關(guān)于信心作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的信心作文5篇，歡迎大家分享。
信心作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。
文章介紹了我國女科學(xué)家林蘭英。小時(shí)候，林蘭英的家境不富裕，父母無(wú)力同時(shí)供養幾個(gè)孩子上學(xué)。一天晚上，母親把她叫到跟前說(shuō)：“蘭英，一個(gè)姑娘，就別再上學(xué)念書(shū)了，你幾個(gè)姐姐都在干活養家。你下學(xué)期就別念了�！绷痔m英知道家里不富裕，對媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里規定，考試得第一名能免除學(xué)費�！蹦赣H想：就讓她再讀半年，到時(shí)候，她就會(huì )死心的。就這樣，林蘭英更加用功讀書(shū)，別人學(xué)習她在學(xué)，別人不學(xué)時(shí)她也在學(xué)。功夫不負有心人，在整個(gè)中學(xué)六年學(xué)習中，她一共得了十二個(gè)第一名，母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。
給我印象最深的是林蘭英上了初中，班里就她一個(gè)女生，所有的男生都瞧不起她，不和她說(shuō)話(huà)。但是，她不灰心，反而更增強了考第一名的決心。于是，她上課認真聽(tīng)講，下課認真復習。經(jīng)過(guò)半年的努力，她真的考了第一名，學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費全免了。母親卻認為這只是個(gè)偶然，就讓她再讀一學(xué)期。第二個(gè)學(xué)期末，林蘭英又拿著(zhù)第一名的獎狀向母親報喜。母親很吃驚，知道自己低估了女兒。
林蘭英對待學(xué)習的認真態(tài)度深深影響著(zhù)我。記得一次單元測試，試卷剛發(fā)下來(lái)，我在無(wú)意間發(fā)現了我這單元的語(yǔ)文考試卷，我的心“砰砰”直跳，腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“考試不應該作弊，應該靠自己平時(shí)努力學(xué)習，考出真實(shí)的學(xué)習成績(jì)，才是快樂(lè )的！”我好像受到了啟發(fā)，把試卷交給了學(xué)習委員，學(xué)習委員帶著(zhù)懷疑的眼神看著(zhù)我，我的心中如放下一塊沉重的巨石。
是呀！我們應該像林蘭英那樣，熱愛(ài)學(xué)習，努力成長(cháng)為有用人才，為祖國做出自己的一份貢獻。
信心作文 篇2
爸爸，你去年在上海工作，每次回家來(lái)都給我帶許多巧克力餅干和小木偶玩具等，我覺(jué)得你對我真好。后來(lái)，二公司的領(lǐng)導照顧你，把你調回來(lái)，讓你和媽媽和我在一起，我也很高興，歡呼著(zhù)“我爸爸要回來(lái)了，又有好東西吃了�！蔽乙詾樽约簳�(huì )更快樂(lè )了。
可是過(guò)了不久，我就吃了變心藥一樣，心就恢了。因為你有對我太嚴厲了。
你還記得嗎？那天傍晚，我在家里練習吹笛子，有些音節吹得不流暢，因為那是我當天剛學(xué)的，你就板著(zhù)臉說(shuō)：“吹成這個(gè)樣子，你別學(xué)算了，勉得浪費錢(qián)�！眿寢尳忉屨f(shuō)：“這是老師今天剛教的，吹得不好是當然的，你這么說(shuō)他做什么，他怎么吹不好了？他還吹花舌呢！許多級別比他高的孩子都不會(huì )。你這不像是做爹的人說(shuō)的話(huà)！”媽媽的最后一句話(huà)語(yǔ)氣有點(diǎn)重，你聽(tīng)了很生氣，很快地走到我旁邊，把我的笛子搶過(guò)去，摔在地上。我一看，笛子的一些部位都摔裂了，就哭了起來(lái)。你更生氣，對著(zhù)我就是一耳光，還不許我哭。媽媽為了這事，跟你狠狠地吵了一架。晚上我在被子里偷偷地哭，心想爸爸怎么這么不講理呀！把我看得不像他兒子似的。
