精選信心作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的信心作文7篇,希望對大家有所幫助。
信心作文 篇1
信心,乃萬(wàn)事成功之源泉,任何一件事都是由一個(gè)信心發(fā)生,而信心則使自己在做事中沉著(zhù)看待,增大成功的機會(huì ),所以,在作任何事之前請給自己一個(gè)信心。
我至昔還記得一件事,正是因為這件事的啟示,讓我清楚了干任何事都要有信心,那事產(chǎn)生在七年級,媽媽因要亂病,所以爸爸就帶我們來(lái)到他擊農的處所。我呢,也就到了一所新的中學(xué),也許是來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,一貫成績(jì)優(yōu)良的我忽然澀了下去。很鈍,咱們舉辦了月考,我只在班級中排到三十多名,學(xué)校又啟了野長(cháng)會(huì ),爸爸天然沒(méi)批駁我,那一段,我的心境很糟。
一地早從習,班主免把我鳴了沒(méi)往。我心想:“我這多少天沒(méi)犯事啊,怎么……”“趙東輝!彼龁X了,“你是從城下轉去的,是嗎?”我點(diǎn)了拍板!拔覐哪愀甘栊闹械孟つ阍谛W(xué)成就始終很賴(lài),次次都是年級前三名是嗎?”我嗯了一聲!澳悄氵@次是何起因沒(méi)考美呢?”“興許……或者……是城面競爭劇烈吧!蔽医Y結巴巴的說(shuō)。而班主任卻撼了點(diǎn)頭說(shuō):“惡像并非如斯吧,你不認為你似乎不信心去點(diǎn)對測驗,我瞅,這次失敗恰是你缺少信心制成的,你以為呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,確實(shí),到這之后,我總覺(jué)得工村孩子沒(méi)見(jiàn)功什么大世面,確定比不外城市的孩子,所以每次考試我都認為失敗是必定的,經(jīng)老師這么一提,我倒實(shí)感到自彼以前那份自負已經(jīng)不在。老師睹我搖頭,即交著(zhù)說(shuō):“老師盼望你能棄的佳成績(jì)!
老師的激勵令我為之一振,從那當前爾在城市孩子眼前抬訖了頭。由于我未確信無(wú)論生在鄉村仍是城市,己都是我,都是一樣的。從此我教習比以前更用過(guò)了,果替老師對我皆充斥信口,而我又為何不給大家一個(gè)信念呢?匆匆的,中考的日子到了,證實(shí)我不比鄉市孩子差的機遇到了。就在我入進(jìn)考場(chǎng)這一刻伏,我仿佛望到本人勝利的將來(lái)……
果不其然,我日夜甜讀的成果獲得班里前三名的成績(jì),但我還是不能抬松,因為我上面還有兩集體,我還沒(méi)有達到綱標。
又經(jīng)由二個(gè)月勤懇的學(xué)習,期終考試塵埃降定。領(lǐng)通知書(shū)那一天,老師對我大添表彰,因為我到達目的成為班級第一名。那股愉快勁真的無(wú)奈用語(yǔ)言表白,尤其是老師在告訴書(shū)的一句話(huà)讓我更覺(jué)快慰:“凡事成功之源是信心,所以請隨時(shí)給自人一個(gè)信心!
一份自信來(lái)之不易,所以失敗時(shí)請不要失去信心。敵人們,隨時(shí)給自己一個(gè)信心吧,你必定會(huì )迎來(lái)拂曉的曙光!
信心作文 篇2
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的便只能是背影!
