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欣賞作文600字

時(shí)間:2024-10-22 14:11:12 欣賞 我要投稿
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欣賞作文600字[大全10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的欣賞作文600字10篇,歡迎大家分享。

欣賞作文600字[大全10篇]

欣賞作文600字 篇1

  “爺爺,爺爺,這個(gè)題怎么做?”“爺爺,我又和童童吵架了。我該怎么辦?”“爺爺,我這次考試進(jìn)步很大。給我一顆糖?”“爺爺……”

  “爺爺”,一個(gè)看似普通的稱(chēng)呼,對我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非同尋常的意義。一個(gè)普通的小學(xué)數學(xué)老師教過(guò)我如何穩定心態(tài),解決數學(xué)難題;他教會(huì )我如何推己及人,與人相處融洽;他教我如何設定目標,并堅持不懈地為之奮斗。何,讓我感激。

  我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)周末都會(huì )去爺爺家,給爺爺講講我這一周的數學(xué)謎題。爺爺總是耐心而不知疲倦地告訴我。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我的思路就漸漸清晰了。而且爺爺還告訴我,遇到難題的時(shí)候,首先不要慌,靜下心來(lái),多看幾遍題,找出題中已知的信息和未知的信息,這樣你才能循著(zhù)路徑,解決難題,才能得到最甜的果實(shí)。不知道為什么爺爺的數學(xué)題是我最喜歡的,也很好理解。我覺(jué)得是爺爺的智慧和耐心包容了我,吸引了我,讓我感激。

  小時(shí)候,我曾經(jīng)有一個(gè)很好的伴侶。不知道為什么,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們經(jīng)常吵架。我很苦惱,就問(wèn)我爺爺,他告訴我每個(gè)人的生活中都有不愉快的事情發(fā)生。我們要給別人讓路。從別人的'角度來(lái)看,我們未必都是對的。這場(chǎng)爭吵一定是兩個(gè)人之間的摩擦引起的。一巴掌拍不響,退一步。我恍然大悟,以后每當和同學(xué)朋友有摩擦的時(shí)候,爺爺慈祥的面容總會(huì )出現在我面前,讓我可以把自己推給別人,以寬容的態(tài)度對待別人。爺爺,我很欣賞你對人的寬容態(tài)度。

  這一刻,爺爺高大的身軀重新出現在我眼前:一頂深色軍帽,一雙有神的眼睛,一件舊紫色外套,一雙破舊的球鞋,一份深情,一份最美的欣賞。我很感激我的祖父,因為他教會(huì )了我很多。和他在一起,你會(huì )被感染,你會(huì )被他欣賞,你會(huì )更欣賞他。雖然他只是一個(gè)普通的農民老師,但他也是一個(gè)睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。

欣賞作文600字 篇2

  秋風(fēng)習習,獨自趴在凄寂的窗臺,舉目細讀繁星閃爍的眼神,與銀空明月一起共賞著(zhù)午夜的蒼白。今夜無(wú)語(yǔ),成長(cháng)的日子里長(cháng)出了荒草。我悔怨這日子之外的生活太難捉定,成功總在不經(jīng)意的機會(huì )中錯過(guò),而讓當前面臨一片枯敗。我隱約看見(jiàn),寒冷的嚴冬在向我疲憊的身體咆哮,也不知道,這條路還要堅持走多遠?

  也許,曾經(jīng)憧憬的初衷,融入了太多的期望。一直以為,理想是駕駛窗前美麗的那道風(fēng)景,誰(shuí)知道,華麗的上弦月只陪了我走過(guò)了一條街。當一步步在這條路上日夜不停的掘進(jìn)之后,終于聽(tīng)懂了落葉的詩(shī)意,也似乎猜透了殘花的語(yǔ)言。原來(lái),在我摯愛(ài)的山川大地,根本就找不到愛(ài)的柵欄。廣袤的事業(yè)田野寂靜、安詳,只剩下麥子在輕輕的歌唱。一聲輕吟從心底溢出,仿佛是心底傳來(lái)的微弱呼喊,森森然冰冷了心扉。

