù),又一次次被我用力的抬起,邁出去。就這樣堅持著(zhù),又跑完了半圈,似乎這時(shí)的我已經(jīng)有氣無(wú)力了,腿也不聽(tīng)使喚了,但我一直抱著(zhù)信心,心里不斷的念叨著(zhù):“我就是我!加油,我能行!相信自己,我能行!”

  我一步一個(gè)腳印地踏著(zhù),終于,離終點(diǎn)只有50米了,“最后一個(gè)彎,加油!這時(shí),每一步對現在的我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)飛躍,我一定行,相信自己!“憑著(zhù)這股信心,我似乎爆發(fā)出了全身的力量,那灌了鉛似的腿也不沉了,身子也感不到累了,猛地一下子沖到了終點(diǎn)。

  “我成功了,我真的成功了,我突破了我自己,打破了自己的記錄!

  這1200米的路程!在這熱的發(fā)燙的太陽(yáng)光下,我突破了自己,我成功了!

  這次的成功不僅僅來(lái)源于我的努力,更來(lái)源于我的自信,我永恒的信心!因為我始終相信——我能行!

  信心,使人成功;信心,使人自豪;信心,使人進(jìn)步!

信心作文600字 篇6

  ··· 這件事給了我信心在生活中,我們總會(huì )遇到一些事:開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的……我也不例外,有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。四年級的一天,學(xué)校要舉行“爭當四好少年”講故事和演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我躍躍欲試,心想:“講勵志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣!闭f(shuō)干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動(dòng)作都給編排好了,我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來(lái)了。

  可是又傳來(lái)一個(gè)消息:準備參賽的同學(xué)請在本班預演一遍,我有點(diǎn)膽怯了,心想:“萬(wàn)一在臺上演著(zhù)演著(zhù)忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預演了,希望同學(xué)們不要在表演的過(guò)程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現者,嚴懲!”

  雖然得到了老師的肯定和鼓勵,可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺,開(kāi)始了我的故事表演。講著(zhù)講著(zhù),仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因,我一字不錯地將這個(gè)故事表述了出來(lái)。表演之余,臺下掌聲雷動(dòng)。我十分開(kāi)心,雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間,但這件事給了我信心。

  有了成功的預演經(jīng)歷,在真正比賽的時(shí)候,我找回了信心,一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評,榮獲一等獎。自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿(mǎn)了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。其實(shí),有時(shí)候在做一件事之前,總會(huì )忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿(mǎn)信心吧!

信心作文600字 篇7

  一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財富,那么能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么?回答是一定的,那就是信心!

  我剛進(jìn)初一年的時(shí)候,一切對我來(lái)說(shuō),除了陌生以外,還是陌生,學(xué)習壓力如同千斤大石般的向我砸來(lái),一瞬間把我的自信心砸的粉碎。第一次數學(xué)考試我得了89分,這個(gè)成績(jì)雖然不是很差。當我看到這個(gè)分數時(shí),感到一陣無(wú)可言說(shuō)的心酸。告訴媽媽這個(gè)考試成績(jì)時(shí),媽媽一半是欣喜,一般是替我惋惜。這僅有一步之遙,我就有一個(gè)90分以上的分數了,可我為什么做不到,得不到呢?是我努力得不夠嗎?我常常在夜里一個(gè)人默默的.女里讀書(shū)呀!是我不夠細心嗎?我考試考完檢查了5遍以上!那到底是什么呢?

  在那個(gè)普通的黃昏里,我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上,想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我懶散冰涼的心。我眼中的夕陽(yáng),雖仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著(zhù)萬(wàn)物,但畢竟一點(diǎn)點(diǎn)的沉下去。我不僅在心里感嘆,太陽(yáng)也有疲倦的時(shí)候,也總有不再輝煌的時(shí)候,也總又被黑夜覆蓋的時(shí)候。似乎因為不忍心看到夕陽(yáng)的沉淪,我傷感地抬起了頭。然而,霎那間,我震驚了!在天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞,那是太陽(yáng)的余暉在頑強的燃燒,我冰涼的心在那一神圣的是可接受了夕陽(yáng)與晚霞的隱去。然后,當夜色完全降臨之后,天目上有一篇璀璨的星光。而且,我可以預料,明天代替這燦爛星光的將又會(huì )是一輪火紅的朝陽(yáng)。

  一種莊嚴的激情回到了我心中,難道我輸給了一張分數單?不!不!為什么我剛才一蹶不振?因為我喪失了信心。即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后的一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空,我的心徹底復蘇了,自信和喜悅又充溢在胸中,我對自已說(shuō):“站起來(lái)吧,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心,即使一無(wú)所有,我也依然能搏、能拼、能夠擁有最后的一縷光輝,留下一片絢麗的美。

  那天,過(guò)路的人,都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對燦爛絢麗的夕陽(yáng),現對絢麗的彩霞,路出自信的微笑……

信心作文600字 篇8

  一張紅色的成績(jì)單躺在我手里,或許因為它的紅吧,有點(diǎn)像血。望著(zhù)它,我笑了,那個(gè)凝結著(zhù)痛苦的微笑。然后我翻開(kāi)自己的日記,把成績(jì)單躺在那,看著(zhù)日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強,我相信”“沒(méi)關(guān)系,下次我一定贏(yíng)”“我不會(huì )輸的,因為那是我”……

  “騙人的,都是騙人的,我都在騙自己!”終于我喊了出來(lái),之后那無(wú)色的液體順的臉夾流了下來(lái),這咸咸的液體順著(zhù)我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái),瞬間疼痛刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己,我說(shuō)過(guò)的我不會(huì )倒下,我說(shuō)過(guò)的終有一天我會(huì )贏(yíng)的,可到最后我還是輸了,輸給了自己……

  到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人,行動(dòng)上的小人,如此而已!我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)?”其?shí)我真的不知道答案,因為我對自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著(zhù)天空,盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊,但我依然看的見(jiàn)那蔚藍色的天空。它沒(méi)有變,依然那樣蔚藍,似要溢出水來(lái)?伤鼌s不屑為我落淚,因為這一切只是因為我自己,偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)似乎在嘲笑我的自大,風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我?是嗎?大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯,都是你自己的錯……”

  我沒(méi)錯!我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認真,只是有時(shí)候作業(yè)馬虎,只是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,只是……我已經(jīng)泣不從聲了,可我還在說(shuō)我沒(méi)錯。我很傲然的著(zhù)天空大笑,笑到喉嚨發(fā)啞,最后我笑不出來(lái)了,呆坐在地上,接著(zhù)我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子,徹徹底底的傻子!

  為什么?為什么會(huì )這樣?我……

  最后我拿起躺在桌上的成績(jì)單,看著(zhù)這個(gè)挫敗的“自己”,每次我都這樣,總把原因外推。卻依然厚著(zhù)臉皮寫(xiě)下“我不會(huì )輸”。

  我擦干了淚,很認真的看過(guò)成績(jì),這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言,我只是輕輕的抬頭,輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話(huà),我笑了,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>

  因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……

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