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我欣賞作文

時(shí)間:2022-02-23 10:48:28 欣賞 我要投稿

【熱門(mén)】我欣賞作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我欣賞作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我欣賞作文錦集7篇

我欣賞作文 篇1

  “籃球技術(shù)哪家強,佳陽(yáng)絕不輸藍翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅硬,就是不要臉唄!我,一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹(shù)臨風(fēng)!

  哎!就不說(shuō)我的長(cháng)相有多么帥氣了,還是說(shuō)說(shuō)在籃球場(chǎng)上的我吧!

  我,從小長(cháng)得就高大魁梧,沒(méi)有一個(gè)不見(jiàn)到我說(shuō)我長(cháng)得不高的,連同學(xué)見(jiàn)了我都對我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學(xué)校的籃球隊,F在,籃球成績(jì)突飛猛進(jìn)的我是校隊的隊長(cháng),我敢說(shuō)全校沒(méi)有一個(gè)人能跟我抗衡,因為我的能力如排山倒海般,勢不可擋。

  就拿我的投籃來(lái)說(shuō)吧,手感來(lái)了,真是擋也擋不住,球紛紛入網(wǎng),連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術(shù)來(lái),也沒(méi)有人能比得過(guò)我,單挑,籃板,助攻,各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎!看來(lái)打敗我的只有我自己了呀。

  一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見(jiàn)我后,都說(shuō)我怎么這么高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風(fēng),佩服得五體投地。

  區籃球賽緊鑼密鼓地來(lái)到,這次比賽中,各所學(xué)校強強對話(huà),我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jì),這最后的成績(jì)也是靠我的能力得來(lái)的;仡櫟谖宓诹麤Q賽這場(chǎng),我一個(gè)人的得分便占了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對方5號防我,接到球后的我立即干脆堅決地投出了三分,而且造成了對方犯規,好一個(gè)3+1!最振奮人心的時(shí)刻到了,最后一分鐘里,我持球進(jìn)攻推到左側,對方毫不猶豫地犯規,但我想把球投進(jìn),我把球扔了出去,只見(jiàn)籃球旋轉著(zhù)進(jìn)了球網(wǎng),又一個(gè)精妙絕倫的2+1!最后,憑藉我最后時(shí)刻的進(jìn)球,我們贏(yíng)了對手!

  自戀也是可以有的,誰(shuí)叫我這么優(yōu)秀呢!哈哈!

我欣賞作文 篇2

  一個(gè)人的好與壞不能僅憑他的言辭來(lái)確定,一個(gè)人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來(lái)斷定,一個(gè)人的美丑更不能僅憑他的外表來(lái)認為。因為,他不善的行為可能是為好。因為,他確看的外表下可能還藏著(zhù)一顆善良的心…這些,你們都不曾知道。因為,這一切的一切,或許都被他們深深埋藏在自己的心果,一直都無(wú)人知曉。而我欣賞的,便是這么的一個(gè)人。

  五年級時(shí),那是我人生中第一次上住宿學(xué)校。當時(shí)班里并沒(méi)有幾個(gè)我認識的人,老師讓我們把東西搬到宿舍的時(shí)候,我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個(gè)已經(jīng)搬過(guò)的來(lái)幫我們還沒(méi)有搬的。我正要去拿我裝衣服的背包的時(shí)候,另一只手臂已比我更快一步地搶過(guò)書(shū)包,她嘴里還說(shuō)著(zhù):“快點(diǎn),別磨嘰,慢死了你!碑敃r(shí)心里挺煩的,聽(tīng)她這么一說(shuō),心里的怒火便更加蹭蹭的往上漲了。當我一抬頭,看到她的臉上有斑,皮膚也不是那么白,甚至算得上特別黑,連身材看著(zhù)都有點(diǎn)兒走形。我頓時(shí)就沒(méi)有了什么好感。不過(guò)在去寢室的路上,我對她卻是有些驚訝的,她的人緣不是一般的好,幾乎路上的人有一半她都能打招呼,其中也不乏有幾個(gè)學(xué)習程度特別好的。到了寢室,她甚至還主動(dòng)說(shuō)要幫我鋪床,不過(guò)最后被我拒絕了。

