精選信心作文600字匯編7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的信心作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信心作文600字 篇1

　　每個(gè)學(xué)生在小學(xué)念書(shū)的時(shí)侯，便學(xué)會(huì )了一些名言警句，例如：失敗是成功之母等等。這一些名言，在小學(xué)時(shí)大家就背得朗朗上口，可是，有幾個(gè)學(xué)生有親身體驗過(guò)呢？當然，這些問(wèn)題，我在小學(xué)時(shí)代的，也是存在的……

　　我是一個(gè)初三階級的學(xué)生。也許是因為我父親是一位老師，所以，對待我比對待別的學(xué)生更加地嚴厲；也許是因為，父親身為一位老師，我與其他同學(xué)處在同一個(gè)環(huán)境不學(xué)習，同樣是我的父親教書(shū)，我如果念不好，第一個(gè)被處罰的人就會(huì )是我，即便有比我更差的同學(xué)，但我從不怪我父親，有可能是早些成熟的原故，我很明白父親的用心：“子不教，父之過(guò)�！比绻�連自己的孩子都教不會(huì )，還怎么去教其他的學(xué)生呢！所以，只要被我父親教過(guò)的科目，我都會(huì )表現的很出色，其它的科目我也有盡全力地去學(xué)好。

　　每一天上學(xué)，我都會(huì )看見(jiàn)到父親嚴厲的面孔，因為受著(zhù)父親的壓力，所以在學(xué)習上有難題時(shí)，我都會(huì )自己解決，不敢去問(wèn)父親；雖然在家里，父親能隨時(shí)隨地地幫我解題，但我還是沒(méi)有膽量去問(wèn)父親，好像有種恐懼感阻攔著(zhù)我，使我感到害怕。這就樣，我情愿跑去問(wèn)比我高年級，或者跟我同級但成績(jì)比我好的學(xué)生，也不愿去問(wèn)父親，讓父親指導；有人會(huì )問(wèn)我說(shuō)，為什么不去問(wèn)別的老師呢？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，如果我去問(wèn)別的老師，別人會(huì )認為我父親是不會(huì )教書(shū)，才用使我去問(wèn)別的老師為了不讓別人誤會(huì )我父親，所以我不能去問(wèn)別的老師。身處著(zhù)這些原故，我每一天都在努力的奮斗。我以前認為，學(xué)習好，就是奮斗，但現在我明白了，奮斗有很多種方式，由于我的學(xué)習成績(jì)很不好，現在的我，偏向了往后的事業(yè)，為將來(lái)做了打算，定了一個(gè)人生目標去奮斗，我相信自己，一定會(huì )成功。

　　每一個(gè)人，想要做好每一件事前，不僅要有去奮斗，最為重要的是要有信心，如果沒(méi)有了信心，那么結果，八成會(huì )輸。

　　我對于自己所努力的結果，不知會(huì )贏(yíng)還是輸，但我終究明白了，我有足夠的信心，我有努力地奮斗，相信自己會(huì )成功。

信心作文600字 篇2

　　信心，能夠架起艙船的風(fēng)帆，使其向遠方航行；信心，能夠開(kāi)啟成功的大門(mén)，使其向成功前進(jìn)；信心，能夠溫暖著(zhù)大地，使成物復蘇；信心，能夠喚醒失意的良知，使其勇敢地面對生活。關(guān)于信心的作文

　　“滴石穿石非一日之寒”，在，而是由于它的毅力和堅定不移的信心，才造就了“滴水穿石”的故事。

　　有一個(gè)，一生經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗和艱辛，一次尋求工作被別人拒之于門(mén)外，他忍受著(zhù)饑寒交迫，他相信自己一定會(huì )成功。于是，他又向前慢慢地前行，在人生道路上屢戰屢敗，但失敗讓他越挫越勇，后來(lái)他成為了一位總統。

　　當他講起他的經(jīng)歷時(shí)，聽(tīng)眾們都大為嘆止，都不敢相信他所說(shuō)的，記者問(wèn)他：“是什么致使你有走下去的勇氣？”他說(shuō)：“信心”。他只說(shuō)了兩個(gè)字，贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲，而是因為這兩個(gè)字，才有了他今天的成功。

　　成功和失敗只是一念之差，有的人，經(jīng)歷了失敗，就不敢再爬起來(lái)，只能懦弱地過(guò)一生，有的人，經(jīng)歷了失敗，但他不氣餒，還是堅定去走下去，最后他所獲得的是一個(gè)光明的未來(lái)。

　　成功是一個(gè)很艱難的過(guò)程，也是考驗仍你的時(shí)候到了，如果你有信心，你就成功了一半，只要有信心，即使你有多大的才能和本領(lǐng)，面對挫折而失去自己的信心，成功會(huì )離你很遠。

