信心作文400字集合九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的信心作文400字9篇，歡迎大家分享。
信心作文400字 篇1
信心是我們每個(gè)人都有的事物，可是每當你碰到不順心的事情時(shí)，灰心就會(huì )戰勝信心，這樣你就覺(jué)得十分沮喪。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。對于凌駕命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè)，讓自信當我們的生命的主宰呢？
當我四百米跑步?jīng)]達標時(shí)，我是多么的灰心，當我考試只有八十幾分時(shí)，我又是那么灰心，當被老師批評時(shí)，依然又是那么的灰心。這時(shí)我覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用，什么事情都做不成，也做不好，總是被人責備�？擅慨斶@個(gè)時(shí)候我總會(huì )想起爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：只要你有信心就沒(méi)有什么做不成的事情。這句話(huà)就像夜晚的一盞明燈，讓我恍然大悟，于是我馬上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去做好眼前的每一件事情：跑步達標了，考試考好了，仿佛一切的事情都很順利，也干得很好了，還被老師表?yè)P了呢！
自信就是人生的一盞明燈，我們要讓這盞明燈一直亮下去，永不熄滅。因為自信是向成功邁出的第一步，也是最重要的一步。
信心作文400字 篇2
有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續兩次�？级伎嫉貌焕硐�，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字：‘能�！谑堑谌文？嘉揖涂剂巳嗟谝��！笨荚嚽�，一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì )收到回報。我現在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì )讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會(huì )讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。
一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習成績(jì)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著(zhù)名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè )一會(huì )，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機會(huì )才會(huì )比別人的更大。對于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專(zhuān)心致志地去學(xué)習，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠了。
考試不僅是一種考驗，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗與磨練的人才會(huì )成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡杆腥烁冻龅暮顾軗Q來(lái)成功。
信心作文400字 篇3
看到天氣預報的通告，心里不禁顫抖了起來(lái)，原來(lái)暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。
我的家很平凡，爸媽常年外出打工，為的是補體家用，我明白他們很累，所以我很小就很懂事吧。小時(shí)候的我聽(tīng)話(huà)，懂事，常常幫爺爺奶奶干一些力所能及的事情，村里的人都夸我孝順，乖巧。爺爺奶奶們總是引以為豪，后來(lái)慢慢長(cháng)大了，到了叛逆期了，我很叛逆，我總是不聽(tīng)他們的話(huà)，反之，我還會(huì )做一些驚天動(dòng)地的事情，寧他們始料未及，也就是這些所謂的“驚天動(dòng)地”讓我在村里臭名遠揚，爸媽知道了，他們也對我灰心喪氣了，我隱隱感到他們似乎不再愛(ài)我了，我知道自己真的很過(guò)分，我常常自暴自棄，我知道自己很沒(méi)用，我很想回到過(guò)去，回到我的童年，可一切都是過(guò)去，一切都是回憶。
就在一天讓重新拾起了信心，那年暑假我去了爸媽工作的地方，一天晚上我感到很熱，很熱，媽媽感到我有些不對，于是用手摸了摸我的額頭，“怎么這么燙��！到底是怎么了，”媽媽這樣著(zhù)急的'說(shuō)道，在接下來(lái)的時(shí)間里，我處于了昏睡的狀態(tài)，到了第二天我才蘇醒過(guò)來(lái)，當張開(kāi)雙眼的那一刻，我驚呆了，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我的枕頭濕了，我爸媽一人拉著(zhù)我一只手，臉上表現出了焦急和憔悴，我知道他們在這里守了我一夜，那一刻我感受到了所有的愛(ài)，那在我心里遺失已久的愛(ài)，我知道爸媽是愛(ài)我的。
