【實(shí)用】欣賞作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的欣賞作文7篇，歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
岳飛出生在北宋末年的一天,出生后沒(méi)幾天就趕上家鄉發(fā)洪水,他隨線(xiàn)母親逃生到他鄉,有好心人施救.幾年后岳飛長(cháng)大了,與王貴、湯懷、張顯一起拜周侗為師跟他學(xué)藝。很快岳飛的功夫已經(jīng)聞名鄉里。當時(shí)中國的北方有個(gè)民族叫生女真，他們消滅了遼國，建立金國，皇帝是阿骨打。
一心想侵占中原。徐仁知道岳飛的才能所以向高宗推薦岳飛。岳飛被如召入軍中抗擊金兵。
岳飛上任后在八盤(pán)山打了個(gè)小勝，然后他乘勝追擊又在青龍山巧破金兵……他每次都屢戰屢勝，把金兵打得抱頭鼠竄，落荒而逃。但是岳飛精忠報國十六年卻被奸臣秦檜通敵設法陷害了岳飛，岳飛父子吊死在風(fēng)波亭。
讀完<<岳飛傳>>這故事后，我知道了岳飛是一個(gè)智勇雙全、一心為國，把國家利益看的比自己生命還重要的一個(gè)人。我被他的精忠報國的義氣深受感動(dòng)了。岳飛二十三歲的時(shí)候，楊幺派部下王佐拿十定金子和一些珠寶送給岳飛勸他入伙洞庭湖義軍，
但是岳飛斷然拒絕了，他說(shuō)“作為宋朝人怎么能有判國之心呢”？可見(jiàn)岳飛不受金錢(qián)誘惑，不是一個(gè)見(jiàn)利忘義的人。岳飛的事跡世代相傳，感動(dòng)和激勵著(zhù)我們中華民族的每一個(gè)人，使我們在困難面前永不低頭，百折不回，永往直前。我以后要做一個(gè)像岳飛一樣，深明正義，能為國家做貢獻的人。堅決反對像秦檜那樣叛變國家的人。
欣賞作文 篇2
曾太公宗麟，生于亂世，猝于安平，享年約九十。嘗聞少時(shí)好酒嗜賭，然，歲月荏苒，時(shí)光偷換，賭之于彼漸不可聞，唯杯中之物如故。彼和善慈愛(ài)，舐?tīng)偾樯�，貪戀貽兒弄孫之情，為一可敬，可愛(ài)之長(cháng)者。--序
有那么一個(gè)詞，是歲月的見(jiàn)證者，承載者，這一個(gè)詞，聞之感傷，感傷蘊含在這個(gè)詞里面的孤獨，蒼涼，蕭瑟，無(wú)奈，無(wú)助······這個(gè)詞就是老人。歲月匆匆流過(guò)，老人已老，不復未老時(shí)，歲月便帶走了老人當年的半生繁華，帶走了老人當年的颯颯英姿，帶走了老人當年的雄心壯志，帶走了老人當年一切的一切，歲月，終究是是無(wú)情的。無(wú)情的歲月在帶走老人的一切之時(shí)，卻又留下了老人那安然的音容相貌，歲月，無(wú)情卻有情。那一份安詳，是老人一生的積淀，是走過(guò)了滄桑歲月，遍閱了人世百態(tài)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后的明悟，睿智，淡然。老人，當老人已老，不復當年之時(shí)，和時(shí)間賽跑了一生的他們，晚年最歡樂(lè )的事莫過(guò)于，兒孫繞膝，最想做的事莫過(guò)于安享天倫之樂(lè )。
十年前的那個(gè)夏天，曾祖父走了，走的很安詳，為壽終正寢，享年約九十。十年滄桑變化，十年之前曾祖父依舊可見(jiàn)其和藹安詳的音容笑貌，十年之后，卻只能時(shí)不時(shí)觸碰那根記憶的弦，回憶那印刻在腦海深處，烙印在時(shí)間里的那張笑臉，慢慢品味那不知名的辛酸，苦楚。每每如此，總有一種欲哭，卻無(wú)淚的感覺(jué)，若魂悲，在嘆息，這是在悲，在嘆息那永遠逝去于時(shí)光輪回里的那些年，那些人，那些事嗎？
