信心作文300字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的信心作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文300字 篇1
在我的學(xué)習中，難免會(huì )遇到許多挫折，即使我腳下踩的全是碎石，但我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不硌腳。因為我相信，走完碎石路，一定能走上平坦的陽(yáng)光大道。
爸爸，媽媽、老師，請相信我！我能行！如果說(shuō)小鳥(niǎo)屬于藍天，河流屬于大海，那么自信的力量就屬于我。自信，是照亮黑暗的一盞燈，指明通往成功的道路。自信，是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。要是遇到挫折了，一定不能灰心，要充滿(mǎn)自信，勇敢地去面對它。
記得有一次，課堂上簡(jiǎn)單的單元測試，我只考了90分，我的成績(jì)竟然排到了班級的后幾名。那時(shí)我傷心到了極點(diǎn)，突然，我想到了“自信能讓你成功”，于是，我擦干了傷心的淚水，重新迎接挑戰。
在我課外學(xué)習奧數的過(guò)程中，由于我是插班生，好多知識沒(méi)有學(xué)習過(guò)，遇到的困難重重。但我拾起信心，在家中自己學(xué)習，向爸爸請教，我追趕得很快，課上積極發(fā)言，還得到了老師的夸贊。
這就是學(xué)習的感悟，學(xué)習的過(guò)程不是平凡的，而是五彩斑斕的。有了自信，困難被打敗了，成功被救回了。
“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！�
信心作文300字 篇2
我是一個(gè)看到活動(dòng)就想參加的不認輸的孩子，可這次的三月活動(dòng)投稿讓我滿(mǎn)懷信心參加，只能說(shuō)是掃興認栽。我十分喜歡那個(gè)金牌，也十分喜歡那個(gè)紙質(zhì)的文集，幾乎把我所有的空余時(shí)間都占用來(lái)寫(xiě)活動(dòng)的稿子。每天寫(xiě)好后還得媽媽用那老牛的形式，慢騰騰的給我打上按照活動(dòng)規則投過(guò)去稿子，我才算是滿(mǎn)意！
媽媽的打字很不精湛，她沒(méi)有多少文化，只上過(guò)三年辦學(xué)，打字還是我把拼音字母大寫(xiě)小寫(xiě)都給她寫(xiě)到紙片上，讓她記了好長(cháng)一段時(shí)間才學(xué)會(huì )的。
為了活動(dòng)我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿，可結果投稿數量夠了，只是不合乎活動(dòng)規則，成了普通稿件了。我既憋氣又窩火，可現實(shí)終歸是現實(shí)，容不得我去多想已成定局。
昨晚，我留著(zhù)眼淚把投稿箱里沒(méi)有審核的投稿刪除，以此來(lái)泄憤，表示我再不投稿了�？伸o下心來(lái)一想，我不能就這樣的認栽�；顒�(dòng)好比戰場(chǎng)，我得去拼搏，為了我那虛榮的名聲，我要繼續參加活動(dòng)，直至得到金牌為止！
信心作文300字 篇3
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏諷你，即使說(shuō)得結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評評，竊竊私語(yǔ)的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)。
萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
信心作文300字 篇4
四年級的時(shí)候，在我們班，“臭屁蛋”是很出了名的。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)他，總會(huì )避讓三分，甚至極端的，還會(huì )用異樣的眼光鄙視他。
自從一段謠言過(guò)，“臭屁蛋”逐漸變成了反派角色，就像電視情景里那樣，反派角色總會(huì )被人打得落花流水。無(wú)論是誰(shuí)，看他不順眼，會(huì )想盡辦法氣死他，罵他。就像大街上那些骯臟、惡心、令人厭惡的.野狗，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )想去踢一腳，看到野狗夾著(zhù)尾巴落荒而逃的樣子，總會(huì )開(kāi)心。他不反抗，總躲在那些不起眼的角落，把所有的傷心事埋在心底，就好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。他平時(shí)話(huà)很少，黝黑的皮膚，讓那些聽(tīng)了謠言的人感到臭氣彌漫。
不知從什么時(shí)候起，他變了許多。我當上了日記小隊長(cháng)，起初讓人難以接受他這樣的隊員。后來(lái)，我看了他的日記，發(fā)現他把往事記錄下來(lái)，雖然不怎么樣，但像他這種被生活打倒了，又堅強站立起來(lái)的人不多。對于那些討厭他的人，他沒(méi)有理會(huì )，而是堅持做好自己。
記得一位學(xué)者在書(shū)中寫(xiě)道：“生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì )如何在暴風(fēng)雨中向太陽(yáng)奔跑�！比松灰彩侨绱藛�？只有經(jīng)歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能奏出世間天籟。如果你不勇敢，沒(méi)人替你堅強。
我發(fā)現，他是這樣的人。
信心作文300字 篇5
我一直把叫孩子起來(lái)讀書(shū)當作培養孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。
今天，當我請小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí)，許多孩子都爭著(zhù)起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背詩(shī)。詠琪是一個(gè)性格內向、膽子比較小的一個(gè)女孩子。以往每次我請她起來(lái)念，她都很緊張，聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉，我還是請了她。剛開(kāi)始她很緊張，但在我的鼓勵下，她終于站了起來(lái)將古詩(shī)背了出來(lái)。這次我沒(méi)要求她把聲音抬高，而是微笑著(zhù)對她說(shuō)：“你背得很好，能不能再背一遍讓我們聽(tīng)聽(tīng)�！痹佺魇艿搅斯膭�，不自覺(jué)中大聲地背了起來(lái)……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲，她笑了…..
