精選欣賞作文600字集錦八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的欣賞作文600字8篇，歡迎大家分享。
欣賞作文600字 篇1
“媽媽?zhuān)⒐春昧藛�？�?/p>
“看你急的。一會(huì )兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過(guò)來(lái)�！蹦赣H微笑著(zhù)沖我搖搖頭。我咬著(zhù)勺子，開(kāi)心地做著(zhù)鬼臉。
你絕對想不到就在一個(gè)月之前，芒果還是我最不愛(ài)吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子，我就會(huì )遠遠躲開(kāi)。它表皮上坑坑洼洼，聞起來(lái)的味道也很奇怪。我不明白，為什么許多人會(huì )對芒果情有獨鐘呢。
但一次意外的嘗試改變了我自己。
那天同桌佳兒邀請我去她家做客。我們搭積木，下五子棋，非常開(kāi)心。正當我們樂(lè )得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，佳兒的媽媽端上來(lái)兩個(gè)芒果。她說(shuō)：“你們都渴了吧。來(lái)吃個(gè)芒果解解渴�！�
向來(lái)講究禮貌地我，這一次猶豫了很久，沒(méi)有接過(guò)盤(pán)子。
佳兒媽媽看到我的神情，心里猜出了一大半：“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧，這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了！”
我連聲答應。但內心還是非�？謶�。我害怕這一口咬下去會(huì )酸掉牙，也有可能會(huì )有一種臭臭的味道，令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我，為什么不試試呢？不嘗試怎么知道好吃不好吃，即便試錯了，這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。
我深吸一口氣，決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口，慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中，還有一種涼涼的感覺(jué)，很清爽�！拔�，阿姨您說(shuō)的沒(méi)錯。確實(shí)挺好的！”
佳兒媽媽笑了，回頭對佳兒說(shuō)：“佳兒你快來(lái)學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜，我說(shuō)了半天你也不聽(tīng)。今天你看看你同桌�！彼煌？滟澪业挠赂�，敢于超越自我，嘗試自己從來(lái)沒(méi)試過(guò)的東西。
我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過(guò)去好多天了�？赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺(jué)。我自覺(jué)地將這種滋味命名為“勇敢”。
欣賞作文600字 篇2
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì )產(chǎn)生截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得常識、贊美，而有的人只會(huì )用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機問(wèn)；“你開(kāi)得這么急，想去哪里��？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對呀�！彼緳C說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì )喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)，有的人會(huì )認為仙人掌很難看，因為它沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態(tài)度兩種結果，批評出了無(wú)數缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應該要學(xué)會(huì )欣賞，要學(xué)會(huì )贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。贊美、賞識是希望，更是動(dòng)力。有人曾對贊美、賞識作過(guò)這樣的評價(jià)：贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆，就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養品。
欣賞作文600字 篇3
人們說(shuō)：“生活中從不缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛”。歲月更迭，請你帶著(zhù)欣賞的眼光去看待這世界的一切，就會(huì )發(fā)現原來(lái)這世界如此美麗。