有些事，有些人，也許曾經(jīng)印象深刻，似是不可磨滅，但卻終究擋不住時(shí)光的力量，于時(shí)光深處慢慢褪色，慢慢淡化，慢慢模糊，直至完全消散在時(shí)間里。但有些印刻心田的人、事，任時(shí)光荏苒而不變。祖父，祖母，曾祖母，于我雖有記憶，時(shí)光的洗禮下，卻終將慢慢淡去，不甚清晰。幼年時(shí)與曾祖父的時(shí)光，卻似定格了一般，仍舊那么的清晰，可見(jiàn)，然卻已不可觸摸，已回不去了······
記憶中與曾祖父的相處，要從孩提之時(shí)，剛記事說(shuō)起，彼時(shí)，我年約三四歲。那個(gè)時(shí)候的我，及妹妹，偶有堂哥，晚飯之后最重要的事情就是去到曾祖父的房間，爬上床，爭先恐后地替曾祖父，曾祖母捶背，捏肩。捏肩、捶背之際，有一句，沒(méi)一句的與曾祖父，曾祖母聊著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，是那么的溫暖，和睦。老人看著(zhù)我們那天真無(wú)邪，幼稚可趣的言行，總是樂(lè )不可支，間或“打賞”幾個(gè)小錢(qián)與我們，這或許也是那個(gè)時(shí)候我們潛意識中最開(kāi)心的事了。而每每這時(shí)候，總是能從曾祖父那見(jiàn)證了歲月的臉龐里露出和藹，安詳的笑容，那笑容，是那么的溫暖，那么的可親，那么的慈愛(ài)。也許，老人最大的快樂(lè )莫過(guò)于兒孫繞膝，安享天倫之樂(lè )。只是，這一段捶背、捏肩的歲月，卻漸漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢在減少，慢慢在減少，直至，再也沒(méi)有。
曾祖父喜杯中之物，每餐一杯，必不可少。而我，也有了一個(gè)必不可少的特定任務(wù)，打酒，替曾祖父打酒。至今細細想來(lái)，曾祖父那“呼兒將出換美酒”的情景依稀可見(jiàn)。在那一段時(shí)光里，散落著(zhù)一幕，總是時(shí)不時(shí)有那么一個(gè)提著(zhù)酒壺的孩提走在時(shí)光里，走在歲月中，興沖沖地跑去店里打酒。此后，或許習以為然了一見(jiàn)到曾祖父的酒壺空了，立即自告奮勇打酒�！霸娓�，你的.酒沒(méi)了，我去幫你打酒吧�！薄昂呛�，好呀�！痹娓复认榈卮鸬�。此事，時(shí)隔十年后，前段時(shí)間暑假，聊天之時(shí)仍聽(tīng)姑婆提到過(guò)，及此，卻是勾起了我與曾祖父的“陳年往事”，只是，往事不堪回首，回首空余悲。
曾祖父，老人未老之時(shí)，學(xué)的一些手藝，手很巧，因此，每逢廟會(huì )，皆會(huì )由曾祖父扎一些道具， 依舊清晰記得，諸多道具中最常見(jiàn)，扎的最多的要數馬了，這也是我印象中最深刻的，因為，里面亦有我的小小汗水。每當要扎道具之時(shí)，我與堂哥總是會(huì )成為曾祖父的助手，為他打下手，為他沾一些漿糊呀，貼一貼剪紙而成的馬毛呀等等諸如此類(lèi)，那時(shí)的我，是那么的興奮，既覺(jué)得好玩，又似覺(jué)得能成為曾祖父的助手而沾沾自喜。曾祖父的手藝很好，扎的東西都很生動(dòng)，栩栩如生，，特別是馬，完工之后的馬，遠看似乎真的就有幾匹馬在那并步而行，那馬是那么的高大健壯而充滿(mǎn)線(xiàn)條美。我幾乎懷疑，曾祖父未老之時(shí)是否半生與馬為伴，不然為何他扎的馬如此的逼真。
除馬之外，是我印象深刻至今不可泯滅的就是一套雙龍戲珠的道具。雙龍道具早已于那一次廟會(huì )之后毀壞，龍珠亦有損毀，唯留把柄與鐵球，即“龍珠骨架”，似此“龍珠骨架”我亦曾拿來(lái)把玩過(guò)，不過(guò)因當時(shí)年幼，覺(jué)之太重，把玩幾下之后便對之索然無(wú)趣了。對于曾祖父的手藝，幼時(shí)我便已有濃厚興趣，曾幻想著(zhù)等長(cháng)大了我也要扎一些這么生動(dòng)逼真的玩意兒來(lái)把玩。然而，直至曾祖父逝去，他的手藝我終究未能學(xué)會(huì )，此手藝亦就此而覺(jué)絕，每每思之，常引以為憾。
