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樹(shù)立信心高二作文
每一個(gè)人都可以成為一個(gè)自信者，一個(gè)自信與風(fēng)采的統一者。小編收集了樹(shù)立信心作文，歡迎閱讀，
第一篇：樹(shù)立信心
自信是一個(gè)人的內在氣質(zhì)，是發(fā)自?xún)刃牡淖晕铱隙ㄅc自信。自信不能停留在想像上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。 我們在生活、學(xué)習與工作中，自信地講了話(huà)，自信地做了事，自信地獲得了一些成功。這樣，我們的自信就能真正確立起來(lái)。在家庭、學(xué)校，以及社會(huì )環(huán)境中，每一個(gè)自信的表情，每一個(gè)自信的手勢，每一個(gè)自信的言語(yǔ)，都能在心理中培養起我們的自信。一個(gè)人自信的確立與發(fā)展，總是與家庭的親人、學(xué)校的老師，以及社會(huì )上的好朋友的鼓勵分不開(kāi)的。當我們回憶起成長(cháng)過(guò)程就會(huì )知道：嬰兒在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽的鼓勵使嬰兒喊出了第一聲媽媽;嬰兒學(xué)著(zhù)走路時(shí)，也是爸媽的鼓勵，使嬰兒邁出了第一步;在進(jìn)入幼兒園、學(xué)校和社會(huì )后，在生活、學(xué)習、工作與社會(huì )活動(dòng)中，每一次遇到困難，大都是在家人、老師和朋友的教育、鼓勵與幫助下，取得了一個(gè)又一個(gè)的成功。同時(shí)，自己也對生活、學(xué)習與活動(dòng)，不斷地確立了自信。大家想想看，自信的確立是不是一個(gè)長(cháng)期努力的過(guò)程。我想，是的。只要你在成長(cháng)，每一個(gè)階段，每一件事情，都有一個(gè)不斷地確立自信的問(wèn)題。確立自信絕不是一蹴而就的事情，確立自信需要付出長(cháng)期不懈的努力才行，人的一生幾乎每時(shí)每刻都在體現與確立自信。如果你十分注意這個(gè)方面，就會(huì )展現你的自信與風(fēng)采，成為一個(gè)人自信者;否則，你則有可能表現出自卑。
風(fēng)采是一個(gè)人自信的內在氣質(zhì)的外在表現，是一個(gè)人美好的儀表舉止，風(fēng)度與神采。是一個(gè)人的體魄、意志、毅力、觀(guān)念、行為，以及知識、才華和能力的綜合體現。而這一切都離不開(kāi)自信。自信心是一個(gè)人重要的精神支柱，是人們行為的內在動(dòng)力，是成功的首要關(guān)鍵。
作為展現自信心的風(fēng)采是體魄健康。健康的體魄是自信與風(fēng)采的物質(zhì)基礎，也是風(fēng)采的一種表現。一個(gè)人不論是與疾病作斗爭，還是在學(xué)習、工作與生活中，去戰勝遇到的困難，都需要有健康的體魄。
作為展現自信心的風(fēng)采是正確的價(jià)值觀(guān)念。一個(gè)人首先要健康的活著(zhù)，但是又不是只為自己活著(zhù)。還要為別人、更多的人活著(zhù)。還要為構建和諧家庭、和諧社會(huì )活著(zhù)。永遠不忘“我為人人，人人為我。”
作為展現自信心的風(fēng)采是勇敢堅定的意志。困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。凡是決定了要去做的事情，在遇到困難的時(shí)候，都要勇敢地面對，都要以持久的毅力去克服困難，戰勝困難。
作為展現自信心的風(fēng)采是敏銳機智的行為。做任何事情都要重視方法與途徑的選擇，都要以敏銳的思維，機智果斷的決策，選擇最適合的方法與途經(jīng)。只有這樣，才能在進(jìn)程中避開(kāi)風(fēng)險，戰勝困難，達到比較理想的結果。
作為展現自信心的風(fēng)采，是內在的自信和外在健美的統一。這種統一的表現，是事業(yè)的成功，是公眾的認可，是自信與風(fēng)采的進(jìn)一步確立與發(fā)展。
自信與風(fēng)采之間是密不可分的。自信既是風(fēng)采的基礎，又是風(fēng)采的動(dòng)力。風(fēng)采既是自信的展現，又可以促進(jìn)自信的確立與拓展。自信者一定是自信與風(fēng)采的統一者。我們每一個(gè)人都應當是一個(gè)自信者，都應當在學(xué)習工作與生活中展現自己應有的風(fēng)采。自信既不是驕傲，也不是空想。自信是肯定與相信自己，是嚴格要求自己，是以健康的體魄、正確的價(jià)值觀(guān)、勇敢堅定的意志、敏銳機智的行為，在學(xué)習、工作與生活中展現自己的風(fēng)采。只要我們努力去做，每一個(gè)人都可以成為一個(gè)自信者，一個(gè)自信與風(fēng)采的統一者�？赵�(huà)誤國，實(shí)干興邦。愿我們以自信者的姿態(tài)，在學(xué)習、工作與生活中展現我們的風(fēng)采，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的勞動(dòng)者，為建設現代國家、富強國家和美麗國家而貢獻力量。
