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欣賞的作文

時(shí)間:2024-01-01 10:47:20 欣賞 我要投稿

欣賞的作文3篇(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文3篇(集合)

欣賞的作文 篇1

  任何人在成長(cháng)過(guò)程中,都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量,得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會(huì )感到幸福和快慰。愛(ài)人者人必愛(ài)之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂(lè )。

  看一個(gè)人是不是胸懷寬闊,很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人,又是如何欣賞別人。一個(gè)人如果視同道是冤家,看他人一無(wú)是處,誰(shuí)也不如我自己美麗,最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì )欣賞別人,才能為自己的發(fā)展提供“雨細魚(yú)兒出,風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。

  在現實(shí)生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長(cháng)處,心里像爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子,怎么都不舒服。在他看來(lái),除了他自己之外,任何一個(gè)人都不應有優(yōu)點(diǎn),那么他自己真的是完美無(wú)缺了嗎我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人,無(wú)疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞別人的同時(shí),把慰藉和力量給了他人,也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人,以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛(ài)之橋,這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì )和諧。當我們學(xué)會(huì )欣賞他人的美麗,以誠待人,學(xué)人之長(cháng),才能營(yíng)造出融洽和諧的人際關(guān)系,從而集中精力干事創(chuàng )業(yè)。

  一個(gè)人學(xué)會(huì )了欣賞他人的美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財的精明能干、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的智慧,從他們身上吸取對我們自身有益的東西,就如孔子所言:“三人行必有我師,擇其善而從之!蔽×吮娙酥L(cháng),腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會(huì )找到自己的位置,有一天你也成了別人的風(fēng)景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì )了欣賞他人的美麗,在現實(shí)生活中,就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園,處處是綠草茵茵,滿(mǎn)眼是繁花絢麗,內心充滿(mǎn)愉悅,充滿(mǎn)愛(ài)與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會(huì )覺(jué)得這世上處處皆美。

  在日常學(xué)習工作和生活中,人人都渴望得到欣賞,都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量,確定價(jià)值的標準,樹(shù)立向上的自信,鼓起前進(jìn)的勇氣,有時(shí)候真有“功夫在詩(shī)外”的'作用。林肯有一次在信里說(shuō):“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美!蓖ふ材匪箘t說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機,是被人賞識的渴望!辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信,茁壯成長(cháng)。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人,主動(dòng)關(guān)心幫助別人,就會(huì )得到別人的欣賞,就會(huì )得到他人的關(guān)懷,自然也就會(huì )感到幸福。多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)挑剔,多一些鼓勵,少一些指責,于人于己都是至關(guān)重要的,請每一個(gè)人都去欣賞別人的美麗吧!這將使我們的社會(huì )向和諧邁出一大步……

欣賞的作文 篇2

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗:在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的`。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗,把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據研究發(fā)現,從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng )了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師! 大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!

欣賞的作文 篇3

  五升六的暑假已接近尾聲,回過(guò)頭來(lái)看看這個(gè)暑假,雖然媽媽給我報了輔導班,每天都有好多作業(yè)。但是這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè )。因為通過(guò)這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識,而且還收獲了許多第一次。

  8月2日,我正在吃早飯,媽媽走到我面前,鄭重地對我說(shuō):“從今天起,我單位要開(kāi)始忙了,所以早上一早就要走,你每天早上要自己去奶奶家,可以嗎?”我心想:馬上都是六年級的學(xué)生了,不能什么事都依賴(lài)爸爸媽媽了,我要嘗試一下。我對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂,那我走了,路上注意安全!”媽媽背起包,走出了家門(mén)。雖然話(huà)是這么說(shuō),但是我還是有點(diǎn)害怕,畢竟馬路上有那么多車(chē)子,但既然都答應媽媽了,就不能言而無(wú)信,于是我迅速地吃完早飯,拿起背包,裝上作業(yè)、手機一個(gè)人出發(fā)了。

  小區里面我不用擔心,只要注意在岔口突冒出來(lái)的機動(dòng)車(chē)就可以了。陽(yáng)光懶懶散散地灑在我身上,小鳥(niǎo)在樹(shù)頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。我也被這美好和諧的環(huán)境感染了,也不像剛才那么害怕了!暗蔚巍币惠v電動(dòng)車(chē)從我身后竄了出來(lái),嚇了我一大跳,急忙沿著(zhù)道路兩邊走。不知不覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)十字路口,幸好有紅綠燈,只要看燈就行了,順利通過(guò)。然后我來(lái)到了菜場(chǎng)。雖然菜場(chǎng)沒(méi)有路口可過(guò),可這里人群復雜,萬(wàn)一有壞人呢?我不禁又緊張起來(lái),幾乎是一路小跑地穿過(guò)每一家店鋪,幸好沒(méi)什么危險,只是有些人奇怪地看了我幾眼,好像再說(shuō):“這小孩一個(gè)人急急忙忙地在菜場(chǎng)跑干什么?”不管怎么說(shuō)菜場(chǎng)這關(guān)算是過(guò)了。但剩下最后一關(guān)——過(guò)沒(méi)有紅綠燈的`路口。

  我站在斑馬線(xiàn)上見(jiàn)左邊暫時(shí)沒(méi)有車(chē)急忙跑過(guò)去,站在左右兩條道的中間,腿都在發(fā)軟,站在那邊不知所措。就在這時(shí),一輛公交車(chē)停在了斑馬線(xiàn)后,意思讓我先過(guò)去。我順利走到了奶奶家。到了奶奶家,我一屁股座到沙發(fā)上,對于我第一次從家到奶奶家的經(jīng)歷還驚魂未定呢。

  這個(gè)暑假我收獲了許多第一次。第一次幫媽媽切菜,第一次一個(gè)人去超市買(mǎi)東西,第一次……它們像一顆顆糖果,充實(shí)著(zhù)我的生活,有時(shí)候干完活后覺(jué)得很累,但我也很快樂(lè )。我為我自己長(cháng)大了,能幫爸爸媽媽分擔一些負擔而自豪!

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