精選信心作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的信心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文 篇1
信心是一個(gè)人內中最為高尚的品德之一，一位哲學(xué)家也曾這樣說(shuō)：你可以丟掉一切，但是一旦失去了活下去的信心，那么你的生活就沒(méi)有任何意義。直到現在，直到現在，我仍然深以為然
二戰過(guò)后曾經(jīng)在國際戰場(chǎng)叱咤風(fēng)云的德國戰敗。由于是戰敗國，德國的經(jīng)濟崩潰，國家破碎，一切都陷入了深無(wú)止境的黑暗中。但是令人驚奇的是，德國人民并不會(huì )做出哄搶食物，擾亂社會(huì )秩序之類(lèi)的行為。因為他們知道，由于希特勒的納粹主義，德國人現在是世界上所有人都深為痛恨的人，如果他們再不團結的話(huà)，那么等待他們的無(wú)疑是毀滅性的命運。
因此，他們團結一心，努力開(kāi)拓，恢復生產(chǎn)，做他們力所能及的事，不被挫折所擊敗。終于，他們創(chuàng )造了奇跡，經(jīng)過(guò)德國人幾十年的努力，德國的工業(yè)突飛猛進(jìn)，躋身歐洲先進(jìn)國家之列。然而當你問(wèn)起他們，他們做了什么，怎么會(huì )這么快就能使國家富強呢？他們回答你的只有一句：自助者神助。是的，這就是一種極強的自信心，他已經(jīng)深深地融入了日耳曼人奔騰不息的血液中，成為用之不竭的精神財富，德國人用他們的奇跡證明：自信是一種偉大的力量。
信心不僅僅能使一個(gè)國家繁榮昌盛，還能幫助一個(gè)平凡的人成就偉大的事業(yè)。
公元前334年，馬其頓亞厲山大大帝帶著(zhù)“山不到我這里來(lái)，我就到他那里去”的雄心壯志，開(kāi)始了他波瀾壯闊的東征。
在兩河流域的高加米拉，面對波斯王數十萬(wàn)大軍，亞歷山大只有七萬(wàn)步軍，異常懸殊的比例，許多人認為這次戰役馬其頓人必敗無(wú)疑。大戰前夕，有人問(wèn)了亞歷山大：你把你所有的財富都分給了你的部下，那你給自己留下了什么？亞歷山大回答：希望。
此時(shí)此刻，這個(gè)男人背后已恍若冉起了一團炙熱的火焰，霎那間點(diǎn)燃了廣袤的原野。他點(diǎn)燃了馬其頓人的熱血，讓他們超越自我；他點(diǎn)燃了全軍的士氣，讓他們無(wú)所畏懼；他點(diǎn)燃了男人千百年來(lái)立靈魂深處司職戰斗的本能，讓他們是不可擋，當著(zhù)披靡。
是的，亞歷山大憑著(zhù)一股強勁的自信，引領(lǐng)馬其頓人的鐵蹄踏碎波斯的江山，建立了一個(gè)跨越歐亞非三洲的龐大帝國。
信心是一把鋒利的長(cháng)劍。是一切自卑、懦弱的克星。來(lái)吧，朋友，就讓我們拿起這把神兵，破開(kāi)悔恨，撕裂迷惘，鑄就輝煌人生。
信心作文 篇2
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)耍脾氣的小女孩;曾幾何時(shí)，我是一個(gè)對自己沒(méi)有信心的人。是她讓我很少與人交往，走路總是低著(zhù)頭，我認為人家總比我強，我是世界上最差的女孩，沒(méi)人比我再差了。
在小時(shí)候，我考試考了全班第一，放學(xué)后，同學(xué)們議論說(shuō)：“你看，張倩，考了第一，他真棒�！蔽乙�(jiàn)他們在議論什么就跑過(guò)去問(wèn);"你們在討論什么�！蹦�，你考了第一�！澳鞘俏亿s巧”。
這件事情過(guò)去了好久，直到有一天，我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來(lái)最美》文章寫(xiě)了：有一個(gè)小女孩叫芳芳，他走路總是低著(zhù)頭，覺(jué)得自己不好看，他以為老師忽略了她，在家里他認為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內向起來(lái)。直到有一天她上飾品屋買(mǎi)了一個(gè)藍色蝴蝶結，店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來(lái)，走出門(mén)外，同學(xué)們見(jiàn)了她主動(dòng)說(shuō)：“芳芳，你抬起頭來(lái)真美�！崩蠋熣f(shuō)：“芳芳，你抬起頭來(lái)真美�！被氐郊依�，爸爸媽媽都說(shuō)：“芳芳，你抬起頭來(lái)真美�！边�親了她一口。他以為是蝴蝶結帶給她的美。他跑到鏡子前，一照，蝴蝶結沒(méi)了，他回憶起人們說(shuō)過(guò)的話(huà)，頓時(shí)明白了什么。
讀了這個(gè)故事，我知道了：做什么事都要有自信，因為你越有自信，就會(huì )有魅力。昂起頭來(lái)是最美的。
那篇文章真的帶給了我很大的幫助，是他讓我看清了我。
我也不知道是怎么回事，我不是一個(gè)再哭泣中尋找安慰，我不再是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)發(fā)脾氣的小女生。我學(xué)會(huì )了放飛。
