【推薦】信心作文600字匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的信心作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
信心作文600字 篇1
小時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的人。什么事情都不敢做,生怕自己做不好,所以我為我自己感到自卑。不過(guò),經(jīng)過(guò)下面的這些事后,我又找回了自信。
在我小的時(shí)候,我和一些小伙伴經(jīng)常出去玩耍,我是農村長(cháng)大的孩子,別人說(shuō)農村長(cháng)大的孩子膽子大,而我不這樣認為,因為我是一個(gè)典型的膽小的例子。
一個(gè)春天里,我和伙伴們去田野上玩耍,玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)伙伴說(shuō)玩點(diǎn)刺激的東西吧,他們都答應了,我也只好默默的答應了。一個(gè)小伙伴興奮的說(shuō)!艾F在我們就去跳田埂吧!”我們大伙走了過(guò)去,我看了一眼,那田埂不是很高,但是對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很高,足足有1米8高,雖然下面是泥巴,就算摔倒對了 ,也不會(huì )疼。但我不敢往下跳,我們排隊一個(gè)個(gè)往下跳,我偷偷的躲到最后去了,看他們一個(gè)個(gè)跳完了,還說(shuō)感覺(jué)真棒。我心里踏實(shí)多了。馬上就輪到我了,我立刻有害怕了起來(lái),我連看都不敢往下看,更別說(shuō)往下跳了。我就說(shuō)我不想玩了,而他們說(shuō)一定要跳,還說(shuō);"你要相信你自己,一定會(huì )成功的。"我想我不能做一個(gè)膽小的人,不能在他們面前丟臉。我鼓足了勇氣站在田埂邊,我閉著(zhù)眼睛不敢往下看,猛的一下跳了下來(lái),在空中那一瞬間,就像飛起來(lái)了一樣,正如伙伴們說(shuō)的一樣“真棒”,從此以后我的信提高了。
談到讀書(shū)我就更加膽小了。上課的時(shí)候不敢舉手發(fā)言,即使是老師點(diǎn)到了我,我發(fā)言時(shí)候心里也會(huì )砰砰跳,臉也通紅,腦子里一片空白,最后也答不出來(lái)。有一天老師把我叫到辦公室,問(wèn)我發(fā)言的時(shí)候為什么總是不敢說(shuō)話(huà),我搦搦的說(shuō):“發(fā)言的時(shí)候我很緊張,生怕答不出來(lái)。所以不敢說(shuō)!倍蠋煿膭钗艺f(shuō):“你要自信,要有自信,不要害怕,相信自己一定可以答出來(lái)的。"我回到教室,好好思考老師說(shuō)的這番話(huà),我想我一定可以做到,F在已過(guò)了7,8年了,他們說(shuō)的方法真管用。
現在的我,已經(jīng)很有自信了,不是以前的我了。我會(huì )更加努力的學(xué)習,考好明年的中考,加油!
信心作文600字 篇2
在生活中,每一個(gè)人都遇到過(guò)困難與挫折,每一個(gè)人都有過(guò)無(wú)助,但總能挺過(guò)去,因為有了鼓勵。
——題記
花開(kāi)了又落,草枯了又青。年復一年,時(shí)光就這樣稍縱即逝。我又想起了那個(gè)不尋常的日子。那天,窗外的落葉沒(méi)有往日的沙沙作響,只見(jiàn)落葉一片接一片緩緩落地,樹(shù)上光禿禿的,毫無(wú)生氣,仿佛天地頓時(shí)一片黯然,要發(fā)生什么大事似的。
我快步走在回家的路上,就連往日對我眉開(kāi)眼笑的小花小草見(jiàn)到我也垂頭喪氣。我含著(zhù)淚,咬著(zhù)嘴唇,看著(zhù)這畫(huà)了大紅叉的試卷,我仰望天空,對一切都失去了興趣。正走著(zhù),我突然看見(jiàn)了她——數學(xué)課代表,我心里正疑惑她在那干什么,沒(méi)想到她竟然跑過(guò)來(lái)向我問(wèn)好,她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),便知道我是因為數學(xué)試卷的事發(fā)愁。她便柔聲細語(yǔ)地開(kāi)導我,她對我說(shuō),其實(shí)她以前數學(xué)成績(jì)也不怎么好,一直很自卑。她也請教過(guò)那些成績(jì)好的人,后來(lái)她才知道,學(xué)習數學(xué)一定要有自己的方法。從那以后,她慢慢地開(kāi)始在題目里總結一些規律,下次看到相同的題目便可思路來(lái)得更快些!她還給我講解了一些典型題目,并鼓勵我不要輕言放棄,不要因為一次失敗就質(zhì)疑自己的努力,還提出要到我家幫我輔導功課。她笑著(zhù)消失在巷子里,我看著(zhù)她的瘦弱的身影,心里一下子變得暖和起來(lái)。
我推開(kāi)家門(mén),突然被媽媽給抱住,她說(shuō)老師打過(guò)電話(huà)了,她知道了我的成績(jì)。媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑。吃過(guò)晚飯后,媽媽來(lái)到我的房間,陪我通宵改試卷。不僅如此,媽媽還時(shí)不時(shí)對我說(shuō):“其實(shí)你一點(diǎn)也不傻,只是太粗心大意了,你還是很聰明的!碑敃r(shí),我聽(tīng)后竟濕潤了雙眼。
其實(shí),這只是一件很平常的事,但總能從中懂得很多,這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)的磨難,但有時(shí)只要一兩句鼓勵便可挺過(guò)去。記住,這些鼓勵的話(huà)大部分都來(lái)自親情和友情,讓我們珍惜當下,好好的追求更完美的自己吧!親情和友情在你生命中是不可缺少的!
