欣賞的作文精華(7篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的欣賞的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　有這樣一句話(huà)，它在我失敗的時(shí)候鼓勵我，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì )不放棄，這句話(huà)就是—書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　這句話(huà)的意思是：書(shū)籍的高山中，勤奮是唯一的道路；知識的海洋中，只有刻苦才能打造自己小船，把你帶到成功的彼岸。

　　每當想起這句話(huà)，我就想起了古代那些刻苦學(xué)習的人們：囊螢映雪的孫康，韋編三絕的孔子，頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因為刻苦學(xué)習取得成功，名垂千古。

　　自從我上了四年級，不僅功課很緊張，還要上各種各樣的課外班，特別是調換了這個(gè)新的奧數奧語(yǔ)學(xué)校，一下子變得更緊張了。剛開(kāi)始上課時(shí)，由于我比其他同學(xué)晚上半年的原因，跟不上進(jìn)度，作業(yè)量大，上課節奏又快，每天都要花大量的時(shí)間完成作業(yè)，查閱資料，還要補上前面拉下的課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時(shí)候，每當同學(xué)們放學(xué)回家而我還要趕路繼續上課的'時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)休息放棄，但是，總有個(gè)聲音在提醒我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習沒(méi)有捷徑，只有堅持到底才是勝利。和那些古人相比，和那些生活在貧困中的同齡人相比，我們現在的學(xué)習條件多好啊，所以，這點(diǎn)困難算得了什么呢？于是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的腳步，學(xué)習輕松多了，趕超了許多同學(xué)，不僅成績(jì)提高了，我的作文還被貼在學(xué)校的展示欄里。雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)辛苦，但這讓我學(xué)會(huì )更好的合理安排時(shí)間，集中精力，提高效率，而且現在已經(jīng)完全適應，不但不覺(jué)得辛苦，而且還找了學(xué)習的樂(lè )趣。這里面的收獲可真是不小��！

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句名言，給我帶來(lái)了終生的啟示，使我在困難面前從不退縮，也從不抱有僥幸。我相信，只有辛勤地付出，才能收獲果實(shí)。我把這句話(huà)當做自己的座右銘，時(shí)刻銘記在心間，激勵自己，鞭策自己，在學(xué)無(wú)止境的道路上快樂(lè )前行！

欣賞的作文 篇2

　　每一個(gè)人都有自己的煩惱，當然，大人也不例外，讓我們去分擔他們的煩惱吧！

　　別看大人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，其實(shí)，他們也有許多煩惱，比如工作不順心，我們在學(xué)校里表現不好，學(xué)習成績(jì)不好……在我的眼中，媽媽就是一個(gè)十分煩惱的人！她平時(shí)不是很愛(ài)笑，但只要一看到我的高分試卷，臉上的憂(yōu)愁一下子就沒(méi)有了，馬上笑了起來(lái)，她笑起來(lái)很甜很美�？墒亲罱�，她沒(méi)有笑了，因為，我數學(xué)沒(méi)有考好，把那丟臉的試卷給我媽媽看時(shí)，媽媽臉上的笑容一下子就沒(méi)有了，立刻皺起了眉頭，我的臉紅了，低下了頭媽媽看我都是粗心寫(xiě)錯的，十分生氣，氣兒不打一處來(lái)，我也知道自己錯了，我對媽媽認錯：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該讓你失望的，以后，我一定�?huì )好好學(xué)習，不辜負你對我的期望，你不要再生氣了，好嗎？”媽媽見(jiàn)我如此的誠懇，微微笑地對我說(shuō)：“看你這么誠懇，我就原諒你吧！但是，你可不能再考這么低的分數了呀！”看媽媽笑了，我也微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，媽媽?zhuān)�你放心！我一定�?huì )考出好成績(jì)的！”每一個(gè)大人都希望自己的孩子長(cháng)大有個(gè)好前途，所以在看見(jiàn)我們的.低分成績(jì)，才會(huì )那么的生氣，他們也是望子成龍呀！日記大全