  后來(lái),我發(fā)現她自己雖然學(xué)習不是特別好,但她總是會(huì )用一些難聽(tīng)的話(huà)來(lái)勸別人放棄。話(huà)雖難聽(tīng),不過(guò)那些人總會(huì )領(lǐng)悟到她的話(huà)的含義,最后繼續堅持。

  這就是我欣賞的她。你看!一個(gè)人的行為,言行和外表并不是可以正確的認識一個(gè)人的途徑不是嗎?有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是,我相信大部分的人應該注意的都是內在的美吧。

我欣賞作文 篇3

  有人欣賞的.是那位在深藍色大海中探險的潛水員,有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員,有人欣賞的是出口成章的大文豪,但我欣賞的卻是我最喜愛(ài)的歌手——那英。

  每當我在電視機前看到那英穿著(zhù)時(shí)尚的衣服,站在舞臺中央,手拿話(huà)筒,用她那動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里!坐在電視機前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英,你的歌聲打動(dòng)了我的心靈,給了我一種“音樂(lè )之美”,讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能打開(kāi)我歌喉中的“音樂(lè )之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂(lè )的海洋里,陶醉其中。

  有一天,我在星巴克喝下午茶,店里又響起了那英那洪亮的歌聲,震撼了全世界,她那歌聲如潺潺流動(dòng)的小溪,她的歌聲中有著(zhù)百倍溫柔、抒情、優(yōu)美!

  有一次下課,同學(xué)們熱烈的討論歌手這個(gè)話(huà)題,大家都說(shuō)那英唱得好。

  我真想拜那英為師,本來(lái)我也不太喜歡那英的,因為我那時(shí)候很小,聽(tīng)不出好、壞,現在我已經(jīng)在細細品味她的聲音了……

  我真想親眼看看那英,讓那英到紹興來(lái)開(kāi)演唱會(huì ),我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀!那英可是在《中國好聲音》中帶出三個(gè)冠軍的冠軍導師呀!

  我真的想站在舞臺上的人是我呀,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引觀(guān)眾們的目光,贏(yíng)得觀(guān)眾們的掌聲。

  你是多么有才華,用你的歌聲吸引觀(guān)眾,你就是大名鼎鼎的歌手——那英。

  你的歌聲劃過(guò)我的腦海,你那善良又純潔的心靈打動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾。

  你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美,那種滋味依然刻在我心中。

  我永遠忘不了那英,是你的歌聲開(kāi)啟了我的音樂(lè )細胞!

我欣賞作文 篇4

  初夏的午后,我在當湖公園樹(shù)下的長(cháng)椅上呆坐著(zhù),陣陣的蟬鳴擾得我心中更加苦澀。

  這次調研考成績(jì)下來(lái)了,還是不如意!“一分耕耘一分收獲!睘楹挝颐髅髋α藚s不是?鼻子有些酸了——我討厭自己的懦弱,忍著(zhù)眼中的淚水抬頭望遠方。

  “姐姐,你在看什么?”一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉移視線(xiàn),只見(jiàn)一個(gè)約四五歲的女孩正對著(zhù)我笑。她真可愛(ài):兩個(gè)小馬尾俏皮地扎在頭上,畫(huà)片上洋娃娃似的圓臉上掛著(zhù)明朗的笑,唯一與她不配的是,那長(cháng)長(cháng)的公主裙簡(jiǎn)直拖在了地上。

  還未回應,她便往我手中塞了一根棒棒糖,笑道:“姐姐,我請你!”我被她逗笑了:這美麗的女孩竟這樣可愛(ài),讓人欣賞。

  “你媽媽呢?”我忍不住問(wèn)。

  她指著(zhù)不遠處說(shuō)“在那兒呢!边沒(méi)等我看明她指點(diǎn)的,又見(jiàn)她指著(zhù)眼前的樹(shù)考起我來(lái)了:“姐姐,你知道這叫什么樹(shù)嗎?”

  “哦,這是‘香樟樹(shù)! 我們平湖的街道旁有的是這種樹(shù),我怎會(huì )不知道?

  “對呀。我媽說(shuō),它好可愛(ài),有香味,葉子香的,樹(shù)干更香。它還是堅強的樹(shù),冬天葉子還是綠的呢!”