第二天,我走在上學(xué)的路上,小花小草開(kāi)始對我笑,我也笑笑望著(zhù)她們……
信心作文600字 篇3
陽(yáng)光從窗外投射進(jìn)來(lái),暖暖地照在身上;時(shí)光靜好,一個(gè)人靜靜安享。
——題記
又是清新的一天,又是一個(gè)明媚的午后,獨自一人靜靜的坐在桌前,慢慢的翻開(kāi)一本書(shū)來(lái),剪下一段文字,細細的品味。
望著(zhù)那段略帶憂(yōu)傷的文字,本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因為這次月考,我又失敗了。
出于散心的目的,我合上書(shū),決心出門(mén)走走,整理整理零亂的思緒。
剛走出門(mén),微風(fēng)便與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。初春的陽(yáng)光暖暖的普照著(zhù)大地,萬(wàn)物與微風(fēng)共舞,陽(yáng)光給予它們生命,它們還自然一片生機,一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那醒目的分數。
神游中,不知不覺(jué)已步入萬(wàn)花叢中,仔細的觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺。周(chē)▓F錦簇,各式各樣的花兒競相開(kāi)放;ㄉ钌顪\淺,匯成一條美麗的花海,深深淺淺的美麗,仿佛在流動(dòng),在歡笑;花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù)1a38.com
,仿佛在為自己采到花粉而高唱著(zhù)勝利的凱歌;蝴蝶在湖邊歡快的舞動(dòng),翩若驚鴻;路邊的螞蟻也在辛勤的搬運著(zhù)自己的晚餐……它們都比我弱小,但它們卻從未放棄,試問(wèn)相對強大的我,還有什么理由放棄?
蔚藍的蒼穹上,白云歡快的飄向遠方,太陽(yáng)高高的掛著(zhù),投射出萬(wàn)縷銀絲,似在為悲傷的人傳遞著(zhù)信息。
此刻,心中不免釋然了許多。打開(kāi)手機,上面又多了一條留言:“良行源于心正,事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡,頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量。
微風(fēng)輕輕拂過(guò),像姑娘的秀發(fā)輕拂,絲絲癢癢卻又充滿(mǎn)甜蜜。陽(yáng)光再一次展現出它的慷慨,毫無(wú)保留地將溫暖灑向大地。
陽(yáng)光下,我又一次拾起了信心。
信心作文600字 篇4
窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上,搖曳出一夏的斑斕。
恍然間,回到一年前,一樣的季節,一樣的陽(yáng)光,教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。
我緊張地攥著(zhù)手中的'稿子,站在講臺的一角,腿早已抖動(dòng)不停,我望著(zhù)教室的門(mén),等著(zhù)語(yǔ)文老師的出現,卻只看見(jiàn)門(mén)外的走廊和欄桿,以及更遠一些的樹(shù),心“撲通,撲通”地跳著(zhù),有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但這一切早已成定局,我已是案板上的魚(yú)肉,想逃也逃不掉,也無(wú)力掙扎了。我看向講臺下的同學(xué)們,他們都注視著(zhù)我,還沒(méi)等我們對視,我的眼神便下意識的避開(kāi)。又看向手中緊緊攥著(zhù)的稿子,都快要揉爛了,還沾著(zhù)我手心中的汗,想再看一眼稿子的內容,卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。
在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里,我的內心萌生了數百種念頭,焦灼無(wú)比,這比被老師和家長(cháng)批評,比考試還緊張。