還有那次放風(fēng)箏時(shí)，我那心愛(ài)的“全球鷹”怎么也上不了天。你又怪我沒(méi)有用，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的事都做不好，還想將來(lái)長(cháng)大了成人才，做夢(mèng)去吧！”還說(shuō)：“看我的，你在一邊學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！蔽业男睦镆幌伦泳碗y受極了，我不明白我的學(xué)習成績(jì)不太好，你怎么就把我其他的方面優(yōu)點(diǎn)全都否定了呢。后來(lái)你來(lái)放那個(gè)風(fēng)箏，不是好半天也一樣飛不上去嗎？
爸爸，你在上海時(shí)，我想你回家來(lái)�？赡慊貋�(lái)后，就再也沒(méi)有在上海時(shí)對我好了。每次只要我有點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，你就不滿(mǎn)意，就責罵我，有時(shí)還打我。我對你怕極了。你知道嗎，現在我心里巴不得你總是出差，或者讓你總是喝醉酒，那樣家里就沒(méi)人罵我了。你能不能對我有點(diǎn)信心，對我和氣一點(diǎn)呢，那樣我會(huì )更加尊重你的。
信心作文 篇3
放飛的風(fēng)箏迎風(fēng)飛上了藍天，慢慢的，慢慢的，飛得很高很遠。手中牽著(zhù)的線(xiàn)，猶如生命之弦，松了它就往下墜，繃得過(guò)緊，又容易斷，需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣，松不得，緊了也不行，應當有張有弛。
人間最美四月天，眼下正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光，常州在這個(gè)經(jīng)濟不很景氣的時(shí)候，舉辦園林風(fēng)箏大會(huì )，似乎也是在顯示，我們放飛風(fēng)箏，也在放飛希望和信心。低迷的景氣，需要我們的自信，更需要一只能夠在逆風(fēng)中嫻熟駕馭那根線(xiàn)的手，使國民生活的風(fēng)箏一樣能夠扶搖直上。
如果有暇，你不妨就去公園湊個(gè)熱鬧，體現一下這童年的樂(lè )趣，體現一下風(fēng)箏與長(cháng)空博弈的有張有弛心情，體現一下放飛風(fēng)箏，也和生活一樣，有起有落并不容易。風(fēng)箏，常州人叫它鷂子，在這陽(yáng)春三月，放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項游戲，或者說(shuō)是一種運動(dòng)。在鷂子上裝上竹笛，微風(fēng)吹動(dòng)，嗡嗡有聲，很像彈“箏”，這可能就是“風(fēng)箏”一詞的來(lái)歷。當你仰望著(zhù)天空中飛舞著(zhù)的五彩繽紛的彩蝶，沙燕，以及嬌嬈的游龍，我們的思緒也就隨著(zhù)手中的線(xiàn)和它們一起延伸。這些紙糊的東西，是因我們而有了生命，我們如果不讓它在廣袤的天空中與風(fēng)浪搏擊，它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙，在風(fēng)雨的侵蝕下，最終成為一堆垃圾。生活就是這樣，也需要有騰飛的勇氣，有搏擊長(cháng)空的信心，人是因為先有了信心，然后才有了希望。
