欣賞的作文(優(yōu)秀5篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　每當面對道德決擇時(shí)，我耳邊便縈繞著(zhù)父親那嚴肅堅定的話(huà)語(yǔ)：“孩子，學(xué)會(huì )堅強，堅持到底才是一個(gè)真正的成功者�！庇谑�，我就會(huì )獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

　　記得那一件事。在學(xué)校里，因為頭痛難忍，老師便帶著(zhù)我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥，一吃藥就會(huì )胃痛。我鼓氣勇氣對老師說(shuō)：“老師，這次打針吧，我吃藥愛(ài)胃痛�！眮�(lái)到診所，醫生問(wèn)完我的病情拿起那針管吸滿(mǎn)了藥水。我望著(zhù)尖尖的針頭，心里充滿(mǎn)了畏懼， 我有些后悔，心想：“這扎在屁股上會(huì )很痛，可又不能反悔�！闭�當我左右沒(méi)有辦法時(shí)，那句話(huà)回蕩在我的耳畔：“孩子，學(xué)會(huì )堅強，堅持到底才是一個(gè)真正的成功者�！睂�！堅持，忍一忍就會(huì )過(guò)去，學(xué)會(huì )堅強。我乖乖地趴在那兒，針頭扎進(jìn)去，“哎喲！”我尖叫起來(lái)�！安荒芙刑�，不可以叫疼，自己決不是弱女子�！蔽野参孔约�。終于針頭拔了出來(lái)，我揉著(zhù)生疼的屁股，卻沒(méi)有哭。

　　父親的那一句話(huà)給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的'回憶和終生的啟示。

欣賞的作文 篇2

　　睛里閃耀著(zhù)智慧的光芒。他學(xué)習很好，是我們班的“數學(xué)大王”，然而，我最欣賞的并不是他的成績(jì)，而是他樂(lè )于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。

　　王子睿經(jīng)常在學(xué)習上幫助我。記得有一次，我遇到一道難題，我左思右想，就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿，剛站起身，我想：如果我向他問(wèn)問(wèn)題，他又會(huì )做，他會(huì )不會(huì )嘲笑我呢？剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在想不出來(lái)了，便硬著(zhù)頭皮向他請教，他看了，耐心的該我講解了那道題，并說(shuō)：“王銘哲，這道題確實(shí)有難度，我也是問(wèn)了父母才會(huì )的，我想，如果你再多思考一會(huì )兒，就一定能解出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，心里暖暖的。他，高高的個(gè)子，俊俏的面容，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的眼

　　王子睿不僅在學(xué)習上幫助我，在生活上更是樂(lè )于助人。有一次，我和王子睿去打籃球，哪知“天有不測風(fēng)云”，我在和別人搶球時(shí)，被人絆了一下，我一個(gè)趔趄，摔倒在地上，王子睿連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶到石凳上，并帶我去涂了碘酒，還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了，但我永遠也忘不了。

　　這就是我欣賞的`一個(gè)人，我欣賞他的學(xué)習，更欣賞他那種助人為樂(lè )的精神。

欣賞的作文 篇3

　　“不極格”的“新生”

　　“又不及格”，我的心里默默的說(shuō)著(zhù)。

　　現在我對學(xué)習還真沒(méi)信心了，我垂頭喪氣的回到家，看到爸爸，我同以前一樣，拿出那張不爭氣的卷子。只見(jiàn)爸爸的眉頭緊索，臉如暴風(fēng)驟雨一般嚴肅起來(lái)。

　　我的手顫微微地把試卷遞了過(guò)去，父親這時(shí)給了我幾記耳光，耳朵邊像吹著(zhù)風(fēng)一樣“呼……呼”的。爸爸并用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“你自己好好反省，下次再考這么多就別回來(lái)了�！�

　　那時(shí)我暗下決心，下次，人……。我一定及格，甚至是一百分。

　　我開(kāi)始了設計自己學(xué)習的計劃，一切都要按計劃學(xué)習，合理的安排好自己的時(shí)間。

　　每天對于不懂的問(wèn)題，要請教老師，還要做一些課外的試題。

　　我還把一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視的毛病改了，每天回家一定要把作業(yè)寫(xiě)完弄懂才行。

　　日子一天天的過(guò)去了。

　　我受到了老師的表?yè)P，老師說(shuō)：“我大有進(jìn)步，成績(jì)一定會(huì )好的�！�

　　這話(huà)讓我有了自信心，我繼續努力，終于，盼到了期末考試的來(lái)臨。這是一次考驗我這一段努力學(xué)習的成果的時(shí)候了。

　　在考場(chǎng)上我發(fā)揮自如，試考完了，我覺(jué)得很順利。

　　試后的幾天，我很緊張怕再考壞了。

　　終于，盼到了發(fā)成績(jì)的那天，“啊，一百分�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛。我看那個(gè)因努力而換來(lái)的紅紅的一百分，我開(kāi)心，開(kāi)心的要跳起來(lái)。

　　現在的我對自己有了信心，與以前的我比，像是獲得了新生�？创�事物的態(tài)度也不同了。

欣賞的作文 篇4

　　我最欣賞、最喜歡的一次活動(dòng)莫過(guò)于去年那一次學(xué)校組織的春游。

　　這次春游大大不同于往年，以前的春游除了去博物館還是去博物館參觀(guān)，而這次去的是順義區的順鑫拓展中心。

　　首先，這個(gè)名字就引起了我們無(wú)限的睱想，應該是比較好玩的吧！但是到了這里我們卻不這么認為了。

　　我們一下車(chē)，只見(jiàn)成片的樹(shù)林和一望無(wú)際的黃沙，到處烏煙瘴氣。但是接下來(lái)的拓展活動(dòng)卻讓大家不再那么排斥了。