　　信心，造就了一個(gè)個(gè)成功的人，讓我們的世界變得繁榮昌盛世，讓我們的生活變得更加美好！

　　“雨過(guò)之后才會(huì )有彩虹！”只要堅定信念，勇往直前，美麗的彩虹將會(huì )出現，美好的生活將會(huì )呈現在你的眼前。

　　每個(gè)成功人的背后，都會(huì )有一段艱辛的回憶，而又是因為他們的不懈和信心，才會(huì )有今天的成就。

　　我們要鼓起勇氣，樹(shù)立信心，讓挫折離我們遠去，讓成功離我們更近，讓生活變得更加美好！

信心作文600字 篇3

　　每個(gè)人心中可能都深埋著(zhù)一個(gè)不自信的自我，有的人可以突破這個(gè)自我，獲得自信，有的人卻無(wú)法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè)，讓我們課下整理好下一節課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大，很多人不一會(huì )兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著(zhù)老師提問(wèn)了。

　　第二天課上，語(yǔ)文老師神采飛揚地講課，大家都聽(tīng)得很開(kāi)心。到討論提問(wèn)環(huán)節了，老師笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，可我沒(méi)有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來(lái)，因為我沒(méi)有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說(shuō)，可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現并不滿(mǎn)意。

　　當老師再一次詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人準備得更充分時(shí)，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒(méi)有動(dòng)彈。見(jiàn)同桌沒(méi)有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時(shí)，班里靜悄悄的，大家都低著(zhù)頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有發(fā)言的了，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，但終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　就在老師焦急的期待中時(shí)，突然，我的同桌舉起手，站起來(lái)發(fā)言了，她把我準備的資料當做藍本，流利地述說(shuō)了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表?yè)P了她，說(shuō)她回答的最全面，最完整。

　　唉，本來(lái)這個(gè)榮譽(yù)應該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！

　　沒(méi)自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心��！

信心作文600字 篇4

　　蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币郧暗奈�，是個(gè)很不自信的人，直到那場(chǎng)足球賽，讓我重拾了信心。

　　還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒(méi)比賽前，五班的傳聞就來(lái)勢洶洶，據說(shuō)他們班的女生只用五成力就可以突破重重阻礙，那男生的戰斗力豈不是要“逆天”了？

　　但是沒(méi)辦法，既然“暴風(fēng)雨”來(lái)了，我們就要迎難而上。上半場(chǎng)，我們一直處于下風(fēng)，雖然我們仔細觀(guān)察著(zhù)“敵方”的一舉一動(dòng)，恨不得自己的“城門(mén)”固若金湯，但還是被狡猾的對手進(jìn)了一球。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的球員要求換人，這下可把我給驚到了，我心里祈求著(zhù)老天的保佑，千萬(wàn)別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對，剛祈禱完，懸起的心還未落地，我的名字就被叫到了：“池林軒，下半場(chǎng)你上�！边@下可把我嚇懵了，我稀里糊涂的穿上球衣，一路小跑上了球場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)剛開(kāi)始，我一直原地不動(dòng)，生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然，一個(gè)生猛的球直接朝我飛了過(guò)來(lái)，我嚇得不知所措�！霸趺崔k？怎么辦？我要不要接？我能行嗎？”我的心里猶豫不決，豆大的汗珠劃過(guò)我的眉梢。但是看著(zhù)場(chǎng)上的嚴峻的比分，看著(zhù)對手囂張跋扈的神情，看著(zhù)啦啦隊們聲嘶力竭的加油助威，我咬咬牙，告訴自己：“加油，池林軒，你可以的，你要對自己有信心！或許這腳球便可以扭轉局勢�！敝荒且荒铋g，我睜大眼睛，迎著(zhù)球踢了過(guò)去，球被我接到了，順利的傳到了隊員的腳下，只見(jiàn)他一腳射門(mén)，“OH，耶！球進(jìn)了！”全場(chǎng)一片沸騰，我們激動(dòng)的相擁在一起。

　　雖然最后我們還是輸了，但是我卻在這場(chǎng)比賽中收獲了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所說(shuō)，“自信是走向成功的第一步�！钡拇_，沒(méi)有自信，又何來(lái)成功呢？

信心作文600字 篇5

　　當五色開(kāi)始閃光，紅葉撲打著(zhù)翅膀，中午紫霞不盡燃燒，暮色中輕輕興嘆：“九年級 ，你好！”

　　翻翻小學(xué)時(shí)的周記，把一本一本全部拆開(kāi)，裝訂起來(lái)，總算得償所愿。把兒時(shí)記錄的小情緒梳理成冊，一直是我渴望的，如同對那樣的舊時(shí)光的總結與紀念。

　　也是這樣，才驀然發(fā)現，原來(lái)時(shí)間已不動(dòng)聲色地走過(guò)那么遠，仿佛昨日我還在為與朋友鬧矛盾心力交瘁，今天，說(shuō)到初中，心中已經(jīng)有了陌生的惆悵。

　　踏入九年級的門(mén)，在第一月的幾次周考中竭盡所能，似乎能夠得到一直渴望的結果�？墒�，誰(shuí)知道我用了整整一個(gè)假期的全力以赴。我天天都在上課，各種各樣的課。為了以后的光芒閃耀，我非常想要的未來(lái)。但是，不覺(jué)得辛苦啊，因為我的未來(lái)，在我的能力范圍之內，只要努力有耐心等一等，就會(huì )實(shí)現。

