【精品】欣賞的作文400字九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文400字 篇1
我去過(guò)許多國家,也去過(guò)很多美術(shù)館,我很欣賞法國印象派畫(huà)家莫奈的畫(huà),遠看那一朵朵的睡蓮就像真的一樣?墒墙茨切┧従拖駚y涂亂畫(huà)的一樣,我很欣賞莫奈這位印象派大師的畫(huà)作。我還見(jiàn)過(guò)各種國家的景色,比如法國的埃菲爾鐵塔;站在塔上欣賞地面美麗的景色,從高空俯瞰地面的河流,以及景物。
我去過(guò)很多很多的景點(diǎn),例如英國的Lodon eyes摩天輪,雖然轉得非常非常緩慢,但那也就更好地從高空看地上的人、景、物、
我曾經(jīng)被人們欣賞過(guò),最近也有被人欣賞過(guò)的經(jīng)歷。先說(shuō)曾經(jīng)吧:我以前騎馬騎得很好,有一次,有一個(gè)聚會(huì ),這個(gè)聚會(huì )邀請了些在這個(gè)馬場(chǎng)騎馬的人(也不是所有),應該說(shuō)就是騎馬騎得比較好的人,我也被邀請了。聚會(huì )上面有一個(gè)名叫賭馬的活動(dòng),有點(diǎn)像賽馬,有三名小孩騎馬(當然是會(huì )騎得),其中就有我。我是3號。游戲規則是:一共有123個(gè)序號,玩的人選序號,自己排序,賽馬一共兩個(gè)回合,如果序號對上跑得最快的馬和第二、三匹馬比賽贏(yíng)的順序的話(huà)。那賭這個(gè)序號的人就贏(yíng)了。開(kāi)始的時(shí)候我的那匹馬好像知道這是比賽一樣,開(kāi)始的時(shí)候跑得飛快!果然不負它的名字赤電。第一回合我贏(yíng)了,但我也嚇壞了,第二回合開(kāi)始的時(shí)候我非?咕,但我還是上馬了。第二回合馬跑出了馬場(chǎng),不算。結果第一回合有人贏(yíng)了,而且他們也非常的欣賞和佩服我。
欣賞的作文400字 篇2
外公老了。媽媽說(shuō):一老人會(huì )時(shí)常思念親人的!蓖夤m然不善言語(yǔ),但我從他那滄桑的眼睛里讀懂了一切。
外公已年過(guò)七旬,歲月的痕跡在他臉上表露無(wú)遺。前幾年外公生了一場(chǎng)大病,行動(dòng)不便,每次出去,他都拄著(zhù)拐杖順著(zhù)樓梯一步步挪動(dòng)腳步。但他又是要強的,每次他下樓梯時(shí),旁邊便有人過(guò)去說(shuō):“我扶你吧!”他都會(huì )很生氣地說(shuō):“不用!我自己行!彼麖牟话炎约旱男那楸砺冻鰜(lái)。記得有一次,爸爸去外公家,外公說(shuō):“丹丹他們好久沒(méi)來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)外公的眼睛紅了,爸爸趕緊安慰:“下星期她們就來(lái)了!
我的記憶里并沒(méi)有太多和外公親密的畫(huà)面,只記著(zhù)小時(shí)候外公在豬圈旁喂豬,我就在一旁叫:“大豬小豬們,外公來(lái)喂你們了!蓖夤偸切χ(zhù)說(shuō):“你的話(huà)它們能聽(tīng)懂嗎?”我用肯定的語(yǔ)氣說(shuō):“它們肯定能聽(tīng)懂!薄昂呛呛恰蔽液屯夤黄鹦ζ饋(lái)。
現在我很少去看外公了,記得以前每次去,外婆就做好吃的,可每次吃完飯,我和弟弟就嚷著(zhù)回家,F在想想自己太沒(méi)良心了。外公外婆,你們放心,丹丹以后一定常去看你們。
天下的兒女們,請珍惜身邊親人的愛(ài)吧!人間親情是最珍貴的,但同時(shí)又是最脆弱的。不要等到失去后才追悔,讓我們向父母親人表達出自己的愛(ài)吧!
欣賞的作文400字 篇3
期待五一的時(shí)刻終于到來(lái)了,早晨微風(fēng)呼呼地吹來(lái),使人感覺(jué)非常的涼爽,有許多人也早早地起了床,呼吸第一口新鮮空氣,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,在田野里放飛飛翔,使我有一種羨慕的感覺(jué)。
我自由自在地散步,來(lái)到了一望無(wú)際的田野,田野里都插起了秧苗,一片都是綠色,使人心情十分愉快,忽然,我在一畝田里發(fā)現了一只鴨子,它自由自在地走著(zhù),一邊走一邊脖子探出去看看風(fēng)景,小鴨子走到了岸邊,站在那一動(dòng)不動(dòng),在呼吸新鮮的空氣,這多么有趣!連小鴨子都懂得生活,這真是一個(gè)奇跡!