不管老人未老之時(shí)脾氣如何，當老人已老之時(shí)，有的，便只會(huì )是那一份慈祥與和藹。與曾祖父一起，我總會(huì )從他身上感覺(jué)到一種護犢之情，我對此亦是非常享受，漸漸的相處下來(lái)，不自覺(jué)的對曾祖父有了一種孺慕之情。曾祖父很疼我們幾個(gè)周家小輩，特別是我與堂哥。曾祖父八十幾歲的高齡，身子骨依舊硬朗，常愛(ài)走動(dòng)，而我與堂哥二人，則成為了曾祖父的“左右護衛”，常伴左右，而曾祖父無(wú)論是去趕圩也好，去哪也罷，都是帶著(zhù)我與堂哥一起結伴而行。而今回想起來(lái)，那時(shí)情景，是那么自然，那么的溫馨，可卻又是那么的傷感，往日時(shí)光，我們再也回不去了。對于小孩而言，童趣的很大一部分源自于玩具，玩具，是每一個(gè)小孩皆向往之的。我至今依舊記得，我的第一個(gè)游戲機，是一次陪曾祖父趕圩時(shí)曾祖父給我買(mǎi)的。我的兒童時(shí)代，流行著(zhù)一種游戲機，也許，每一個(gè)玩過(guò)的孩子都會(huì )著(zhù)迷，我，也不例外。一次的陪曾祖父趕圩，我站在一臺游戲機面前不動(dòng)了，兩眼不時(shí)瞄去，許是曾祖父察覺(jué)到了，對我說(shuō)，“喜歡嗎？喜歡就買(mǎi)吧�！碑敃r(shí)這類(lèi)游戲機是五六塊錢(qián)一塊，或許于大人而言，不算什么，可對于還是上小學(xué)的我而言，卻是一筆天文數字了，因此，之前對游戲機是可望而不可即的。自從有了這臺游戲機，我對它是視若珍寶，不僅僅因為鐘愛(ài)，還因為這是曾祖父買(mǎi)的，里面蘊含了曾祖父對兒孫的情�？上У氖�，這部游戲機在不久之后，終歸是不翼而飛了。
也許是漸漸長(cháng)成的原因，也許是由于讀書(shū)的原因，也許······不管如何，漸漸長(cháng)大，陪著(zhù)曾祖父的時(shí)間也跟著(zhù)漸漸減少了，有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)，在這時(shí)光背后那一聲聲老來(lái)孤獨的無(wú)奈與嘆息。在這一聲嘆息面前，任何的也許，任何的理由都顯得那么的蒼白無(wú)力。
自我七歲始，曾祖父先后送走了曾祖母，祖父，祖母，白發(fā)人送黑發(fā)人，唯留曾祖父一人于世，曾祖父更顯孤獨了。而我們也便成了曾祖父孤獨心靈里的寄托，可是，這寄托卻隨著(zhù)年齡的增長(cháng)慢慢松開(kāi)了，使得曾祖父猶如大海里的一葉扁舟，再無(wú)所依靠，再無(wú)所寄托，這對曾祖父是一種殘忍�，F在每每回憶，便覺(jué)胸口堵塞，呼吸不暢，可恨當年的自己少不更事，不識老人心。有些事，過(guò)了，便過(guò)了，不會(huì )重頭再來(lái)過(guò)，無(wú)論是多么的悔恨痛惜，都已于事無(wú)補，今天的太陽(yáng)已非昨日光陰，時(shí)光不會(huì )重頭再來(lái)，�！澳銈兒湍菐讉�(gè)小孩多久沒(méi)來(lái)看過(guò)我了，多久沒(méi)陪我說(shuō)過(guò)話(huà)了，你們就那么的忙，忙的抽不出一點(diǎn)時(shí)間嗎？這樣也許哪一天我死了你們都不知道······”這是某一天，不記得什么時(shí)候了，曾祖父對母親說(shuō)的。母親至孝，平日里很是孝順曾祖父，也因此，曾祖父能在母親面前交心，訴說(shuō)那老人已老的悲涼，無(wú)奈，與無(wú)助。曾祖父隨叔公一起住，因此或由于各忙各的，或由于不住在一起的原因，平日里也就去曾祖父房間的時(shí)間少了。當時(shí)我聽(tīng)到曾祖父這一席話(huà)之時(shí)，雙眼微紅，心在隱隱作痛之時(shí)，也充滿(mǎn)了羞愧之感。