拾一片花瓣，欣賞“花中四君子”之美麗。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。一剪寒梅，傲立雪中，凜冬將至，百花凋零，唯有寒梅不懼風(fēng)雨，堅韌不拔。我欣賞那堅韌之美；“空谷幽蘭”，不論身處何方，蘭花也不隨流俗，高潔綻放，散發(fā)幽香。我欣賞那高潔之美；“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”，不論風(fēng)雨，竹子立根還在破巖中。我欣賞那搏擊之美。深秋黃菊，秋高氣爽，在萬(wàn)千碩果中綻放著(zhù)屬于自己的美麗。我欣賞那樸實(shí)之美。
花中之王，不畏艱險，搏擊風(fēng)雨。
捧一卷詩(shī)書(shū)，欣賞中華古詩(shī)詞之美�！鞍最^吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長(cháng)訣”，一位果斷、剛毅、堅貞的女子躍然紙上。我欣賞卓文君那果決之美�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，只想放歌縱酒，拔劍指天涯。我欣賞蘇軾那豪邁之美�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，一眼千年，等待著(zhù)他的轉身，他的愛(ài)戀。我欣賞辛棄疾的婉約之美。
中華詩(shī)詞，流淌千年，欣賞詩(shī)詞之美麗。
覽一處舊址，欣賞中華古建筑之美。走進(jìn)長(cháng)安，撲面而來(lái)的不是興奮，亦不是新鮮，而是歷史的厚重感。仿若穿越千古，看到女皇武則天君臨天下，萬(wàn)國來(lái)朝的盛景。我欣賞那十三朝古都的歷史厚重感。走進(jìn)故宮，在中軸線(xiàn)上漫步，仿佛已領(lǐng)略故宮的四季之美。能夠看到紫禁城中人，春日負喧，夏日幽坐，秋日登高，冬日掃雪，我欣賞那故宮背后的閑情生活。走進(jìn)開(kāi)封，猶記當年包拯鐵面無(wú)私，在此斷案。開(kāi)封府樓宇林立，紅磚綠瓦。我欣賞那開(kāi)封的嚴肅之美。
生活因欣賞而美麗，生命因欣賞而精彩。欣賞我們所遇到的一切，人或事，亦或物，他們都散發(fā)著(zhù)自己獨特的美麗。
愿你我都有一雙發(fā)現美的眼睛，一顆欣賞美的心靈！
欣賞作文600字 篇4
夏季就這么悄悄地來(lái)臨了。
我只顧著(zhù)欣賞春姑娘的秀氣美麗，而忘記了夏小姐的芬芳可愛(ài)。等到我察覺(jué)夏天來(lái)臨時(shí)，夏天已過(guò)去一半了。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我們再欣賞此時(shí)的夏小姐吧！
聽(tīng)！
是夏小姐的唱歌聲。這淅淅瀝瀝的雨聲，伴著(zhù)轟隆隆的雷鳴聲，匯聚成了一支夏的歌曲。這歌曲帶著(zhù)一點(diǎn)輕柔，也混雜了一點(diǎn)搖滾樂(lè )的因素，但也讓人歡喜。這雨聲和雷鳴聲是夏小姐唱歌時(shí)發(fā)出來(lái)的聲音。
看！
是夏小姐在跳舞呢！那池塘中盛開(kāi)的荷花，舒展的蓮葉，是夏小姐的舞裙。成千上萬(wàn)的蜻蜓圍繞在夏小姐的荷花裙邊，上下左右的舞動(dòng)著(zhù)，久久不愿離開(kāi)。噢，這些蜻蜓們是想為夏小姐伴舞呢！那幾棵柳樹(shù)也不甘落后，爭先恐后的跳起了輕柔的芭蕾舞，她們也想吸引夏小姐的注意力呢！咦，那是什么？一朵朵小花在草地上飛舞著(zhù)，不，她們不是花兒，是蝴蝶！蝴蝶也想為夏小姐伴舞呢，她們跳到著(zhù)，恰似一朵朵話(huà)在空中綻放。我被她們的舞蹈吸引了，多優(yōu)美的舞蹈，只有夏小姐才能跳的出來(lái)。
聞！
是夏小姐的香水味。夏小姐唱著(zhù)動(dòng)人的歌，跳著(zhù)優(yōu)美的舞，不來(lái)點(diǎn)芬芳怎么行呢？這空氣中彌漫著(zhù)淡淡的香味，用力吸一口，呵，那是荷花香呀！清清爽爽的味道驅趕走了夏小姐的炎熱，帶來(lái)了涼爽。荷花香就是夏小姐最好的香水了。
愛(ài)美的小姑娘們，也學(xué)著(zhù)夏小姐的樣子，她們唱起了歌，跳起了舞，卻沒(méi)有夏小姐的香味。不過(guò)，她們并沒(méi)有不高興，而是和夏小姐做朋友去了。
讓我們一起來(lái)用心欣賞夏的美麗吧！
欣賞作文600字 篇5
大樹(shù)讓人心生敬意，因為在烈日下的一片蔭涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因為在樹(shù)干上的執著(zhù)的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛(ài)，因為在微風(fēng)下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無(wú)處不在。學(xué)會(huì )欣賞，你便會(huì )嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。