通過(guò)這件事，我要告訴人們：我，不再對自己沒(méi)有信心，我，要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)信心。我是世界上最棒的女孩�！�
以后，無(wú)論我作任何事都要對自己有信心，我是世界上最棒的女孩。
信心作文 篇3
我在思索，當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？
——題記
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒(méi)有仔細分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有！我又對此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著(zhù)。對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�！”我不斷激勵著(zhù)自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習物理的最重要的“招數”
原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習物理也就成了一件非常容。
信心作文 篇4
繁華如三千東流水，我，誠信—心靈的守望者，守望著(zhù)這物欲橫流的世界里每一顆心，尋找著(zhù)棲息之地。
商場(chǎng)里，閃爍的霓虹燈五彩繽紛，滿(mǎn)目琳瑯的商品井然有序，熙熙攘攘的人群，好不熱鬧。一位面目慈祥的大媽捏著(zhù)兩張發(fā)票和一些剛找的零錢(qián)從收銀臺邊走過(guò)來(lái)。這時(shí)，一張嶄新的20元鈔票從指間滑落，緩緩地飄落到地上，可那位大媽只顧著(zhù)急匆匆地往前走，渾然不覺(jué)。
“大……”我剛想提醒這位大媽?zhuān)刹排矂?dòng)半步，一個(gè)染著(zhù)夸張紅發(fā)的小青年早已敏捷的蹲下腰，搶先撿起了地上的錢(qián)，他是要把錢(qián)還給大媽吧!我滿(mǎn)懷期待，可希望越大失望就越大.我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那小青年已把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜里，還若無(wú)其事地吹起了口哨。被潑了盆冷水的我悲憤交加，卻又無(wú)可奈何，只能看著(zhù)他揚長(cháng)而去。
我再也沒(méi)有心情游逛下去，垂頭喪氣的走出商場(chǎng)，漫無(wú)目的，竟不只何去何從�！百I(mǎi)栗子嘍，又香又酥炒栗子.”一陣吆喝聲隨著(zhù)一股香味傳來(lái)。我轉頭一看，是一個(gè)賣(mài)炒栗子的小販。我走上前，打量起了小販：滿(mǎn)臉麻子，鳥(niǎo)巢似的頭發(fā)，兩只瞇成一條線(xiàn)的眼睛轉來(lái)溜去。這時(shí)，來(lái)了個(gè)大姐姐，小販一見(jiàn)有顧客，又耍起了嘴皮子：“香噴噴，一等一的炒栗子，保你吃一個(gè)想下一個(gè)，不好吃不要錢(qián)�！薄澳�，那就稱(chēng)兩斤吧.”大姐姐半信半疑。
小販聞言，喜形于色，拿起秤桿，熟練地盛了一些栗子，秤砣一挪，“好咧”。小販揪了個(gè)袋子，裝起來(lái)“兩斤三，新顧客，就收你兩斤錢(qián)吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，大姐姐欣喜若狂.“剛才，剛才那些栗子只有一斤七兩而已�！迸赃吙吹靡磺宥奈遗饹_天，氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。剛想上去評論，可大喜過(guò)望的大姐姐早已離去，跟這種人講道理也只是對牛彈琴，我理性地抑住怒火，可心里早已沮喪到了極點(diǎn)。
愁腸百結的我心如死灰，人們啊，為何將我拋棄，置之不理，我曾經(jīng)是你們千年的歌頌�！按蟛�，那玻璃是我打碎的，對不起�！毖暥�，我看到一個(gè)小女孩低著(zhù)頭，自責的身影。那一刻，我感到莫名的欣慰，似乎看到了希望。
流水年華，我，誠信——心靈的守望者，守望著(zhù)世界溢滿(mǎn)我的氣息。也許，不是所有的花都能結果，不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn)，但我，默默期待。
信心作文 篇5
在我們的生活中，無(wú)論做什么事，都要付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì )有收獲。而在做每一件事的過(guò)程中，有一個(gè)很重要的因素——信心。如果你對自己沒(méi)信心，總認為自己做不好，會(huì )做錯事情，那你就真的做不好這件事了。
