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信心的作文

時(shí)間:2021-04-10 11:32:02 信心 我要投稿

【實(shí)用】信心的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的信心的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】信心的作文7篇

信心的作文 篇1

  在品讀了軍人老師寫(xiě)的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩(shī)《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后,我想也該靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么文字,表述一下對“3.28石芫獻愛(ài)心行動(dòng)”的感概、感悟和感觸了……

  對于卓財秀家的境況我是早有所知的,因為我20xx年在山背村駐村,曾經(jīng)對羅撿妹的上學(xué)問(wèn)題奔走呼告過(guò),要知道那時(shí)上小學(xué)還沒(méi)有“兩免一補”,卓財秀家交不起那在她家看來(lái)是大數目的學(xué)雜費,以致12歲了才上一年級。當時(shí),他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農活零工賺取一些生活開(kāi)支,一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對付著(zhù)過(guò)啊。誰(shuí)能料想的到,20xx年,家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰,就出現了我的帖子《拿什么來(lái)關(guān)心你:苦難的人》所描述的狀況了。

  使我大為感動(dòng)的是,我的《拿什么來(lái)關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇,很快就有人熱心的朋友跟貼說(shuō):“笑叔叔(我的網(wǎng)名叫笑鈾,大家都稱(chēng)我笑叔),如果有可能,你組織一下,我們論壇捐款給她,捐款……”接著(zhù)一呼百應的馬上就形成了一股強勁的“獻愛(ài)心暖流”,并成就了三月二十八日的那次“訪(fǎng)貧問(wèn)苦獻愛(ài)心”的行動(dòng)……也有人在論壇了說(shuō),靠我們的力量也太微薄了,應該由政府來(lái)管這些事情。竊以為,對弱勢群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等,政府會(huì )怎么做,那是執政者們的事情,我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛(ài)的手給那些需要幫助的人予力所能及的'幫助也是情理中的事情哦……

  “幫助今天的弱者,就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話(huà),那是在大地震面前,中華炎黃子孫表現出來(lái)的一種大愛(ài)啊。在生活中,突如其來(lái)的災難是難以避免的,弱勢群體也是在現今社會(huì )里依然存在的!皟A注我們所有的熱情,奉獻我們天使般的愛(ài)心!薄斘覀兿硎苤(zhù)社會(huì )的安寧和家庭的幸福時(shí),在我們的身邊,還有我們許多的同胞,他們因為這樣那樣的原因遭遇了種種的不幸,目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣,有的缺糧,有的因沒(méi)錢(qián)看病而在痛苦之中煎熬,有的身患殘疾,喪失了基本勞動(dòng)能力;有的遭受到大自然災害,片刻之間親人家庭化為烏有;還有那些孤獨無(wú)助的老人…… 同在一片藍天下,我們沒(méi)有理由沉默。弘揚“人道、博愛(ài)、奉獻”的客家人精神,倡導扶危濟貧的傳統美德——我們伸出了自己友愛(ài)的雙手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慷慨解囊能使一個(gè)素不相識的人一生受惠,暫時(shí)的接濟雖然還杯水車(chē)薪,但可以讓一個(gè)無(wú)助的弱者看到希望!善心與關(guān)愛(ài),完全可以使他們看到光明,找回自信,樹(shù)立戰勝困難的信心!從而向軍人在詩(shī)中所說(shuō)那樣:從這里開(kāi)始/鼓足勇氣/帶著(zhù)愛(ài)/揚起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地!

  用我們的善舉讓困者體會(huì )到人性的溫暖,用我們的愛(ài)心喚起弱者的信心,僅此而已。

信心的作文 篇2

  在那些逝去的歲月里,無(wú)論是收獲著(zhù)鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著(zhù)痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為自信的元素。

  記憶里總是定格著(zhù)這樣一幅畫(huà)面:被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我,手心里,總是不知不覺(jué)就滲出了細小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。

  其實(shí)也不是不會(huì )啊,只是太擔心自己的答案是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯的。由擔心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的自信。

  唉,還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的,卻都沒(méi)有自信把它說(shuō)出口?墒,正是因為這一點(diǎn)點(diǎn)自信,才有了那么多的遺憾與錯過(guò)。希望今后的日子里,我能夠給自己一些自信,堅定自己的信念,無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結果是什么,都不會(huì )灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團,燃作自信的火焰,支持著(zhù)自己對自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。

  曾經(jīng)做過(guò)的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無(wú)補。那就自己給予自己一些自信,在仿佛觸手可及的未來(lái)中,更加勇敢地生活吧!