　　這就是我發(fā)現媽媽的煩惱，大人們的煩惱還有許多呢！我就不一一到來(lái)啦！

欣賞的作文 篇3

　　每個(gè)人都有無(wú)限的可能，有時(shí)候你自己可能比你想象的要強大的多，但是為什么還會(huì )失敗呢？往往是因為他們都不相信自己。

　　看著(zhù)自己已經(jīng)11歲了，已經(jīng)不再是那個(gè)弱小，膽怯的我了，現在的我應該更有自信面對困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數學(xué)大賽的時(shí)候我非常怕，心里都在想：“完了完了，這次我考不好的話(huà)又要被嘲笑了，怎么辦怎么辦？”心里就這樣一直想著(zhù)。直到收卷了，我還是一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)，我覺(jué)得每個(gè)人都看不好我。

　　今年又要舉行速算大賽了，這也是最后一次，我心里默默的想著(zhù)：是時(shí)候一雪前恥了！放學(xué)回家的時(shí)候，我也在計劃著(zhù)在該怎樣復習，并且告訴自己要學(xué)會(huì )冷靜，回到家以后我開(kāi)始復習，復習完了卻還是沒(méi)有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的過(guò)去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無(wú)可奈何，心里有點(diǎn)失落的想著(zhù)：看來(lái)這次又不行……

　　終于到了速算大賽的當天，我依舊沒(méi)有想到辦法，不過(guò)我沒(méi)有多想，就想著(zhù)這次一定要贏(yíng)，這次我一定可以�！拌K”，收卷了，我也做完了所有的題目，卷子是當場(chǎng)批改的`，我以為這次我考的一定很一般，結果在念獲獎?wù)叩臅r(shí)候我卻聽(tīng)到了一等獎?dòng)形业拿�字，當時(shí)我覺(jué)得全世界都在為我歡呼，老師也說(shuō)到：“果然沒(méi)有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓�！蹦且凰查g，我感覺(jué)到了成長(cháng)，在那之后我不管在任何的場(chǎng)合都會(huì )記住一句話(huà)：你沒(méi)有做之前什么事都是幻想，恐懼都只是空氣，盡管后來(lái)我一直也沒(méi)有什么非常厲害的成就，但是我一直都有一個(gè)特點(diǎn)——自信。

　　是啊，你在什么都沒(méi)有去做的時(shí)候，你怎么知道你不行呢？連你自己都不相信自己的時(shí)候怎么會(huì )成功呢？事實(shí)上你比自己想象的強大的多！

欣賞的作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)了一周的繁忙學(xué)習，又臨來(lái)了快樂(lè )而又無(wú)比充實(shí)的周末。

　　周五晚，在居民樓前一望，將近一半的窗戶(hù)內的燈還亮著(zhù)，而我們窗前的燈不僅亮著(zhù)，還多了一個(gè)人的身影。但我不欣賞她。

　　沒(méi)錯，是我在寫(xiě)課外班留的作業(yè)，本想休息一下，卻抬頭時(shí)的無(wú)意一瞟，我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊，短短的黑發(fā)又有些凌亂，些許疲倦的眼睛里還似乎帶著(zhù)一些對現在生活中的無(wú)奈與悲傷，嘴巴并沒(méi)有上揚，而是若如無(wú)其事的把它與面部表情對應上，臉色并不紅潤，顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的.。

　　這時(shí)，我眼睛不由自主的望向更遠處，那幅面容卻消失了，緊接著(zhù)我看到了一棵小樹(shù)，不知是景色配合還是怎么的，天氣突然陰轉小雨，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，小樹(shù)就隨著(zhù)風(fēng)向搖擺，但它好像并不快樂(lè )的樣子，像是被大風(fēng)所迫，風(fēng)讓它往哪兒擺，它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來(lái)，在外騎車(chē)的人們也紛紛回了家，可小樹(shù)卻無(wú)處可去，只能像無(wú)依無(wú)靠的孩子一樣在雨中立著(zhù)……

