信心與毅力的作文

　　有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。所以我們要有信心，小編收集了信心與毅力作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：信心與毅力

　　不同的家庭里擁有著(zhù)不同的苦難、幸福、歡喜、悲傷、憤怒、孤獨……的“財富”。

　　確實(shí)，哪里可能有人會(huì )喜歡擁有苦難、悲傷、憤怒、孤獨……的財富呢?但是，我說(shuō)：這是在世上生存的生物所不可以避免的。

　　“?+?+?=人生”這個(gè)問(wèn)題是北美洲地區那邊兒的人所信仰的上帝——耶蘇，所想的問(wèn)題;“?+?+?=人生”這個(gè)是咱們中國所信賴(lài)的天神——玉皇大帝，所想的問(wèn)題;同樣，“?+?+?=人生”也是西藏所信賴(lài)的圣人——桑熙，所思考的問(wèn)題……同樣的問(wèn)題，人們所信仰的所謂的上帝、天神、圣人……都會(huì )想到。“?+?+?=人生”這個(gè)問(wèn)題，因該又我們人類(lèi)自己掌握決定權益。別的迷信里的人物都不可以改變這種人生企圖方式。

　　有的人，懷有僥幸的心理，總以為自己會(huì )很幸運，總是去賭錢(qián)，從而走上犯罪和死亡的道路;有的人，懷有恐懼的心理，總以為自己要死掉，老是去逃避災難，可是，他永遠不會(huì )知道這樣會(huì )把自己給逼瘋;還有的人，懷有妄想的心理，總是以為自己什么都可以，從而在幻想中喪失自我。

　　我想說(shuō)的是：“人，不可能都是成功的，也不可能總是失敗的。你在這一方面有缺陷，你就會(huì )在另一方面比別人高出一籌，不要盲目地去向那些所謂的上帝、天神、圣人……之類(lèi)的幻想中的人物的僻護以及幫助。不如，咱們在自己的心中向自己禱告，相信自己是自己世界的上帝、天神、圣人……”

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)讓我明白深刻道理的小故事：在城市里有個(gè)孩子叫查里，他因為在一個(gè)月的時(shí)間內遇到了很多讓人煩心的事——被大同學(xué)欺負、踩到狗屎、作業(yè)找不到……之類(lèi)的煩人事情。一天，因為被老師訓了很不高興，回到家里，生氣敗壞地和他的外祖母說(shuō)要吃蛋糕點(diǎn)心。外祖母知道他遇到了很多事情，便和他說(shuō)：“你去廚房的上面柜子里找面粉來(lái)吃吧。”他回答外祖母說(shuō)道：“奶奶，那個(gè)很難吃的耶。”外祖母說(shuō)：“那你就去吃生雞蛋吧!”他說(shuō)：“也很難吃耶!”外祖母說(shuō)：“那你去喝自來(lái)水吧。”他回答說(shuō)：“那個(gè)很不衛生的。”外祖母說(shuō)：“那你就去吃寫(xiě)酵母粉和生牛奶吧!”他說(shuō)：“那些更難吃的!”外祖母語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孫子呀，這些雖然都很難吃，但是，它們經(jīng)過(guò)合理的搭配和攪拌后用火來(lái)烤，就會(huì )做出一個(gè)非常好吃的蛋糕小點(diǎn)心。人，遇到挫折和失敗，也不要氣餒，一鼓作氣撐下去，等后面帶來(lái)的就是可喜的收獲。”

　　我們也可以像故事中的外祖母說(shuō)的那樣子，一鼓作氣活下去，再多的困難算什么呢?依我說(shuō)，是“樂(lè )觀(guān)+信心+毅力=人生

　　第二篇：信心與毅力

　　考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。

　　有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續兩次�？级伎嫉貌焕硐�，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎?我只說(shuō)了一個(gè)字：‘能。’于是第三次�？嘉揖涂剂巳�班第一。”考試前，一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么?為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì )收到回報。我現在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì )讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會(huì )讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。

　　一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習成績(jì)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著(zhù)名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè )一會(huì )，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機會(huì )才會(huì )比別人的更大。對于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專(zhuān)心致志地去學(xué)習，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠了。

　　考試不僅是一種考驗，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗與磨練的人才會(huì )成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”但愿所有人付出的汗水能換來(lái)成功。

　　學(xué)習計劃

　　由于這學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)有所下降，我在暑假間寫(xiě)了一份學(xué)習計劃。

　　我把這計劃詳細寫(xiě)出來(lái)。首先，上課任真聽(tīng)講，不玩小動(dòng)作，不講話(huà);然后，把自己不懂的要去問(wèn)老師或自己去思考。最后把當天的所學(xué)的內容回到家寫(xiě)完作業(yè)后復習一遍。

　　學(xué)習的成績(jì)要達到有一定的程度。首先，每科預計分數是極格;然后，每科目標分數是：語(yǔ)文是90分，數學(xué)是85分，英語(yǔ)是80分;最后，每科的標準分數是80分以上。