是呀，老人已老，已走到了人生的隆冬之際，所求何為，不就只是家人常伴，說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，談?wù)勑亩褑�，也僅此而已，所求，不多。然而，現今又有多少子孫晚輩能真正滿(mǎn)足老人的那顯得微不足道的要求，用自己一顆熱忱的孝心去溫暖老人的冬季，使他們不再有冬天的寒冷與蕭瑟悲涼。人啊，你們要記住，世間萬(wàn)物，逃不過(guò)一個(gè)生老病死。也許今天的你，人未老，鬢未衰，但是人皆有白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣的一天，今天的老人，明天的你。百善，孝為先，珍惜當下事，珍惜眼前人，當回憶往事時(shí)，不因昨日而悔恨。
曾祖父已離開(kāi)十年之久了，都說(shuō)時(shí)間是最好的良藥，無(wú)論傷的有多深，傷口有多痛，都抵不過(guò)時(shí)間的流逝，慢慢愈合，至多只是留下那么一些微不可見(jiàn)的疤痕，卻已無(wú)傷，無(wú)痛，無(wú)覺(jué)�？墒菫楹�，十年的淡化，十年的漸忘，十年的愈合，時(shí)至今日想起終究會(huì )心中隱隱作痛，為何？曾經(jīng)的存在，既已存在，任他歲月無(wú)情侵蝕，也終究抹不去那存在于歲月中的痕跡。淡忘，只不過(guò)是把心靈最脆弱的一部分深深埋葬、塵封起來(lái)，不忍觸動(dòng)，不忍掀開(kāi)，不忍直面，然而當某一天這最脆弱的部分被揭露于陽(yáng)光下時(shí)，便會(huì )有如利箭刺入心口，痛徹心扉。
時(shí)光記憶里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一聲聲嘆息，孤獨，蒼涼，無(wú)奈······聞?wù)咝膫�，那是誰(shuí)在嘆息，嘆息人老鬢衰，嘆息老來(lái)孤獨，嘆息流年不復。時(shí)光隧道里的你，可否聽(tīng)見(jiàn)，可否用心傾聽(tīng)過(guò)那一聲聲吞吐著(zhù)蕭瑟秋風(fēng)的嘆息，又是否走進(jìn)了這時(shí)光記憶里，去撫慰，去溫暖那一顆隆冬歲月里渴望溫暖的孤獨，蒼涼，蕭瑟，無(wú)奈的心·····
欣賞作文 篇3
坐在書(shū)房里寫(xiě)字的我，突然聽(tīng)到一陣二胡的聲音，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是名稱(chēng)曲《二泉映月》。悠遠的樂(lè )曲像一杯香茗散發(fā)出來(lái)的香味一樣纏繞著(zhù)我。我放下手中的筆，靜靜地欣賞這難得一見(jiàn)的音樂(lè )。那樂(lè )曲，時(shí)而憂(yōu)傷得像受了冤屈的婦人在向人們訴說(shuō)自己的苦，如怨如訴;時(shí)而激昂地像從一個(gè)跌倒的路人正掙扎地站起來(lái)，堅毅而努力。
下得樓來(lái)，循聲找去。天啊，這是多么邋遢的老人啊。他的頭發(fā)大半把花白的，亂蓬蓬地向四周散開(kāi)，如同頂著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)窩。滿(mǎn)臉是醬紫色，那皺紋如溝壑一樣深刻，一件灰黑色的破棉襖，還打著(zhù)大大小小很多補丁。他盤(pán)坐在一個(gè)草墊子上，那腿分明是被截肢了的。
