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小學(xué)生學(xué)會(huì )自信作文
自信是第一位,我們要學(xué)會(huì )自信,只要有了自信,勝利定會(huì )在不遠處向你招手,小編收集學(xué)會(huì )自信的作文,歡迎閱讀。
第一篇:學(xué)會(huì )自信
我,一個(gè)平凡的中學(xué)生。沒(méi)有想過(guò)要成為名人、英雄,但立志做最好的自己。
與別人一樣,在我的一生中充滿(mǎn)了塵世的喜、怒、哀、樂(lè ),但不同的:喜賦予了我樂(lè )觀(guān)的性格;怒讓我學(xué)會(huì )了忍;哀是我學(xué)會(huì )了堅強;樂(lè )讓我更加開(kāi)放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂(lè )讓我明白;要活就活出生命的價(jià)值;要做,就做最好的自己。
做最好的自己,活出風(fēng)采,將生命的價(jià)值展現的淋漓盡致。當別人遇困難時(shí),用你溫暖的手去攙扶他一把,用微笑的面容去贊許他的爬起,用真心的欣賞去評價(jià)他的成功。這樣,我們自己也會(huì )感受到溫暖、贊許與欣賞。這時(shí),每個(gè)人心靈的晴空都會(huì )充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。面對生與死的抉擇時(shí),像老羚羊那樣,用自己的死,換來(lái)下一代的生。用行動(dòng)將有限變?yōu)闊o(wú)盡,將瞬間定格為永恒。用行動(dòng)去撞擊出生命之火花,筑成永恒的“血愛(ài)”之橋。
做最好的自己,不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會(huì )有草原那遼闊無(wú)邊的壯美呢?如果溪流為自己沒(méi)有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來(lái)海納百川的壯闊呢?請嘗試著(zhù)正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著(zhù)。請嘗試著(zhù)忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,就有時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會(huì )到平凡的幸福。
做最好的自己,應該有超越自己的決心與高尚的品德。應該達到“格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質(zhì)雅品自高”的境界。要知道,自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,才能到達成功的頂峰。
做最好的自己,要樹(shù)立遠大的理想,確定自己前進(jìn)的方向。因為沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的,沒(méi)有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。有了高遠的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由于有了方向,才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由于有了方向,才不至于暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向,才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。
我就是我,獨一無(wú)二的我。所以,我沒(méi)有去模仿別人,只需要努力做好自己,為自己的生命圖上多彩的顏色,將自己的生命的寬度拓寬。
其實(shí),生命不是一個(gè)發(fā)現的過(guò)程,而是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程。你并不需要發(fā)現你自己,而是需要創(chuàng )造你自己,創(chuàng )造一個(gè)最好的自己。
第二篇:學(xué)會(huì )自信
"想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒." --題記
自信,是成功中必不可少的動(dòng)力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著(zhù)自信,來(lái)獲得全部成功.
愛(ài)迪生,他自信可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,于是就有了電燈.鄧小平,他自信可以讓中國走向富強,于是就有了改革開(kāi)放;少女們,自信可以讓人們聽(tīng)到更多的歌曲,于是就有了超級女生.
超級女生,今年網(wǎng)絡(luò ),媒體,雜志上最熱門(mén)的話(huà)題.’超女”是如何在臺上勁歌熱舞的,我估計,大多數人都能給你講解出來(lái).可是在舞臺背后的酸甜苦辣,又有誰(shuí)能道來(lái)呢?
在去年的超級女生中,有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評委,她就是紀敏佳。
去年的紀敏佳和今年的紀敏佳判若兩人,去年的紀敏佳十分厲害,“過(guò)五關(guān),斬六將”,直沖總決賽,可是卻因為較低的場(chǎng)外支持率,被淘汰出局。她沒(méi)有因此而一蹶不振,她認真分析了自己失敗的原因后,立即實(shí)行改正措施.她認為自己失敗的原因之一是沒(méi)有一個(gè)好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時(shí)候胳膊酸的抬不起來(lái),腿軟的走不了路,可是她依舊堅持著(zhù).因為她自信,自信自己并不比別人差,自信自己可以唱的更好.
