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初中給自己信心作文
導語(yǔ)： 給自己一些信心，你會(huì )發(fā)現自己很優(yōu)秀，也會(huì )發(fā)現，生活更美好。小編整理給自己信心的作文，歡迎閱讀。
第一篇：給自己信心
老師的辦公室里站著(zhù)很多學(xué)生，他們都在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)自己現在的心情。我握著(zhù)稿子，手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。
英語(yǔ)演講比賽，我是主持人�？煲蠄�(chǎng)了，我感到的不是激動(dòng)，而是緊張。我不斷地往衣服上抹著(zhù)汗。
開(kāi)場(chǎng)了，另三個(gè)主持流暢地說(shuō)完了臺詞，我卻緊張地說(shuō)了三遍才說(shuō)通順。我沮喪極了，在后臺，我蹲在地上，手抵著(zhù)額頭，難過(guò)得快要哭了。我不停地抱怨著(zhù)，喋喋不休地說(shuō)著(zhù)我如何如何緊張，我覺(jué)得我丟臉丟大了……
一年后，又一次英語(yǔ)演講比賽。我不是主持人了，而是選手。我沒(méi)有自己想象中的那樣激動(dòng)或緊張不安。我打出了一篇比別人都長(cháng)的演講稿，我下課了練，我走路時(shí)連，甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風(fēng)發(fā)。( 書(shū)村網(wǎng) www.mcqyy.com )
在后臺，化妝時(shí)，我的心情真復雜，一點(diǎn)點(diǎn)的緊張和激動(dòng)外，更多的是興奮。我怕自己出丑，一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā)，但太興奮了，怎么都弄不好。
好緊張好緊張，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越緊張了。稿子被我手心里的汗滲透了。該我上場(chǎng)時(shí)，我竟然奇跡般的平靜了下來(lái)。我握了握拳頭，微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“加油!”我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心，微笑著(zhù)走上了舞臺。這次，沒(méi)有慌亂，沒(méi)有忘詞，十分流利，很有感情地朗誦了下來(lái)。我越背越放松，因為我覺(jué)得我很棒，我看到了朋友們的笑臉，鼓勵的眼神，更是信心大增。
我不出意料地獲得了一等獎。
我按捺不住自己激動(dòng)的心情，我開(kāi)心地笑，開(kāi)心地跳。下臺后，我一把抱住朋友，大聲地笑著(zhù)。
好感謝大家對我的支持，更感激我自己的自信心，是它讓我相信自己，讓我鼓起勇氣。
給自己一些信心，你會(huì )發(fā)現自己很優(yōu)秀，也會(huì )發(fā)現，生活更美好。
第二篇：給自己信心
生活并不是一帆風(fēng)順的，不順心的是十有八九，這時(shí)，總得自己跌倒了，再爬起來(lái)。
上初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期里，我為了適應新的環(huán)境，學(xué)會(huì )了自理、自律、自強。幾乎是逼著(zhù)自己做這些事，有種感覺(jué)，這無(wú)異于監獄里的囚犯。
臨近測試了，這是第一次數學(xué)的簡(jiǎn)單測試―老師是這樣說(shuō)的。就這樣，我以為自己考得棒極了。試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了88分―滿(mǎn)分是120!我笑了―差點(diǎn)沒(méi)大聲哭出來(lái)，全年級最高分119分!每班只有2―5個(gè)是80分以下的!那么也就是說(shuō)，我排在了全年級400名以下!沉重的打擊如同晴天霹靂把滿(mǎn)懷希望的心霹得粉碎!脆弱的心靈再也經(jīng)不住考驗!我徹底崩潰了!望著(zhù)同學(xué)們的笑容，我悄然走出教室……
回到宿舍，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”我頓時(shí)恍然大悟，是啊!彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現，成功經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生，我怎么忘了呢!跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)!我怎么能忘了呢!