風(fēng)箏在天空中翱翔，它隨風(fēng)飄飄搖搖的飛向藍天，飛向白云深處。風(fēng)箏載著(zhù)風(fēng)的浪漫，載著(zhù)春的情思，載著(zhù)放飛者的信心與希望，去月宮與嫦娥爭艷，去瑤池與群仙共舞。放飛了風(fēng)箏，也放飛了自己的希望與夢(mèng)想。風(fēng)流如絮飛，春落居無(wú)蹤。追憶的思緒，跟從童年的風(fēng)箏中一路走來(lái)。仔細想想，人生就如風(fēng)箏，起伏跌宕需隨風(fēng)而行�？此瓶梢宰杂傻陌肯柙谒{天白云之間，其實(shí)它的命運連著(zhù)一根線(xiàn)。翱翔的.風(fēng)箏，應該尋求風(fēng)與線(xiàn)之間的和諧與平衡，唯有這樣，才能一覽長(cháng)空，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的生命色彩！如果忘乎所以，企圖掙脫線(xiàn)的束縛，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，也許有瞬間升騰的感覺(jué)，但最終的下場(chǎng)，必然是骨斷翅折。這其中可能也蘊含著(zhù)某種生活的哲理，可以給我們一些啟迪。
藍天下，高高低低地點(diǎn)綴著(zhù)各式風(fēng)箏，它們自由的飛翔，彼此相望，決不纏繞，使天空顯得祥和。一如社會(huì )，交織著(zhù)林林總總的各式人群，只有彼此關(guān)愛(ài)，彼此守望，互不纏繞，才有生活的寧靜與世界的和諧。
信心作文 篇4
我來(lái)自鐵嶺，20xx年考取了沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)。在學(xué)習中，我比較感興趣的是被認為很有前途的專(zhuān)業(yè)—數控。在學(xué)校將近兩年的理論學(xué)習后，我深切地感受到?jīng)]有實(shí)踐的理論只是空談。正當我為此而著(zhù)急時(shí)，從學(xué)校團委傳來(lái)了一個(gè)好消息，那就是由團市委舉辦的“雙證訓”第一期要開(kāi)班了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我既高興又為難，我的家庭情況根本不允許我參加這次培訓。我的家在鐵嶺的農村，父母都是樸實(shí)的農民，他們?yōu)榱藘蓚�(gè)兒子而勞累，父親因為供我讀書(shū)現在落下了殘疾，弟弟為了供我讀書(shū)小小年紀就出外打工�？粗�(zhù)別的孩子在外有吃有喝有玩，整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮的，我真覺(jué)得對不起他，因為我，他失去了他應該擁有的一切，是我剝奪了他升學(xué)的權利，我深感自責。我唯一能做的就是努力努力再努刃，而這次培訓正給了我努力向上的機會(huì )，為此我感激所有主辦這次活動(dòng)的領(lǐng)導，但讓我感到頭疼的是這次培訓的費用讓原本不富裕的家庭更是雪上加霜。我真的很矛盾，這次培訓對我來(lái)說(shuō)是多么的幸運，它也許會(huì )改變我一生的命運，但我不敢告訴父母，我怕他們會(huì )因為我的學(xué)費而為難。當我最后咬緊牙關(guān)告訴他們的時(shí)候，得到的是他們莫大的支持，這更堅定了我要好好學(xué)的信心，我不能對不起父母的血汗錢(qián)，不能對不起我那年少的弟弟。人爭的就是一口氣，于是我跟隨其他同學(xué)踏上了首屆“雙證”培訓班的征程。
既然選擇了就要為之拼搏，這是我的座右銘，在我實(shí)訓的這段期間，我深知這次機會(huì )的來(lái)之不易，學(xué)校既然選擇了我就是對我有信心，而我更應該為母校建設添磚加瓦，初到實(shí)訓基地的時(shí)候，對一切都充滿(mǎn)了期待，但真正接觸了，發(fā)現并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單，以前接觸的都是一些理論，但真正運用到實(shí)踐中，都是一紙空文，毫無(wú)用武之地。學(xué)習是既艱苦又有挑戰性的，炎炎夏日，當別人享受著(zhù)假期的快樂(lè )，我們穿著(zhù)工作服站在轟隆隆的機床邊，手上身上沽滿(mǎn)了油污，就連晚上睡覺(jué)滿(mǎn)腦子想的都是程序、對刀、車(chē)件……但我沒(méi)有放棄，我時(shí)刻想著(zhù)自已身上的擔子有多重，如果不努力該怎樣面對日益年老的父母，怎樣面對諄淳教海我的老師，三個(gè)月的時(shí)間轉眼過(guò)去，不但使我學(xué)到了知識，更增加了我對未來(lái)的信心，為此我感謝老師。