眼睛半瞇著(zhù)，手卻非常優(yōu)雅地拉著(zhù)二胡，時(shí)而頭也隨著(zhù)旋律而優(yōu)雅地輕輕晃著(zhù)，一副自我陶醉的樣子。時(shí)而側耳傾聽(tīng)著(zhù)自己的樂(lè )章，在音樂(lè )里，這個(gè)世界只有他和這把二胡，還有二胡奏出的音樂(lè )世界。
許多路人行色匆匆，路過(guò)他的身邊，更多的是嫌棄、遠離。音樂(lè )如同故事，講述著(zhù)老人凄慘的苦難遭遇。
我從口袋里掏出剛向父母要來(lái)的一個(gè)星期的零用錢(qián)。緊緊地攥著(zhù)，慢慢地向他走去，放入在他前面只有幾個(gè)硬幣的碗里，靜靜地蹲在他身邊，用心聆聽(tīng)他的樂(lè )曲。大街的一角，一個(gè)邋遢的老人拉著(zhù)二胡，旁邊蹲著(zhù)一個(gè)半閉著(zhù)在欣賞的小男孩。
一曲終了，老人睜開(kāi)眼，看到我，露出他的笑容：“小朋友，謝謝你。從來(lái)沒(méi)有人這么久地聽(tīng)我拉琴�！蔽倚π�，正想離開(kāi)。
“小朋友，先別走，拉一曲好聽(tīng)的給你�！崩先烁吲d地說(shuō)，一會(huì )兒，在他的曲里，居然聽(tīng)到了《梁�！分械摹痘�。原來(lái)二胡拉出的《化蝶》，居然帶著(zhù)一絲感激，也帶著(zhù)一絲惆悵。
老人所需要的，并不是金錢(qián)，更重要的是對他的欣賞與理解。
欣賞作文 篇4
今天體育大課間的時(shí)候，我們的周老師班主任叫我們玩一個(gè)新的游戲，游戲的名字叫盲人摸號。這個(gè)游戲的名字聽(tīng)起來(lái)蠻好聽(tīng)的，可是玩起來(lái)……
我們到了操場(chǎng)，開(kāi)始了“混水摸魚(yú)”這個(gè)游戲。我們每個(gè)小組里面每個(gè)人一張紙，每個(gè)紙上面都有一個(gè)數字，每個(gè)人的數字都不能給人家看見(jiàn)，我們每個(gè)人閉著(zhù)眼睛亂跑，摸到誰(shuí)，就用動(dòng)作來(lái)告訴他是幾，就排成一排，把自己手中的數字報出來(lái)，就可以了。
我拿著(zhù)數字紙上的數字寫(xiě)的是六，我就忍不住說(shuō)出了一個(gè)“么”，李晨雨就連忙跟老師說(shuō)：“老師，任浩楠說(shuō)出了數字！”老師把我說(shuō)了一頓。我們開(kāi)始了游戲，李晨雨就睜著(zhù)眼睛跑，跑到熊康平的面前就捏了一下熊康平的XX，熊康平就大叫了一聲：“��！”，之后就下課了。
故事告訴我們，不管做什么事，都不要賴(lài)皮，賴(lài)皮就不是好孩子了，還有，不管要做什么事情，都要團結一致。
欣賞作文 篇5
夜晚信步郊外，賞月散心尋求一份心靈的寂靜。夏末秋初的明月格外清澈，天空沒(méi)有一絲飄云。明月在群星的簇擁和襯托下笑彎了腰，璀璨的臉上已找不到當年奔月時(shí)那份悲涼與寂寞。只是對人世間盡情揮灑著(zhù)神圣、孤傲和冷艷。浩瀚的天空、博大的宇宙、皎潔的月宮，能否看到人世間的喜樂(lè )哀愁？雖是萬(wàn)里相隔、迢迢相遙，卻一一見(jiàn)證、盡收眼底。許是無(wú)能為力，許是任由命運的定數讓人們把所有的苦難受夠。望明月，一聲長(cháng)嘆！游離的靈魂將依附于誰(shuí)？
夜色幽幽、陣風(fēng)徐徐，讓人感到些許的涼意。在外游玩的人們已陸續回歸。沿路再走，路兩旁郁郁蔥蔥芬芳的花草氣息撲面撲鼻，讓煩躁的心緒得以一時(shí)的安靜，眼前幾竿修竹青翠欲滴，朦朦朧朧中傳來(lái)一陣優(yōu)美而又憂(yōu)傷的二胡獨奏曲，遁聲而望，一位時(shí)尚、典雅、嫻靜的女子坐在竹林中央一塊石凳上手扶二胡，正如癡如醉的拉著(zhù)一曲《我有一簾幽夢(mèng)》：“我有一簾幽夢(mèng)，不知與誰(shuí)能共，多少秘密在其中，今夜落花成塚，春來(lái)春去俱無(wú)邊，徒留一簾幽夢(mèng)——”。哀傷的音符從她纖纖指間流出，美妙動(dòng)聽(tīng)入心入脾。一曲聽(tīng)畢，淚已決堤。而那女子雙目也噙滿(mǎn)淚珠，在月光下泛著(zhù)像珍珠一樣晶瑩的亮光。她憂(yōu)傷的曲子動(dòng)蕩了我的心靈，剎那間與她產(chǎn)生了共鳴——那就是對明月傾訴心生。
