又是一個(gè)新起點(diǎn)精美作文欣賞

　　又是一個(gè)新起點(diǎn)

　　初秋的雨還帶著(zhù)些許寒意，他放下捧著(zhù)的書(shū)，將窗子又關(guān)小了些。(這里“雨”的“寒

　　意”何嘗不是心情。)

　　重又坐下，望著(zhù)書(shū)本上一排又一排蚊足般細小的字塊，他差點(diǎn)兒將書(shū)扔到一邊。他心中

　　煩透了。上課、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，連吃飯、睡覺(jué)也是機械般地進(jìn)行，像一個(gè)上了發(fā)條的玩具，在家與學(xué)校之間來(lái)回轉著(zhù)，似乎永無(wú)止歇。他放下書(shū)，慢慢踱到窗前，休息一下，他想。

　　窗縫上的膠布被風(fēng)狠狠抓起，向屋內揚起一幡暗黃的小旗。風(fēng)迅速穿過(guò)窗紗，發(fā)出急促

　　的聲響。忽然“叮咚”一聲，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地飄灑起來(lái)，幾點(diǎn)幾點(diǎn)地落在窗臺上，一下一下

　　輕盈得像羽毛。(風(fēng)聲夾著(zhù)雨聲，讓讀者的心里也感覺(jué)發(fā)冷。景物的描寫(xiě)很好地烘托了任務(wù)的心情�！昂莺荨薄凹贝佟迸c“淅淅瀝瀝”“輕盈得像羽毛”在情調上似乎不太協(xié)調。)

　　他望著(zhù)窗外，冷風(fēng)掃過(guò)他的袖口。那時(shí)也是這樣，他想。手中端著(zhù)書(shū)本，在窗前徘徊，

　　腦中回旋跳躍著(zhù)詞與句。那時(shí)的雨點(diǎn)，輕輕打著(zhù)節奏，唯恐驚擾了他的思緒。但是，現在他的腦中靜悄悄的，充滿(mǎn)的是回憶與靜靜的聆聽(tīng)，也許他在想些什么。

　　漸漸地，雨點(diǎn)兒靠攏了一些，密集了一些。窗臺上的痕跡漸漸擴展、延伸，終于將整片

　　臺面占據。雨點(diǎn)兒打在窗欞上，砰砰嘭嘭，把窗戶(hù)震得微微顫抖，他不明白，為何雨要如此震怒。但那鋪天蓋地的雨線(xiàn)，迅疾地沖刷著(zhù)樓房、草木，煙塵被揚起，路上彌漫著(zhù)若即若離的一股淡煙，隨即又被傾盆大雨打落。雨匯聚又散開(kāi)，但傾于天地之間，撥開(kāi)久旱大地陰霾的浩蕩磅礴之氣久久回響，使大地為之轟鳴。(對雨的描寫(xiě)抓住了“雨”的靈魂，由此小作者才悟出了人生的真諦。)

　　他的心被大雨震顫著(zhù)。是的， 從小雨的點(diǎn)滴之聲，到大雨的浩詠之氣，雨并未有絲毫

　　退縮與懈怠，而是愈演愈烈，越前進(jìn)越勇敢，越堅持越激昂!

　　他又想起，自己的開(kāi)始，也如小雨般美妙。奇妙的字、詞、句，在他的記憶之中曾深深

　　留下痕跡，但現在，由于自己的懈怠，已無(wú)法重新回到開(kāi)始。但，他望了一眼天空，澄澈、明凈，一如他的心境，從現在開(kāi)始，努力堅持地走下去，鼓起如雨般的勇氣，做一個(gè)能堅持到底的人，就從現在開(kāi)始!(托物言志，由“雨”到“人”，水到渠成，不留痕跡。)

　　也許，過(guò)去的起點(diǎn)已無(wú)法挽回，但現在，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。(文末點(diǎn)題，言明中心。)

　　她想著(zhù)，又捧起了書(shū)。(首尾呼應，完整流暢)