　　我看出神了，以至于媽媽走進(jìn)我房間都沒(méi)聽(tīng)到，直到她喚我：“快寫(xiě)作業(yè)吧，今天早點(diǎn)睡，明兒還要上課呢”。我應了一聲，就又回過(guò)了神，低著(zhù)頭拿起了筆……

　　早晨，鬧鐘響起，我坐起身，揉著(zhù)睡眼，惺忪的眼又不自主的看向窗外，雨和風(fēng)停了，小樹(shù)還立在那里，枝葉也很精神，我笑了。

　　又到了晚上，當我再次坐在學(xué)習桌旁拿起筆時(shí)，又看到了那幅面容，只不過(guò)她眼睛里再也沒(méi)有無(wú)奈與悲傷，她臉色紅潤，仿佛充滿(mǎn)斗志，我笑了，她也笑了……寫(xiě)完作業(yè)，關(guān)了燈，她消失了，但她的面容還在我的腦海里，‘我最欣賞的是你’！我想對她說(shuō)。

　　是啊，窗外的面容就是我的影子，我受到了小樹(shù)的“鼓勵”，今后還有什么困難呢？就算有，跨過(guò)這道桿，就是成功。

欣賞的作文 篇5

　　每個(gè)人都是獨一無(wú)二的自己，每個(gè)人都不是完美的個(gè)體，總有一些缺點(diǎn)困擾著(zhù)我們，而這些缺點(diǎn)讓我們變得不自信，不再欣賞自己……

　　比如我吧，長(cháng)相平平，沒(méi)有什么特長(cháng)，而且成績(jì)也不好，唯一一點(diǎn)就是我的人緣比較好吧。

　　小時(shí)候，經(jīng)常這幾句話(huà)縈繞在耳邊“為什么不能好好學(xué)習”“你這個(gè)樣子是不會(huì )在社會(huì )上立足的”“你能不能讓我省省心”“你怎么這么不乖”……我早已聽(tīng)習慣，早已不在記掛在心上，可是在這些言語(yǔ)下，我變得越來(lái)越不自信，越來(lái)越自卑，總感覺(jué)自己什么都做不好。我渴望得到別人的肯定。

　　在一次街舞課上，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了有的家長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)孩子跳的蠻好的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，想著(zhù)這個(gè)孩子肯定很優(yōu)秀吧。沒(méi)想到的是，下課了，一些家長(cháng)來(lái)到我身邊，問(wèn)我“你是怎么跳的那么好的”，我震驚了，感覺(jué)內心受到了震撼，那個(gè)在我腦子里的.自卑的想法好像正在慢慢褪去，我笑了笑，問(wèn)她們：“你們是在問(wèn)我嗎”那些家長(cháng)鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我很感動(dòng)，甚至有點(diǎn)想哭，我真的好久沒(méi)有聽(tīng)到別人肯定我的聲音了。

　　回到家，我坐在桌前發(fā)呆，第一次喜歡上了自己，突然感覺(jué)自己好像還沒(méi)有那么差，自信的火苗好像正在熊熊燃燒，我笑了，笑的很大聲，好輕松，感覺(jué)自己的身體都變得輕了，望著(zhù)窗外那些自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我幻想，我自信的就像他們一樣，無(wú)拘無(wú)束。

　　“自信簞瓢樂(lè )，寧羞猿鶴驚”不是每一個(gè)人都會(huì )肯定你，但是自己肯定自己才是最值得欣賞的，在人生這條大河上，我們揚帆起航，即使有時(shí)會(huì )被擱淺，但是自信的潮水也會(huì )將你重新推回河中，讓你暢通無(wú)阻的熱愛(ài)自己。