  哦,“堅強”?她懂堅強嗎?我不愿掃她的興,便握著(zhù)她的手聽(tīng)她漫談。

  她告訴我,她沒(méi)上幼兒園,但媽媽每天給她講故事,她可喜歡啦。她說(shuō)她已經(jīng)認識了好多字,也會(huì )自己看畫(huà)報,講故事給媽媽聽(tīng)。

  “哦,也講給你爸爸聽(tīng)吧?”我不禁更欣賞起她來(lái)了。

  “爸爸——”女孩頓了一下,囁嚅著(zhù)說(shuō):“爸爸沒(méi)有了!

  “!為什么?”

  “那年,我們——我們的車(chē)——被人撞了……”女孩的頭漸漸低下。!這么不幸!

  “囡——快來(lái),回家了!辈恢挥X(jué)中,一個(gè)中年女子的聲音響起來(lái)。

  “噯!來(lái)了!迸⑾蚰桥优苋。忽然,我感到不對勁,她的身子擺動(dòng)得分明傾斜。一陣風(fēng)來(lái),吹起了她的裙擺——啊,她的右膝蓋下竟是一根支架。哦,太不幸了!

  女子牽起她的手,俯下身好像說(shuō)著(zhù)什么。女孩回頭朝我揮揮手:“姐姐再見(jiàn)!泵骼实哪樕显俅问幯鹱屛倚蕾p的笑容。

  “再見(jiàn)!”我手舉棒棒糖,也向她道別。忽然間,我明白了什么是“堅強”。

我欣賞作文 篇5

  人生中有無(wú)數個(gè)一句話(huà),有的話(huà)能讓你奮發(fā)向前,有的話(huà)卻只一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,起不了多大的作用。而我卻被一句話(huà)激勵,奮發(fā)向前,這句話(huà)就是"功夫不負有心人"。

  在我小時(shí)候,媽媽教了我許多做人的道理,還告訴我,做人要有毅力,功夫不負有心人,只要堅持,沒(méi)有什么辦不到的。這句話(huà)深深地印在我的腦海中,從此功夫不負有心人,成了我的座右銘,在我有困難時(shí),它激勵我?jiàn)^發(fā)向前,迎難而上,使我成功。

  記得在我小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):"游泳是一門(mén)技能,你一定要學(xué),碰到緊急情況好派上用場(chǎng)。"于是媽媽給我報了一個(gè)游泳學(xué)習班,我就學(xué)上了游泳,第一節課老師教我們憋氣,先在嘴巴里吸一口氣,然后不呼吸,往水里扎,直到?jīng)]有氧氣為止,再上來(lái),我認真地聽(tīng)著(zhù),努力地學(xué)著(zhù),可就是學(xué)不會(huì ),可第二節課就教姿勢蛙泳了,可我憋氣還沒(méi)學(xué)會(huì ),怎么學(xué)蛙泳啊,老師把內容教給我們,就叫我做示范,我心想:倒霉,怎么偏偏抽上我了呀!硬來(lái)吧!我猛地往水里一扎,一游,呀!呼吸不了了,小伙伴們好不容易才把我拽了上來(lái),我喪氣的低著(zhù)頭,坐在池邊,這時(shí)在一旁觀(guān)看我學(xué)習游泳的媽媽走了過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):"怎么,放棄不學(xué)了,沒(méi)有人生來(lái)會(huì )游泳的,教練也是練出來(lái)的,你要堅持,功夫不負有心人不是你的座右銘嗎?功夫不負有心人?只要花功夫就會(huì )成功,我被這句話(huà)激勵了,我除了白天教練教我的課外,我晚上也天天來(lái)游泳,按教練教的方法,深呼吸,進(jìn)水,忍住不呼吸,堅持不住才上來(lái),我漸漸地會(huì )了一些,我能憋十秒了,我能憋三十秒了。在我努力學(xué)習下,我終于能憋上一分鐘了,教練在上課時(shí)還表?yè)P我進(jìn)步得很快,我聽(tīng)了以后心里美滋滋的,接下來(lái)晚上,我又開(kāi)始學(xué)蛙泳,兩只手往前一張一合,兩條腿一張一合,我終于會(huì )了,在游泳考試中,考了一個(gè)好成績(jì),成功地畢業(yè)了。我開(kāi)心極了。

  因為有功夫不負有心人這句話(huà),才能激勵我學(xué)習游泳,才激勵我努力奮斗,才使我向成功邁進(jìn)了一大步,最后成功!