　　要知道，團結是非常重要的，而這里當然就是來(lái)培養我們團結的精神。但這里不像博物館那樣明著(zhù)告訴我們，而是讓我們自己去體驗。首先體驗的是“無(wú)軌電車(chē)”，我們小組十多個(gè)人把腳套在木板上。大家必須步調一致，如果一個(gè)人不用力，木板都會(huì )絲毫不動(dòng)的'。接下來(lái)是教練給我們一張寫(xiě)著(zhù)難題的紙條，讓我們去想出答案。一個(gè)人想是根本不行的，而且速度又會(huì )很慢，所以我們必須合作一起想。

　　就是這次的拓展活動(dòng)，給了我們很大的啟發(fā)，使我們學(xué)到了在博物館里學(xué)不到的東西。雖說(shuō)這次回來(lái)以后我們都很累，但同學(xué)們知道了世界上沒(méi)有最完美的個(gè)人，只有最完美的團隊。而我們必須團結一心，只有這樣，不管多大的困難都會(huì )迎刃而解的。

　　這次的拓展活動(dòng)，使我們受益匪淺，也是我人生中的一個(gè)指路標：團結是最大的力量。而這更是我最欣賞最喜歡的一次活動(dòng)！

欣賞的作文 篇5

　　“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”讀著(zhù)這哀憐的詩(shī)句，抬頭望見(jiàn)窗外桃樹(shù)的花瓣片片，我不禁想起了《紅樓夢(mèng)》中的黛玉。

　　本是天上絳珠草，卻為報答降塵世。從小被送去親人家，和大觀(guān)園數不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比，她誠然不是最美的�？墒撬�的氣質(zhì)不能不讓人欣賞和贊嘆！黛玉剛到賈家時(shí)，就被家人夸贊如下凡的仙姑，即便混在眾多粉黛中，她也能一眼就被認出。時(shí)時(shí)感傷的模樣，造就了黛玉獨一無(wú)二的氣質(zhì)，那是一種“愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處”的特別氣質(zhì)。

　　書(shū)中寫(xiě)到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說(shuō)文采吧，用“才女”來(lái)形容她再好不過(guò)了。她那種略帶憂(yōu)愁，飄飄渺渺的詩(shī)文應該沒(méi)有第二個(gè)人能寫(xiě)出來(lái)。大家全無(wú)黛玉的文采，也無(wú)黛玉的愁思，所以眾人推舉她為“桃花社”的社長(cháng)。當她和旁人比賽作詩(shī)時(shí)，黛玉總是寫(xiě)得最快又最好的那一位。不僅如此，還常常開(kāi)拓別人的思路。誰(shuí)能忘卻她葬花的那次？她開(kāi)口成詩(shī)，柔美凄涼，讓無(wú)數世人陶醉在絕美的詩(shī)句里。

　　用情至深，也是黛玉的特點(diǎn)。黛玉的世界里，離不開(kāi)一個(gè)情字。為人并非一飄而過(guò)，為了心愛(ài)之人而離開(kāi)世界，這是黛玉生命的選擇。她知道與愛(ài)人再也無(wú)法相遇時(shí)，哭得斷魂斷腸，讀過(guò)的人無(wú)不腸斷心碎。書(shū)中寫(xiě)到緣分已盡，兩人終歸無(wú)法相聚。雖然她斷情，燒掉手帕和香囊，想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著(zhù)心愛(ài)之人的名字�！叭跛�三千，只取一瓢飲�！币簧�一世，一心一意，情意深重。

　　若說(shuō)到性格，人們自會(huì )將她與寶釵比較一番。人見(jiàn)人愛(ài)的薛寶釵，總是為他人著(zhù)想，有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著(zhù)顆玻璃心，給人一個(gè)太情緒化的印象，黛玉是善良，柔情的，她那種對于他人的理解與懂得無(wú)人能比。大家都應當記得怡紅院的小丫頭佳慧，有次送茶葉給黛玉，剛好黛玉得了零花錢(qián)，在給她的`丫頭們分錢(qián)。黛玉見(jiàn)她去了，就隨手抓了兩把錢(qián)給佳慧。再有，寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩，黛玉也賞錢(qián)給她，讓她去打酒吃。這些都說(shuō)明黛玉是多么地懂得人心，多么地注重心靈的默契，能過(guò)想人之所想。

　　雖然不擅長(cháng)女紅，卻也愿意花心思做一個(gè)荷包，讓別人精致地帶著(zhù)。尤二姐進(jìn)園子時(shí)，明明和她沒(méi)什么關(guān)系，她卻也擔心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久，如同親人一般，互相關(guān)照，瀟湘館中從沒(méi)有爭吵。賈母在女孩中最寵愛(ài)她，她也沒(méi)有恃寵而驕，沒(méi)有在賈母面前說(shuō)過(guò)一個(gè)人的壞話(huà)。

　　黛玉的氣質(zhì)、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來(lái)。畢竟，她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳，繞榭穿橋，全都是一程又一程別樣的風(fēng)景。

　　窗前又飄下幾片花瓣，微風(fēng)吹來(lái)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有輕柔的聲音正誦著(zhù)一首詩(shī)。我抬頭，仿佛見(jiàn)黛玉的身影在我面前，她系著(zhù)潔白的頭巾，手握鋤頭，將樹(shù)下的落花掃在一起，發(fā)絲掠過(guò)耳畔，微微地飄起……

　　張愛(ài)玲說(shuō)：“因為懂得，所以慈悲�！睆摹都t樓夢(mèng)》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。

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