如今，我變乖了，又回到了從前，爸媽暴風(fēng)雨又要來(lái)了，你們要好好保重身體��！女兒會(huì )很乖很乖的
信心作文400字 篇4
人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿(mǎn)信心，否則將一事無(wú)成。在下面一件事中，我充滿(mǎn)了信心，取得了成功。
二年級時(shí)，我的數學(xué)學(xué)得不怎么好， 每次考試都得不了高分，導致我對數學(xué)毫無(wú)信心。一次數學(xué)測驗，我依舊沒(méi)有信心，考的成績(jì)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子你這樣數學(xué)成績(jì)還是提不上去啊，干什么事都要充滿(mǎn)信心，只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jì)。
媽媽的話(huà)如黑暗中的一盞明燈，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是，我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)，找回失落已久的自信心。
練習題、考試卷······我沉寂在數學(xué)的海洋之中。終于，又一次的數學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題，有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人，我的辛勞沒(méi)有白費，雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂，手舞足蹈。
此后無(wú)論哪一門(mén)功課，我都滿(mǎn)懷信心的對待，結果都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
有信心的人可以畫(huà)渺小為偉大，化平庸用為神奇。讓我們充滿(mǎn)信心面對生活，面對一切吧！
信心作文400字 篇5
在生活中身邊的人大多認為我性格較溫和可親，但我認為自己仍然在某些公共場(chǎng)合需要變得膽大心細，更加有魄力和自信才好。比如一些辯論賽當眾演講等，我就需要增強自己的口才技能與現場(chǎng)邏輯思維與反應敏捷性了。歸根結底，我的第一步要做的就是建立自信心。自信心是一切成功的基石。只要讓自己相信自己的才干能力，才有可能激發(fā)內在潛能和取得勝利的果實(shí)。那么如何才能讓自己擁有自信力呢？我試圖在智慧書(shū)海中尋求想要的答案，以下就是我自己閱讀過(guò)后總結的重要兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)，從外在自信開(kāi)始建立自信心。人們都認為光鮮亮麗的外在形象要比邋遢的形象讓自我感覺(jué)更加有信心，也大大增加了成功的機會(huì )。事情確實(shí)如此，因為我們的外在形象的好壞與否，是會(huì )影響我們對自我內在能力的肯定或懷疑。所以說(shuō)讓自己保持一個(gè)成功者的積極外在形象，就會(huì )慢慢增加我們對自我信心的認知：我看上去是個(gè)成功人士，而我肯定也是個(gè)成功人士啦。
第二點(diǎn)，通過(guò)與人交流、閱讀、旅游等開(kāi)闊視野、知識內涵的提升來(lái)慢慢建立自信心。正是因為內在世界的豐富充實(shí)讓我們變得更加自信，我們通過(guò)閱讀量的積累，實(shí)踐經(jīng)驗的豐富，與人交流的深刻體驗，我們自然而然地由無(wú)知變成有知再到全知的狀態(tài)，這是我們的心態(tài)更加理性積極，人也就更加自信了。
信心作文400字 篇6
人，只要活著(zhù)，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋�(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料，每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開(kāi)的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì )，無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽(tīng)了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復一日年復一年地練習，就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近，習相遠’吶！”父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我有了信心，從此開(kāi)始堅持練習，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中，我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信，信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗，永不灰心，成為建設新中國的有用人才。
信心作文400字 篇7
20xx年，注定是不平凡的一年，不僅對我們高三學(xué)生，更是對中國乃至世界。草長(cháng)鶯飛的三月，本該是三五成群的賞春之時(shí)，本該是在學(xué)�！扒к娙f(wàn)馬過(guò)獨木橋” ，但在今年新冠肺炎的影響下，所有的美好都被禁錮在一座座房屋里。即便如此，我仍然心懷夢(mèng)想，斗志昂揚，為了100天后的那個(gè)未知，信心無(wú)阻，恒心無(wú)畏！