終于教室的門(mén)外出現了一個(gè)身影,是語(yǔ)文老師,老師跨進(jìn)門(mén)來(lái),這時(shí)響起了悅耳的上課鈴,不,這并不悅耳,反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。
鈴聲逐漸消散,老師笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)始吧!敝v臺下掌聲四起,我故作泰然地走到講臺中間,一開(kāi)口,卻發(fā)現自己什么都忘了,忘得一干二凈!真是太不幸了,我心中苦笑,但也不能什么也不說(shuō),就偷瞄了一眼稿子,說(shuō)出幾句斷斷續續的話(huà)來(lái),但又停住了。
頓時(shí),臺下一片嘩然,我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲,緊接著(zhù),同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌,示意同學(xué)們先安靜,并望向我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是點(diǎn)了個(gè)頭,頓時(shí),我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵,從同學(xué)們的眼中,從老師的眼中,我讀到了肯定和相信。
一下子,我的自信,恍若劃過(guò)天際的流星,僅那么一瞬,將心底黯淡的天空點(diǎn)亮,緊接著(zhù),我開(kāi)始了我的演講,腦海中的思緒傾吐而出,盡管這中間有不少的磕絆,但是,此刻的我,早已不是之前的我了。
故事終落幕,臺下掌聲四起,久久縈繞于耳畔,滌盡最初的彷徨。
如今,一年過(guò)去了,景致依舊,最初的彷徨早已不見(jiàn),發(fā)自心底的自信根植心底。
信心作文600字 篇5
我相信在過(guò)去的一年里,每個(gè)人都有自己的收獲。也許是快樂(lè ),也許是友誼,而我最大的收獲卻是一大箱五顏六色、各式各樣的中性筆。這些筆不僅給我的生活帶來(lái)許多樂(lè )趣,更重要的是讓我在英語(yǔ)班里收獲了不少的信心。
去年十·一長(cháng)假,媽媽給我報了一個(gè)新英語(yǔ)班。第一次去上課的時(shí)候,我非常緊張,因為我是去插班的?吹狡渌瑢W(xué)對老師提出的問(wèn)題都能對答如流,而我卻聽(tīng)不太懂,我擔心跟不上這里的學(xué)習。更讓我苦惱的是,這里每節課后都要考試,那么多題目,必須在15分鐘內完成。試卷上的題目有的我根本看不懂。結果第二次上課公布成績(jì),我居然只得了86.5分,這可是我有史以來(lái)最低的一次分數呀!我完全喪失了在這里學(xué)習的興趣。
回到家后,我就嚷著(zhù)要媽媽給我換一個(gè)英語(yǔ)班,而媽媽卻鼓勵我。她知道我愿意收藏一些樣式新奇的筆,所以就幫我制定了一個(gè)買(mǎi)筆計劃表。如果我考試得了90分就獎勵2支筆;如果得了95分就獎勵3支;如果得了100分就獎勵5支。媽媽將計劃表貼在了我的書(shū)桌上,從此,我開(kāi)始努力學(xué)習英語(yǔ)。每天放學(xué),我以最快的速度做完老師留的作業(yè)后,就埋頭學(xué)習英語(yǔ)。有的時(shí)候學(xué)習累了,我就看一眼計劃表,然后再想一想那一張得了86。5分的試卷,就會(huì )立刻精神充沛起來(lái),并一直在給自己加油鼓勁。我為了能買(mǎi)到各式各樣的筆努力著(zhù)。終于在一次考試時(shí)我得了92分,我也買(mǎi)到了自己喜歡的2支筆。當時(shí),我的心里比吃了一罐兒蜜還甜,因為這都是我自己努力的結果!要不是媽媽制訂的買(mǎi)筆計劃表給我的信心,我也不會(huì )取得這樣的成績(jì)。漸漸地,我的筆越來(lái)越多,從一支、兩支,到一筒、兩筒,現在,我竟然要用一個(gè)箱子來(lái)裝這些筆了。
每當空閑的時(shí)候,我都會(huì )把這些筆拿出來(lái)看一看,它們不僅讓我從學(xué)習中體會(huì )到了樂(lè )趣,更讓我在學(xué)習上取得了信心。
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