  一直渴望飛越成功的夢(mèng),而今,卻總走不出秋的悵惘。失落的靈魂,象一株寂寞地立在曠野里的樹(shù)?偭晳T夜色正濃時(shí),在螢火蟲(chóng)消失的.地方,用身軀,把一盞盞亂飛的孤燈結滿(mǎn)發(fā)梢。一滴眼淚從腮邊無(wú)聲地滑落,咸濕了齒舌,浸透了大片的軟枕和柔軟的輕衫,又有誰(shuí)會(huì )理解殘落秋葉這一份無(wú)奈的悲哀。當余暉盡燃,天際里飛揚著(zhù)一支痛苦的歌,但為了走更遠的路,還是要擦干眼淚,繼續向黎明起航。

  我象一輒困在盆中的土,每天都期待著(zhù)水的滋潤;又象一株攀沿在盆中的樹(shù),一腳一步旅途。點(diǎn)燃一支清煙,隨煙花的菁菁綻放,不停地追問(wèn)自己:事業(yè)的轉機,還在何時(shí)?天際,閃動(dòng)著(zhù)我久久的凝視,心碎的痕跡,在坎坷的旅程駐足。眼眶滾動(dòng)著(zhù)那久違的觸動(dòng),淚花濕透了記憶,任思緒在煙霧中飄遠。

  悄然從夜空撕下一頁(yè)幸福,不想再回頭去細數那些落寞的腳印,毅然抖落一身的風(fēng)塵,覆蓋一切的傷痕。我要讓所有的凄涼隨風(fēng)化為塵埃,縹緲于今夜的詩(shī)行,借斑斑詞影,來(lái)疏淡失落的青春年華。橫跨千山萬(wàn)水,站在現實(shí)的風(fēng)口浪尖上,繼續把初定的人生坐標把穩,爭取去尋回本該屬于我的那一縷陽(yáng)光。

欣賞作文600字 篇3

  在這茫茫的大千世界里,生活著(zhù)許許多多的生物,然而,人只不過(guò)是其中渺小的一種,但是在人的小小世界里,欣賞是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn),是一門(mén)藝術(shù)。

  在所有的人當中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作,看假象卻不注重內在。

  在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績(jì)好,守紀律的學(xué)生,他們的確好,但是壞學(xué)生就這真的壞嗎?

  我們班的'男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來(lái)稱(chēng)呼女生。他們看著(zhù)好學(xué)生,學(xué)習著(zhù)好學(xué)生,模仿著(zhù)好學(xué)生,他們何嘗不想當一位好學(xué)生?但是,他們?yōu)槭裁聪氘敽脤W(xué)生,因為他們欣賞著(zhù)好學(xué)生,欣賞著(zhù)他們的為人處事,做事風(fēng)格?墒,他們并不自卑,他們照樣的和女生的談笑,認真上課。因為,他們知道自己也有自己的優(yōu)勢,自己有自己的過(guò)人之處,他們也欣賞著(zhù)自己。就像社會(huì )上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣,欣賞著(zhù)自己,學(xué)習欣賞自己。

  同樣的,有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來(lái)稱(chēng)呼男生。我想說(shuō)的是:他們就真的壞嗎?他們只不過(guò)是活躍一些,學(xué)習成績(jì)不好一些,但他們有自己的優(yōu)點(diǎn),在一些“好學(xué)生”當中,會(huì )因為別人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑,甚至是“善意”的諷刺,但是在“壞學(xué)生”值班費,他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是,他們乒乓打得好,籃球打得好,跑步跑得快,持久力強,思維活躍,鬼點(diǎn)子多……這些都是我們該學(xué)習的,我們也應該欣賞他們呢,欣賞他們的活潑,直率。就像社會(huì )上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。

  馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句好:如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己。

  在生活當中欣賞別人是一種美德,欣賞別人是一門(mén)學(xué)問(wèn);欣賞自己是一種鼓勵,是一種自信。欣賞是一門(mén)高雅的藝術(shù)。

欣賞作文600字 篇4

  今天我讀了一篇一個(gè)關(guān)于動(dòng)物也有感情的習作------《藏羚羊的跪拜》。文中的老獵人剛出帳篷時(shí)看見(jiàn)了一只肥大的藏羚羊。藏羚羊知道自己逃不了了。于是帶著(zhù)乞求的目光“撲通”一聲,四只腳一齊跪在了地上。兩行熱淚從眼中滑出......