其實(shí)，你只要相信自己，不去想后果就行了。大家可以想想電視里的那些主持人，他們之所以能在舞臺上充分地表現自己，滔滔不絕，是因為他們對自己有信心；相信自己能做好。如果他們在臺上結結巴巴，那節目誰(shuí)還會(huì )看呢？
我有一個(gè)同學(xué)叫羊蘇瑤，她不僅成績(jì)好，歌也唱得好。有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“歌唱比賽”，蘇瑤和她的好朋友羊環(huán)都報名了。比賽那天，當主持人說(shuō)“下面讓我們有請3號選手羊蘇瑤為我們帶來(lái)一首“種太陽(yáng)”時(shí)，她緊張地走上臺了，結巴地唱起來(lái)：“我有一個(gè)……一個(gè)美麗的愿望……”一副沒(méi)有信心的樣子，與平時(shí)的羊蘇瑤判若兩人。輪到羊環(huán)上臺了，她信心滿(mǎn)懷地走上去，展開(kāi)歌喉唱起了優(yōu)美的歌曲；贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。結果出來(lái)了，羊環(huán)因為表現突出奪得了第一名；羊蘇瑤則名所孫山。
確實(shí)，對自己有信心非常重要的，做一件事；對自己有信心，就等于已經(jīng)做成了這件事的一半。同學(xué)們，相信自己；對自己有信心；明天將更加輝煌！
信心作文 篇6
在我成長(cháng)的日子里，我感受過(guò)開(kāi)心，難過(guò)，憤怒，鼓勵，表?yè)P……這一次，我得到了信心。
暑假時(shí)，我要去參加鋼琴比賽。那可我第一次參加鋼琴比賽��！我懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了后臺。一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，一會(huì )兒點(diǎn)到你的名字時(shí)，你就上去演奏。
“沒(méi)問(wèn)題！”我滿(mǎn)懷信心地對那位叔叔說(shuō)。但是就在點(diǎn)到離我還差幾個(gè)人的名子時(shí)我不由自主的緊張起來(lái)，甚至有些發(fā)抖。大腦一片空白，根本想不起來(lái)自已要彈些什么。
離我上臺演奏的時(shí)間越來(lái)越近了，我的心砰砰亂跳，手心不斷往出冒汗，牙齒不停地上下打顫，甚至想要放棄比賽！就在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“兒子，沒(méi)什么好怕的！如果你連這都感到緊張，害怕的話(huà)，以后會(huì )遇到更大的比賽，那你豈不是變成像一只縮頭烏龜了？
媽媽的這一席話(huà)激勵了我，我一下子就不感覺(jué)緊張了。當點(diǎn)到我的名字時(shí)，我信心十足地走到三角架前，彈出那首我彈得已經(jīng)滾瓜爛熟的曲子。彈完之后，所有觀(guān)眾都與起身為我鼓掌；不停地叫好。
來(lái)到后臺，媽媽把我抱了一下，對我說(shuō)：“寶貝，好樣的！”
這真是“梅花香自苦寒來(lái)��！
信心作文 篇7
我在密密麻麻的`文字叢林間不斷地穿行著(zhù)，猶如一只瘋狂咀嚼的兔子，在清爽的早晨，朦朧的中午，幽靜的夜晚，品味著(zhù)那一縷縷墨香。帶著(zhù)書(shū)本前行，我觸摸著(zhù)紙墨的純樸氣息，一起聆聽(tīng)，一起傾談……
一琴，一舞，一對知音
行走在《高山流水》中，聆聽(tīng)子期和伯牙心里的共鳴，讓我看到了一朵盛開(kāi)的友誼之花，在這清風(fēng)中搖曳，讓我感悟到友誼的真諦，友誼是兩顆心相知且相憐，是困難的時(shí)候照亮生命的一盞燈，是黑暗里的一線(xiàn)希望，是永遠不會(huì )毀滅的大愛(ài)，于是帶著(zhù)這份感動(dòng)，我開(kāi)始珍視身邊的每一份來(lái)自于朋友的關(guān)愛(ài)，開(kāi)始享受起生活里的每一份感動(dòng)。
一刃，一武，一位英豪
細品《水滸》�！吧碥|凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆�！本褪沁@樣一位儀表堂堂的英豪，”語(yǔ)話(huà)軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端”。他拳如雨下，青筋暴出，與彪悍的大蟲(chóng)搏斗，威震四方；他為人清正，不受誘惑；快活林醉打蔣門(mén)神，獅子樓斗殺西門(mén)慶，好一位藝高膽大的真好漢……沉浸在武松叱咤江湖的傳奇中，他的強悍，他那如泰山般聳立的氣魄，敬意油然而生，讀著(zhù)讀著(zhù)，兩道劍眉漸漸明朗起來(lái)，一股英氣沖破書(shū)卷，我也不由地在心底高聲吶喊：做男兒，就該如此！
一棋，一扇，一位智者
再品《三國》。硝煙彌漫，烽煙滾滾，撼古震今，浪花淘盡多少英雄！看那桃園結義、溫酒斬華雄、看那渾淚斬馬謖。一幕幕從文字變成影像，在書(shū)卷里重疊起伏，腦海里還是揮之不去的是那一襲白衣，羽扇輕搖的諸葛孔明，他“豐神飄灑，器宇軒昂”、“笑傲風(fēng)月，抱膝危坐”，他能言善辯，有膽有識。遨游在諸葛亮的空城中，我體會(huì )到一位智者的謀略，就算兵臨城下，也氣閑神定，登上城樓，焚香操琴，退走了司馬懿數萬(wàn)大軍。悠長(cháng)的琴聲，劃過(guò)空氣的一個(gè)個(gè)音符，這是智者的力量，永遠激蕩在我的心中。