--題記
俄羅斯作家契訶夫說(shuō)過(guò):“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂,所有的狗都應該叫,就讓它各自用上帝給他的聲音!蔽覀兠總(gè)人都在自己的人生路上前行著(zhù),不停地張望,即使前方有說(shuō)不完的危險,我們都要去勇敢的面對它。生活就是這樣,風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,只要我們堅定信念,擁有希望,我們總會(huì )成功的。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,那么信念就是那穹頂的梁柱;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),那么信念就是那深扎的樹(shù)根;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么信念就是那煽動(dòng)的翅膀。古今中外,名人志士用他們的實(shí)踐,用他們的成功告訴我們:堅定信念,即使失敗,你也可以站在新的起點(diǎn)上,腳踏實(shí)地,創(chuàng )造輝煌,成就未來(lái)。
盡管被畫(huà)工丑化的苦楚和不得皇帝召見(jiàn)的辛酸依然縈繞在心頭,昭君還是毅然地選擇了遠嫁沙漠。昭君是智慧的,她知道如若自己不應了這和親的事,她將無(wú)聲老去,她的一生將被人遺忘,靜守著(zhù)宮院的四角天空是昭君不愿意的。于是她仍堅定著(zhù)信念,聰明地給自己一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)異常艱辛卻改變命運的開(kāi)始,站在新的起點(diǎn)上。由此,“昭君出塞”的佳話(huà)流傳千古。
李白有“奮其志能,愿為輔弼”的雄心,有“寰區大定,?h清一”的理想,盡管屢遭挫折,但是他堅定信念,志向始終不泯,大呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”……
司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱,但是他堅定信念,仍不屈不饒,完成被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者是沒(méi)有欣賞可言的,既然不相信自己注定是平庸之輩,就要嘗試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的紅爐之中。我們每個(gè)人對自己的生命都擁有比想象更多的主宰權,即使是像癌癥這么難纏的疾病,也能在自己的掌握中。還記得《老人與!分心蔷洌骸澳憧梢园盐覛⑺,但決不能把我打敗!敝灰在,希望就在;只要明天還在,光明就在。給自己信心,給自己一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),給自己一個(gè)信念。微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,相信自己在失去的同時(shí),會(huì )有另外的收獲。畢竟,每一天都是嶄新的。失去信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;失去信念,生命的美麗便杳然西去。信念是一串耀眼的明珠,點(diǎn)亮了黑夜,讓我們微笑著(zhù)踏出自己的足跡;信念是一瀉瀑布,宣誓了堅貞和不屈,教人在挫折中不懈追求,讓我們勇敢的在人生的路上奔跑……
人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開(kāi)著(zhù)玫瑰花。面對紛繁的生活,我們常常會(huì )有許多感悟:人生若白駒過(guò)隙,瞬息而已。你知道鳥(niǎo)兒為什么有翅膀嗎?因為它要去迎接人生的一切風(fēng)雨,而我們也正追求著(zhù)自己的夢(mèng),因為有了信念,我們才會(huì )信心百倍地去描繪美好明天的藍圖。
信心作文 篇3
為伊消得人憔悴
面對物理剛剛及格的成績(jì),我的眼睛在分數面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績(jì)不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)?吹脛e人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉了。然而一連幾次,成績(jì)都如此穩定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***,你到底怎么了,成績(jì)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。
柳暗花明又一村
經(jīng)過(guò)了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因,總結經(jīng)驗,回顧課本,溫故知新,請教老師,不懈努力,終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),看著(zhù)卷子上的分數,我知道這是我這些天的汗水凝結成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來(lái),成績(jì)上升也很快,比較穩定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)
其實(shí),你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無(wú)全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無(wú),什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險阻也不屑一顧,相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
談自信議論文600字篇3:有一種力量叫自信
有一種力量,在你無(wú)助的時(shí)候,它可以給你最需要的幫助;在你摔倒時(shí),它會(huì )讓你重新爬起來(lái);把不安變成興奮,把憂(yōu)愁轉化為快樂(lè ),讓笑容替換愁眉苦臉。
笑,使你在常人面前如此活潑、開(kāi)朗,也讓大家對你有了好感,他們評價(jià)你:陽(yáng)光、單純、可愛(ài)、乖巧、親切、調皮、積極、上進(jìn)、善良、招人喜歡,而且,笑起來(lái)很乖。
你知道嗎?大家都說(shuō)你是最可愛(ài)、最活潑、純天然無(wú)污染,號稱(chēng) "微笑天使"的男孩兒,可在昨天,你沒(méi)發(fā)揮好,止步了全國8強。這時(shí),大家多想再看看你那甜美的笑容與充滿(mǎn)自信的姿態(tài),可是,淚水,奪眶而出,模糊了你我的視線(xiàn)
有一種力量叫自信,它可以為人們帶來(lái)一切不可實(shí)現的事情,帶來(lái)快樂(lè )、幸福,還有許多、許多
我相信,自信能帶給你我他快樂(lè ),也能為你送去信心。
信心作文 篇4
一位畫(huà)家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫(huà)了一幅臉部素描。起初,乞丐并沒(méi)有認出紙上那個(gè)神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫(huà)家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之后,他語(yǔ)氣堅定地告訴畫(huà)家:“如果這就是您眼中的那個(gè)人,那他就一定是將來(lái)的我!惫,若干年后,再次出現的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說(shuō)了這樣一個(gè)發(fā)人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!