第二篇：樹(shù)立信心
有一種恒心，叫信念，讓我們走向未來(lái);有一種渴望，叫信念，讓我們走向彼岸;有一種信心，叫信念，讓我們走向溫暖;有一種不屈，叫信念，讓我們走向成功……
人的終生，有多少曲折，有多少磕磕絆絆，如果你倒下不起，那你就會(huì )被世界遺忘在歷史的長(cháng)河中，會(huì )拋棄你。
我因為一次歌唱競賽，跟他相遇了，并結下了深厚的友誼。哦，那是很久以前了。
那一天。“喂，這次歌手大賽，我們倆一起去唱歌吧，搞一個(gè)組合怎么樣?”我悄悄問(wèn)他。“好啊!”他出人意料的允許了。我們從此捐軀中午休息的時(shí)間，每天排練，下了信念：一定要拿到名次。為了不辜負我們的宿愿，我們更努力地排練了。
過(guò)多少天。上帝是故意考我們啊，偏偏在這時(shí)，我們班的多少個(gè)女生也編排了一個(gè)節目，但每個(gè)班只能上一個(gè)節目，所以我們中必淘汰一個(gè)節目。在這種緊要關(guān)頭，居然老師出來(lái)幫他們，偏心于女生，借給他們電腦用，教他們動(dòng)作。我們只能等他們排練完了再排，時(shí)間不夠的話(huà)還排不成。就在這時(shí)，更大的艱難來(lái)了：學(xué)校發(fā)布消息，中午要排練必須有班主任簽條。這下老師逮著(zhù)這點(diǎn)，找各種起因不給我們簽條。這下原本就時(shí)間不夠的我們，更沒(méi)時(shí)間了。
第二天。中午，有氣無(wú)力的吃了點(diǎn)飯，我便一屁股坐在床上。躺著(zhù)，靜靜的躺著(zhù)。在那一剎那，我忽然感到了前所未有的悲哀，背對他他含著(zhù)淚說(shuō)：“算了吧，既然上天不讓我們參加，就算了吧，下次再加入……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，覺(jué)得背被狠狠的拍了一下。我轉過(guò)分，只見(jiàn)他怒目盯著(zhù)我，大聲說(shuō)：“你難道忘了嗎?忘了我們那個(gè)決心了嗎?你連這點(diǎn)信念都不，還參加還什么比賽呢?”說(shuō)完，他就一個(gè)人用MP3練歌去了，只留下我，孤單的坐在房間里。尋思，偷偷的沉思……
又一天。咱們從此天天抽時(shí)光練，不管下課還是飯后，我們能保持，也堅持下來(lái)了。是的，那天我們勝利了。
是什么驅使的咱們呢?是神?是上帝?不，他告訴我：是信念。
過(guò)節那天。我收到了一封賀卡，上面寫(xiě)著(zhù):謝謝你，是你讓我得到了成功，請你記住，信任信念，你會(huì )成功。你最好的友人。
有一種信賴(lài)，叫信念;有一種堅持，叫信心;沒(méi)錯，有一種成功，叫信念。請記�。翰シN信心，你會(huì )成功。
第三篇：樹(shù)立信心
手中捧著(zhù)�？�，欣賞同學(xué)們的美文佳作時(shí)，我心中油然升起一股羨慕之情，在羨慕的同時(shí)，一種自卑感也隨之萌芽了。
每當發(fā)下�？臅r(shí)候，我都會(huì )如饑似渴的閱讀著(zhù)一篇篇令人贊不絕口的文章。行云流水般的文字，生動(dòng)形象的比喻，層次分明的結構，都令人愛(ài)不釋手。他人的文章讀多了，一種羨慕之情油然而生(重復)。我羨慕同學(xué)們的文學(xué)底蘊，我羨慕他們的妙筆生花，漸漸地一顆自卑的種子開(kāi)始在我心中慢慢生根發(fā)芽了。(重復)
幾乎每天，我都會(huì )這樣問(wèn)自己：“為什么我不能寫(xiě)出這樣的美文?”每當我寫(xiě)完作文，看到自己那語(yǔ)句生硬，詞不達意的文章時(shí)，我都會(huì )在心中吶喊：“為什么我不能寫(xiě)出一筆漂亮的文章?”
某一天，我突然懂得了寫(xiě)作的真諦——信心(?)。
從這天起，我不再自責，而是激勵自己：“他人能做好的，我也一定能做好!”漸漸地，我的信心大增，作文也在一天天的進(jìn)步。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的自信。我也有我的自信。如果你能大量的閱讀書(shū)籍，并且善于思考，然后就能轉換成自己的東西，自信心也就越來(lái)越足，好作文也就水到渠成了。
信心是力量的源泉，而獲得信心的關(guān)鍵便是努力，�，F在的我已經(jīng)掌握了這把鑰匙，下一步便是打開(kāi)那曾經(jīng)對我緊閉的作文之門(mén)了!
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