信心作文 篇5
還記得那個(gè)禮拜三，我們學(xué)校組織的“溪口一日游”。這使我們都非常激動(dòng)。
這一天終于到來(lái)了。每個(gè)人的心中都抑制不了這種興奮：早早的起了床，一看窗外，雨下得格外大，我們心情變得失落。來(lái)到教室。靜靜地等待時(shí)間的逝去——等待旭日升起……雨停了，我們松了一口氣，可是窗外的地一片潮濕。我們等待何老師的最后發(fā)話(huà)……“去”!這一個(gè)字，使我們全班的心放松了。
乘上大巴，我坐在了單老師的旁邊。導游介紹她倆自己——小周、小俞(因為她倆不想讓我們拘束，所以直接讓我們叫他們小周小俞)，我們立刻起哄說(shuō)“周瑜”“周瑜”，全場(chǎng)一片爆笑。接著(zhù)導游就組織我們玩游戲……
當單老師在一旁唱歌時(shí)，同學(xué)們都傾聽(tīng)著(zhù)，客商我沒(méi)心思——在那時(shí)，我已經(jīng)暈車(chē)了。
在車(chē)上的嘔吐，使得我下車(chē)后兩腿發(fā)軟。我對自己說(shuō)：堅持就是勝利，不管怎么樣，反正要“擋”住。別人下車(chē)后都都是蹦蹦跳跳的，只有我臉色發(fā)白。
堅持、堅持、堅持。
走了兩個(gè)鐘頭了，身體越來(lái)越吃力。又吐了……同學(xué)們立刻告訴兩位導游，小俞從前面飛奔過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的背，“沒(méi)事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當時(shí)，我真的很受感動(dòng)……繼續前進(jìn)，隊長(cháng)(許嘉璐)和其他同學(xué)都體諒著(zhù)我，讓我走在前頭……
在同學(xué)的關(guān)愛(ài)下，我們不知不覺(jué)到了乘火車(chē)的地方。剛剛拿了導游姐姐的一瓶茶，現在她應該也很渴了，于是在附近買(mǎi)了一瓶還給了他……在那時(shí)，我們坐了一會(huì )邊等火車(chē)，邊養精蓄銳……
——哇!纜車(chē)!我們有秩序的乘坐著(zhù)纜車(chē)。我們和導游小周一起，因為她恐高，于是一直蒙著(zhù)雙眼。我們幾個(gè)一直同她可惜：“可惜嘍!這山這水，你不能眺望�！蔽覀冞�一直騙她：“到了到了，可以睜眼了�！�
從這里往下望，哇!好美啊!我們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆聲。雨后的山，沒(méi)有因為雨的沖刷，而掉色。沒(méi)有因為雨的洗刷而沒(méi)有了光彩。反而顯得更加美了，這是因為雨的滋潤。再沒(méi)有比春雨洗浴后的青山更迷人了，四周?chē)际潜簧n翠欲滴的濃綠包圍著(zhù)，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間。
下了纜車(chē)，在那一刻，我嗅到了雨后最新鮮的空氣�？諝庵新又�(zhù)大自然的香味：草的清香，花的幽香。
我們向杜鵑谷進(jìn)發(fā)——這是我們中途的驛站。日光強烈的照射著(zhù)我們，我們汗流浹背，使得我身體也更虛弱……一路上多少同學(xué)慰問(wèn)我，有多少同學(xué)同情我，在那一刻我感受到了愛(ài)。這愛(ài)是多么溫暖啊!!朋友，是在我困難時(shí)的一股助力，他們的鼓勵使我更不能放棄。
……
這次踏青，真的讓我懂得了，我的身邊無(wú)處不存在愛(ài)。男生的、女生的，我都感受到了。是你們的愛(ài)，讓我充滿(mǎn)了能力。是你們的愛(ài)，讓我充滿(mǎn)了信心。
雖然這次回來(lái)，人憔悴了，但是能讓我感受到如此多的愛(ài)，我一點(diǎn)也不后悔。
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