人生的旅途上,本來(lái)就布滿(mǎn)了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒(méi)有勇氣穿越過(guò)去。而這勇氣的組成因素中,最為關(guān)鍵的當然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著(zhù)前面的路有多么難走,而要相信:我一定能走過(guò)去!
然后鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著(zhù)臉,靦腆地自言自語(yǔ):“我……我不行!比绻悴蝗プ錾畹闹魅,那你只會(huì )成為自卑的仆人!
將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進(jìn)荊棘叢吧!
當你傷痕累累地走出來(lái)時(shí),溫暖的陽(yáng)光將會(huì )灑滿(mǎn)你的全身,每一個(gè)毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人才會(huì )懂得:信心對于成功是多么重要。所以,請大聲告訴自己:“我——能行!
”課堂上,有問(wèn)題盡管回答,別因為害怕可能的出錯而猶豫不決。不必擔心別人的嘲笑,因為只有你才是站著(zhù)說(shuō)話(huà)的巨人!
而別人,只是坐著(zhù)聽(tīng)話(huà)的矮子。相信自己:我能行!
賽場(chǎng)上,看著(zhù)同學(xué)疾弛于跑道,猶如體育健將,不要退縮。誰(shuí)一出生就會(huì )走路?別因為擔心“技術(shù)不行”而怯場(chǎng),勇敢地去試試、多練練,也許在不久的將來(lái),賽道上又多了一名風(fēng)馳電掣的健將,那極可能就是你!
相信自己:我能行!
丹尼斯威特勒曾說(shuō)過(guò):“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心!迸笥,請高高舉起信心這盞明燈,它將引導你在漆黑的夜里找到光明的前途。
信心作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)啊?“接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!
信心作文 篇6
我是一個(gè)自信的孩子,在成長(cháng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,它們總是時(shí)不時(shí)地敲著(zhù)我的門(mén)房,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠也忘不了那緊張的一天,那次生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的課本就表演比賽。
在一節自習課上,同學(xué)們在班里自習,這時(shí)老師進(jìn)來(lái),給我們通知了幾天后學(xué)校要舉行課本劇表演比賽,老師像往常一樣把參加比賽的人的名單念了一遍,正在寫(xiě)作業(yè)的我一聽(tīng)到老師念我名字,我立刻用懇求的目光望著(zhù)老師懇求換人,誰(shuí)知老師把鼓勵的目光投向我后便轉身走出教室。我能有什么辦法,老師都定下來(lái)了,我只能從命了。
在課本劇表演比賽之前,老師讓我們把每個(gè)人物的話(huà)都背得滾瓜爛熟,把每個(gè)動(dòng)作都要做標準,我們演了好幾遍,演的一次比一次好,我們從老師的臉上看到了滿(mǎn)意的'笑容。
可誰(shuí)知,比賽那天,課本劇的劇情有了些改變,本來(lái)在表演之前沒(méi)有人物的自我介紹,可老師加上了這段!氨荣愸R上就要開(kāi)始了,什么時(shí)候才能背完這不順口的一段話(huà)”,我小聲嚷嚷著(zhù)。再過(guò)兩個(gè)班的表演,就該我們班表演了,可這段字我還沒(méi)背熟,該怎么辦呢?老師看到我焦急的樣子,讓我把那段自我介紹寫(xiě)在手心上,當我忘記的時(shí)候看著(zhù)手說(shuō)。該我們表演了,我上臺說(shuō)了第一句后就忘了第二句,這時(shí)我想看手心的字,可臺下那么多人看著(zhù)我,我不敢看。這時(shí),我靈機一動(dòng),運用老師在一節公開(kāi)課上教過(guò)的方法,把留在我腦子里的內容與自己的話(huà)相結合,終于介紹完了。經(jīng)過(guò)緊張而漫長(cháng)的30分鐘,我們的表演結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。不久,比賽結果出來(lái)了,我們班得了第三名,這是我第一次在集體比賽中得獎,老師讓我代替我們班上臺領(lǐng)獎,當我拿到獎狀的那一刻,我感到無(wú)比自豪與自信。