  傷害動(dòng)物就是傷害自己。我們和動(dòng)物共同生活在一個(gè)家園,有一句話(huà)說(shuō)的好“本是同根生,相煎何太急!”要知道,今天動(dòng)物的悲慘下場(chǎng),很可能就是未來(lái)我沒(méi)這群野蠻的.人類(lèi)的下場(chǎng)!當我看完這篇文章時(shí),我憤怒了,那個(gè)老獵人難道沒(méi)有一點(diǎn)人性了嗎?

  我曾經(jīng)在語(yǔ)言班上課時(shí),老師發(fā)下的一張稿子,我看了上面的故事,這篇故事的名字叫------《跪拜藏羚羊》,我不由自主的看下去,故事是這樣的:一位獵人在草原上追殺一群藏羚羊,藏羚羊們絕望的奔跑著(zhù),當藏羚羊奔跑到一個(gè)懸崖邊時(shí),就在獵人認為它們必死無(wú)疑時(shí),一個(gè)令我目瞪口呆的場(chǎng)景出現了:那一只只藏羚羊成功跳到對岸時(shí),懸崖邊只剩下一對母子。由于小藏羚羊無(wú)法跳過(guò)去,于是它們一起起跳,母藏羚羊刻意放慢了速度,這時(shí)就在小藏羚羊即將掉下去時(shí),母藏羚羊的身子開(kāi)始下沉,因為母藏羚羊比小藏羚羊重,下降的很快,于是母藏羚羊用身子作為小藏羚羊的第二次起跳點(diǎn)成功的跳了過(guò)去,而它的母親永遠的睡去了......獵人驚呆了,他站起身,把槍扔下了下幾十米高的懸崖,同時(shí)在懸崖邊跪下......

  讀完這篇故事時(shí)我強忍著(zhù)沒(méi)讓淚水流出來(lái),我想:人類(lèi)如此殘忍,如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們也無(wú)法生存!人類(lèi)難道不知道嗎?

  人與人之間有親情,動(dòng)物與動(dòng)物之間固然有,而動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情,是我們永遠人類(lèi)無(wú)法做到的.....

欣賞作文600字 篇5

  我可以自豪地說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上就是一種幸運,一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運!

  ——題記

  我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,在自己的人生舞臺上譜寫(xiě)動(dòng)人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我,我相信我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )讓你欣賞,一定會(huì )讓你“l(fā)ook me”。

  我的籃球

  喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的.臉孔與我是那樣的親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。

  我喜歡運動(dòng),尤其是打籃球,我對籃球真是情由獨衷,相見(jiàn)恨晚呢!

  我的技術(shù)也算可以。我個(gè)兒很高,籃板幾乎都是為我而設的。我的動(dòng)作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個(gè)頭,我精彩的搶斷,我迅速的扣籃,也會(huì )讓你心曠神怡;@球,對于我來(lái)說(shuō),他是我永遠地朋友,風(fēng)雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴共度。

  欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻著(zhù)綠,為共建美好社會(huì )而努力。

  我的自信

  “成功,自信”在我的字典里經(jīng)常出現。我對待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強勁去壓它,它一定會(huì )被我馴服。

  在生活中,我自信。即使我一個(gè)人,我也能坦然處理,面對問(wèn)題,面對高山,甚至面對汪洋大海,我都會(huì )很自信地很輕松地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!

  在學(xué)習中,我很自信。一次發(fā)言,一道難題,我都會(huì )自信地面對,把它當成一種樂(lè )趣。我相信,通過(guò)我十二分努力和八十八分的自信,它們一定會(huì )成為我的手下敗將,使終為我服務(wù),為我而生。

  自信,一種良好的心理態(tài)度,一種成功的必須選擇。我想,自信的我一定會(huì )讓你欣賞,一定會(huì )在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。

  我,一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻者,我相信大地的千里之碧離不開(kāi)我;花朵的萬(wàn)里飄香一定有我;果樹(shù)中的碩果累累也會(huì )有我。

  我相信,你一定會(huì )欣賞我。

欣賞作文600字 篇6

  幸福二字,聽(tīng)起來(lái)是那樣的簡(jiǎn)單。人們往往刻意去追求幸福,努力去尋找幸福,有的人還為之奮斗一生,可到頭來(lái)卻發(fā)現自己一直走在幸福的路上,但卻從未享受過(guò)幸福。

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都可能會(huì )有過(guò)諸如此類(lèi)的感受:幸福為什么有時(shí)那么真實(shí),有時(shí)有那么虛;為什么有時(shí)那么近,有時(shí)又那么遠;為什么有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)卻又很復雜。那么,幸福到底在哪里?到底是什么?