于是，我振奮起精神，帶著(zhù)失敗的痛苦和成功的期望在大風(fēng)大浪中前進(jìn)……
從此，我努力奮進(jìn)，抓住一切可利用的時(shí)間，一分一秒也不放過(guò)，我幾乎把全身都投入了學(xué)習中。當同學(xué)們嬉笑時(shí)，我在認真復習;當同學(xué)們去玩時(shí)，我在練習習題……
終于熬到下一次測試了，我改掉粗心的毛病，仔仔細細地答題。最終，功夫不負有心人!汗水給我應得的回報;我笑了，真的笑了，100分的試卷我得了97!
是的，朋友們!給自己以信心，給自己豎起大拇指，對自己說(shuō)聲：my good。
第三篇：給自己信心
“明天有個(gè)數學(xué)競賽，誰(shuí)想去參加?”老師總是這樣，愛(ài)吊人胃口。“我，去!”他在這種場(chǎng)合下總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)喊出他的名字。他就是我，一個(gè)其貌不揚的男孩。望著(zhù)這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的思緒非到了過(guò)去的殿堂……
那是一個(gè)熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問(wèn)誰(shuí)愿意去參加數學(xué)競賽。那時(shí)的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會(huì )那么輕易的舉手。“你去吧!”老師正指著(zhù)我說(shuō)道。說(shuō)的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開(kāi)始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。
“給我一份自信”，我當著(zhù)數學(xué)老師的面問(wèn)道。“相信你自己的實(shí)力，相信你自己的本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優(yōu)秀的。”數學(xué)老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。哦，我知道了，原來(lái)自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵，一種信任給予的。
“給我一份自信”，我當著(zhù)母親的面問(wèn)道。母親說(shuō)：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實(shí)。”哦，我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個(gè)永不枯竭的動(dòng)力的源泉給予的。
“給我一份自信”，我當著(zhù)全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)些什么，而是不約而同的鼓起掌來(lái)，而且把友好的眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學(xué)的友誼，忘不了的感情給予的。
自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來(lái)，唾手可得。自信，似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩;想嚴冬后的陽(yáng)光，照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。
“好吧，就你去!”數學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現實(shí)。此時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺(jué)得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺(jué)得擁有自信是一種說(shuō)不出的幸福。
“我，去!”
第四篇：給自己信心
不到3個(gè)星期的時(shí)間，中考如期而至�，F在的同學(xué)們都在挑燈夜讀為中考而奮戰著(zhù)，都在披星戴月為中考而準備著(zhù)，都在早出晚歸為中考而努力著(zhù)。這時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了，給自己一個(gè)信心。
過(guò)度緊張
畢竟是我們人生道路的第一個(gè)重大轉折點(diǎn)，怎能和平時(shí)的小測驗一視同仁呢?必須高度重視。同學(xué)們的普遍心聲，晚上不睡了，拼了命的開(kāi)夜車(chē)，甚至連上廁所的時(shí)間都要看書(shū)，一切日常生活的生理時(shí)鐘都掉了個(gè)，學(xué)習的氛圍也濃郁起來(lái)，有時(shí)還有“煙火”味，同學(xué)們這種緊張的心理壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)，不如稍微調整一下，給自己一個(gè)信心，相信自己一定可以，不要把自己武裝成一個(gè)管事知識的機器，要有信心，勝利的光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場(chǎng)上，總會(huì )有人耍些小聰明，明明自己做出了答案，還要“聽(tīng)聽(tīng)”別人的意見(jiàn)，統一答案，確保萬(wàn)無(wú)一失。與其像防小偷一樣防著(zhù)老師，還不如賭自己一把，給自己一個(gè)信心，相信自己的實(shí)力，自己的答案就是對的。寧可相信自己。也不相信別人，這是明智者的選擇，你說(shuō)呢?給自己一個(gè)信心，大膽試一下。
無(wú)窮的擔心
每天總是擔心自己考不上重點(diǎn)高中怎么辦，下一站的路該怎么走，想得到是挺遠，為自己想好未來(lái)的一切�？墒呛尾恢�(zhù)眼于當前想一想，給自己一個(gè)信心，車(chē)到山前必有路，既然自己是金子，那么在哪兒也會(huì )發(fā)光，不用每天給自己背上一個(gè)沉重的包裹，讓自己活得好累。
給自己一個(gè)信心，做一個(gè)迎戰中考的樂(lè )天派。
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