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欣賞的作文集合(9篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
我的家鄉色是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人、物產(chǎn)豐富的地方。
春天是一個(gè)桃李爭艷的景象,在這時(shí),之見(jiàn)桃花、梨花、桂花香溢萬(wàn)里。這時(shí)候的村子上空總飄著(zhù)一股濃郁芬芳的桂花香。人們都說(shuō)桂花的香味是香飄十里,走在路上,走在河邊,走在田野,都能聞見(jiàn)桂花的芬芳,清香不刺鼻,不濃不淡剛剛好,這絲清香的味道讓人仿佛置身在花海之中,閉上雙眼你可以看見(jiàn)花海的模樣。走在鄉間的小路上,還會(huì )看見(jiàn)臉上掛滿(mǎn)笑容的農民伯伯,天天在那田地里辛勤的播種,播種著(zhù)希望,播種著(zhù)春天的家鄉。
夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、綠葉成海的樣子,站在遠處眺望這里好似綠色的`海洋,生命的泉源。這時(shí)柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠的新芽,微風(fēng)掠過(guò)柳姑娘的發(fā)梢,為她打扮梳妝,小草弟弟也從土地里探出頭來(lái),看看周?chē)拿利惥吧,看?zhù)這芬芳的大地。這是田地長(cháng)出了嫩嫩的玉米苗,綠的耀眼綠的動(dòng)人。
秋天是一個(gè)落葉飄零,滿(mǎn)地都枯黃色的落葉,走在上面沙沙作響,軟軟地像黃色的地毯。走在田邊的小路上會(huì )看到滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來(lái),像一個(gè)天然的蝴蝶仙地,讓你更加美麗動(dòng)人和愜意。走在鄉間的小路上會(huì )看見(jiàn)農民伯伯欣慰的笑容,他們慢慢的撫摸著(zhù)豐收的植物,動(dòng)作是那樣的輕柔,像對待自己的孩子那樣溫柔。
冬天是一個(gè)粉妝玉砌、白雪紛飛的世界。被那一層薄薄白雪所覆蓋,仿佛為大地媽媽穿上了一層白樸實(shí)而又華麗的大衣,為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被,小草弟弟鉆入地底香香甜的睡著(zhù)了。松樹(shù)們被裹上了一層銀裝,顯得更加挺拔英俊。這里的世界仿佛成了雪的天地。
這就是我的家鄉,我愛(ài)家鄉也愛(ài)家鄉的四季!
欣賞的作文 篇2
晶瑩的淚光中,我看見(jiàn)了母愛(ài)……
——題記
已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,我仍舊在拿著(zhù)筆急速的做著(zhù)題,可即便是這樣,時(shí)間也毫不留情的跑去,留下的是堆成山的一道道習題。
“當”門(mén)鎖突然響了一聲,我琢磨著(zhù)準時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,可是房間里卻又安靜了。我迅速的朝那面瞥去,并確定,門(mén),是鎖著(zhù)的。大概過(guò)了幾秒鐘,我才看見(jiàn)把手一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉著(zhù),慢慢的,們輕輕地方推開(kāi)了,然后走進(jìn)來(lái)的是媽媽?zhuān)有她手中的牛奶,熱氣騰騰。她走過(guò)來(lái),站在我旁邊,大概是在看我做題吧,我討厭她看著(zhù)我做題,總會(huì )有種被監視的感覺(jué),可我卻更懶的張開(kāi)嘴說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e看了!”她長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,“那個(gè)……”她有把話(huà)咽了回去,憂(yōu)郁了好半天,最后轉過(guò)身,輕輕的.走出去了。關(guān)門(mén)之前,她終于吐出一句:“把牛奶喝了吧!“隨后是門(mén)與門(mén)框擦過(guò)的細小的聲音,房間里又只剩我一個(gè)人了,還有筆尖與紙張輕輕碰撞。