就這樣,一年過(guò)去了,她又重新回到了舞臺上,她的形象煥然一新,可惟獨不變的是她那堅強有力的淳樸的歌聲.當她在面對大家的訪(fǎng)問(wèn)時(shí),她對大家說(shuō):”自信,是我成功的動(dòng)力;堅持,是我成功的動(dòng)力.”縱然說(shuō),她今年不是冠軍,但她已是今年的超級大贏(yíng)家,她贏(yíng)了自信后的甜蜜果實(shí).自信,讓她更加光彩照人.
不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會(huì )自信,只要有了自信,勝利定會(huì )在不遠處向你招手.
第三篇:學(xué)會(huì )自信
社會(huì )是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì )了堅強;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì )了生存;在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì )了忍耐……但是在遇到困難時(shí),我們常常缺少自信。 --題記 考試 有時(shí)我們在考試之前感到緊張,有時(shí)我們在考試前感到自己考不好,這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫,鎮定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì )害怕,一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識就發(fā)愁,覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后,怕做錯,在一個(gè)很少的分數上斤斤計較,耽誤了時(shí)間,做后面的題時(shí),時(shí)間會(huì )非常緊張。
為了留下更好的時(shí)間檢查,因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內容,就把答案急匆匆地往上寫(xiě),在檢查出來(lái)的時(shí)候,就要用膠帶粘或者劃去,就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神,但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn),遇到實(shí)在想不起來(lái)的,就先空著(zhù),做時(shí)要注意,不要擔心做不完,只要專(zhuān)心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競爭之前都非常緊張,心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會(huì )導致成績(jì),跑別人超過(guò)自己,怕堅持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì )受到障礙,再跑中又會(huì )同看的習慣,緊張就會(huì )覺(jué)得路程很長(cháng)。在長(cháng)跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力,要堅持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍?就因為它有很強的實(shí)力,更重要的是,他的心態(tài)比較穩定,不緊張,自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時(shí)候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又讓別人怎么相信你呢? 所以,我們要在困難中,學(xué)會(huì )自信!
第四篇:學(xué)會(huì )自信
我是一個(gè)普通的小女孩,既不出色也不會(huì )倒數。唯一缺少的就是自信。
“你想不想當升旗手?”一下課,殷娜就問(wèn)我。“升旗手很好玩哦!”張瑾笑瞇瞇地跟我說(shuō)。那時(shí),我非常激動(dòng)。一個(gè)普普通通的小女孩,相貌平平,成績(jì)平平,真的可以當升旗手?正在我猶豫的時(shí)候,張瑾說(shuō):“我知道你不好說(shuō),可是我們覺(jué)得還是要給你一個(gè)機會(huì )的!和你相處的一段時(shí)間,我們覺(jué)得你唯一的不足之處就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”聽(tīng)了張瑾的話(huà),我覺(jué)得,應該要鍛煉自己了。于是我答應了下來(lái)。
“什么?殷娜,張瑾!你們讓張旋當升旗張手?要知道,張旋的成績(jì)并不優(yōu)異……”這是下課時(shí)我偶然聽(tīng)到陳韜說(shuō)的一句話(huà)。是的,很多同學(xué)都反對,尤其是比我優(yōu)秀的同學(xué)。各種議論滿(mǎn)天飛。剎那間,我的自信完全丟失了。淚水不爭氣的流下來(lái)。我忍不住了,我抵不住了。但是,我不能這樣,這不像我!我可是個(gè)堅強的小女孩!學(xué)習不好算什么?難道升旗手必須學(xué)習好嗎?我有靈巧的十指,一首《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫(huà)獎狀,是我在北京的時(shí)候,用盡所有的努力爭取而來(lái)。難道,憑這些優(yōu)勢我還當不了升旗手?
終于,在站臺上,我升起了五星紅旗。是升旗手這個(gè)職位讓我擁有自信。就在那一刻,被壓抑的快樂(lè ),被流失的自信,被遮擋的的陽(yáng)光,全部向我奔涌而來(lái)。