其實(shí)，詠琪不是不會(huì )背，而是不敢勇于表現自己。以前當我要求她大聲說(shuō)時(shí)，無(wú)意中強化了她的弱點(diǎn)，使她變得更加緊張。今天，我換取了一種表達方式，增強了和培養了她的自信心，使她在不知覺(jué)中超越了自我。
信心作文300字 篇6
考完試后，我已經(jīng)對我的成績(jì)絕望了。沒(méi)有一點(diǎn)信心，感到天都比平常要暗一些，花草樹(shù)木都失去了原有的光彩。記得以前的我對什么都充滿(mǎn)信心，從不輕言放棄。
信心對一個(gè)人的成長(cháng)很重要，一個(gè)人如果連最基本的信心都喪失了，那它還有什么勇氣去面對生活，面對生活中的挫折。信心是人一生中最不該丟失的，我又怎能只因一個(gè)小小考試就把它丟失呢，一次考試又算得了什么呢，重要的是信心。如果連信心都失去，那么下次就又會(huì )沒(méi)有信心，就又會(huì )考不好，我應該重拾信心，用信心去面對生活，面對生活中的挫折。
在學(xué)習的過(guò)程中，我們會(huì )遇到數不盡困難。在面對困難時(shí)我們也許會(huì )退縮，會(huì )害怕，但是絕對不能沒(méi)有信心。因為如果連信心都沒(méi)有，那你就已經(jīng)失去了戰勝困難的機會(huì )，即使對方多么強大，也不能退縮，要有信心有勇氣，相信自己。學(xué)習的道路很遙遠，這次考試不如意，但要相信自己，給自己信心，繼續努力。去加倍努力，這樣就可以在下次考試中自信面對。有些人驕傲，但是卻沒(méi)有人議論他，那是因為他自信，沒(méi)有丟失信心，他又驕傲的資本。
信心對人的成長(cháng)是非常重要的，所以我們最不該丟失的就是信心。
信心作文300字 篇7
通過(guò)讀《我要做好孩子》，我深深地感到：在爸爸媽媽的心目中，自己的小孩子都是最棒的、最聰明的，爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以，我們要做一個(gè)人人喜歡的好孩子，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴，她是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等，做作業(yè)粗心，但是又充滿(mǎn)機智，善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意小孩，她做了種種努力，最后，克服重重困難，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，和別的同學(xué)一起，充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了升學(xué)考場(chǎng)……
其實(shí)，我不就是書(shū)中的主人公嗎？我考試時(shí)經(jīng)常把計算題做錯，做作業(yè)時(shí)經(jīng)常把題目看錯，寫(xiě)字有錯別字，考試成績(jì)忽上忽下……
這種種現象都讓爸爸媽媽擔憂(yōu)。
是��！在學(xué)習道路上，難免會(huì )遇到一道道困難，我們只要向書(shū)中主人公一樣，有樂(lè )觀(guān)的精神，充滿(mǎn)信心，奮發(fā)向上，肯定會(huì )走向成功，真正成為一個(gè)爸爸媽媽心目中的好孩子，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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