  每天清晨,懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心去面對這一天。輕輕拉開(kāi)隨風(fēng)飄蕩的窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)房間,伴隨著(zhù)一絲芬芳撲鼻的氣息和一陣清涼溫和的風(fēng)。推開(kāi)窗,望著(zhù)青蔥的樹(shù),聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。這一切,難道不是幸福么?

  每當你坐到桌前,喝著(zhù)媽媽熱好的牛奶,吃著(zhù)爸爸煎好的雞蛋,在吃得津津有味的時(shí)候,你是否察覺(jué)到了幸福正在悄悄向你走近呢?

  當你背上書(shū)包,跨出家門(mén)的那一刻,媽媽說(shuō):“路上慢點(diǎn),放學(xué)早回來(lái)!”你是否感受到了媽媽對你的愛(ài),是否意識到了幸福的存在?

  當你坐在寬敞明亮的教室,接受良好的教育,傾聽(tīng)老師的教誨時(shí),你是否感受到了幸福呢?

  當你遇到困難時(shí),有人給你一個(gè)甜美的.笑容,有人給你一雙有力的大手,有人給你一個(gè)勝利的信念,這時(shí),你是否感覺(jué)到幸福呢?

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。有時(shí)它是一縷溫暖的陽(yáng)光,給你光明;有時(shí)是一句叮嚀,給你溫暖;有時(shí)是一個(gè)鼓勵,給你信心。而且幸福一直在我們身邊,只要打開(kāi)自己的心扉,敞開(kāi)自己的心靈,真正用心去體會(huì ),用心去感受,幸福其實(shí)就在你身邊,像陽(yáng)光,像空氣,無(wú)處不在。只要你愿意隨時(shí)隨地都會(huì )感到幸福的存在,隨時(shí)隨地你都會(huì )成為一個(gè)幸福的人!

欣賞作文600字 篇7

  還在幾天前,說(shuō)起雪,我只會(huì )模模糊糊地想起小時(shí)候一些零零散散的片段,而今朝,拉開(kāi)窗幕,眼前卻掠進(jìn)別樣的雪景。

  空中飄蕩著(zhù)縷縷白點(diǎn),那個(gè)讓我在夢(mèng)中不止一次渴求的冰晶——雪,終于在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里悄然而至,那漫天飛舞的雪花像銀白色的小精靈,終于在天空中飄然而來(lái)。

  走下樓道,一襲寒氣隨之而來(lái),打開(kāi)大門(mén),樹(shù)是白的,枝是白的,葉也是白的,伴著(zhù)夾雜著(zhù)白雪的風(fēng),在這片來(lái)之不易的雪域輕輕搖曳著(zhù)。如同老奶奶的頭發(fā),又似老爺爺的胡須。一叢叢的小草卷縮在地上,已經(jīng)被雪所籠罩,像是一團白色的燈籠。草坪上,不知不覺(jué)鋪上了一層“雪毯”,松松軟軟的,很是均衡,腳一踩,就出現了印章一般的花紋,不同鞋子花紋也不一樣,就像是一場(chǎng)蓋章大會(huì )。唯有那些樹(shù)底下的草坪沒(méi)有變色,青綠色與滿(mǎn)地的白雪顯得格格不入。我有些擔憂(yōu),那些小草會(huì )不會(huì )凍死?還是被雪所保護,蓋著(zhù)白被躲過(guò)這一寒冬。