寧靜的夜晚思緒飄飛，輾轉來(lái)到山前河水邊。山上不知名的昆蟲(chóng)鳴叫起伏，茂密的樹(shù)林在秋風(fēng)的吹拂下，相互摩擦著(zhù)，樹(shù)梢發(fā)出簌簌的碰撞聲，像極了輕歌曼舞，它們盡情揮灑著(zhù)大自然給予的絕妙神韻。真想融入其中，化作一顆婀娜的柏松，忘卻一切惆悵煩惱，讓潺潺西流的河水把前半生的滄桑哀傷徹底滌蕩。試問(wèn)清可鑒月的河水：知否、知否我心中的孤凄和苦悶？能否、能否給我一杯忘情水？他日解脫，還我曾經(jīng)的絕代風(fēng)華，我愿化作河水旁邊樹(shù)林叢中那顆離你最近的柔骨楊柳，陪伴你天長(cháng)地久。
更深露重，難覓舊時(shí)沼澤的溫情；兩耳再豎也聆聽(tīng)不到那熟悉而平緩的腳步聲�；绎w湮滅，否了前世來(lái)生；紅塵無(wú)緣，枉費日夜心酸。望明月，一聲長(cháng)嘆！魂牽夢(mèng)縈，終是近在咫尺共嬋娟。
走走停停，彷彷惶惶，那女子奏出的如泣如訴樂(lè )曲已聽(tīng)不到多時(shí)，相比她已回到孤寂的家中，或是正在邀月飲酒一解千愁，或是已醉臥室中。
回吧！回吧！終會(huì )有一天，風(fēng)兒會(huì )穿越時(shí)局的界限，悄悄傳遞彼此的思念。
欣賞作文 篇6
鎂光燈下，他手握話(huà)筒，眉眼含笑，神情里皆是滿(mǎn)足。他生的是那樣精致，叫人移不開(kāi)眼。
最初看到他時(shí)，他才不過(guò)18歲，仍有少年郎的天真懵懂。只因他的容顏，我對他充滿(mǎn)興趣。
慢慢去了解他，才知他竟是如此的優(yōu)秀。我喜歡上了他，亦十分欣賞他。
我欣賞他的努力。14歲進(jìn)入頂級娛樂(lè )公司，18歲出道，20歲大紅。若非努力，他怎會(huì )在未成年時(shí)便出道？若非努力，他又怎會(huì )擠掉一眾人站在山頂上？因為努力，他的實(shí)力已不容小覷；因為努力，他獲得了數不清的獎項；因為努力，他被眾人所知、所喜。
我欣賞他的堅強。生病時(shí)總默默地扛著(zhù)，他說(shuō)因為他是男人。一次演唱會(huì )，他在舞臺上意外受傷，卻始終堅持到表演完畢，向粉絲致歉。即使受到謾罵，他仍堅強的一往直前，用成績(jì)去證明自己。長(cháng)時(shí)間的高強度練習，讓他年紀輕輕便有了腰傷�？伤麖牟槐г�，從不后悔，堅強的面對一切困難，接受一切未知的挑戰。
我欣賞他的禮貌。出道5年的大前輩，在對待后輩時(shí)仍90°鞠躬，盡管那些后輩毫無(wú)禮貌。對待粉絲，他溫柔體貼，卻不失分寸，一切都恰到好處。
我欣賞他的善良。為粉絲準備食物，在簽售會(huì )上鼓勵失意的粉絲……雖是韓國人，卻在天津、四川等地遭遇天災人禍時(shí)發(fā)博祈福，甚至捐贈物資。他善良的對待每一個(gè)人，我又怎會(huì )不欣賞他呢？
我最欣賞的，是他的才藝。作為隊內領(lǐng)舞，他每一次的舞臺表演都使我驚艷，撩人心弦。同一場(chǎng)舞，有人只是擺擺動(dòng)作，而他卻舞出了精髓。他的動(dòng)作張弛有度，如行云流水一般，灑脫自然，揉進(jìn)我心，即使過(guò)了很久，也還是會(huì )泛起陣陣漣漪，使人無(wú)法忘卻。他跳舞時(shí)認真的神情，充滿(mǎn)光彩的雙眸，醉人心弦。他的歌聲，猶如一陣清風(fēng)，溫柔的掃過(guò)，掃得人心癢癢的。我知他每一次的完美表演，都有日夜淌下的汗水點(diǎn)綴，也正是因為如此，他才能在人群中熠熠發(fā)光。他，是舞臺上的王者。