信心的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好:力量來(lái)自信心,勇氣也來(lái)自信心,只要有信心,就可以戰勝一切。是!

  只要有信心就會(huì )有勇氣,只要有勇氣就會(huì )有力量,而力量和勇氣再加上信心就可以戰勝一切困難。

  在我上二年級的那個(gè)暑假里,我見(jiàn)到別的小朋友都會(huì )騎自行車(chē),而我卻只能用羨慕的眼光看著(zhù)別的小朋友,爸爸他也一直催我學(xué)騎自行車(chē),可就是因為我的膽小,讓我一直不敢自己一個(gè)人上自行車(chē)。后來(lái)在爸爸的鼓勵下,我才愿意學(xué)騎自行車(chē),可還是不敢一個(gè)人騎,一定要爸爸在車(chē)后扶著(zhù)。當時(shí)我對自己根本沒(méi)有信心,心里好像有一塊石頭。在之后的幾天里,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和媽媽討論我騎自行車(chē)的事情,媽媽的一句話(huà)讓我頓時(shí)醒悟了!霸趺磩e人家的孩子會(huì )騎自行車(chē),他怎么就始終學(xué)不會(huì )呢?”聽(tīng)了這句話(huà),我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。從那以后,我心中的信心之火燃燒起來(lái)了,我又有了勇氣,有了力量,雖然摔了很多次,手上腳上有很多傷,可信心給了我源源不斷的力量和勇氣,我堅決不放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜的時(shí)間,我終于“自學(xué)成才”了。

  是信心給我力量,讓我不再退縮,勇敢面對困難。

信心的作文 篇4

  我不想畫(huà)畫(huà)的,畫(huà)的畫(huà)實(shí)在太難看了。

  山不是山;水不像水;人歪歪扭扭,仿佛殘疾了一樣。同學(xué)看到我的畫(huà),都一個(gè)勁地搖頭,說(shuō)這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋(píng)果,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  到了該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我還是拖拖拉拉的,腳步像被用繩子纏住一樣,雙腿直接沒(méi)有邁動(dòng)。媽媽提醒我,我還是像塊木頭似的呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  “你怎么啦?”媽媽驚奇地望著(zhù)我!拔耶(huà)得一點(diǎn)也不好,不想畫(huà)了!蔽揖趩蕵O了!澳睦,你不是畫(huà)得挺好的嗎?很有構思和意境,一般人還畫(huà)不出來(lái)呢?”“真的嗎?”“真的!眿寢屝攀牡┑。

  聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我繪畫(huà)的勁又來(lái)了。果然,再次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)白云悠悠,高山挺拔,樹(shù)木蒼翠欲滴,河水里魚(yú)兒自由嬉戲……同學(xué)們都對我豎起了大拇指。

  原來(lái),是媽媽給了我信心,它的力量是多么強大!

信心的作文 篇5

  每當看到那空白的考卷時(shí),腦海也像試卷一樣一片空白,心懸到了嗓子眼,進(jìn)考場(chǎng)前的信心全無(wú)了蹤影,恐懼和害怕油然而生……

  記得那次月考,考試前一天晚上,我們宿舍全體成員還高呼“我能行”可一進(jìn)了考場(chǎng),個(gè)個(gè)提心吊膽,唯恐自己會(huì )扛個(gè)大鴨蛋回家。唉,這就是人生啊。