帶著(zhù)書(shū)香，一路前行，我猶如一只精靈，時(shí)而在草原上奔跑，時(shí)而在天空中翱翔，時(shí)而在大海中暢游。
帶著(zhù)書(shū)香，一路前行，書(shū)海中的一個(gè)個(gè)故事，像雨露一般滋潤我的心間，像一縷濃郁的月光潑撒在我身上，又像一位長(cháng)者，指引我在前行的道路上馳騁、徜徉。我帶著(zhù)書(shū)本，走進(jìn)那縱橫的天下……
在書(shū)香的氣息里，我的成長(cháng)之路變得更加精彩。
信心作文 篇8
人一生可能會(huì )遇到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對這些挫折。不氣餒，相信自己，無(wú)論做什么事都要帶著(zhù)自信出發(fā)。比如一次書(shū)法考級。那天，我一個(gè)人去了考場(chǎng)所在學(xué)校，拿著(zhù)準考證找到了考場(chǎng)教室，走進(jìn)去找到了座位坐下。我悄悄環(huán)視了一下四周，全是不認識的人，他們三，兩成群地聊著(zhù)天，好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了，我小心翼翼地把毛筆，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，靜靜地坐在那里等著(zhù)考試開(kāi)始。
不過(guò)我心里很擔心，萬(wàn)一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒(méi)事的我已經(jīng)練了好久了，應該可以的。"鈴......"考試開(kāi)始了，我迅速地開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法，可心里很煩躁。寫(xiě)了兩張，自己都不滿(mǎn)意，我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時(shí)，在書(shū)法班時(shí)的情景。老師經(jīng)常表?yè)P我，這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒(méi)有及格這不是最重要的，重要的是我有沒(méi)有拿出自己最好的水平來(lái)完成這幅作品。想到這里我如釋重負，放下了心里的擔子，完全沉浸在了書(shū)法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿(mǎn)意的作品完成了�？戳搜蹓ι系溺�，還有時(shí)間我想：我寫(xiě)得還不錯嘛，自信點(diǎn)。再寫(xiě)一張更好的吧。
因為一幅可以交上去的作品已經(jīng)完成了，我十分放松地寫(xiě)著(zhù)，一筆筆平時(shí)好像并不容易的筆畫(huà)，在我筆下流暢地出現在了紙上。終于寫(xiě)好了。我有點(diǎn)驚訝地看著(zhù)作品，原來(lái)在我自信的情況下可以寫(xiě)得那么好。鈴聲響起，我把最后寫(xiě)的那張交了上去。一周后，我得知我用過(guò)了考試，并且成績(jì)優(yōu)秀。其實(shí)，我們生活中，只要帶著(zhù)自信出發(fā)，走在人生的道路上，就能為自己帶來(lái)更多的成功。
信心作文 篇9
“熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相聚……”哼著(zhù)這首《相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡》，腦海中頓時(shí)浮現出一個(gè)身影，因為她，我多了一分自信。
朦朧中，塵封已久的記憶如脫韁的野馬，向著(zhù)遠方撒蹄縱開(kāi)……
那是一個(gè)下雨天，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)疲憊的步伐，漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上，我浸沒(méi)在雨中，淚水順著(zhù)臉頰滑落，月考慘敗，讓我更加失去了自信。都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，我不禁自問(wèn)，為什么我努力了，卻還是那么失敗呢？
忽然，雨似乎停了，一襲粉紅色撲我眼簾，��！是陶老師！我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我，她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水，心痛地忘著(zhù)我說(shuō)“怎么還沒(méi)回去，因為這次考試不開(kāi)心了嗎？走，我們去辦公室坐坐�！闭f(shuō)著(zhù)，陶老師拉起了我的手。