每當我堅持不下去時(shí)，被壓力壓得喘不過(guò)氣時(shí)，便總能想到他：為自己的夢(mèng)想忍耐幾年艱苦的練習，忍耐無(wú)數個(gè)夜晚練習室的孤獨，面對競爭毫不退縮，面對謾罵毫不在意。于是，擦干眼淚，埋下頭繼續學(xué)習。我想成為像他一樣優(yōu)秀的人，在自己的領(lǐng)域內大放光彩。
他，吳世勛，我最欣賞的一個(gè)人。
欣賞作文 篇7
我低著(zhù)頭漫步在公園的林蔭路上，心中五味雜陳，有成績(jì)不理想的辣，有同學(xué)間賭氣的酸，還有責怪的苦。突而一陣微風(fēng)拂面，花兒的芬芳似乎驅散了幾分內心的苦悶。
花叢中，一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，越過(guò)眼眸的一剎那，能感覺(jué)到小小身影中無(wú)法描述的美麗。輕盈，飄逸，如花瓣落入草叢，整個(gè)過(guò)程不帶有一絲吵鬧，仿佛就在無(wú)聲無(wú)息中安然而平靜地沉迷......于是我便欣賞起這個(gè)細小的畫(huà)面。
或許，這只蝴蝶在它的幼蟲(chóng)時(shí)代便一直編織著(zhù)一個(gè)細膩而又美麗的夢(mèng)，它夢(mèng)想著(zhù)藍天，夢(mèng)想著(zhù)自由......我正沉迷于它的飄逸優(yōu)雅，卻一輛客車(chē)旋風(fēng)般越過(guò)，瞬間奪去了它永生的希望-它鮮亮的墨綠色翅膀被折斷了一只。
它又羸弱的雙腿無(wú)力地蹬著(zhù)地面，翅膀上的鱗片一邊折射著(zhù)太陽(yáng)納粹的光芒，一邊無(wú)聲無(wú)息地脫落。這似乎象征著(zhù)一個(gè)生靈即將在陽(yáng)光中化作輕飄飄的泡沫，悄然香消玉損。我不敢碰它，恐碎了它的身體，卻只能糾結著(zhù)內心看著(zhù)它做最后的抵抗。它翻騰著(zhù)既存的單翅，執蚴地扭動(dòng)著(zhù)單薄殘破的身軀，觸角在凝滯的空氣中微微抖動(dòng)，刮過(guò)生命的孤線(xiàn)，吸管般的嘴巴用力地伸縮著(zhù)......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息，這是蝴蝶為了拉住自已的夢(mèng)奮力掙扎，這是蝴蝶斷翅之永不放棄的錚錚鐵骨。
漸漸的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯葉靜靜地落于大地，歸于塵土，紋絲不動(dòng)了�？晌蚁嘈�，它的靈魂卻依舊仰望著(zhù)藍天，仰望著(zhù)自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飛揚撒脫，讓我欣賞到世間最美的畫(huà)面。
斷翅蝴蝶，你用生命譜寫(xiě)了一首氣勢如虹的樂(lè )曲，教會(huì )我即使在絕境中也不忘奮力抗爭，即使夢(mèng)想破滅也不忘執著(zhù)追尋，你的精神已在我的心田灑下甘森，即使生活中有多少不如意似凜凜的風(fēng)聲在我耳邊鼓噪，我也只會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你鍵將有力地扇動(dòng)斷翅，頌想心靈的強音，那么的義無(wú)反顧。
謝謝你，斷翅蝴蝶。我欣賞你的奮力抗爭，欣賞你的執著(zhù)追尋，在我日后漫長(cháng)的人生路途中，你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過(guò)千山萬(wàn)水，重重險阻。謝謝你。
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