以信心為話(huà)題作文300字

　　人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿(mǎn)信心，否則將一事無(wú)成。小編收集了以信心為話(huà)題作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：以信心為話(huà)題作文

　　今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，李奇航拿著(zhù)他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著(zhù)的，所以很滑。他讓我們輪著(zhù)劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找幾個(gè)板子。”說(shuō)干就干，我在雪堆里找了半天也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì )兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)。”說(shuō)完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因為我正想送給他們呢!

　　于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了·····

　　第二篇：以信心為話(huà)題作文

　　人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿(mǎn)信心，否則將一事無(wú)成。在下面一件事中，我充滿(mǎn)了信心，取得了成功。

　　二年級時(shí)，我的數學(xué)學(xué)得不怎么好， 每次考試都得不了高分，導致我對數學(xué)毫無(wú)信心。一次數學(xué)測驗，我依舊沒(méi)有信心，考的成績(jì)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子你這樣數學(xué)成績(jì)還是提不上去啊，干什么事都要充滿(mǎn)信心，只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jì)。

　　媽媽的話(huà)如黑暗中的一盞明燈，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是，我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)，找回失落已久的自信心。

　　練習題、考試卷······我沉寂在數學(xué)的海洋之中。終于，又一次的數學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題，有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人，我的辛勞沒(méi)有白費，雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂，手舞足蹈。

　　此后無(wú)論哪一門(mén)功課，我都滿(mǎn)懷信心的對待，結果都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　有信心的人可以畫(huà)渺小為偉大，化平庸用為神奇。讓我們充滿(mǎn)信心面對生活，面對一切吧!

　　第三篇：以信心為話(huà)題作文

　　掌聲，對我來(lái)說(shuō)它就是讓你充滿(mǎn)信心的來(lái)源，像生命，掌聲對我來(lái)說(shuō)也是多么的重要。

　　公園里都在打鼓，我也隨著(zhù)好奇心學(xué)了起來(lái)。有時(shí)候會(huì )跟不上調，但教我的叔叔一直在鼓勵我。那個(gè)下午，我們都來(lái)到了公園，我在家里拼命的練習，雖然我會(huì )背但我打的時(shí)候有的會(huì )跟不上調，我心想：我別學(xué)了，都會(huì )打就我跟不上調。叔叔好像看出了我的心思，就停了下來(lái)對我說(shuō)：“你只要不停的念著(zhù)，就行。

　　大家都在休息，我卻一直堅持不懈的在練習，我從頭快結束的時(shí)候卻又斷了，叔叔望著(zhù)我：

　　“你看，這一回的不是挺好的嗎?向我拍著(zhù)手鼓勵著(zhù)，旁邊的人也都向我送上了掌聲，我的內心突然又恢復了自信，讓我有了更多的信心。

　　又開(kāi)始練習了，我非常的緊張，生怕再次失敗，音樂(lè )響起，我緊緊地跟著(zhù)節奏圍觀(guān)的人又響起了雷鳴般的掌聲，我非常的開(kāi)心，大家都比吃了蜜還甜——，掌聲一直延續到了最后，這一回我做到了、我終于做到了、我終于連了起來(lái)。都是叔叔給了我鼓勵，給了我自信讓我有了更大的勇氣、信心。

　　叔叔謝謝你，謝謝你讓我有了自信，至今，我也沒(méi)有忘記那鼓勵，沒(méi)有忘記大家對我的信任，給予給我一次又一次的掌聲。

　　第四篇：以信心為話(huà)題作文

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里，老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。

　　我站在飛奪瀘定橋面前，心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥著(zhù)梯子的柱子，就是不敢過(guò)橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終于能過(guò)橋了。

　　馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊著(zhù)一塊塊木板看著(zhù)都讓人心驚膽戰，怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。

　　突然，后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō)："該你了。”我踩上梯子，看著(zhù)那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥著(zhù)木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時(shí)，木板中間漏了一個(gè)洞我想：萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫，這時(shí)，我的手攥著(zhù)鐵鏈，腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著(zhù)鐵鏈，腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后，我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。

　　這次，我收獲了信心。