　　我一直相信一句話(huà)，只要慢慢努力，經(jīng)得起等待，就一定會(huì )實(shí)現那些自己能力范圍內的期待。

　　從小我就認識一位朋友，人長(cháng)得高大挺拔，英俊瀟灑，又極有文采，識文嚼字。完全是從小就供奉在佛堂上，供我們這些平凡的學(xué)生仰視的存在。我從小把他當作目標趕，督促自己，可是在我漫長(cháng)的小學(xué)生涯以及過(guò)去的兩年初中生活，我與他的差距就絕非一兩句話(huà)講清楚�？墒�，慢慢到現在我最終發(fā)現，我與他之間的差距越來(lái)越小，越來(lái)越小，就像我一直所期待的那樣。

　　看吧，所有不夠成熟的，都需要慢慢等到一個(gè)恰當是時(shí)機，對自己有信心，等來(lái)變得更好的自己。

　　電影《等風(fēng)來(lái)》里那句經(jīng)典的臺詞是這樣說(shuō)的——

　　不管你有多著(zhù)急，或者你有多害怕，我們現在都不能往前沖，沖出去也沒(méi)有用，飛不起來(lái)的。我們只需要靜靜地等，等風(fēng)來(lái)。

信心作文600字 篇6

　　我不是一個(gè)非常自信的人，也不是一個(gè)堅強的人；既沒(méi)有堅強的毅力，更沒(méi)有遠大的理想，小小的挫折便能讓我心灰意冷。

　　我非常想努力的學(xué)習，卻又做不到，于是我在心里認為，我無(wú)能，不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，我不如別人。因此放棄了前進(jìn)的信心，不對自己抱有僥幸，完全放棄了自己，覺(jué)得自己什么都不如別人。

　　慢慢的，我已經(jīng)習慣了打發(fā)時(shí)間，時(shí)間也不留戀我，飛一般的從我眼前逝去。轉眼一年已過(guò)，成績(jì)雖然還沒(méi)有大幅度的下滑，但我卻堅信不久的將來(lái)，成績(jì)就會(huì )不堪入目。在家中，我不管什么時(shí)候，都以睡眠打發(fā)時(shí)間。但也慢慢地睡不著(zhù)，也開(kāi)始關(guān)注家人的一舉一動(dòng)。

　　于是，我便發(fā)現，父親從早上六七點(diǎn)開(kāi)始到晚上凌晨一二點(diǎn)，竟沒(méi)有片刻休息他工作不太忙，更多的.，是操勞家事，他很細心，關(guān)心我和哥哥的一舉一動(dòng)，總是不厭其煩地與我們說(shuō)些重復過(guò)多遍的話(huà)，經(jīng)常教訓我們的不努力，讓我們做好細節。他已經(jīng)五十歲了，看他臉上，有許多丑陋的皺紋，不管什么時(shí)候眼睛里總是充滿(mǎn)著(zhù)血絲。最近看他，頭頂的頭發(fā)已開(kāi)始稀疏，大部分還是白發(fā)。我家并不富裕，有時(shí)候甚至有點(diǎn)拮據，父親反復地說(shuō)讓我努力學(xué)習，讓我將來(lái)出人頭地，不再過(guò)拮據的生活，讓他們能過(guò)上不操勞，可以開(kāi)開(kāi)心心日子。我曾不以為然，覺(jué)得自己沒(méi)有這能力。

　　但我最近看父親又蒼老了許多，我的心便酸了起來(lái)，悔意不由涌上心頭，恨自己虛度年華，浪費了這么多時(shí)間，我便決定從此時(shí)此刻開(kāi)始努力，就算不成功，也問(wèn)心無(wú)愧，為了自己的將來(lái)，我又樹(shù)立起前進(jìn)的信心，決定從此時(shí)此刻拼搏向上，成就輝煌的人生！

信心作文600字 篇7

　　20xx年的中考，我的總成績(jì)是544分，文化課總分500分，在朝陽(yáng)區排200名左右，而一模文化課成績(jì)卻只有438分，在朝陽(yáng)區排1655名。

　　雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jì)不是非常理想，但這個(gè)成績(jì)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對性極強的公益講座，從各個(gè)方面為我們考生和家長(cháng)提供信息、指導方向，在此向學(xué)而思的老師們表示衷心的感謝！其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習方法和技巧都是不同的，現總結自己的學(xué)習方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：

　　首先，要學(xué)好基礎知識，只有基礎知識掌握了，才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒(méi)有磚瓦，再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎知識都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎不丟分。

　　其次，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，在課后認真完成作業(yè)的前提下通過(guò)多做練習題掌握規律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語(yǔ)中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽(tīng)胡老師精細的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅持練習一道完型填空題，不明白的會(huì )再次找老師答疑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的完型填空有了飛快的進(jìn)步，這種成績(jì)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開(kāi)的。

　　再次，要認真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結出規律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類(lèi)型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數，只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信，有信心。

　　最后，無(wú)論自己有哪些學(xué)習方法和技巧，關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績(jì)很不理想，只有438分，當時(shí)都想放棄學(xué)習了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄，我才能有今天這個(gè)比較滿(mǎn)意的結果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。

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