不知不覺(jué)地我散步到了外婆的雞棚哪里,我進(jìn)去看望了雞,小雞們爭先恐后地在吃著(zhù)飼料,吃的津津有味,小雞的顏色有很多:有黃白的、有黑的、有黑黃的······母雞也早早地起了床,有些母雞在吃早餐,有些母雞在自由自在地走著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,雞的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這使我非常向往。
兩只小貓瞇也起了床,一只是黑的,一只是白的,非常的可愛(ài),它們津津有味的吃著(zhù)早餐,他們邊吃邊玩耍,東跑跑西跑跑,過(guò)了一會(huì )兒,兩只小貓瞇從我的眼皮底下逃走了,連我也找不到它們,真是兩只淘氣鬼。
早晨的散步讓我有所收獲,早起還是有好處的,就像是早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,早晨看到了田野,這是最難忘的,田野不是常?梢钥吹玫降,呼吸早晨的新鮮空氣,使人心情愉悅,五一過(guò)得真是太有價(jià)值了,我永遠不會(huì )忘記今天難忘的早晨。
欣賞的作文400字 篇4
彩虹有許多人都見(jiàn)過(guò),長(cháng)長(cháng)的,呈弧形,只有在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾個(gè)可愛(ài)的彩色小精靈一起玩游戲時(shí),天空中才會(huì )有它們玩老鷹捉小雞時(shí)的影子。它們組成了一架“七彩橋”,真美!我還真想上去看看呢!它們忽上忽下,忽遠忽近,忽長(cháng)忽短,忽大忽小,若隱若現。這不,今天,這七個(gè)小精靈不知怎么,就飛到我家來(lái)做客了!為我家增添了不少的歡樂(lè )。
中午,我剛剛走出了房間,就看見(jiàn)雪白的墻壁上有一塊五顏六色的東西。我走近一看,原來(lái)時(shí)“彩虹”!瞧!這幾個(gè)小精靈多么活躍:小紅坐在小橙的背上,想試一試他的力氣大不大,小黃卻和小綠悠閑地玩著(zhù)拍手游戲。小青、小藍和小紫一會(huì )兒你追我趕,一會(huì )兒斯斯文文,一會(huì )兒吵吵鬧鬧,一會(huì )兒又蹦蹦跳跳!安屎纭北挥≡诹藟ι虾鲩W忽閃的。沒(méi)多久,太陽(yáng)公公累了,七個(gè)小精靈忙活著(zhù),為太陽(yáng)公公端茶送水,捏肩捶背。忙的滿(mǎn)頭大汗,不可開(kāi)交。一會(huì )兒,太陽(yáng)公公休息好了,又上天空中值班了,哈!幾個(gè)小調皮又回到我家開(kāi)始游戲。
唉!時(shí)間過(guò)得可真快,七個(gè)小精靈要回家了,他們走了,家里好像少了這份色彩和歡樂(lè )。
最后,我明白了,因為我家的窗戶(hù)時(shí)折疊推拉式的,太陽(yáng)公公懷里這七個(gè)精靈就鉆出了,穿過(guò)云媽媽又透過(guò)折疊的窗玻璃,奔跑到墻上來(lái)的。
真舍不得你們走,下次再來(lái)!
點(diǎn)評:觀(guān)察仔細,充滿(mǎn)童趣。
欣賞的作文400字 篇5
風(fēng)景的褪去,是樹(shù)的挽留?還是上天故意的安排?
這 么多年過(guò)去了, 我依然還是那個(gè)傻傻的我,我也不知道這究竟是為了什么?我常常問(wèn)自己這樣活著(zhù)到底累不累?可是誰(shuí)又會(huì )明白呢?不是自己放不下, 而是這根本就不能放。想放卻放不了,那種滋味真的很難受,也許不會(huì )有任何人知道,這叫撕心裂肺的痛。每天都渾渾噩噩的過(guò)著(zhù),不知道這樣的日子什么時(shí)候才是盡頭,讓我在現實(shí)生活中迷失的快找不到自己了,感覺(jué)現在過(guò)得都不是真實(shí)的世界,而是在夢(mèng)中,我不知道這夢(mèng)還可以做多久,也許一輩子,也許很短暫,也許就是這一刻。
也許真的到了那一天 不得不接受事實(shí)的我會(huì )流淚嗎?說(shuō)真的 我自己也不知道究竟我會(huì )怎樣?我知道其實(shí)我們本就不是一路上的 ,可我還是不知疲倦的去追尋,因為我就是那樣的人 不怕失敗,只怕不去尋找屬于自己的,我就是我,沒(méi)有人可以代替, 也沒(méi)有人可以取代的。
有人說(shuō):“一個(gè)人的時(shí)候也可以好好活著(zhù),不會(huì )因為太在乎而使自己背負著(zhù)太多,這樣活著(zhù)就會(huì )很累,兩個(gè)人的時(shí)候也可以很幸福,因為彼此可以永遠的在一起”。我不知道我會(huì )是什么樣的?也許一個(gè)人?也許兩個(gè)人?生活中太多的壓抑和人生的失敗太讓我不知所措。無(wú)從選擇,這究竟是上天刻意的安排,還是我本該就有的劫數,想躲也躲不掉的,算了吧,生活永遠都是這樣讓人無(wú)奈,累了就蹲下好好大哭一場(chǎng),然后,依然可以擦干眼淚,大聲呼喊,我很好,再告訴自己希望就在前方。
欣賞的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園,姹紫嫣紅,美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師,是康乃馨的夢(mèng)想;做一名出色的明星,是牡丹花的夢(mèng)想;做一名合格的建筑師,是桃花的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫生,而做一名優(yōu)秀的醫生,是葵花的夢(mèng)想。
之所以說(shuō)是葵花的夢(mèng)想,是因為醫生是病人的希望,是光明的使者,為光明而奔波的'花朵。熱烈而奔放,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。
醫生,一個(gè)神圣的職業(yè)。當病魔來(lái)臨時(shí),醫生們便身先士卒,幫助病人戰勝惡魔,把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出,使病魔望而生畏,不得不繳械投降!這時(shí)候,我對醫生的敬佩感便油然而生。
如果我當了一名醫生,我會(huì )攻讀大量的藥典,努力實(shí)踐,多與各科醫師交流見(jiàn)解,從而學(xué)到更多知識。只有這樣,才能用自己獨特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識面的同時(shí),我還會(huì )定期去國外尖端醫院進(jìn)修,做到中西結合。當然,多掌握幾門(mén)外語(yǔ)是必不可少的。