終于寫(xiě)完了一張卷,我看了看表,無(wú)奈的嘆了嘆氣,23:00,這離我睡覺(jué)的時(shí)間還造了些。我隨手從抽屜李拿出一本題。翻開(kāi)書(shū),上面的字想螞蟻一樣四處亂爬,即使安排一個(gè)螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序的排好隊。我使勁的皺著(zhù)頭,把眼皮抬起來(lái),然后用已經(jīng)麻木的手繼續做著(zhù)題。
門(mén)鎖再次響了,門(mén)略微有些顫抖的推開(kāi)了,然后就在門(mén)縫中,媽媽的頭探了進(jìn)來(lái),她看了看表,呼吸聲霎時(shí)加重了好多。她眉頭緊縮著(zhù),張開(kāi)嘴,似乎要說(shuō)些什么,可是她沒(méi)有說(shuō),只是長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。嗨,沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧,反正也是些無(wú)關(guān)緊要的話(huà),說(shuō)多了只會(huì )讓我更厭惡。
又過(guò)了十幾分鐘,門(mén)又一次被打開(kāi)了,我已經(jīng)十分的不耐煩了,直接沖著(zhù)她大喊:“媽媽?zhuān)憷线M(jìn)來(lái)干什么,都煩死人了!”門(mén)“哐”一聲砸在墻,媽媽愣了,不知所措。他是用那樣的眼神看著(zhù)我,有些心疼,有些憂(yōu)郁,有些委屈,還有充滿(mǎn)了淚:她幾乎用哀求的語(yǔ)氣,嘴唇略微顫抖的跟我說(shuō):“快睡吧,都這么晚了!甭曇粼诜块g里回蕩,我的嗓子突然哽咽了,眼睛突然濕了,我只是用手遮住了臉,故作鎮定的繼續做著(zhù)題,他深深的吸了一口氣,有深深的吐了一口氣,然后吧桌子上仍舊滿(mǎn)著(zhù)的牛奶端了出去。我只聽(tīng)見(jiàn),如紙片掉落到地上的腳步聲和叩門(mén)的擦擦聲,
過(guò)了一會(huì ),他躡手躡腳的走進(jìn)來(lái),放下一杯牛奶,熱氣騰騰……
欣賞的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的煩惱,當然,大人也不例外,讓我們去分擔他們的煩惱吧!
別看大人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,其實(shí),他們也有許多煩惱,比如工作不順心,我們在學(xué)校里表現不好,學(xué)習成績(jì)不好……在我的眼中,媽媽就是一個(gè)十分煩惱的人!她平時(shí)不是很愛(ài)笑,但只要一看到我的高分試卷,臉上的憂(yōu)愁一下子就沒(méi)有了,馬上笑了起來(lái),她笑起來(lái)很甜很美?墒亲罱,她沒(méi)有笑了,因為,我數學(xué)沒(méi)有考好,把那丟臉的試卷給我媽媽看時(shí),媽媽臉上的笑容一下子就沒(méi)有了,立刻皺起了眉頭,我的臉紅了,低下了頭媽媽看我都是粗心寫(xiě)錯的,十分生氣,氣兒不打一處來(lái),我也知道自己錯了,我對媽媽認錯:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我不應該讓你失望的,以后,我一定?huì )好好學(xué)習,不辜負你對我的期望,你不要再生氣了,好嗎?”媽媽見(jiàn)我如此的誠懇,微微笑地對我說(shuō):“看你這么誠懇,我就原諒你吧!但是,你可不能再考這么低的`分數了呀!”看媽媽笑了,我也微笑著(zhù)說(shuō):“嗯,媽媽?zhuān)惴判!我一定?huì )考出好成績(jì)的!”每一個(gè)大人都希望自己的孩子長(cháng)大有個(gè)好前途,所以在看見(jiàn)我們的低分成績(jì),才會(huì )那么的生氣,他們也是望子成龍呀!日記大全
這就是我發(fā)現媽媽的煩惱,大人們的煩惱還有許多呢!我就不一一到來(lái)啦!
欣賞的作文 篇4
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的`苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習,孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉!