  富春江上白茫茫的,霧蒙蒙的,雪花漫天飛舞;江中的大船、小舟也都披上了銀裝在水中蕩漾。恩波公園里、廣場(chǎng)上是雪的天地,大大小小的雪人捍衛著(zhù)這片來(lái)之不易的短暫的銀白色大地。雪菩薩高高矮矮的.,大大小小的,胖胖的仿佛是一個(gè)個(gè)圓滾滾的壯士,而瘦的讓人生怕腦袋從它水杯粗的身子上掉下來(lái)。有鐵帽高鼻花圍脖,也有的金發(fā)碧眼拿刀叉。許多攝影愛(ài)好者拿著(zhù)相機,蹲著(zhù)的、踮腳的、站在叢中不動(dòng)的瞄準景點(diǎn),認真極了。頑皮的小孩們捏雪球、打雪仗,砸的衣服白了、頭冒汗水、開(kāi)心極了。心急的家長(cháng)揪著(zhù)他們的耳朵往家趕……雪地里好不熱鬧。

  這個(gè)冬日,這個(gè)雪天是美好的、秀麗的、熱鬧的。冰涼的是雪、美麗的是景、溫暖的是身、熾熱的是心。

欣賞作文600字 篇8

  我們總是過(guò)于匆忙,以至于連喝茶的時(shí)間都沒(méi)有了。其實(shí),喝茶是一種儀式。茶在歲月之中,人在草木之間,期待著(zhù)那一種相遇和蘇醒。我們生活的時(shí)代,都是鋼筋水泥,缺少草木之氣。

  人生是一鍋沸水,要看你拿什么放進(jìn)去。一種是生雞蛋,時(shí)間久了,就變硬了,在現實(shí)生活中,有多少人的心腸是變硬了,總是在感嘆人心不古,世道黑暗。一種是胡蘿卜,從開(kāi)始的鮮亮色澤,變成了最后的稀泥,這就是被生活“煮”軟了。變軟的人比變硬的人還要多,這就是無(wú)處不在的老好人。還有一種選擇,就是干茶葉,茶葉吸收了水分,變得豐潤而自信,并且把無(wú)色無(wú)味的水變成了一鍋香茶,這才是人生最好的狀態(tài)。儒道釋在人生境界上是一致的。

  中國有三種思想:儒、道、釋。在人生的終極境界上,那是達到一致的。

  孔子說(shuō),“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”,經(jīng)過(guò)幾十年的沉淀,到了七十就達到了內外合一,社會(huì )與人的內心達到了一致,就如同茶葉一樣。

  儒家用了“從心所欲、不逾矩”七個(gè)字,道家只用了五個(gè)字:“外化內不化”,這是莊子所說(shuō)的。外化,就是不要橫眉冷目,在社會(huì )上要融合他人,“化”入社會(huì )。而“內不化”,則是內心不妥協(xié),不會(huì )找不著(zhù)自己。

  佛家就更為簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字:“覺(jué)悟”。這不是外在的標準,其實(shí)就是“見(jiàn)我心”,我們看到別人,卻看不到自己的.心。

  我們需要把心找回來(lái),心并不遙遠,就在明月之上,煙花之中,三月的微笑瞬間,心永遠都在那里,等著(zhù)你的喚醒。

  儒家教會(huì )人與社會(huì )的關(guān)系,這樣才能安身立命;道家教會(huì )人與自然的關(guān)系,這樣才能滋養身心;佛家教會(huì )人與自我的關(guān)系,這樣才能溝通心靈。文化從來(lái)就不是艱澀難懂的古文,而是一陣風(fēng),一輪月,一場(chǎng)微笑。

欣賞作文600字 篇9

  星期天,我一覺(jué)醒來(lái),拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現窗外風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。一看就是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,我約了好朋友周刊去東湖廣場(chǎng)風(fēng)箏。