回頭望去，鐘子期便是懂得欣賞的人，也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鐘友誼的佳話(huà)。什么叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我師”的謙遜，善于發(fā)現自己的不足，而去發(fā)現別人的長(cháng)處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的豪邁，感嘆于天姥的瑰麗，折服于其氣勢是太白的欣賞之道。然而，無(wú)論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實(shí)相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，并融入自身的骨子里，迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺(jué)得特別好聽(tīng)的`歌曲，便會(huì )在電腦上，錄音機和隨身聽(tīng)上不停地播放，怎么也不會(huì )厭煩�？赡墚敃r(shí)的我便在其中暢游吧。用我自己的標準，去聆聽(tīng)一段音樂(lè )，欣賞一份美麗。正像有時(shí)看到幾句美妙的語(yǔ)句，動(dòng)人的詩(shī)篇，便將它們剪下來(lái)粘貼在筆記本上，無(wú)論失落、無(wú)聊，還是心情愉悅時(shí)，端出來(lái)細細地體味，抱著(zhù)像植物汲取陽(yáng)光一樣的心態(tài)，去找尋心靈的慰藉。我想這便是學(xué)會(huì )欣賞的魅力吧——讓人在微風(fēng)中感受美麗，感受幸福，自身素質(zhì)得到提升。
我想說(shuō)的是：如果你認為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那么你看：那火紅的玫瑰正開(kāi)得熱烈！其實(shí)在你沒(méi)有欣賞時(shí)，不知不覺(jué)中已錯過(guò)了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕松，帶上歡樂(lè )，抱著(zhù)欣賞的態(tài)度，去發(fā)現生命的美麗吧！
不要拒絕冬天的雪，因為那是一個(gè)晶瑩的夢(mèng)境；不要躲避春天的風(fēng)，因為那是一陣溫柔的輕撫；不要遮擋夏日的太陽(yáng)，因為那是一個(gè)熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因為那是一枚成熟的種子！讓我們抱著(zhù)欣賞的態(tài)度出發(fā)，去找尋生命中美好的感動(dòng)。
欣賞作文600字 篇6
生活如歌 東邊的天飄浮著(zhù)層層粉紅的霞，我騎著(zhù)車(chē)向學(xué)校奔去。街上行人稀少，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎？然而，那一陣掃地聲打破了晨的寧靜，我循聲望去，看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻，但他沒(méi)有因為汗水而停止，還是在繼續著(zhù)、繼續著(zhù)……突然，他轉過(guò)身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰……呵！可愛(ài)的人，感謝他為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。生活如酒 燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室，老師站在講臺上，和藹可親地夸贊道：“這次，剛轉入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎，大家鼓掌祝賀！”。說(shuō)罷，老師舉起了她的作品。于是，教室里便沸騰起來(lái)了，同學(xué)們都爭先恐后的伸出脖子往前看，“哇！好美的畫(huà)��！”小雪仿佛品嘗了美酒一般，心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中，她找到了自信。生活如畫(huà) 太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個(gè)盲人老奶奶戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)拐杖緩緩地前行， “當心��！這里有一級臺階，我來(lái)扶您�！币粋�(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔，只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱，多好的小女孩��！在夕陽(yáng)下，那一老一少的背影漸漸遠去，與落日的余暉構成了一幅多彩的畫(huà)卷。美在環(huán)衛工人黑黝黝的臉上，美在人民教師循循善誘的眼神里，美在小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切中……塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué)，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà)，只要我們認真去品味、欣賞，你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng)，那酒是如此香醇，那畫(huà)是如此優(yōu)美!