頓時(shí)，我覺(jué)得自己像迷路的小孩找到了歸途。來(lái)到辦公室，陶老師沒(méi)有說(shuō)什么，她只是默默地幫我擦去身上的雨水，又給我倒了杯水，接著(zhù)向我投來(lái)了一個(gè)微笑，那笑，甜入心扉；那水，潤入心田。接著(zhù)，我們比肩而坐，陶老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)席慕容的一句話(huà)，生活本應該是在不斷創(chuàng )傷，不斷地復原，流水因激蕩而激浪花，山巒因斷崖而放飛瀑布，學(xué)習中哪有不摔跟頭的，關(guān)鍵就在于你要有自信，失敗之后要爬起來(lái)�！�
我被陶老師的話(huà)深深感動(dòng)，是啊，不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值，生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，只有在不斷地撞擊和摧殘中，才能成就一路的壯闊。
后來(lái)，陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷，使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信。
那年，我多了一份思情；那年，我多了一份青澀而深刻的回憶；那年，我多了一分自信。陶老師，謝謝您，謝謝您教會(huì )了我永不言敗的精神，相信我會(huì )創(chuàng )造奇跡。
信心作文 篇10
賞識是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識的人往往因別人的賞識而變得更優(yōu)秀。
生活中。我們都少不了鼓勵，每個(gè)人都希望得到別人的賞識。我,也有過(guò)被賞識的快樂(lè )。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，數學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節課就跟我們說(shuō):誰(shuí)發(fā)言就能得一顆星，數學(xué)作業(yè)全對也能得星。到一定的時(shí)候，就要比一比誰(shuí)的星多，多的同學(xué)還要有獎品呢。
我聽(tīng)了心里一動(dòng)，我也很希望能得獎品�？墒�，我膽子很小，就怕發(fā)言錯了，會(huì )被同學(xué)笑話(huà)，挨老師批評。于是就想：算了，得不得星也無(wú)所謂，我只要掌握了知識就可以了。
于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒(méi)有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫(xiě)數學(xué)小結時(shí)，我把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)了上去，沒(méi)想到，老師在評語(yǔ)上對我說(shuō)：你是個(gè)認真負責的課代表，老師很欣賞你。
“老師很欣賞你�！边@句話(huà)讓我很激動(dòng)，一下子變得很開(kāi)心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會(huì )，可就是不敢舉手，不就是沒(méi)信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。
第二天，上數學(xué)課時(shí)，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的問(wèn)題�？邶X清楚而又準確，得到大家的認可。有了這一次后，我突然覺(jué)得：發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數學(xué)課，我每次都認真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現，數學(xué)課變得那樣有趣，甚至有時(shí)候，還希望每周多個(gè)兩三節數學(xué)課呢。
所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒(méi)有她的賞識，如果她沒(méi)有給我鼓勵，或許今天的數學(xué)課，我還只是個(gè)聽(tīng)眾呢……
老師的賞識，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識，給了我自信心，讓我對數學(xué)改變了觀(guān)念，由怕學(xué)到樂(lè )學(xué)。
賞識真好！
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