十年寒窗的苦讀怎會(huì )因這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭而停止追求那份充滿(mǎn)期望的未知？不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹，我相信我所經(jīng)歷的磨難是我今后賞武大櫻花的門(mén)票，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，無(wú)論身在何處，我將為我的遠方義無(wú)反顧！
“這屆高三真難帶！”有人這樣調侃我們，是��！可難帶了，出生于非典，高考于肺炎，我們在手無(wú)縛雞之力時(shí)都戰勝了非典，即將成年的我們又怎會(huì )怕這肺炎呢？挑戰之下蘊藏契機，新冠肺炎下暗流涌動(dòng)，100天的最后沖刺，誰(shuí)也不知道自己能躍多高，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏(yíng)家，但那個(gè)心無(wú)旁騖，全力以赴的人不會(huì )被辜負。
春華秋實(shí)，夏蟬冬雪，俯首多年，武大，心中的武大，遠看如煙霞灼灼，近看落在筆下縱橫。雖布滿(mǎn)荊棘，萬(wàn)丈孤獨，可我們從來(lái)都是砥礪前行！您看，裊裊煙氣穿過(guò)那縷陽(yáng)光，就要青云直上融入煙霞了。
武大櫻花，在誰(shuí)的眼里綻放？誰(shuí)的眼里，流光溢彩？哦，是她。
信心作文400字 篇8
前幾天，學(xué)校舉行了體質(zhì)測試。其中我最不擅長(cháng)是跑步。
發(fā)令槍一響，正如我預料的那樣：我跑的最慢，和我同時(shí)跑的還有一位胖子。他可是我們班最胖的人了，可惜呀可惜，我竟然連他都跑不過(guò)，旁邊有很多人。見(jiàn)此情景立刻為我吶喊助威，希望我能跑過(guò)他，讓他成為全班最后�？墒俏以趺匆布硬豢炷_步，反倒更慢了，呼吸也變得越來(lái)越急促。最后關(guān)頭我還摔了一跤，使我跑得最慢，足足花了兩分多鐘的時(shí)間。
這次體質(zhì)測試給了我沉重的打擊。我還聽(tīng)到周?chē)泻芏嗳嗽谧I笑我：連
那位大胖子都跑不過(guò)，你真慢。這讓我失去了自信。
后來(lái)，我懂得了只要努力，你就能成功。于是我之后每天都堅持體育鍛煉，慢慢的，我的跑步等各項體育運動(dòng)的成績(jì)都越來(lái)越高了。尤其是跑步，我進(jìn)步的最明顯，因為我比之前足足快了20多秒，如果把他們拍成視頻，你可能會(huì )覺(jué)得，這是兩個(gè)不同的人在跑步。這個(gè)巨大的進(jìn)步是我又恢復了自信。
雖然我進(jìn)不了，但依然堅持體育鍛煉，因為我知道如果我不運動(dòng)，我的體育成績(jì)就會(huì )漸漸下降。最后回到原來(lái)的樣子。等于什么付出都白費了，而且堅持體育鍛煉，我的體育成績(jì)也許還能提高，而且抵抗力也能加強。
如果能再來(lái)一次體質(zhì)測試，我一定能得到高分，一定不會(huì )再出現第一次測試的失誤，一定不會(huì )讓大家失望。
信心作文400字 篇9
自信心是一個(gè)人成功的前提，自信心將使人堅信自己能夠成功。
當你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問(wèn)題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰場(chǎng)上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。
自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒(méi)有自信心的人，不能指望他做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開(kāi)一個(gè)人生命潛能大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有自信心，就無(wú)法開(kāi)發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。
在我們班級中就有這樣的例子：小華是一個(gè)女孩子，平時(shí)在班里不善言語(yǔ)，課堂提問(wèn)時(shí)，其他同學(xué)都爭著(zhù)回答問(wèn)題，而她總是低著(zhù)頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因導致的呢?
我產(chǎn)生了疑問(wèn)，小華的數學(xué)成績(jì)在班里一直都名列前茅，可每次到了回答問(wèn)題上就不積極了，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)與交流我認識到這個(gè)孩子缺乏的是自信心，我就開(kāi)始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗，特別是在全班同學(xué)的面前讓同學(xué)們肯定她。
慢慢的小華不在害怕回答問(wèn)題了，而是在我提問(wèn)的時(shí)候敢于舉起自己的手……
孩子都是不同的，她會(huì )因教師的細微觀(guān)察及巧妙點(diǎn)撥而改變自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更加自信。
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