　　熱愛(ài)自己，才是最值得被欣賞的。

欣賞的作文 篇6

　　還記得那歷史上罕見(jiàn)的毀滅性的災難瞬間？還記得哪撕心裂肺的叫聲嗎？還記得那驚心動(dòng)魄的就在場(chǎng)面嗎——5.12大地震。

　　五月十二日，下午十四點(diǎn)二十八分，生活在四川汶川的同胞遭到了地震的威脅，自然災害的重現。隨著(zhù)時(shí)間的`推移。地震這瘋狂的惡魔，向人們步步逼近，這意味著(zhù)人們的生命向死亡慢慢逼近。這一刻，受災人民心里只有一個(gè)念頭：我一定要挺住，我的生命不能只停留在這一刻！這一刻，救災人員心里只有一個(gè)念頭：我要全力以赴，不能讓我的親人多痛苦一秒！這一刻，炎黃子孫心里只有一個(gè)念頭：如果我不能做什么，那就在心里祈福他們平安！

　　白天。黑夜。白天。黑夜�！�…“轟隆��！轟隆��！”又是一陣山崩地裂，地動(dòng)山搖，惡魔的恐怖咆哮聲又開(kāi)始了，這咆哮聲響得蓋過(guò)車(chē)喧馬鬧，恐怖的使人不由得心寒。頓時(shí)，山像一個(gè)惡魔瘋狂的舞動(dòng)，非要讓廢墟占領(lǐng)汶川。此時(shí)，受災人民的弱小身軀已然廢墟壓住，傳奇已不再輕松，十分困難。他在無(wú)情的廢墟下，已是“天昏地暗”，動(dòng)不得，吃不得，喝不得，生存的希望是有百分之一。但是，他們共同堅守一個(gè)信念：無(wú)論多么艱難，聽(tīng)下去；無(wú)論多么痛苦，忍下去！活著(zhù)走出這片廢墟！他們以自己微弱的力量，微小的身軀，求生的信念，挑戰巨大的惡魔，這就是愛(ài)的力量。盡管，希望太小。

　　一小時(shí)，過(guò)去了。二小時(shí)，過(guò)去了。三小時(shí)…就在人們希望即將破滅的一刻，綠色的救災裝朦朧出現了，救災人員就好比一場(chǎng)及時(shí)雨，就在人們急需幫助時(shí)，出現了，給予人們莫大的幫助。哦！紅色——太陽(yáng)出現了，人們希望再次燃起！他們救了幾天幾夜，眼皮再也太不起來(lái)，嘴唇干得裂破了皮，雙手抓的血淋淋，肚子餓得再也沒(méi)有力氣，腳上傷痕累累。是愛(ài)的力量讓他們堅持下去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…當一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的受災人民被救出來(lái)。雖然就出的人數只是微乎其微，卻讓我們無(wú)比興奮，讓救災人員無(wú)比興慰。在愛(ài)的力量下，人類(lèi)戰勝了這瘋狂的惡魔。

　　在捐款所里，老人，中年人，年輕人，小孩，不管捐款數額多少，不管身份貴賤，他們用自己真誠的心，來(lái)幫助祈福災區人民，這就是愛(ài)的力量。

欣賞的作文 篇7

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái),到處充滿(mǎn)了秋天的氣息.秋風(fēng)伯伯忙著(zhù)把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)人.

　　秋風(fēng)伯伯來(lái)到森林,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,像一只只大手,在跟大伙打招呼呢.樹(shù)葉們在秋風(fēng)中沙沙地唱起了歌,然后依依不舍地告別大樹(shù)媽媽,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,像一只只黃蝴蝶,輕輕地落到地上.地上,已經(jīng)積起了一層厚厚的樹(shù)葉,像給大地穿上了一件黃棉襖.楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了,紅得像一把火,紅得那么熱情,那么奔放.

　　秋風(fēng)伯伯來(lái)到田野,吹熟了稻谷,他們一個(gè)個(gè)被沉甸甸的稻穗壓彎了腰.但田邊的蘿卜卻顯得更精神了,綠得那么鮮,那么亮.

　　秋風(fēng)伯伯來(lái)到公園,吹開(kāi)了菊花.那黃色的菊花像一只只絨球,花瓣緊緊裹在一起;那白色的菊花像怒放的`煙花,一片片細長(cháng)的花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個(gè)小太陽(yáng),外面一圈花瓣伸得長(cháng)長(cháng)的,圍著(zhù)聚集在中間的短小花瓣……

　　啊,秋天真是多姿又多彩!

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