欣賞作文600字 篇7
我靜靜地坐在教室里，又想起讀二年級時(shí)那件使我既難忘又好笑的事情來(lái)。
我在媽媽任教的實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，平時(shí)有什么事直接到媽媽的辦公室找她就行了，從不用像其他同學(xué)那樣，凡事都要跑到學(xué)校一樓門(mén)廳的電話(huà)亭，打電話(huà)讓家長(cháng)幫忙解決問(wèn)題。所以我特別羨慕他們有電話(huà)卡可以打電話(huà)，我總希望也能打一回電話(huà)，機會(huì )終于來(lái)了。
那一次，我把檔案袋放在家里忘記拿來(lái)，媽媽要上課是不可能回家幫我拿的。于是我就學(xué)其他同學(xué)一樣，到電話(huà)亭準備打電話(huà)讓爸爸幫我送來(lái)。但是我沒(méi)有電話(huà)卡，只有胸卡。平時(shí)總看同學(xué)要打電話(huà)就從胸卡里抽出一張卡片插進(jìn)去就能打了，是不是胸卡也可以打電話(huà)呀。想到這我就用胸卡插進(jìn)去，當要撥號碼的時(shí)候，我卻怎么也想不出爸爸的電話(huà)號碼是多少。突然，我靈光一閃想出來(lái)了，只要撥出我胸卡上的那些數字：20090338就OK了！等我按胸卡號碼撥好之后，只聽(tīng)見(jiàn)從電話(huà)里響出：“嘟――嘟――”的聲音，我著(zhù)急了，想：爸爸怎么不接電話(huà)呀！怎么辦，怎么辦？一連串的問(wèn)題使我越來(lái)越緊張。仔細觀(guān)察身邊也要打電話(huà)的同學(xué)手里的電話(huà)卡，“咦！別人的電話(huà)卡不是有磁嗎？我的胸卡沒(méi)用，估計打不通就是這原因，那只要在地上撿幾塊磁鐵放在胸卡上面再插入就肯定就能打的�！庇谑�，我的眼睛在地板上掃視了幾個(gè)來(lái)回，終于找到了兩塊小磁鐵，我再按自己天真的想法去做就行了！誰(shuí)知胸卡貼上磁鐵后電話(huà)不但依然沒(méi)接通，我還被周?chē)耐瑢W(xué)嘲笑：“太傻了�！边@使我羞得恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，從這以后，我才明白打電話(huà)用的是電話(huà)磁卡。
這真是一件既難忘又好笑的事情，當我每次想起當年那件傻事，總要被笑得肚子疼。而我們也正是經(jīng)歷了許多這樣幼稚又傻氣的趣事之后慢慢地長(cháng)大。
欣賞作文600字 篇8
“爺爺，爺爺，這個(gè)題怎么做？”“爺爺，我又和童童吵架了。我該怎么辦？”“爺爺，我這次考試進(jìn)步很大。給我一顆糖？”“爺爺……”
“爺爺”，一個(gè)看似普通的稱(chēng)呼，對我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非同尋常的意義。一個(gè)普通的小學(xué)數學(xué)老師教過(guò)我如何穩定心態(tài)，解決數學(xué)難題；他教會(huì )我如何推己及人，與人相處融洽；他教我如何設定目標，并堅持不懈地為之奮斗。何，讓我感激。
我上小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末都會(huì )去爺爺家，給爺爺講講我這一周的數學(xué)謎題。爺爺總是耐心而不知疲倦地告訴我。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的思路就漸漸清晰了。而且爺爺還告訴我，遇到難題的時(shí)候，首先不要慌，靜下心來(lái)，多看幾遍題，找出題中已知的信息和未知的信息，這樣你才能循著(zhù)路徑，解決難題，才能得到最甜的果實(shí)。不知道為什么爺爺的數學(xué)題是我最喜歡的，也很好理解。我覺(jué)得是爺爺的智慧和耐心包容了我，吸引了我，讓我感激。
小時(shí)候，我曾經(jīng)有一個(gè)很好的伴侶。不知道為什么，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們經(jīng)常吵架。我很苦惱，就問(wèn)我爺爺，他告訴我每個(gè)人的生活中都有不愉快的事情發(fā)生。我們要給別人讓路。從別人的角度來(lái)看，我們未必都是對的。這場(chǎng)爭吵一定是兩個(gè)人之間的摩擦引起的。一巴掌拍不響，退一步。我恍然大悟，以后每當和同學(xué)朋友有摩擦的時(shí)候，爺爺慈祥的面容總會(huì )出現在我面前，讓我可以把自己推給別人，以寬容的態(tài)度對待別人。爺爺，我很欣賞你對人的寬容態(tài)度。
這一刻，爺爺高大的身軀重新出現在我眼前：一頂深色軍帽，一雙有神的眼睛，一件舊紫色外套，一雙破舊的球鞋，一份深情，一份最美的欣賞。我很感激我的祖父，因為他教會(huì )了我很多。和他在一起，你會(huì )被感染，你會(huì )被他欣賞，你會(huì )更欣賞他。雖然他只是一個(gè)普通的農民老師，但他也是一個(gè)睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。
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