這次比賽讓我找到了大大的自信,我現在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過(guò)努力也能做到。信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒(méi)有信心,信心能讓我們戰勝一切困難,取得成功!
信心作文 篇7
你是否充分相信自己?是否具備從事任何活動(dòng)的信心?這關(guān)系到你是否能適應社會(huì ),能否走向成功。對人影響最大的心理缺陷是不自信,社會(huì )越向前發(fā)展,缺乏自信的人就越不適應。你對自己 的自信水平是否了解,對下面的問(wèn)題你是否同意,如果你的否定答案超過(guò)5個(gè),說(shuō)明你的自信度低,易于嫉妒他人。
成就不是我的主要目標,對我來(lái)說(shuō),做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會(huì )詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著(zhù)價(jià)值,我并不是為了獎賞而工作。我有自己獨特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。
失敗不能影響我的真正價(jià)值。
我對自己的評價(jià)不受別人的觀(guān)點(diǎn)左右。我相信我有應付困難的能力。我很少對自己有消極的想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析,自信心是相信自己成功,成才的心理素質(zhì),是對自身能力的科學(xué)估價(jià)。自信才能有主見(jiàn),才能做出他人未做之事。缺乏自信心,就會(huì )產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說(shuō)自信是人生的關(guān)鍵。每個(gè)青年都應強化自信,受挫不氣餒,失敗不灰心,順利不自負。適應社會(huì ),努力奮斗,實(shí)現自身價(jià)值。經(jīng)過(guò)前面的努力,自信的種子終于萌芽,但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。因為,如果一個(gè)人從來(lái)就沒(méi)有失敗過(guò),那么他基本上是自信的,不害羞的。但是,人多少會(huì )遇到挫折,都會(huì )有失敗的時(shí)候,而失敗和挫折使人無(wú)法達到要求,人就會(huì )害羞。由此可見(jiàn)自信與害羞之間是此長(cháng)彼消的關(guān)系,自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn),反過(guò)來(lái),自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。在現實(shí)生活中我們也可以發(fā)現這樣有趣的一個(gè)現象:自信的人幾乎不害羞,害羞的人往往不自信。因此克服害羞對培養自信十分重要。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單正確看待自己,大聲說(shuō)話(huà),看著(zhù)對方,讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣,剛開(kāi)始時(shí)總覺(jué)得不好意思,覺(jué)得還是回到老樣子舒服些。這時(shí)你不妨先將一切擔心往好的方面想,最重要的是不要在乎那些害怕心理,慢慢地就會(huì )發(fā)現自己變成了另外一個(gè)人。一般人總認為是有了勇氣才去行動(dòng),恰恰相反,對害羞的人來(lái)說(shuō)是有了行動(dòng)才會(huì )有勇氣。
因此,心動(dòng)不如行動(dòng),只要去做,你就會(huì )變得越來(lái)越自信。
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