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
欣賞的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好,王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。今天,我就來(lái)夸夸我自己。
我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),被太陽(yáng)一照,我的頭發(fā)就會(huì )閃閃發(fā)光,我還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì )來(lái)一場(chǎng)辯論賽,有時(shí)還會(huì )拍馬屁。對了,還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿(mǎn)了智慧的光芒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我非;顫娢蚁矚g看書(shū),每次都看的津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續看書(shū),知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書(shū)的海洋里回到了現實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì )去武館訓練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅持著(zhù),為自己的夢(mèng)想而堅持著(zhù)。終于,在今年的.暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jì),我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓練了,下午還要訓練兩個(gè)小時(shí),盡管訓練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅定的向前。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
欣賞的作文 篇6
昨天晚上,我幾乎熬了一個(gè)通宵,好不容易完成了老師布置的習作。
第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),天已經(jīng)大亮了。我急忙起床,顧不上吃早餐,就手忙腳亂地把書(shū)揣進(jìn)書(shū)包里,連自己的習作本丟在寫(xiě)字臺上也沒(méi)看見(jiàn)。我像一只受驚的兔子,飛一般地跑到了學(xué)校。我剛走進(jìn)教室,氣還沒(méi)有喘過(guò)來(lái),組長(cháng)就來(lái)收習作本了。我慌亂中拿出練習本,看也不看就交給了她。
下課了,我興致勃勃地在教室里幾個(gè)同學(xué)閑談。忽然,同桌的丁濤跑進(jìn)來(lái)告訴我:“戴巍,老師叫你到辦公室去!蔽倚睦镆魂嚲o張:“糟了,又要‘刮胡子’了!眲偛庞淇斓男那轭D時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我一走進(jìn)辦公室,老師便生氣地把練習本遞給我:“這就是你寫(xiě)的習作嗎?”我接過(guò)一看,馬上傻了眼。原來(lái)我交的哪里是什么時(shí)候習作本,而是數學(xué)練習本。我紅著(zhù)臉說(shuō):“老師,我交錯了!闭f(shuō)完,我轉身回教室,可是我把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到習作本。坐下來(lái)冷靜回憶,才想起習作本丟在家里了。
我空手回到辦公室。老師見(jiàn)了我便問(wèn):“習作本呢?”“我……我丟在家里了!蔽仪由鼗卮。老師一聽(tīng),不分青紅皂白地批評起來(lái):“你們這些學(xué)生的鬼把戲我還不清楚,一定是沒(méi)有才扯這個(gè)理由來(lái)騙老師!蔽衣(tīng)了感到委屈,心想:“老師啊,老師,你為什么這么不相信我呢!”“你這樣的學(xué)生居然能升上五年級,真是笑話(huà)!”這種帶有諷刺性的話(huà)語(yǔ)就像一把利劍刺傷了我的心。我終于控制不住自己,眼淚刷刷地流了下來(lái)。
放學(xué)后,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,盡管爸爸媽媽安慰我,但我怎么也高興不起來(lái)。我胡亂了幾口飯,拿起習作本急忙向學(xué)校跑去。
在辦公室門(mén)口,我又見(jiàn)到了老師。他接過(guò)作業(yè)本,看到爸爸的`簽字:“戴巍昨晚按時(shí)完成了習作!睕](méi)有再說(shuō)什么。但從老師的眼神里可以看出他的心里內疚。我這才松了一口氣。正準備離開(kāi),突然被張老師叫住了,他對我說(shuō):“戴巍,老師錯怪你了,請原諒!崩蠋煹倪@一舉動(dòng)使我感到意外,也使我深受感動(dòng)。我當時(shí)真有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵,想不到一個(gè)如此威嚴的老師竟向我——一個(gè)學(xué)生承認錯誤。
此時(shí)此刻我不知所措,要是遇到同學(xué)這樣說(shuō),我會(huì )很自然地回答:“沒(méi)關(guān)系!笨墒俏也恢趺锤愕,望著(zhù)老師那坦誠的臉,淚水以一次流下來(lái)。這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚……
欣賞的作文 篇7
【評語(yǔ)】:文章第一段寫(xiě)出了下雪的情景,我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪,還有很多農作物也期盼著(zhù)下雪,這樣來(lái)年它們就會(huì )長(cháng)得更好了。
【正文】:
昨天晚上在我去上毛筆課的`路上,我和媽媽撐著(zhù)傘走在大馬路上,燈光下看到飄落下來(lái)的不全是雨點(diǎn),還夾雜著(zhù)片片雪花。我太興奮了,停下來(lái)看了會(huì )兒,雪花紛紛揚揚得飄落下來(lái),在燈光下顯得特別漂亮。雪花越飄越大,飄落在我的頭上衣服上。我高興極了,問(wèn)媽媽明天早上起來(lái)是不是就能打雪仗?媽媽說(shuō),路上太濕,雪下到地上就化了,能難積起來(lái),除非夜里雪不停地下并且下得很大。
一個(gè)小時(shí)后等我上完毛筆課后,我發(fā)現很多停在路邊的車(chē)子的車(chē)身上都推起了一層薄薄的雪。我抓起了一把把雪和媽媽玩了起來(lái)。
我喜歡下雪天,雖然天氣很冷,我盼望著(zhù)打雪仗。我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪,還有很多農作物也期盼著(zhù)下雪,這樣來(lái)年它們就會(huì )長(cháng)得更好了。