我欣賞作文 篇6

  夕陽(yáng)西下,早已是半小時(shí)前的事了,可我仍固執的待在琴房里練鋼琴,仿佛一個(gè)不知勞累的機器------誰(shuí)讓我老彈不好這段曲兒呢?

  反反復復的彈,就是彈不好,我低垂下頭,無(wú)力的坐在凳子上,心里涌上無(wú)窮無(wú)盡的自卑感,這時(shí),母親推門(mén)進(jìn)來(lái)了,坐在我身邊。

  一看到母親,我的眼淚就如同管不住的水龍頭,嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚,平靜的說(shuō):“孩子,琴練不好,不代表你整個(gè)人不好啊!每個(gè)人都有自己閃光的地方,自然也會(huì )有暗淡的地方,以后,你得學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)!”

  母親的一番話(huà)使我恍然大悟:我是不是太過(guò)于注意自己暗淡的地方了,太過(guò)于看重自己的弱處,太過(guò)于不自信了?

  說(shuō)到欣賞自己,這四個(gè)字仿佛從來(lái)就跟我搭不上邊,我總覺(jué)得自己這也不好,那也不好。別人夸我,我總會(huì )認為那是在抬舉我;別人批評我,我總會(huì )垂頭喪氣,認為我自己太差了。因此,這六年多的小學(xué)生涯,根本沒(méi)有真正的快樂(lè )過(guò),其根本原因就是不懂得欣賞自己。

  有人說(shuō),一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂(lè )的,只會(huì )令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充滿(mǎn)希望的心才會(huì )揚帆起航,它和母親對我說(shuō)的話(huà)如同一顆顆鐵釘釘在我的心中,久久揮之不去,我也不再坐在凳子上,反復練著(zhù)自己的短處---鋼琴,而是起身,走進(jìn)書(shū)房,重新捧起那一張張沉甸甸的獎狀,把他們放在自己的胸口,自己的心里,因為他們,是我欣賞自己的第一步。

  欣賞自己吧!讓它成為你成功的第一步,讓他帶你走出自卑的泥潭,讓它變成你找到閃光點(diǎn)的指路明燈吧!

我欣賞作文 篇7

  尊嚴,使人不再丑陋;尊嚴,讓美麗化成永恒。在我的心目中,擁有尊嚴,或許只在一念之間。

  在遙遠的歷史長(cháng)河中,關(guān)于尊嚴的故事數不勝數。然而,真正萬(wàn)古流芳的,在我看來(lái),

  文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。

  在南宋末年,南宋政府十分無(wú)能,南宋被蒙古軍打得落花流水,無(wú)數人被蒙古人俘虜,而在這些人當中,文天祥也是其中之一。

  文天祥,南宋右丞相,被俘時(shí)因為和談而被關(guān)入大牢。在無(wú)數人的威逼利誘下,文天祥選擇了尊嚴,無(wú)論誰(shuí),都無(wú)法迫使他投降。于是,最終的結局就是被送至刑場(chǎng)。在許多送行人的觀(guān)望下,他只留下了最后的遺言:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫(xiě)照,也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節。

  在明朝世宗年間,嚴嵩一黨趁皇帝專(zhuān)心修道不理朝政之時(shí),大力培育走狗,并把持朝政。在當時(shí),許多官員放棄了真理,投靠嚴嵩,除一個(gè)人例外――楊繼盛。

  楊繼盛,時(shí)任兵部員外郎,本來(lái)是嚴嵩提升的,但因為看不慣嚴嵩等人的飛揚跋扈,于是在錦衣衛沈煉之后,第二個(gè)上書(shū)彈劾嚴嵩,并著(zhù)書(shū)《請誅賊臣疏》,以死彈劾嚴嵩“五奸十大罪”,由此遭到嚴嵩一黨瘋狂的報復并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨,打爛了他的腿肉,但他竟用一個(gè)破鐵片劃下了斷筋二條,爛肉三斤,其恐怖之面令人驚心動(dòng)魄,這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結束,他的尊嚴,將萬(wàn)古流芳。

  尊嚴,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。愿尊嚴之心在我們心目中用放光芒。

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