  還沒(méi)來(lái)到東湖廣場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)了廣場(chǎng)上熱鬧的聲音。我想:“這一定是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人發(fā)出來(lái)的!本图涌觳椒ペs上去。來(lái)到廣場(chǎng)上一看,這兒早已人山人海,抬頭一看,天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鸚鵡”,有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時(shí)少見(jiàn)的“仙鶴”也在這里出現。我立刻被這迷人的風(fēng)箏所陶醉了,還情不自禁地說(shuō):“真是風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的`海洋!边@時(shí),周刊用力推了推我。說(shuō):“別發(fā)呆了,快放吧!我們也要與他們一比高低!”于是,我拿出心愛(ài)的“飛機”風(fēng)箏,系好繩子,放出二米左右的線(xiàn),周刊舉起風(fēng)箏,我說(shuō):“一,二,三,放!”周刊把風(fēng)箏往天上一拋,我飛一般地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛到了天上。過(guò)了一會(huì )兒,我不跑了,開(kāi)始放線(xiàn)。突然,一個(gè)東西從我眼前掠過(guò)。仔細一看,傻眼了,這不就是自己的風(fēng)箏嗎?怎么從天而降了呢?“哎,放第一次就失敗了,后面還會(huì )有成功嗎?還是別放了吧,反正放不起來(lái),不放了倒可以省點(diǎn)力氣!边@時(shí),周刊來(lái)了,他為我鼓勁:“還是再放一次吧,不是說(shuō)堅持到底,就是勝利嗎?”這句話(huà)好像給我了無(wú)窮的力量,我又再一次放起了風(fēng)箏。這一次,我跑得更快了。風(fēng)箏又沖上了云霄,成了大家注目的焦點(diǎn)。瞧,“飛機”在天空中一會(huì )兒往旁邊一歪,一會(huì )兒向上俯沖,一會(huì )兒來(lái)一個(gè)360度大轉彎,好像在演雜技。忽然,來(lái)了幾個(gè)不速之客,仔細一看,是小燕子。它們飛到了我的風(fēng)箏旁邊,嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我們來(lái)做個(gè)朋友吧!”

  我的風(fēng)箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱(chēng)贊。我真開(kāi)心!當我再抬頭看時(shí),天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數也數不清了,美麗的風(fēng)箏啊,你帶著(zhù)美好,帶著(zhù)希望,飛向更燦爛的明天吧!

欣賞作文600字 篇10

  自從看了《史前公園》系列片后,中華恐龍園就成了我日思夜想的地方,。好想親眼目睹6500萬(wàn)年前恐龍的真實(shí)世界。今天我終于有幸來(lái)到位于常州近郊的恐龍園參觀(guān)啦!

  盡管烈日當空,來(lái)參觀(guān)恐龍園的游人依舊人山人海。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊等待,我們終于進(jìn)園了。下面就跟著(zhù)我一起漫游奇妙的恐龍世界吧!

  我們跟著(zhù)游玩的隊伍先向左前方移動(dòng),不久就看到一個(gè)湖,有5只蛇頸龍屹立在湖中栩栩如生。多么像恐龍家族群居覓食的情景!它們背后那高高架起的建筑就是中華恐龍園里最珍貴的`恐龍化石陳列館了。

  在恐龍化石博物園里,我看到這樣一個(gè)復原的恐龍家族遺骸,心情被深深震撼著(zhù);這是6500萬(wàn)年前,恐龍時(shí)代一家3口嬉戲的畫(huà)面,因為大自然的特殊原因,它們被永遠定格。直到今天我們看到這一幕扔能感受到那份骨肉之情,并為之震撼。

  在四維影院,我們觀(guān)看了4D恐龍影片《神秘島之旅》,在看電影時(shí),隨著(zhù)影視內容的變化,我們實(shí)時(shí)感受到風(fēng)暴、雷電、下雨、撞擊、還有恐龍就在眼前的可怕。因為我膽小,只得抱緊媽媽然后偷偷瞄上一眼,真的是又緊張又刺激。

  太陽(yáng)越升越高,我們也開(kāi)始汗流浹背,趕緊去水世界里涼爽一下。在露天的泳池里暴曬3小時(shí)后,我們的皮膚也被曬得發(fā)痛了。出來(lái)后媽媽說(shuō)我都快變成“碳”了。

  排隊半小時(shí)后才有機會(huì )玩雷龍過(guò)山車(chē),我緊張的把頭緊緊地扒在雷龍的脖子上,直到結束了還不敢把眼睛睜開(kāi)。這些游樂(lè )設施真的又驚險又刺激。膽小勿進(jìn)哦!

  這么恐怖的大猩猩,你是不是也望而卻步了,反正我說(shuō)什么也不敢靠近。就遠遠地看一下吧!

  在童子軍訓練營(yíng)里,我小小的身子可敏捷了,讓前面的一個(gè)大胖哥哥自愧不如!

  開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天,我們也累了,準備回家啦!別了,我愛(ài)的恐龍園,別了,雷龍,劍龍,霸王龍……以后有機會(huì )我一定再來(lái)看你們。

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