欣賞的作文 篇8
當我們惋惜花瓣凋零時(shí),卻忘記了曾無(wú)私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽(tīng)夜鶯的婉轉歌聲時(shí),卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時(shí),卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學(xué)會(huì )欣賞無(wú)私奉獻的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。
迎著(zhù)朝陽(yáng),踏入校園,在校園的門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水,被陽(yáng)光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來(lái),被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著(zhù),遲遲沒(méi)有落下,她的肩膀隨著(zhù)急促的呼吸聲顫抖著(zhù),露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側,蹲著(zhù)一位穿著(zhù)校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著(zhù)漆黑的`水溝。右手撓著(zhù)光禿禿的腦袋,左手伸進(jìn)臭水溝中艱難地摸索著(zhù),用力地抓來(lái)抓去,焦急地似乎在尋找著(zhù)什么。臉上不知什么時(shí)候,已經(jīng)濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。
我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著(zhù)一枚閃著(zhù)光澤的硬幣,他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬,接著(zhù)把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開(kāi)來(lái),接著(zhù)他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽(yáng)光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動(dòng),也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小動(dòng)作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫(huà)、名曲。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒(méi)有名人的偉大,沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑,也沒(méi)有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動(dòng)已經(jīng)足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美,他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng )造出多出世界首富的財富。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現美的眼睛!迸笥,學(xué)會(huì )用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現那平常背后所蘊藏的美。
欣賞的作文 篇9
時(shí)間不會(huì )停下腳步,而我,也一直在成長(cháng),一轉眼,我就到了初三……
步入初三,這是一個(gè)新的階段。因為一年后就要迎接重要的中考了,一般來(lái)說(shuō),每個(gè)人一生中就一次中考,而這,也會(huì )對我們之后的人生或多或少有著(zhù)一定的影響力,所以,它的重要性自然是不言而喻的。為此,學(xué)校給我們新一屆初三開(kāi)了一次會(huì )。
那天下午,天色比較陰沉,有著(zhù)冷風(fēng)吹過(guò),讓我不停的打噴嚏。跟著(zhù)同學(xué)們進(jìn)入禮堂里。不一會(huì )兒,大會(huì )開(kāi)始了。原來(lái),這次大會(huì )主要是想鼓舞我們的。
首先,由一位主任給我們講了一下近幾年來(lái)我們學(xué)校的中考情況,前幾屆的成績(jì)都很不錯,了解完后,讓剛剛分完班還有著(zhù)少許不太適應的我心里發(fā)慌起來(lái),感覺(jué)到自己的不足之處還有許多。
時(shí)間過(guò)得很快,主任講完了。接下來(lái),將會(huì )有三位學(xué)長(cháng)給我們講講他們的經(jīng)歷,經(jīng)驗。首先是位學(xué)姐,給我們講了講她的學(xué)習方法,如寫(xiě)作業(yè)時(shí)為了不受手機的誘惑,會(huì )把手機鎖起來(lái)。這份寫(xiě)作業(yè)時(shí)的專(zhuān)注以及她自身的刻苦幫助她在中考中取得了良好的成績(jì),這讓我心里有著(zhù)一絲觸動(dòng)……
第二個(gè)作報告的是一位十分開(kāi)朗積極的學(xué)長(cháng),講了許多,也讓我受益匪淺,我在他身上明白了,要快樂(lè )的去學(xué)習,這樣才會(huì )有效率。
緊接著(zhù),到了第三位學(xué)長(cháng)作報告了。只見(jiàn)他兩只手插在上衣口袋里,略帶微笑的`走上了講臺。接著(zhù),他講述起了他的學(xué)習經(jīng)歷,經(jīng)驗以及一些我們以后會(huì )遇見(jiàn)的比賽,其中,讓我印象最深刻的是他講他中考的經(jīng)歷,他當時(shí)講的時(shí)候還帶有一點(diǎn)笑容,這本是一件讓人非常后悔不已的事,但他能這樣隨意地說(shuō)出來(lái),讓我覺(jué)得這是他骨子里的自信。他是我認為的最自信的人,隨意地說(shuō)話(huà)時(shí)也能讓人感覺(jué)到他的自信,這點(diǎn)我覺(jué)得非常難得。末的,只見(jiàn)他帶著(zhù)自信的笑容走出了禮堂……
我決定,我要向他學(xué)習,做一個(gè)自信的人,不論做什么,都能有著(zhù)強烈的信心。
走出禮堂,風(fēng),更大了,而我的心,卻是熱的……
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