自己的醫術(shù)達到一定水平后,我便開(kāi)始研究心理學(xué),因為病人的心理是和痊愈的機會(huì )成正比的。讓他們積極樂(lè )觀(guān)接受治療,痊愈的機會(huì )大大提高。
這幾項掌握好了,我就會(huì )去學(xué)習神經(jīng)學(xué),這樣一來(lái),做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒(méi)有生命危險的同時(shí),降低病人的疼痛,而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失,傷口不感染,不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn),才能稱(chēng)的上是一位合格的醫生。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。
欣賞的作文400字 篇7
一份愛(ài)心
有一個(gè)男孩,他的學(xué)習十分好,是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了??
他漫無(wú)目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫!盀槭裁?”女孩問(wèn)男孩,“因為我沒(méi)有實(shí)現我近期的目標”“就因為這?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復習,學(xué)習。每當他疲倦,不想復習時(shí),看到了對面女孩家里的燈仍亮著(zhù),他又做起來(lái)復習,終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)(保送)他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)??男孩哭著(zhù)奔下了樓,天,似乎也在流著(zhù)淚??
欣賞的作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創(chuàng )作詩(shī)歌的作家;有的人欣賞彈奏樂(lè )曲的音樂(lè )家;也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學(xué)有方,一心為學(xué)生的呂老師了。
她個(gè)子高高的,留著(zhù)一頭披肩發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著(zhù)一副金框眼鏡。在課堂上,無(wú)論誰(shuí)在偷偷講小話(huà),都逃不過(guò)她的眼睛。
呂老師是個(gè)文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績(jì);她講課繪聲繪色,妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,我們的笑聲常常會(huì )傳到走廊里,有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng);在講課過(guò)程中,呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,仿佛身臨其境。
呂老師有時(shí)很?chē)绤,班里有幾個(gè)“搗亂分子”,她一個(gè)“眼神”扔過(guò)去,準保他們立馬坐直了身子。但大多時(shí)候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了,周?chē)耐瑢W(xué)都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過(guò)來(lái),彎下腰用她那溫暖的手拍著(zhù)那位同學(xué)的背,邊拍邊說(shuō):“是受涼了吧,讓班長(cháng)陪你打個(gè)電話(huà),讓你媽媽來(lái)接你,好嗎?”那位同學(xué)答應了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說(shuō),回家好好休息,身體健康最重要!”處理好后,她便繼續講起了課。
呂老師,謝謝您!您教學(xué)有方,育人有法,一心為學(xué)生著(zhù)想,我以后會(huì )加倍努力,用更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。
欣賞的作文400字 篇9
我欣賞那種安靜的,喜歡數學(xué)的人,學(xué)習成績(jì)比我好的人,因為這樣的人思維敏捷。
可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王??王小宇同桌。要知道,他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對著(zhù)干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。
座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。他呢,呆呆地看著(zhù)我,一言不發(fā)。
兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà)。因為他完全不符合本姑娘我的要求。
可是,在一次中自習后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因為……中自習時(shí),正當我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著(zhù)粉紅外套的“小粉豬”。我打開(kāi)一看,是一塊雪白的橡皮。他說(shuō):“你用吧!”正當我擦著(zhù)我的錯字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買(mǎi)的,就算是見(jiàn)面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……
雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因為他非常大方;雖然現在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子!
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