  小的時(shí)候,記得媽媽對我說(shuō)過(guò):“孩子,自信是每個(gè)人必須具備的一種良好心態(tài),如果你失去了這種心態(tài),成功也就會(huì )離你而去,明白嗎?”當時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可內心還是沒(méi)有真正理解,后來(lái)也就淡忘了,F在我懂了,你只要自己充滿(mǎn)信心,成功就會(huì )離你近一些?墒乾F實(shí)生活中對自己充滿(mǎn)信心的人少之又少,所以我國現在還是遠遠落后于那些發(fā)達國家,例如美國。

  在那個(gè)懵懂的年齡,很多都是一帶而過(guò),現在回想起來(lái),其實(shí)是有很多值得我學(xué)習的地方的。

  每天早上,我都會(huì )早早的起床去學(xué)校,懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心,考試時(shí)也是相信自己一定行。真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!現在我想很多人都應該像這樣吧,可現實(shí)卻不是如此,大部分人都對自己失去信心,認為自己不行,做這也不行、那也不行,認為自己一無(wú)是處,是一種很不好的心態(tài)。

  許多成功人士都應該是對自己充滿(mǎn)信心,認為自己一定能做好這件事情,我想我學(xué)習也應該是如此吧!所以當我們在學(xué)習的時(shí)候,心里要想著(zhù):我能行!這樣一定會(huì )成功。

  讓信心永駐在自己的心底,做任何事之前都要說(shuō)聲:我能行!

信心的作文 篇6

  “小組的同學(xué)們,又到了評比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了!這回,我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)信心,充滿(mǎn)著(zhù)成為“優(yōu)勝小組”的希望!

  以后,我們每天都要積極向上,腳踏實(shí)地,多動(dòng)腦筋,爭做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團結一致,努力提升全組的學(xué)習成績(jì)。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個(gè)小組長(cháng)一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學(xué)把難題解答,讓他們對自己樹(shù)立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會(huì )如愿以?xún)敚?/p>

  通過(guò)此事,我真正明白,有付出就會(huì )有回報,有信心就會(huì )取得勝利,因為我相信——希望就在前方!

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著(zhù)所有的光芒,向著(zhù)希望邁進(jìn)!希望就在前方,激蕩藍色的夢(mèng)想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!

信心的作文 篇7

  以前,我總是對自己沒(méi)有信心,做什么事都會(huì )覺(jué)得我不成,但是我要留一點(diǎn)信心給自己,相信自己一定能行。

  小學(xué)時(shí),學(xué)校組織田徑比賽,每個(gè)人都要參加,我不知道自己該參加什么,自己最擅長(cháng)的是什么,體育老師對我說(shuō):“你就參加跳遠吧,之前上課時(shí),你跳得還不錯!薄昂!蔽倚÷暤恼f(shuō)了一聲;氐郊抑,我想著(zhù)自己怎樣才能跳好,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“對自己有點(diǎn)兒信心,只要努力就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,比賽那天,同學(xué)們都為自己的項目做了充足的準備,跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項一項的都比完了,“女子跳遠組準備!敝飨_廣播道,終于到我了,我心里像揣個(gè)小兔子一樣,一直怦怦地跳個(gè)不停,我很緊張。我們按照號碼排好隊一個(gè)一個(gè)地跳,到我時(shí),我站在助跑線(xiàn)后,準備著(zhù),旁邊的同學(xué)們都在為我加油,我深吸了一口氣,又吐了出來(lái)。準備好之后,就跑了出去,然后一跳,我坐在沙坑上,吐了一口氣,心中之前的緊張感全部都不見(jiàn)了,這一跳成功了,我對自己有了信心,后面的兩跳我也成功了,而且成績(jì)還不錯。我漸漸對自己有了信心。

  成績(jì)公布時(shí),我獲得了第三名,我本來(lái)只想著(zhù)盡力跳就行了,沒(méi)有想到能獲得名次,之后我就更有信心了。每次我一灰心時(shí)就會(huì )想到這件事,我想,我并非是做不好,只是沒(méi)有信心,而現在,留一點(diǎn)信心給自己,就一定能做好任何事情,只要對自己有信心就行了,我相信自己一定能行。

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